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六一兒童節(jié)的作文900字

時間:2022-08-01 06:25:00 六一兒童節(jié) 我要投稿
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實用的六一兒童節(jié)的作文900字錦集6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文900字6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六一兒童節(jié)的作文900字錦集6篇

六一兒童節(jié)的作文900字 篇1

  又是一個兒童節(jié),盡管以前的每一個兒童節(jié)我都過得有聲有色,快快樂樂,令我難以忘懷,但是這一次的兒童節(jié),卻更顯得意義非凡,令我終生難忘。因為這是我的最后一個兒童節(jié),在這一個兒童節(jié)里,它不僅讓我體會到了快樂;它還讓我體會到了幸福;而且它更讓我體會到汶川大地震中孩子們的堅強和生命的寶貴……

  驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是那么的幼稚和可愛,經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩著拍手游戲。不知為什么,我總是贏,可是我還是樂此不疲地和爸爸媽媽玩,他們也總是十分樂意和我玩。但是長大了,我變得懂得一點事了,認為這種游戲是幼稚的、是無知的,便不和爸爸媽媽一起玩著這熟悉的拍手游戲,去追求自己所認為“高級”的游戲?墒窃谶@個兒童節(jié)里,爸爸媽媽的舉動,卻使我流下了幸福的淚花,為自己那幼稚的想法而羞愧不已……

  當天晚上,我剛洗完澡,就聽見爸爸媽媽對我喊道:“棚宇,棚宇!快來看,我們從電腦上給你調(diào)出了你最喜歡看的電影——《哈利·波特與鳳凰社》,快過來看!”我一聽到這里,精神就為之振奮,連身上的水珠都來不及擦,就跑到了電腦桌前。真的!電腦上真的就在播放《哈利·波特與鳳凰社》!我急忙坐到電腦前的椅子上,津津有味地看了起來。當電影看了一半時,我扭過頭去,想問爸爸媽媽這部電影拍得怎么樣時,突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了,我一下子明白了,激動的淚花流了下來:“原來爸爸媽媽并不喜歡看這類的電影,他們只是希望我最后一個六一節(jié)過得快樂!”我轉(zhuǎn)身把眼淚擦干,把電腦上的電影窗口悄悄關(guān)閉了,然后滿臉歡笑,臉帶歉意地把爸爸媽媽叫醒:“爸,媽,電影演完了,咱們?nèi)ニX吧!”爸爸媽媽醒過來急忙說:“演完了?這電影真好看,咱們棚宇真有眼光,挑這么好看的電影!天太晚了,你趕緊睡吧,明天還要上學呢!”我答應了一聲,就回到我的小屋里,睡在床上。這一夜,我久久難以入睡,想到爸爸媽媽為了讓我高興而放棄睡眠時間,我哭了,傷心地哭了……

  兒童節(jié)是快樂的,是高興的,可是在“5.12”特大地震中遇難的孩子是怎樣度過的?他們又是怎樣忍受失去親人的`痛苦度過這個令人難忘的六一兒童節(jié)呢?我不知道,也很難知道,因為我實在想象不出他們是怎樣度過的,但是我唯一想做的,就是想擁有一雙會飛的翅膀,飛到每一個受災的孩子身旁,安慰他、鼓勵他,度過這一個意義非凡的兒童節(jié)?墒乾F(xiàn)在,我無能為力,只能在家里默默地為他們祝福,為他們祈禱,祈禱他們愉快地、平安地度過這個兒童節(jié)……

  !這個兒童節(jié)對我來說意義不凡,它使我感到快樂、感到震動、感到溫暖、感到幸福,同時它還標志著我即將告別小學、告別童年,邁向一個嶄新的學校、一個嶄新的成長階段!

六一兒童節(jié)的作文900字 篇2

  最后一個六一兒童節(jié) 每一個節(jié)日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節(jié)日,都會成為一份美好的回憶;每一個節(jié)日,都會體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個節(jié)日的時候,這種感受會很強烈。 六月一日-----兒童節(jié),這個節(jié)日,對于那些小學生來說,是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子,可是,對于一個中學生來說卻是最后一個節(jié)日了,是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。

  對于他們來說,他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對于他們來說,是多么的不舍;對于他們來說,是多么的有意義啊……我相信每一個人,當你面對最后一個節(jié)日的時候,心中永遠是不舍的,永遠是記憶最深的。 當面對你最后一個六一的時候,哪怕沒有隆重的場面,你也會念念不忘;當你面對最后一個屬于你們的節(jié)日的時候,哪怕沒有太多太多的歡樂,你也會記憶猶新;當你面對你最后一個你最喜歡的節(jié)日的時候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會把它永久的放在腦海里。

  我已經(jīng)是一個中小學生了,對于我來說,這個節(jié)日是意義非凡的。 我度過了十三個兒童節(jié)了。這一年的兒童節(jié)是最簡單,但卻是最難忘的一個節(jié)日。下午第三節(jié)課,初一級長把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個六一兒童節(jié),還舉行拔河比賽。我們的班長代替我們班抽簽【由于我們這個級是只有五個班,所以有一個班可以直接進入前三名】人人都想直接進入前三,但我們并沒有那么好運,抽到和五班比賽,對于這個消息,我們似乎有些不情愿,但我們并沒有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間,我們各隊有一個先選地點的機會。只見老師手握得緊緊的,其實他有一只手里有一只粉筆,只要誰猜中了那只手有粉筆,誰就有優(yōu)先選擇地方的權(quán)利。但我們也沒有那么好運,我們沒有猜中,只好憑我們的實力去贏得他們咯。

  我們每個人都很緊張,又很害怕!皽蕚!3!2!1!開始!”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力,使勁的'往我們這邊拉!凹佑!!!加油。!加油。!二班加油。!”老師、同學齊身呼喚著。這一種力量是如此的強大,給了我們一種動力,我們一起拉。同時,我聽見我前面的一位同學在不停的叫著:“加油!加油!我們會贏的!”如此簡單的幾句話,卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆。手已?jīng)在發(fā)軟了,有些痛了,紅了,慢慢的變麻木了,可是,我們始終沒有放棄,我們的心中永遠想著-------我們要加油,我們一定會贏!“噓…~~停!------二班獲勝!”裁判員宣布道。“耶!------我們贏了------我們贏了------!

  ”我們齊聲喊道。雖然手還在痛,像火燒一般的燙著,但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅------是一種說不出來的快樂! 我校的主任為了慶祝我們,還特意唱了一首歌。歌聲是那么動聽,那么美妙,是我聽過最好聽的歌聲。最后一個節(jié)日就這樣告別了…。。 童年------在我們的腦海里,成為了一篇動人、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中,我們告別了童年,走上了青春的旅途! 我的童年,永別了!

六一兒童節(jié)的作文900字 篇3

  天氣明媚,微風和煦,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫去玩。

  走在路上,太陽公公掩飾不住自己的喜悅了,開懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒有打消到鷹嘴石水庫去的念頭。咦!前面是什么,哦,原來是一樹紅通通的石榴花,遠遠望去,好象是誰掛上的紅燈籠。樹下五顏六色的玫瑰話在陽光下開的頗有精神,兩種花爭奇斗艷竟相開放,都想在夏的舞臺上展現(xiàn)自己最美的身姿。一田接著一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那么大,半卷著;有的`有盤子那么大;有的是才冒出一個小尖;還有的正努力往出鉆,真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符。

  到了魚塘,可以清楚的看見水庫,水庫的這邊是一個鋪滿“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫是什么樣的,一下車就飛快的往上跑,以至于我差點摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫比起來更有生氣、更秀麗,和農(nóng)壩水庫比起來,給人一種回歸自然的感覺。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進水里沒了蹤影,一會兒,再離剛才不遠的水面鉆起來,頑皮的擺擺頭,甩出無數(shù)的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺,時不時打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見紫色的牛打架,遠遠望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫一陣風吹來,使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個捕魚廠,門前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食,門前臥著一只黑白相間的花貓,看上去生機活力,可愛極了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫著,把我們下壞了,可這里的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛的蜜蜂在上面飛來飛去,久久不愿離開。路旁還時不時有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹;丶視r,我們還看見了一株株長著青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡直讓人一看就想采幾朵。

  回家的路上,一棵棵栗子樹上長滿了白色的“毛毛蟲小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹上張滿了金黃飽滿的小杏子。!由于道路不平,碰了一下,而我的小倉鼠被碰的暈頭轉(zhuǎn)向。我們大家都哈哈的笑了起來,這笑聲在山間蕩漾。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇4

  六一兒童節(jié),這個充滿童真的節(jié)日,這個早離我遠去的節(jié)日,這個我曾經(jīng)期盼的節(jié)日,這個現(xiàn)在讓我夢寐以求的節(jié)日,作文 我心中的六一兒童節(jié).小時候,我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來,在距六一還有很久很久時間的時候我就在幻想著如何度過了.我是個愛幻想的人,從小就是,我想,在那個太陽公公都笑開了花的日子,媽媽會不會牽著我稚嫩的小手,給我打扮的如同童話故事里的公主一樣,帶我去充滿夢幻和歡樂的游樂園去呢?或者是到充滿大自然氣息的動物園?

  這兩個地方是我小時候最最向往的.讓我先說說游樂園吧.我最喜歡坐在游樂園的“美人魚”上,選擇一個我喜歡的顏色的海豚,坐到它肚子里,一會兒順方向一會兒反方向地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,帶著歡笑,帶著童真,向下面的媽媽招著手,像是在說:“看,我不怕的.”我還喜歡和爸爸一起開碰碰車,爸爸帶著我挑釁著別人,撞擊著,撞擊著,帶著尖叫,帶著勇敢,手舞足蹈地像是在說:“看,我們好厲害,初中三年級作文《作文 我心中的六一兒童節(jié)》”.

  小時候我最想玩的便是過山車,可是媽媽總是不讓我去玩,因為她害怕,她不能陪我,而我又太小了,因此玩過山車還是我長大了以后才實現(xiàn)的愿望.如今我長大了,但是游樂園依然是我沒事時最想去的地方.我喜歡在游樂園里逛來逛去,看著形形色色的大人帶著孩子,看著那五顏六色的氣球和哭鬧著要買的孩子與愁眉苦臉的大人,聽著此起彼伏的尖叫聲,聽著有大有小的歡笑聲,追尋著我童年的美好.同樣,我依然執(zhí)著著喜歡坐在熟悉的“美人魚”上,那熟悉的顏色,那熟悉的旋轉(zhuǎn),而我現(xiàn)在會對著下面的`男友或者閨蜜擺個pose,在相機里留下這一刻的美好.我也還是喜歡玩碰碰車,然而身邊的人由爸爸換成了男友或者閨蜜,但我還是會尖叫著,只是不再勇敢著,而是緊緊摟住他或者她,尋找依靠.第一次玩過山車,是閨蜜慫恿著上去的,開始很害怕,可是玩過后,我堅持讓她再陪我玩幾次,很好玩,很刺激,尤其是大聲的尖叫著,將一切的一切煩惱喊出來,拋棄掉,下來時時那樣的輕松.再說說動物園吧.小時候喜歡在動物園看猴子,在猴山尋找哪個是齊天大圣孫悟空,也喜歡去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自從長大了就很少再去那里,動物園對面是購物商城,我和閨蜜去那里,站在路口毫不猶豫地選擇了去看那花花綠綠的時尚衣裝,而最后買完衣服看還有些時間才進入動物園參觀,那次只看了胖乎乎的熊貓和各種鳥禽,又聽了幾聲大象的長鳴便離開了.

  我有一個童真未泯的心,我喜歡一切可愛的,夢幻的,充滿童趣的東西,同樣,我也喜歡兒童節(jié).兒童節(jié)那天,我的心里有一個大大的游樂園,而小小的我會在那里度過快樂的一天.

六一兒童節(jié)的作文900字 篇5

  我很愛唱歌,當然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動聽,可事與愿違。

  這天,我正在廚房里忙著,三歲的女兒從外面跑回來,斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說喊著更恰當)。我先是一驚——女兒竟會唱歌了;進而覺得好笑——因為她自幼患哮喘性支氣管炎,聲音嘶啞,再加上她那一股認真用力的勁頭,顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,行啦,哈哈……”歌聲沒有立即中斷,只是低了下來,女兒又跑出去玩了?墒,從此以后,我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女兒也在其中,但她只是玩鬧,唯獨不唱。有時我問她:“小朋友們唱的那支歌你會唱嗎?”女兒反問我:“你不是說我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。我試圖鼓勵她再唱:“沒關(guān)系的,嗓子啞是氣管炎造成的,該唱還要唱,以后媽媽不說你了!钡看挝业玫降拇饛涂偸且痪湓挘骸拔以僖膊怀枇!

  孩子上幼兒園后又過去了一年多,我還是沒有聽到女兒的一句歌聲,我為我的過失懊悔不已,難道我無意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎?

  一天,我把孩子從幼兒園接回來后,聽到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽許多孩子唱過,可始終聽不清準確的'曲調(diào)是什么,只覺得像說話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩,沒有起伏,既不好聽又不好唱。這次又聽到小孩唱,便隨口說:“這歌到底什么調(diào)?我從來就沒聽明白過!”女兒突然說:“媽媽,我知道!苯又愠饋,并一直唱完。我欣喜,女兒終于開口唱了。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準確,使我第一次完全聽明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來:“太好了!我是第一次聽小孩兒把這歌唱得這么準!你的樂感強,你的聽覺記憶力很好……”我一口氣夸獎著她,也不管她是否聽懂什么“樂感”、“聽覺記憶力”之類了。這時女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺表演和唱給別人聽的,更多地是為了給自己帶來快樂。我上中學時有個同學唱歌走了調(diào),我說她‘你唱錯了’,你猜她說什么?‘我故意這樣唱的!宰晕倚蕾p也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦?你聽,我還是公鴨嗓子哩!”說完,我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲,女兒也和著唱,我們笑著、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動聽但畢竟屬于自己的歡樂的歌聲中……

  孩子一年年大了,上了小學、中學,盡管音樂課的分數(shù)不高,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢!至此,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇6

  早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場,準備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最后一個兒童節(jié)。

  鏡頭一表彰大會

  當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現(xiàn)在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領(lǐng)導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領(lǐng)獎,我真為他們感到高興,我的學校,我的身邊有這么多的`優(yōu)秀同學,我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學習的榜樣。

  表彰大會的最后,“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。

  鏡頭二文藝表演

  文藝表演開始了,我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開了一切,整個舞臺就成了我的天地。經(jīng)過精心的準備和排練,一開場,我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來,臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報出了一個個精彩的節(jié)目,在演出過程中,還不時還插入一些英語拉歌,所有的同學都投入其中,沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……

  鏡頭三音樂晚會

  這是一個特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個特殊的節(jié)目――音樂晚會。

  還不到六點二十,同學們和家長就已經(jīng)擠滿了音樂教室,教室是同學們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報,墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會”,門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風地立在門口,提示著今晚的主題。

  主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下,度過了一個美好的夜晚,連平時最調(diào)皮的同學,都顯的那么安靜。

  最后,朱老師對同學們說:“這是你們在小學的最后一個六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學習生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節(jié)日快樂!”

  這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。

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