還記得作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的還記得作文，希望對(duì)大家有所幫助。

還記得作文1

　　是梁中燕子的呢喃，是水中嬉戲的孩子，是樹(shù)下漂零的紅葉，是清晨灑下的暖陽(yáng)，把我的思緒拉回了承載兒時(shí)夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，路上的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳，啦啦啦啦……”這首歌，讓我想起了黃泥屋前的小路，以及那頭年邁的老�！�…

　　小路·過(guò)家家·泥巴飯

　　還記得，屋前的小路十分泥濘，上面坑坑洼洼的小洞都是我的杰作。

　　小時(shí)候的我們都十分鐘情于過(guò)家家，但我最?lèi)?ài)的還是在小路上過(guò)家家，我最喜歡扮“媽媽”，因?yàn)椤皨寢尅毙枰�“辛苦工作”而，在小路上我�(guī)讉�(gè)小洞，再淋上水，拿起棍子和泥粄，這便是我所謂“辛苦的工作”了。

　　最有趣的還要屬“吃飯”了，在小路上抓一大團(tuán)泥巴，再在路邊摘一些樹(shù)葉，然后找到一片破碎的瓦片盛到“飯”和“菜”，啊嗚，啊嗚，就算是吃晚飯了，這就算是我們的'“美味午餐�！�

　　老牛·頂梁柱·幻想

　　還記得那頭老牛，老的快走不動(dòng)的黃牛，他曾也是家中的頂梁柱，他為我家做出的貢獻(xiàn)可大li哩！他為我們辛勤耕耘每一寸土地，讓我們每一年都有好的收成。

　　我家中的田地可都得靠他，他要是不愿意耕地，家中今年的糧食可就沒(méi)指望咯！

　　家中的人自然是知道他的重要，不然這么會(huì)疼他比疼我都更寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。

　　無(wú)聊時(shí)，他還是我最好的玩伴，爸媽沒(méi)有時(shí)間陪我，所以我只好牽著老牛沿著小路到處走。

　　我最喜歡的還是牛背了，躺在上面，只剩下愜意，望著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒我開(kāi)始放眼未來(lái)，在未來(lái)我或許……

　　我將會(huì)是一名宇航員，我將飛向太空。我將會(huì)是一名老師，我將奉獻(xiàn)我的一切。我將會(huì)是一名作者，我將會(huì)有屬于我自己的書(shū)。

　　想著想著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒趁機(jī)溜走了幾只，而天邊也印上了紅色的晚霞，看著天色，也該回家了。

　　這便是我與老黃牛。

　　夕陽(yáng)·彩霞·小調(diào)

　　還記得我最喜歡的還是傍晚偷偷摸摸的跑到蘆葦?shù)乜聪﹃?yáng)了！

　　我總是在下午干完活后美美的睡上一覺(jué)，只因?yàn)橥砩嫌写笫驴筛桑�所以要養(yǎng)精蓄銳。

　　蘆葦?shù)氐南﹃?yáng)是最夢(mèng)幻的。

　　有一次我摸黑的走上了那條羊腸小道，一路上磕磕絆絆終于來(lái)到了蘆葦?shù)�。我掀開(kāi)一層又一層的蘆葦，終于來(lái)到了最佳觀賞點(diǎn)。這時(shí)天上的晚霞早已是最美的時(shí)候，蘆葦叢邊縈繞著一層又一層粉紅色的光暈，天邊的彩霞形成了一個(gè)又一個(gè)形狀。天邊有一朵云，形成了一個(gè)輕蔑的笑，他仿佛在嘲笑我的愚，似乎再在說(shuō):“這么晚還吹著冷風(fēng)看夕陽(yáng)，真是愚蠢至極�！�

　　雖然是有些冷，但五彩變換的彩云，天邊路過(guò)的飛鳥(niǎo)，蛐蛐在蘆葦叢的低鳴，給了我很大的安慰，剎那間，他們讓我覺(jué)得生活中所付出的，所受的，所吹的的風(fēng)，所有的一切都是那么值得。

　　清風(fēng)拂面，還記得家鄉(xiāng)流傳著的一首童謠:

　　家鄉(xiāng)的小路你還記得嗎？

　　還記得我最?lèi)?ài)過(guò)家家。

　　家鄉(xiāng)的老牛和鳥(niǎo)兒你還記得嗎？

　　還記得我最?lèi)?ài)幻想。

　　家鄉(xiāng)的傍晚和夕陽(yáng)你還記得嗎？

　　還記得我最?lèi)?ài)看彩霞。

　　我也這樣輕輕的唱，唱著我那個(gè)有夢(mèng)想有故事的家鄉(xiāng)。

還記得作文2

　　媽媽?zhuān)�你還記得那些屬于我們的記憶嗎？那些我們一起躲貓貓、抓螃蟹的日子，那些我們一起講童話(huà)、抓知了的日子那些我們一起上學(xué)放學(xué)的日子。那些美麗的記憶，就像宇宙不可能沒(méi)有星空，地球不可能沒(méi)有吸引力那樣重要。

　　“鞋兒破……帽兒破……”這是我和你最?lèi)?ài)唱的小調(diào)兒，我們倆每天都會(huì)不厭其煩的唱著這屬于我童年的小調(diào)，盡管我只會(huì)哼。每天都會(huì)看那猶如必修課一樣重要的《濟(jì)公》。爸爸那時(shí)很無(wú)奈，說(shuō)我你搞姐妹聯(lián)盟，這是我們兩個(gè)小淘氣就會(huì)露出兩排雪白的牙齒，閃亮閃亮的，真好看。

　　我倆總是大臉貼著小臉，對(duì)著鏡子照出誰(shuí)是大美女。

　　“媽媽漂亮吧�！边@是你照鏡子時(shí)最喜歡說(shuō)的一句話(huà)。

　　“嗯，漂亮，但是還是我最漂亮�！蔽也恢�道我什么時(shí)候這么厚臉皮了，可能真的是基因突變吧。

　　“你那有我漂亮啊？”

　　“鼻子、眼睛、嘴巴……還有這兒……這兒……”

　　“你長(zhǎng)得那么像爸爸，哪兒有我漂亮啊？”自戀一番。還不忘照照鏡子。

　　“其實(shí)爸爸還要漂亮一點(diǎn)。”我小聲的嘟嚷。

　　你和爸爸同時(shí)笑出聲來(lái)，你看著我，哭笑不得的說(shuō)：好��！爸爸長(zhǎng)得好看點(diǎn)你就和爸爸玩，不要找我了�！�

　　我心里還是有點(diǎn)小小的難過(guò)的。好吧，我承認(rèn)，媽媽確實(shí)要比爸爸漂亮很多。

　　我還記得媽媽是整個(gè)幼兒園媽媽當(dāng)中最兇的媽媽了。比老師都還要兇一點(diǎn)點(diǎn)。

　　“十一就是右邊寫(xiě)一個(gè)一，左邊寫(xiě)一個(gè)一，四十三就是左邊寫(xiě)一個(gè)四，右邊寫(xiě)一個(gè)三！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你要我說(shuō)幾遍啊！”說(shuō)完，還不忘拿著衣架在桌上敲幾下。這是火山的前兆。

　　在這個(gè)蚊子都別想飛過(guò)的地方，我這個(gè)小粗心還是頻頻出錯(cuò)。即使如此，但我還是維護(hù)媽媽的。

　　幼兒園的女生話(huà)題，永遠(yuǎn)都是誰(shuí)的媽媽最漂亮。

　　“你媽媽哪有我媽媽漂亮��？”

　　“我媽媽就是比你媽媽漂亮！”

　　“你媽媽丑死啦！”

　　“你再說(shuō)一次！”

　　“你媽媽……”

　　話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就和那女生打起來(lái)了，這會(huì)兒，旁邊沒(méi)說(shuō)話(huà)的女生都哭起來(lái)了，也沒(méi)人叫老師，我把那女生打坐在地上，逼著她說(shuō)：“說(shuō)！誰(shuí)媽媽是最漂亮的.？不說(shuō)你小心點(diǎn)！”

　　當(dāng)然，她說(shuō)了，但是我也沒(méi)比她好到哪兒去，媽媽知道了，那個(gè)下午你臉色確實(shí)不好。

　　“知道錯(cuò)了嗎？”

　　“我沒(méi)錯(cuò)！”我委屈的昂著頭。

　　“喲！翅膀硬了不是？女孩子家還打架！我的臉都給你丟盡了！”

　　“誰(shuí)讓他們說(shuō)你長(zhǎng)得丑啊？”

　　“說(shuō)我長(zhǎng)得丑？怎么啦？礙著你啦？”

　　“我沒(méi)面子！”

　　“長(zhǎng)得好看就有面子是不是？你給我跪下！做錯(cuò)事了還嘴硬！”

　　我看你火了，沒(méi)吭聲，但是也沒(méi)跪下。

　　“我叫你跪！”

　　“……”

　　“我數(shù)三下！一……二……”

　　我的眼淚“嘩”的掉了下來(lái)。

　　那天晚上，我明白了并不是穿上碎花洋裙就可以很美的，也不是別上蝴蝶結(jié)就可以活的比別人精彩，我也終于明白原來(lái)。以前頭上別著蝴蝶結(jié)的我可以更美。

　　春雨，是大地的第一乳汁，早我人生的春天里，我迎來(lái)了我人生的第一場(chǎng)春雨，生生不息！

還記得作文3

　　夕陽(yáng)映紅了整個(gè)西邊的天空，夏天悶潮的空氣，凝結(jié)成了薄如輕紗的霧氣，朦朧中，河邊的小道上，小伙子駐足長(zhǎng)時(shí)間，凝望著小道的末端。姑娘卻始終躲在某一個(gè)角落，只透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙看著小伙子，思量他今天做了些什么，會(huì)不會(huì)累，但就是害羞得不肯出來(lái)……

　　九十年代初期，一個(gè)小伙子和一個(gè)姑娘，完美的詮釋了一段既浪漫又甜蜜的愛(ài)情故事。

　　那時(shí)，姑娘的父親是廠長(zhǎng)，她從小家庭環(huán)境就不錯(cuò)，而且長(zhǎng)得也十分漂亮。姣好的外貌加上良好的家境，追求她的人自然不少。姑娘很喜歡彈鋼琴，而鋼琴正好放在庭院中的亭子里。每每有人經(jīng)過(guò)她家的院落，都會(huì)往里望一望，但待的時(shí)間都不會(huì)太久。唯獨(dú)有個(gè)小伙子，總是從頭到尾，完完整整的把鋼琴曲聽(tīng)完。而且在整整的一年時(shí)間里，小伙子都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那條小路上。時(shí)間一久，姑娘也注意到了這個(gè)小伙子，他長(zhǎng)得雖然不算英俊，但看上去，卻給人滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。

　　一年里，小伙子始終沒(méi)有走近姑娘，只是站在小路的一端駐足傾聽(tīng)；而那姑娘也始終坐在小路的另一端，鋼琴的聲音恰到好處。

　　沒(méi)想到的是，姑娘的父親也注意到了這個(gè)小伙子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察，他認(rèn)為這是個(gè)穩(wěn)妥的男人，決定把姑娘的一生托付給他。

　　小伙子是明智的`，他并沒(méi)有要求立刻娶姑娘回家，而是跟姑娘的父親說(shuō)：“等我蓋好了房子，就來(lái)娶你們家閨女�！边@對(duì)小伙子來(lái)說(shuō)，其實(shí)很困難，那時(shí)他們?nèi)�餐都吃不飽，更不用說(shuō)蓋房子了。但是小伙子是勤勞的而聰明的，他開(kāi)始拼命打工，雖然很累，但有了動(dòng)力和目標(biāo)，一切都是值得的。

　　每到黃昏，小伙子仍然到姑娘家的那條小道上。長(zhǎng)時(shí)間佇立凝望，似乎這樣，可以消解他白日的辛苦與疲勞。三年如一日，小伙子只希望可以看看姑娘。而她卻始終躲著，羞于出來(lái)，但是會(huì)偷偷的跑到一棵大樹(shù)后，從樹(shù)葉間的縫隙看著小伙子，看著那張有著滿(mǎn)滿(mǎn)安全感的側(cè)臉。

　　三年后，小伙子憑著自己的能力終于蓋好了房子，娶回了他日思夜想的姑娘……

　　那姑娘說(shuō)，只要他坐在小伙子身邊，一切的抱怨都會(huì)煙消云散。

　　一直以為七十年代的人不懂什么是愛(ài)情，或者我們現(xiàn)在所說(shuō)那激烈的愛(ài)情之火，早已蛻變成了溫馨的親情之水，更多的是責(zé)任和習(xí)慣。但知道了這個(gè)甜蜜又浪漫的愛(ài)情故事，我才發(fā)現(xiàn)，我們都錯(cuò)了。

　　夕陽(yáng)映紅了整個(gè)西邊的天空，夏天悶潮的空氣，凝結(jié)成薄如輕紗的霧氣，朦朧中，河邊的小路上，那個(gè)曾經(jīng)駐足凝望的小伙子，和那個(gè)曾經(jīng)害羞不敢出來(lái)的姑娘，手牽著手，漫步在這個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的地方，并要一輩子，走下去……

　　是的，這浪漫愛(ài)情故事的主角就是我親愛(ài)的父母。

還記得作文4

　　初中生活精彩萬(wàn)分，因?yàn)樗�凝聚了我無(wú)限美好的回憶。在一步步的攀爬中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那張稚嫩的臉上也多了一抹成熟。心中不免騰升一種微妙的情感，心中糾結(jié)到底是喜亦或是憂(yōu)。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，夾雜一絲寒冷，讓我不得不伸手將脖子上的圍巾向上提了提。此時(shí)的我穿了一件褐色大衣，長(zhǎng)發(fā)披肩，隨風(fēng)而動(dòng)。也許，在眾多同學(xué)眼中，我只是一只不會(huì)流淚的深海魚(yú)，可他們卻殊不知，深海魚(yú)的淚只掉落在大海深處，看不見(jiàn)亦或摸不著，無(wú)從可知而無(wú)處可知。風(fēng)依舊吹過(guò)，拂過(guò)我緋紅的臉頰，略帶發(fā)鬢，帶著我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……

　　三年前，在那個(gè)滿(mǎn)山黃葉飄飄起舞的時(shí)季，我第一次踏進(jìn)了舊縣鎮(zhèn)中。隨之而來(lái)的是彷惶、懵懂與無(wú)知。

　　對(duì)于偌大的校園，眾多的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)。我媲如茫茫沙漠中一粒微不足道的沙子。一時(shí)間的我恐慌了，才發(fā)現(xiàn)早已遠(yuǎn)離了小學(xué)老師慈愛(ài)的面容和無(wú)微不至的關(guān)懷。以前那種自我良好的心態(tài)不復(fù)存在了。我不知道，該用怎樣得態(tài)度去和同學(xué)相處，用怎樣的行為去博得更多老師的青睞。

　　可喜的是，小時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單，拍一拍肩膀便是好友。僅僅如此，我便結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)好友，俗稱(chēng)"閨蜜"。那時(shí)的友誼很簡(jiǎn)單，一起上學(xué)、一起下學(xué)、一起吃飯、一起做作業(yè)。閑來(lái)無(wú)事，圍在一起，雙眼放滿(mǎn)桃花的討論著網(wǎng)絡(luò)達(dá)人的一篇篇杰作；有時(shí)，也會(huì)一起抱怨某某老師不解人情的布置大量作業(yè)，搶走了我們玩耍的時(shí)間。雖說(shuō)抱怨，卻也不忘絞盡腦汁的思考這道題該如何解答才更加簡(jiǎn)便。

　　吃過(guò)晚飯，側(cè)喜歡手拉手漫步在校園。用犀利的目光掃視校園的每一位過(guò)客，沒(méi)有約定亦沒(méi)有刻意安排，目光便滯留在某個(gè)瞬間。與此同時(shí)，心中便有了秘密的萌芽。晚上回到宿舍，洗漱完畢，躺在被窩，便多了份話(huà)題�？偰芨`竊私語(yǔ)至宿舍長(zhǎng)一次又一次的催促，才耷拉下眼皮進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　四季輪回，歲月逐逝�，F(xiàn)在的我同以往相比，心中多了份沉重，多了絲顧慮。父母的袒護(hù)的再常伴左右。更多的是磨練，讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

　　坐在教室，環(huán)視四周。會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)嘻嘻哈哈亦或呼呼大睡，毫無(wú)壓力可言，心中則想活在當(dāng)下，僅此而已嗎？更多的側(cè)埋頭苦干，只為那一批批迎頭而來(lái)的考試，和父母與老師那期盼的目光。異常壓抑，走出教室，望著新一批的學(xué)弟學(xué)妹，我恍若看到曾近的自己，那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……細(xì)想，一路走來(lái)，我迷茫過(guò)、悔恨過(guò)、傷心過(guò)，也曾為抑制心中那份莫名的情感而痛苦過(guò)。此時(shí)的我，只想慢慢閉上眼，然后長(zhǎng)舒一口氣，發(fā)自?xún)?nèi)心的。

　　風(fēng)仍舊吹過(guò)不曾停歇，吹向遙遠(yuǎn)的未來(lái)，帶我尋求夢(mèng)之途。

還記得作文5

　　老師，您還記得嗎？您第一次站在講臺(tái)上給我們講課的那天，我還是一個(gè)剛剛走出幼兒園的孩子，剛剛進(jìn)入新的學(xué)校，面對(duì)新的老師，對(duì)于本來(lái)就有點(diǎn)膽小的我更是一種挑戰(zhàn)。我害怕極了，慌張的定不下心，是您，輕輕的摸了摸我的頭，親切的對(duì)我說(shuō)：“你叫周沖啊，你長(zhǎng)的真可愛(ài)，你看，咱們數(shù)學(xué)同步訓(xùn)練封面上這個(gè)男孩長(zhǎng)的多像你，別怕孩子，老師很喜歡你呢�！蔽姨ь^看見(jiàn)了您親切的笑臉。

　　老師，您還記得嗎？我那次上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，您一次又一次的提醒我，可是，我就是不聽(tīng)您的話(huà)，依舊是認(rèn)真不了，您生氣的對(duì)我說(shuō)：“周沖，你再不認(rèn)真聽(tīng)講，我下課就去給你媽媽打電話(huà)告訴你媽媽�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我趕快坐直了身子，看到站在講臺(tái)上你那張嚴(yán)肅的臉。

　　老師，您還記得嗎？我二年級(jí)上學(xué)期預(yù)習(xí)的期末考試，我得了98分，您馬上把我叫去了辦公室，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“周沖，這次考試成績(jī)不錯(cuò)，你一定要繼續(xù)努力，過(guò)兩天的正式期末考試你也一定能考好的，老師相信你，你也得對(duì)自己有信心�！蔽叶ň�看了看您那張開(kāi)心的臉。

　　老師，您還記得嗎？那次我和同學(xué)打架，他出手比較重，我的臉被他抓破了好幾個(gè)地方，我們被您帶進(jìn)了辦公室，您剛問(wèn)了句：“怎么回事？”我就哇哇的大哭起來(lái)，急著承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)是自己不該叫對(duì)方“大頭兒子”。當(dāng)您知道他和他姐姐因?yàn)槲业囊痪湓?huà)就狠狠的打了我以后，您生氣的批評(píng)了他，您摸著我的頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我在淚眼朦朧中看到了您心疼的臉。

　　老師，您還記得嗎？那次您的臉被油燙傷了，我看著您忍著疼痛依然站在講臺(tái)上給我們講課，我一直坐的直直的，認(rèn)真的在聽(tīng)您講課，因?yàn)�，我不知道自己該怎么樣去心疼您，只想好好的表現(xiàn)，只想讓您知道，“因?yàn)閻?ài)您，所以，不想您疼，”老師，您明白了我的意思是嗎，因?yàn)椋�我看到了您那張寬慰的臉�?/p>

　　老師，您還記得嗎？這次期末考試我的成績(jī)很不好，我感覺(jué)很對(duì)不起您，感覺(jué)您一定會(huì)狠狠的批評(píng)我的`，當(dāng)您把我叫到了辦公室，當(dāng)您把手放在我肩膀上的時(shí)候，我就忍不住哭了起來(lái)�！爸軟_，別太難過(guò)，老師知道你是沒(méi)有發(fā)揮好，不是不會(huì)做，老師相信，周沖一直都很棒�！崩蠋�，您的話(huà)在我耳邊響起，老師，您知道嗎，您給我了勇氣和信心。當(dāng)我慢慢的抬起了頭，我看到了您鼓勵(lì)的臉。老師，您還記得嗎……

　　老師，教師節(jié)了，我想了很久要送什么禮物給您，現(xiàn)在終于知道要送您什么了，您最想要的禮物就是要我好好學(xué)習(xí)，老師，您放心吧，我一定不會(huì)讓您失望，我一定會(huì)讓您看到一個(gè)長(zhǎng)大的周沖。您也得答應(yīng)我，做飯炒菜的時(shí)候小心一點(diǎn)，別讓油再濺臉上，天冷的時(shí)候多保暖一點(diǎn)，不想看到您老是腿疼的樣子。老師，您答應(yīng)我，，，，，

　　一句教師節(jié)快樂(lè)不能代表什么，我要我最?lèi)?ài)的老師天天快樂(lè)，天天都快樂(lè)。

還記得作文6

　　緣，讓我與你相識(shí)在桂花爛漫的九月。朋友，是你讓我的生活有了色彩，是你在我有困難的時(shí)候給予幫助。一切的一切，讓我追尋與你共同走過(guò)的腳印。題記

　　我和駱紫璇是班上最好的朋友，也是知音。天天一起玩耍，有了困難，互相幫助；有了愉快，一起分享。

　　一年級(jí)時(shí)入學(xué)，我們倆在教室的.門(mén)口認(rèn)識(shí)了。

　　你叫什么名字��？我友好地打著招呼。

　　我叫駱紫璇哦。那個(gè)女孩羞澀地回答我。

　　你的名字好好聽(tīng)啊。

　　哦？是嗎？她很開(kāi)心，那你叫什么名字呢？

　　姜麗瀅。

　　那我們一起玩吧。

　　就是這些問(wèn)候，這些語(yǔ)言，讓我們結(jié)識(shí)，成為了非常要好地朋友，從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在六年級(jí)，仍然在一起互相取鬧、玩耍。

　　有一天，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑�，就鬧了別扭。僵持了一會(huì)兒，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我郁悶地看著書(shū)，駱紫璇也是。過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不下去了，平常一起玩的歡樂(lè)氣氛沒(méi)有了，我很不習(xí)慣。漸漸地我想主動(dòng)道歉，但強(qiáng)烈的倔強(qiáng)，使我把嘴邊的話(huà)收了回來(lái)。我看見(jiàn)駱紫璇也也有一點(diǎn)小騷動(dòng)，也忍不住想要和好了。我又想：畢竟玩了這么久，一點(diǎn)點(diǎn)小事，就不要放在心上了吧。我下定了決心，打算去道個(gè)歉。沒(méi)想到，走到走廊的時(shí)候，駱紫璇跟我說(shuō)：對(duì)不起，我們和好，一起玩吧。我很驚訝，但還是非常開(kāi)心，答應(yīng)了。然后我們兩個(gè)擁抱在一起，一起笑啊笑，早把原先鬧別扭的事拋到腦后了。

　　以后，我們都是用這種方式來(lái)化解矛盾：兩個(gè)都要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且都要說(shuō)對(duì)不起，然后抱在一起，笑啊笑，不開(kāi)心的事情就化為烏有了。

　　記得還有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，老師說(shuō)考有關(guān)面積方面的問(wèn)題，需要尺子、橡皮、鉛筆。坐在我旁邊的駱紫璇東翻西找地好像在找什么東西。我小聲問(wèn)她：怎么了？

　　我沒(méi)帶尺子啊，怎么辦？駱紫璇很著急。

　　我瞟了一眼的我筆盒，我也只有一把尺子，我愛(ài)莫能助。我忽然想到上一次考試的時(shí)候，我沒(méi)帶橡皮，駱紫璇把她了橡皮用力一掰，掰成兩半，在一半上邊寫(xiě)著：送給你，然后拿給了我，我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶。橡皮能掰，尺子就不能掰嗎？我的尺子是媽媽為了讓我能更好地學(xué)面積計(jì)算而給我買(mǎi)的，上面有兩只可愛(ài)的小兔，我對(duì)尺子鐘愛(ài)有加。我拿起尺子，遲疑了一下，但還是叭的一聲掰斷了，給了一半給駱紫璇。駱紫璇直愣愣地望著我，然后她激動(dòng)地說(shuō)：姜姜（她叫我的昵稱(chēng)）謝謝你。

　　沒(méi)事，我們是好朋友嘛。

　　以后，我們兩個(gè)都盡心盡力地幫助對(duì)方，我們的友誼種子在我們心里深深地扎了根，并且長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；我們的友誼之橋，已經(jīng)通往了彼此的心靈。

　　朋友駱紫璇，在與你相處的六個(gè)春秋里，友誼使我倍加珍惜。我深深地感受到了友誼的溫暖，友誼的力量，友誼的光芒，它伴著我一直成長(zhǎng)。

還記得作文7

　　那年的記憶猶新，不知你是否還記得。

　　那時(shí)你是所有伙伴中年齡最大的，大家都把你當(dāng)做大哥哥，而我更加的依賴(lài)你，因?yàn)槟闶俏业谋砀�。伙伴們都�?tīng)你的話(huà)，然后大家就一起去爬那座我不知名的山，一路上我成了大家的累贅，因?yàn)槲沂悄抢锩孀钚〉�，你就把我交給一位姐姐，叫她來(lái)照顧我一會(huì)，我原先不愿，但是你要給大家?guī)�路，不可能因�(yàn)槲�，大家跟我的步伐一致。我就看著你慢慢走遠(yuǎn)的身影，那姐姐似乎知道我的不情愿，就小聲地對(duì)我說(shuō)，“咱們走快點(diǎn)，一起趕上你哥，好不好？”。我點(diǎn)頭算是同意了。

　　我一直在追隨你的步伐，可是我當(dāng)時(shí)還小，精力沒(méi)你好，一路上看到的都是你的背影。后來(lái)我跟那姐姐遇到一塊大石塊，以我們倆的力量是爬不上去的，我一直在努力，在努力，就連我膝蓋那的褲子都磨破了，也沒(méi)看到你走過(guò)來(lái)的`身影，后來(lái)我哭了，放聲大哭，你為什么不過(guò)來(lái)背我上去。最后有一位大哥哥幫我們，不過(guò)他比你年齡小點(diǎn)，后來(lái)我就跟著這位哥哥和姐姐一起去追隨你的腳步來(lái)到那座山上。

　　到達(dá)山頂，我賭氣不去找你，不跟說(shuō)話(huà)，自己跟那些哥哥姐姐一起玩，我偷偷瞄了一眼，你竟然是一個(gè)人待在一棵樹(shù)下看著大家開(kāi)心地玩耍，靜靜地看著這一切，當(dāng)時(shí)其實(shí)心里是想叫你的，可是自己一直在賭氣，不去理你。時(shí)間過(guò)得很快，你看了看手表就叫大家回去。你還是跟來(lái)時(shí)那樣走在誰(shuí)前面，而我也還是跟著那哥哥姐姐一起回去，看到路上有好多可以吃的小東西，哥哥姐姐們也有吃，他們給了我好多，把它們都塞在自己的小口袋里，我想要留給你吃，知道你一路上根本就沒(méi)有去理會(huì)這些小東西。

　　不知不覺(jué)中就快到那哥哥姐姐家，就跟他們道別了，就剩下我一個(gè)人了，默默的看著還前方的你，不知道你要去哪，就噘著嘴巴一路跟著。慢慢地就來(lái)到一塊田地里，我終于知道你是來(lái)干嘛的了，是要牽你家的那水牛回家，我怕了，就原地等著你。不一會(huì)兒你就過(guò)來(lái)了，水牛你自然是牽著，我就避開(kāi)你，你說(shuō)，小家伙過(guò)來(lái)，我也就慢慢地過(guò)去，你突然就把我抱起來(lái)放在那水牛背上，我說(shuō)“博博哥，我怕了，”“沒(méi)事，這水牛脾氣好，放心”。我也只能乖乖地坐在水牛身上了。

　　就這樣，之后你說(shuō)“小家伙，以后遇到什么事，不要第一時(shí)間就知道哭，要想辦法，以后你的哥哥姐姐們不可能一直都陪著你，幫你，知道不？”“哦”沉默了好久，我突然想到了什么似的，小心翼翼地叫道“博博哥，我這有這些小果子，給你的”我就從口袋里掏出來(lái)要給你，你說(shuō)“你吃，你還小……”那時(shí)候還小也就沒(méi)自制力，就喜歡吃這吃那，不一會(huì)就被我解決掉了。這是我的童年小插曲，有表哥帶我去玩的童年小插曲。

　　后來(lái)回憶起這事，想想身為哥哥姐姐的你們，為我們這些小屁孩做了好多事情啊。你說(shuō)地對(duì)，你們不可能一直陪著我們，幫我們�，F(xiàn)在你們都在工作，都為自己的生活而跟斗著，而我正在仍在學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有自己的事，至親的那些人誰(shuí)也不能陪誰(shuí)一直到老。

　　博博哥，你還記得嗎？我想對(duì)你說(shuō)“不管什么時(shí)候，你都要開(kāi)心哈！”

還記得作文8

　　我知道，我要的那種美好，正在如雪的夕陽(yáng)殘照對(duì)著我微笑。-——題記

　　有一種很單純的美好，叫做青春的燃燒。

　　有一種年少輕狂。

　　有一種傾城絕戀。

　　有一種一眼萬(wàn)年。

　　那時(shí)的我們，很年輕。周董對(duì)著那個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的女孩說(shuō)，我喜歡你優(yōu)雅快樂(lè)又美麗。那么甜的廣告語(yǔ)讓那個(gè)冬天充滿(mǎn)了暖意，如果沒(méi)有你我將會(huì)在哪里，也許早就去了北方去追逐我的草原夢(mèng)，而不是留在多愁善感的江南寫(xiě)下感傷的文字祭奠我們的相遇。

　　記得我們是同一天轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的，也許因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是同學(xué)們眼中的異地人，所以頗有些同病相憐的味道。可是不同的是，過(guò)了沒(méi)幾天，你的書(shū)桌里塞滿(mǎn)了來(lái)自各個(gè)班的情書(shū)和各種各樣的禮物，而我卻一直是那個(gè)怯怯的丑小鴨，一天只說(shuō)幾句話(huà)。你會(huì)投漂亮的三分球，能把許嵩的歌唱得讓人流眼淚，會(huì)寫(xiě)唯美的文字。而我一天到晚只知道躲在自己的角落里看書(shū)寫(xiě)日記，如果不是有你的陪伴，也許我早就回了北方的家，可是因?yàn)橛辛四�，一切都變得不一樣�?/p>

　　你會(huì)在我哭泣的時(shí)候遞過(guò)包裝紙上印著可愛(ài)小熊圖案的紙巾；你會(huì)在考試來(lái)臨的時(shí)候微笑地對(duì)我說(shuō)，要加油了；你會(huì)在贏得比賽后高興地?fù)肀�為你加油的我；你�?huì)在我上課回答不上問(wèn)題的時(shí)候站起來(lái)幫我；你會(huì)在音像店里去買(mǎi)我最?lèi)?ài)的《十年》的cd。

　　因?yàn)槟切┯洃浱�過(guò)美好，所以當(dāng)你站在檢票處微笑的對(duì)我揮手時(shí)，我的眼淚像是要流干一樣。你們?nèi)�家移居到新加坡，那個(gè)被鮮花裝飾得爛漫美好的國(guó)度。你要走的前天請(qǐng)我去學(xué)校天臺(tái)上看星星，記得你說(shuō)了好多好多的話(huà)。你說(shuō)，去了新加坡也不會(huì)忘了這里的老師和同學(xué)你會(huì)給每一個(gè)同學(xué)寄明信片，你會(huì)在新的學(xué)校里過(guò)得很好，你會(huì)在十年之后回來(lái)看望我們的班主任。末了，你說(shuō)到了我，“慕子，沒(méi)有我在的日子一定要每天開(kāi)開(kāi)心心的，多交些朋友，其實(shí)有些人沒(méi)有你想象的那么難接觸，我以后都不能幫助你了，你要好好照顧自己�！蔽乙呀�(jīng)聽(tīng)不到你后面說(shuō)了什么，只聽(tīng)到我啜泣的聲音在寂靜的夜里顯得格外清晰。

　　一直到現(xiàn)在還時(shí)時(shí)想起那時(shí)我們初到學(xué)校的'樣子，前些天看《畢業(yè)那年》，突然就哭了起來(lái)。很遺憾，我一直都弄不明白到底你于我是什么樣的存在，那些青澀的感情究竟對(duì)于年少的我們有什么樣的意義。我不知道自己是不是喜歡你，是不是很后悔自己沒(méi)有告訴你。我只知道，有你在的日子我很安心，在你身邊從來(lái)不會(huì)有悲傷，看見(jiàn)你對(duì)我笑就會(huì)覺(jué)得一切都很美好，我只想要有你陪伴的日子歲月靜好，一直到老。

　　煙花易冷，人事易分。那個(gè)曾經(jīng)陪伴我兩年三個(gè)月零七天的你，在離我?guī)兹f(wàn)里的地方過(guò)的怎么樣。

　　“那些離合悲歡，你以為是一生一世，但月亮見(jiàn)過(guò)的太多，知道這只是塵埃一瞬�！彪x我們的約定還有73天，那天，你會(huì)回來(lái)嗎？

　　如果，你還記得，如果，你還會(huì)回來(lái)。那么，學(xué)校天臺(tái)上的那份心有靈犀，可別忘了，好嗎？

還記得作文9

　　朋友，還記得我嗎？你就這樣悄悄離去？不帶走一片云彩，不帶走一絲牽掛。你帶走的，是我們一起度過(guò)了人生最愉快的兩年，是我們之間真摯的友情，是我們不可忘記的歡樂(lè)。你走了，是因?yàn)槲覀兎值搅藘伤�不同的中學(xué)，我們疏遠(yuǎn)了，我們沒(méi)有再像過(guò)去一樣快樂(lè)了。還記得你離開(kāi)時(shí)告訴我：我們是最好的朋友，雖然我們不在一起了，但是，我們的心永遠(yuǎn)在一起。這句話(huà)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，我始終沒(méi)有忘記你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)。你走了，滿(mǎn)臉通紅，晶瑩的淚珠從你的兩邊流了下來(lái)。記得你告訴我，你很少哭，因?yàn)�，你很�?jiān)強(qiáng)，你不會(huì)為什么事情而掉眼淚的。但是這天，你哭了，也許，這是我們友誼的告終；也許，這是我們彼此新生活的開(kāi)始。

　　回憶從前，你剛剛來(lái)到我們班上的時(shí)候，你好瘦，你的眼力充滿(mǎn)了陌生感。因?yàn)槟愕娜跣�，好多同學(xué)都瞧不起你，包括我在內(nèi)。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為，你只是從鄉(xiāng)下來(lái)的一個(gè)“村姑”。也許，真的是命中注定，老師把你安排到了我的前面。莫名，一種力量，讓你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我一笑，看著我，向我問(wèn)好。那時(shí)的我，有一種親切感，使我我不再厭煩你了，你的單純的笑讓我久久不能忘懷。這就是緣分吧！我們的這一次心靈觸動(dòng)，讓我們漸漸架起了友誼的橋梁。當(dāng)我第二次與你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，是在語(yǔ)文課的交流活動(dòng)中。老師讓我們介紹自己的一個(gè)好朋友。令我吃驚的是，你最好的朋友居然是我，你的'眼光里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，很真誠(chéng)地說(shuō)，一點(diǎn)也不虛假。我驚呆了。終于，有一次，我鼓起了勇氣，問(wèn)你：“你為什么說(shuō)最好的朋友是我？”她笑了，說(shuō)：“這是我的感覺(jué)。當(dāng)我第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，就有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，我也覺(jué)得很奇怪，但是，我愿意與你交朋友！我呆呆地看著她，她依然是那么單純，她的笑依然如此陽(yáng)光。

　　在這次事件以后，我感覺(jué)到了，真正的朋友也許就像你這樣吧！在考試的不如意后，第一個(gè)在我身前出現(xiàn)的就是你。你沒(méi)有冷嘲熱諷，而是與我在一起討論問(wèn)題，有意地轉(zhuǎn)移我的注意力；當(dāng)我取得成功時(shí)，我看見(jiàn)了你開(kāi)心的笑容，你與我一起分享著快樂(lè)；當(dāng)我們小吵小鬧時(shí)，你并沒(méi)有生氣，而是同姐妹一樣，在一旁開(kāi)玩笑。昔日陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，秋千旁，總可以看到兩個(gè)女孩的身影。那時(shí)的我，真正相信這是上天給我們的一種緣分，我想我們也會(huì)成為更好的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......如今，朋友，你離去了，從我的生活中悄悄離開(kāi)了，帶著依依不舍離去了......

　　但是，我想，朋友，我過(guò)得很好，我們一起加油哦！我們是永遠(yuǎn)的好朋友，我仍然會(huì)記得你。也許，若干年，我們還會(huì)重逢的！朋友，你就這樣悄悄離去？沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆，沒(méi)有一點(diǎn)提示，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備......

還記得作文10

　　在我并不漫長(zhǎng)的人生旅途中，許許多多的微笑都會(huì)讓我銘記終生：母親溫柔而慈愛(ài)的微笑讓我溫暖，父親深沉而堅(jiān)定的微笑是我的依靠，老師信任又充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑讓我的人生盛開(kāi)別樣的花朵，但埋藏在我心靈最深處的卻還是那個(gè)讓我感動(dòng)的微笑。

　　記得那是四年級(jí)的一個(gè)暑假，學(xué)校組織了一次夏令營(yíng)，媽媽為了鍛煉我把我也送了去。

　　一輛大客車(chē)不知道用了多久的`時(shí)間把我們送到了營(yíng)地，那是一個(gè)全新的世界，我的內(nèi)心竟對(duì)那里充滿(mǎn)期待。帶隊(duì)老師把我們安頓好，我們?cè)谒奚嵝菹⒁粫?huì)后，進(jìn)來(lái)一位長(zhǎng)得黝黑，身體十分高大健壯，身著迷彩服的叔叔，他表情凝重，十分嚴(yán)肅，向我們自我介紹道：“同學(xué)們，我是你們的教練員，這次夏令營(yíng)給你們安排了很多活動(dòng)，主要是想訓(xùn)練一下你們各個(gè)方面的能力，希望你們能勝利完成，現(xiàn)在，跟我到操場(chǎng)集合，速度要快，不許拖拖拉拉，不許講話(huà)，不許掉隊(duì)，”這位教練員講話(huà)的口氣擲地有聲，鏗鏘有力，讓人不能有一絲一毫的怠慢。我跟著隊(duì)伍往操場(chǎng)走，心里卻緊張的不行，不知道都有什么項(xiàng)目，也不知道自己能不能完成。一瞬間我就開(kāi)始后悔了，后悔不該參加這個(gè)活動(dòng)。

　　我在心里默默的祈禱：老天爺呀，幫幫我吧！老天爺一定是知道我平時(shí)是個(gè)乖孩子，所以在前面的幾項(xiàng)活動(dòng)中，我都比較順利的通過(guò)了。最后一項(xiàng)是過(guò)緬甸橋，就是在十五米的高空走完用線穿起來(lái)的用木板做成的橋。這項(xiàng)活動(dòng)我是說(shuō)什么也完不成的，因?yàn)槲掖蛐【陀锌指甙Y，我知道在那樣的環(huán)境下我是無(wú)法超越自己的�？粗�前面的同伴一個(gè)個(gè)的都通過(guò)了，我的心都急的快要跳出來(lái)了，我知道我不行，我不行！

　　終于輪到我了，我的眼淚就在眼里打轉(zhuǎn)，別的同學(xué)都看著我，我知道他們心里一定有鄙視。“教練員，我不敢……”我聲音小小的，眼淚隨之滑落。我等著教練員劈頭蓋腦的訓(xùn)斥，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那位高大的教練員卻蹲下來(lái)，臉上帶著我從沒(méi)見(jiàn)到的微笑對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，害怕了？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)頭，“我有恐高癥�！毖蹨I更像斷線的珠子了�！皠e怕，孩子，這可能是你人生中你認(rèn)為不能跨越的高度，要試著去克服它，那樣的人生就會(huì)暢通無(wú)阻了，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！闭f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，這位教練員臉上始終掛著笑，笑容里更多的卻是鼓勵(lì)和信任，最后他站起身拍了一下我的肩膀，“去吧，我相信你一定行的，勇敢一些�！保�細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)的好。）看著教練員那充滿(mǎn)期待的滿(mǎn)含微笑目光，我擦了一下眼淚，脆弱的心靈忽然變得強(qiáng)大起來(lái)，我大步的走向了那座我一直認(rèn)為我不能跨越的緬甸橋……

　　直到今天，我依然記得那微笑。那微笑，開(kāi)啟了我人生的另一扇門(mén)，帶給我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)。也讓我懂得了人生的真諦——勇者敢為天下行！

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