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諸葛先生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的諸葛先生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
諸葛先生作文1
剛剛轉(zhuǎn)到一所精致的大院門(mén)口,一條白色的小母狗就沖出來(lái)對(duì)我嚷嚷。緊接著,不出一位神采矍鑠的老者,用我?guī)缀趼?tīng)不懂的方言呵斥了幾句,小狗有些不情愿的退開(kāi)了。老者很熱情的迎我進(jìn)了院子,一個(gè)古色古香一塵不染的`院落。青磚鋪的地面泛著光,屋里幾件清代家具沉穩(wěn)樸實(shí),門(mén)環(huán)響亮,結(jié)實(shí)的好像還能用上一千年。
老人是諸葛村的后人,不過(guò)他只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,卻是一個(gè)懂生活?lèi)?ài)人生的人。他雖然一輩子為涉足城市,胸襟卻格外,他對(duì)自己的鄉(xiāng)村生活極為滿(mǎn)意,沒(méi)有一點(diǎn)羨慕別人的意思。早晨四點(diǎn)就起床散步,順帶買(mǎi)一塊豆腐,幾個(gè)新鮮雞蛋回家。早飯前灑掃庭除,早飯后就去試弄他的菜園子。他引我到后院一片收拾的水靈靈的菜園,頓時(shí)讓我眼前一亮,我開(kāi)始羨慕起老人,每天有新鮮的蔬菜水果。因?yàn)樯狭四昙o(jì),家里承包的土地已交由別人耕種,每年給老人一些口糧而已。老人家平時(shí)還練練字,一幅自提的寧?kù)o致遠(yuǎn)的條幅懸在東墻,落款是盛世閑人。其實(shí)諸葛先生一點(diǎn)不嫌村里有什么紅白喜事,都要請(qǐng)他去看看日子瞧瞧風(fēng)水,寫(xiě)個(gè)對(duì)聯(lián),村人有什么事情也會(huì)向他請(qǐng)教,他熱心為大家做事,不求任何的回報(bào)。
在這個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村中,又能有幾個(gè)人向諸葛老先生這樣以自己的坦然從容智慧贏得春風(fēng)的自信和尊重。事實(shí)是越來(lái)越多的人正在逃離這種田園生活。在這個(gè)我們一股腦兒奔向城市,熙熙攘攘,皆為利往的年代,不妨停一停關(guān)注一下那些似乎被遺忘的鄉(xiāng)村以及被人遺忘的人。
諸葛先生作文2
星期天下午,我捧起了四大名著之一的《三國(guó)演義》,欣賞三國(guó)之爭(zhēng)的場(chǎng)面。
我看著看著,突然,一團(tuán)黃光將我包裹住,我聽(tīng)到了風(fēng)呼嘯的聲音,那黃光隨之消失,映入眼簾的'是一條河。我看到了周瑜、晁蓋、諸葛先生等人,他們用奇特的目光打量著我。這不是古代著名戰(zhàn)爭(zhēng)“赤壁之戰(zhàn)”的現(xiàn)場(chǎng)嗎?
我看著孔明激動(dòng)不已,因?yàn)樗阒嵌嘀\、神機(jī)妙算,我非常仰慕?酌饕部聪蛄宋,向我擺擺手,讓我上去。
“你是誰(shuí)?”孔明問(wèn)到。
“我是來(lái)自21世紀(jì)天門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的王梓皓!蔽亿s忙回答。
“哦,是你啊,我已在此等候多時(shí)了!笨酌髡f(shuō),“我知道你有問(wèn)題想要問(wèn)我,而且還是滿(mǎn)肚子的問(wèn)題要問(wèn),對(duì)嗎?”
我驚訝得合不攏嘴。我再準(zhǔn)備問(wèn)些什么時(shí),外面有人喊到:“主公,時(shí)機(jī)已到,可以出發(fā)了!蔽揖透T葛先生上了船。
“您是怎么知道今日有東南風(fēng)呢?”我問(wèn)。
“觀察天氣。”諸葛先生回答到。
“那您準(zhǔn)備怎么戰(zhàn)勝敵方的一代梟雄曹操呢?”我再問(wèn)。
“曹操前幾天打了勝仗,非常驕傲,所以我讓黃蓋假裝投降,然后用火把他們船只點(diǎn)燃,而今天又是東南風(fēng),正好把火吹向他們的軍營(yíng)。當(dāng)他們軍中大亂時(shí),我們?cè)贇⑺麄儌(gè)措手不及!
“那你怎么想到這個(gè)計(jì)謀的呢?”我問(wèn)。
“多讀書(shū),勤思考,仔細(xì)觀察,就可以像我這樣!
然后,那團(tuán)黃光又一閃,把我送回了現(xiàn)實(shí)世界。
“多讀書(shū),勤思考,仔細(xì)觀察!边@幾句話(huà)還在我耳邊回響。
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