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教師拒絕有償補課承諾書匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的教師拒絕有償補課承諾書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師拒絕有償補課承諾書 篇1
為進一步規(guī)范教師行為，推進師德師風(fēng)建設(shè)，樹立人民教師的良好社會形象，提升社會對教育的.滿意度，做出承諾：
1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格遵守勃利縣人民政府及教育局有關(guān)規(guī)定，認真履行教書育人，為人師表職責(zé)，立足崗位，廉潔從教，創(chuàng)先爭優(yōu)。
2、不為社會機構(gòu)或個人針對學(xué)生補課提供場地、設(shè)施，不動員、暗示或組織生源。
3、不向外泄露本校學(xué)生花名冊、成績單、班主任手冊、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等材料。
4、不得自立名目亂收費，不向?qū)W生推薦商品或與規(guī)定無關(guān)的學(xué)習(xí)材料。
5、在自覺遵規(guī)守紀的同時，還應(yīng)以學(xué)校利益為重，互相監(jiān)督，以便教育同志，維護學(xué)校聲譽。
6、如有違規(guī)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或接到舉報而查實的，按照有關(guān)規(guī)定處理。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利。以實際行動努力踐行承諾，做淡泊名利、志存高遠、無私奉獻、開拓進取的人民教師！
承諾教師：
20xx年X月X日
教師拒絕有償補課承諾書 篇2
長期以來，我校廣大教師以身立教，辛勤耕耘，受到社會各界的廣泛贊譽。但近年來，極少數(shù)在職教師抵不住拜金主義思想的影響，直接或變相搞有償家教，在社會上產(chǎn)生了不良的影響。為進一步端正行風(fēng)，做人民滿意教師，辦人民滿意教育，根據(jù)縣教育局48號文《關(guān)于中小學(xué)教師亂辦班亂補課處理辦法》的.規(guī)定，在職教師必須履行以下責(zé)任：
１、統(tǒng)一思想、提高認識。樹立“以廉潔從教為榮、以有償家教為恥”的教育觀。
２、加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)教育理論著作，學(xué)習(xí)新課程改革理論�？偨Y(jié)反思前階段的工作，思考安排下一步工作。
３、不組織收費性補課，不受聘于有償家教機構(gòu)任教。
�。�、不參加任何形式的有償家教活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報，經(jīng)查屬實，給予以下處理。
①對當事人三年內(nèi)在聘任、晉級、表彰等方面實行“一票否決”。
②立即清退已收取的相關(guān)費用，并扣除當月工資。
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④寫出書面檢查，并上報中心校校長室。
教師（簽名）：
校 長：
教師拒絕有償補課承諾書 篇3
為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行市教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定；按“五嚴十禁” 要求履行教師職責(zé)。
二、不招收學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租（借）用場地進行收費補課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費；
三、不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)；
四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、不動員、變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構(gòu)的`各類補習(xí)班或為其提供生源；
六、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理；
七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”等收取費用；
八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
九、不在校外辦學(xué)機構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機構(gòu)中兼課；
十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費用；
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；
十三、關(guān)愛每個學(xué)生，做好培優(yōu)補差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受市局處理。
承諾人：
時間：XX年X月X日
教師拒絕有償補課承諾書 篇4
為認真遵守教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省義務(wù)教育條例》、《青島市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償補課若干規(guī)定》等規(guī)定，自覺做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，規(guī)范教育教學(xué)行為，拒絕有償補課，維護正常的教育教學(xué)秩序，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，本人鄭重向市教體局、學(xué)校作出如下承諾:
1.不舉辦或與他人合伙舉辦任何形式的有償教育培訓(xùn)機構(gòu)或輔導(dǎo)班。
2.不在背后參謀、唆使自己的親屬、朋友舉辦或允許親屬、朋友及他人假托自己的名義舉辦有償輔導(dǎo)班，從中參與有償補課、有償輔導(dǎo)。
3.不組織學(xué)生到自己家中進行有償辦班、有償補課、有償輔導(dǎo)。
4.不在節(jié)假日、雙休日、學(xué)生放學(xué)后或其他學(xué)生休息時間，以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)、校外進行有償辦班、有償補課、有償輔導(dǎo)。
5.不到其他面向在校學(xué)生的社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
6.不利用職務(wù)之便為任何以贏利為目的的家教、培訓(xùn)機構(gòu)宣傳、代言、提供幫助或暗示、誘導(dǎo)、組織、介紹學(xué)生到個人及社會力量培訓(xùn)機構(gòu)參加有償補課、有償輔導(dǎo)。
7.不提供教師、學(xué)生及家長的信息給從事有償教育的社會力量培訓(xùn)機構(gòu)或個人。
8.不為從事有償教育的社會力量培訓(xùn)機構(gòu)或個人提供場地、房屋、設(shè)備、設(shè)施等辦學(xué)或辦班條件。
9.不為從事有償教育的'社會力量培訓(xùn)機構(gòu)或個人提供咨詢或策劃幫助。
10.不提供任何形式的涉及學(xué)生教育的有償服務(wù)。
若違背承諾，愿意接受組織紀律處理。
學(xué)校:(校長簽字、學(xué)校蓋章) 教師:(簽字)
教師拒絕有償補課承諾書 篇5
為進一步規(guī)范教師行為，推進師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會對教育的滿意度。根據(jù)市教育局和縣教體局有關(guān)文件精神，認真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，暑假期間，崗李中心校全體教師作出以下承諾：
一、不組織對學(xué)生的有償補課，更不打著無償補課的`幌子對學(xué)生進行有償補課；
二、不動員、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參加有償補課；
三、不擅自到社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他人員組織的補習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職兼課；
四、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利；
五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設(shè)施等行為。 我們?nèi)w教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘為人梯、樂于奉獻的人民教師。我們愿意接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督，如果違反以上承諾，愿意接受學(xué)校和教體局的處理。
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