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憶小學(xué)生活趣事作文600字

時(shí)間:2024-03-16 08:55:18 佩瑩 小學(xué)生作文 我要投稿
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憶小學(xué)生活趣事作文600字(通用30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的憶小學(xué)生活趣事作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

憶小學(xué)生活趣事作文600字(通用30篇)

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 1

  六年級(jí)的時(shí)候,天氣非常熱。我開(kāi)著風(fēng)扇,悠閑的寫著作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)評(píng)評(píng)倆下。我透過(guò)門縫看見(jiàn)媽媽去姥姥家了。喜從天降,終于能痛快的大干一場(chǎng)!

  一開(kāi)始我認(rèn)真的寫著作業(yè),寫啊寫啊,覺(jué)得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的時(shí)候給我的禮物——遙控車。我拿起遙控器,開(kāi)始玩了,一會(huì)東沖,一會(huì)西撞,自從爸爸送給我,我還沒(méi)玩過(guò)呢!今天完第一次,還不會(huì)玩呢。差點(diǎn)撞壞了。我把它收起來(lái),裝進(jìn)盒子里。又放到老地方了。我忽然聽(tīng)見(jiàn)門口有響動(dòng)。心想大事不妙!媽媽來(lái)了。我急忙打開(kāi)窗戶往外看去,嗨,心中的.石頭放了下去,原來(lái)是鄰居(家的同齡人在,和院子里的伙伴們玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出來(lái)。

  我和伙伴們玩的非常開(kāi)心,一會(huì)逮住誰(shuí)了,一會(huì)該換人逮了。我害怕媽媽來(lái)了吵我。說(shuō)我不在家好好寫作業(yè),出來(lái)玩。我就流進(jìn)了家?烧l(shuí)知道媽媽已經(jīng)回家了,媽媽說(shuō),出去玩也得留個(gè)紙條埃我來(lái)了見(jiàn)你不在家,我都快急死了。媽媽問(wèn)你的作業(yè)完成了嗎?我羞慚的說(shuō):沒(méi)有,媽媽說(shuō):以后可不能這樣了,要寫完作業(yè)再出去玩,我面紅耳赤的點(diǎn)了點(diǎn)頭,有開(kāi)心的笑了!

  那天媽媽不在家的時(shí)候伙伴們玩的可開(kāi)心了!但是我知道那樣是不對(duì)的!

  在我的腦海里,有許許多多的事情已經(jīng)隨著日子的消失而褪色,但有一件事讓我想起來(lái)就想笑。

  有一天媽媽說(shuō)“姚磊,家里沒(méi)有白糖了,你去買袋白糖,于是我放下電視,不情愿地從家去商店買白糖。買完白糖后,我趕緊往家跑,我馬上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看見(jiàn)正在淘米的李爺爺,我想:“把白糖也洗一洗吧”,我回家悄悄的把盆拿出來(lái),把糖撿起來(lái)放到盆子里,來(lái)到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不見(jiàn)了。我拿著盆回了家,媽媽問(wèn):“白糖呢?”我說(shuō):“白糖買回來(lái)時(shí)撒在地上,我用盆子給糖洗了?墒前滋菦](méi)了。”

  媽媽哈哈笑說(shuō)“傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就會(huì)化了。所以白糖就沒(méi)有了。”

  我想起這件事情,我就心里忍不住笑。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 2

  在記憶里,小學(xué)生活總是和不幸沾邊兒的。即使在集體中得到一些快樂(lè),也在挨打挨罵中消逝了。只有那唯一一次在集體中得到了為期四天的快樂(lè),還深深記憶在腦海中,還有個(gè)影兒。在此只好強(qiáng)顏歡笑,把它之中一件有趣的事兒拿來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  那是去綜合訓(xùn)練中的一天。也記不清是第幾天了。只記得當(dāng)時(shí)發(fā)生的事,請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

  那天下午,我們雪豹隊(duì)要去野炊。當(dāng)集合的哨聲響時(shí),我還在擔(dān)心:打著悶雷,會(huì)不會(huì)下雨?如果天下了小雨,行動(dòng)就有可能取消。我的擔(dān)心是多余的'。集合后,野炊老師見(jiàn)下了小雨,在發(fā)了支架、鍋、勺、碗、筷、水箱之后,就帶領(lǐng)我們到基地里的小樹(shù)林中接水并躲雨。雨小了,老師又教我們摘野菜,我們小組摘了一堆野莧菜。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就集合,拿著所有的東西去野炊。我們跟著老師出了基地,到了一條河邊,在樹(shù)林旁扎下了營(yíng)寨。忽然看地下有灰燼,原來(lái)已有一個(gè)中隊(duì)來(lái)過(guò)了。我們組扎在了一個(gè)灰燼旁邊,因?yàn)榛覡a吸水力強(qiáng),剛下過(guò)雨是潮濕的。我從灰燼里找到一大塊木炭,組長(zhǎng)說(shuō)這非常有用。我們把東西都安置好后就去找柴。別人都從墳?zāi)股媳В矣X(jué)得太缺德,就走遠(yuǎn)路,直接在麥稈堆上抱。一會(huì)兒,開(kāi)始做飯,我們用水刷了一下鍋,然后又把鍋里換上了凈水,把火點(diǎn)著,在鍋下填上麥秸和木炭。等水沸騰的過(guò)程中,我們把碗筷都洗干凈了,把菜也洗了。然后向老師要了油、鹽、火腿腸。水開(kāi)了,我們要來(lái)面條,加進(jìn)去。然后把火腿腸切碎,和油鹽菜一起倒進(jìn)鍋里(有點(diǎn)不科學(xué)),蓋上鍋蓋;鹈缫粫(huì)兒大,一會(huì)兒小,不好控制。我被煙熏了眼睛,嗆得我直流眼淚。

  飯終于熟了。一股沁人心脾的香味讓人垂涎欲滴。同伴們都擠著去盛飯,我只搶到一根面條,就沒(méi)吃的了。我只好到別的組“蹭飯”。各組的飯還真不一樣。有的微咸,有的正好,有的大咸了。

  吃完后,開(kāi)始刷鍋了。我只把一只碗刷了一下。然后,我們中隊(duì)就回基地了。

  這件事有趣嗎?

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 3

  不知不覺(jué),我已從一個(gè)天真幼稚的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,即將跨入初中的殿堂;叵肫鹦W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣咸真是五味俱全,但給我印象最深的,還是那一件件有趣的`往事。

  六年級(jí)的那次辯論會(huì)給我留下抹不掉的記憶。那是一個(gè)周三的下午,在閻老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)展了主題為“科技發(fā)展利大于弊,還是弊大于利”的辯論會(huì)。我是反方一辯,在辯論會(huì)開(kāi)始前,已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以感到胸有成竹。辯論會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)正方一辯陳述完后,我立刻站起來(lái),將準(zhǔn)備好的辯詞,十分清晰地講了出來(lái),生怕對(duì)方因聽(tīng)不清而誤解。我講完后,全班同學(xué)雷鳴般的掌聲讓我更加自信了。隨后,正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯分別進(jìn)行了辯論,接著到了辯論會(huì)的高潮——自由辯論。瞧,這兩個(gè)同學(xué)在面紅耳赤地爭(zhēng)辯著,那個(gè)同學(xué)就等不及地?fù)屩f(shuō),不等這個(gè)同學(xué)說(shuō)完坐下,那個(gè)同學(xué)就迫不及待地站了起來(lái),這個(gè)用詩(shī)詞,那個(gè)用名言,同學(xué)們的辯論詞都準(zhǔn)備得十分充分,臨場(chǎng)發(fā)揮更好。辯論會(huì)雖然只有短短的兩節(jié)課,但辯論會(huì)上的激烈場(chǎng)面和同學(xué)們豐富的表情卻深深印在我的心中。

  還有那次特殊的考試,也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,史老師給我們發(fā)了考試卷,要求我們?cè)趦煞昼妰?nèi)完成。“兩分鐘?時(shí)間太短了吧!能做完嗎?”我自語(yǔ)。拿到卷子后,我就馬不停蹄地開(kāi)始答題,兩分鐘很快到了,老師讓我們停下筆,神秘而又失望地?fù)u了搖頭。老師對(duì)我們說(shuō):“大家齊讀一下第一題!”“請(qǐng)?jiān)谠嚲砩戏綄懮厦植㈤営[試卷上的所有試題。”我們齊聲讀道!昂茫R讀一下最后一題!崩蠋熚⑿χf(shuō)!叭绻汩営[完試卷,你就完成了考試,可以交卷。”通過(guò)那次特殊的考試,我明白了審題的重要性,并下決心以后要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。

  小學(xué)生活里的趣事還有很多:拔河比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,元旦聯(lián)歡會(huì)讓我看到了同學(xué)們的多才多藝,跳蚤市場(chǎng)讓我體會(huì)到了掙錢是多么不容易……

  小學(xué)生活留給我太多美好的回憶,這一切的一切,都讓我難忘!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 4

  悲傷,快樂(lè),煩惱……各種星星把小學(xué)的天空點(diǎn)綴的美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。

  炎熱的夏天,同學(xué)們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學(xué)們買來(lái)的小氣球,灌滿水,變成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來(lái)。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運(yùn)球”,玩得可起勁了!每當(dāng)下課的'時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘摹八荨北荣,看誰(shuí)的“水泡”彈得高,彈得久。沒(méi)有“水泡”的同學(xué)呢,就在一旁呼喊助威,好不激動(dòng)!這種游戲既可以放松一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)神經(jīng),又可以增進(jìn)友誼,可謂是好處多多,何樂(lè)而不為呢?

  由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),只好下了“禁令”,同學(xué)們沒(méi)辦法,只好停止這種游戲?赏瑢W(xué)們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來(lái)了“石子浪”。

  同學(xué)們的書包里都少不了有幾個(gè)光滑的石子。說(shuō)起石子,它們可真是五花八門:有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片……石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個(gè)或四個(gè),五個(gè),二十個(gè)。玩大量型的同學(xué)比較少見(jiàn),最多的是玩中量型的,因?yàn)檫@種可以隨身攜帶。瞧!同學(xué)們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細(xì)的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術(shù)不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學(xué)了,石子一定會(huì)把他的頭砸出一個(gè)大包!由于同學(xué)們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會(huì)向一邊傾斜,因?yàn)槟ゲ恋孛嫣嗔。雖然這種游戲很好玩,但同學(xué)們?nèi)绻患皶r(shí)洗手,那各種細(xì)菌就會(huì)侵入身體,對(duì)身體造成太多危害。我不禁為同學(xué)們捏了一把汗!

  老師的“禁令”依然未停,同學(xué)們的“高招”越來(lái)越多,我們的生活更多彩!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 5

  “丁丁……”上課鈴響了,語(yǔ)文老師兼班主任楊老師翩翩走進(jìn)教室,她今天穿套短裙,格外精神,很漂亮。可是,大家都不怎么喜歡這位老師,嫌她在處理某些問(wèn)題上有些古板,思想不能與學(xué)生靠攏!疤炷!同學(xué)們今天不會(huì)愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不其然,我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了!皸罾蠋,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過(guò)來(lái)了!卑嚅L(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言,裝得挺像的,搞得楊老師都有點(diǎn)信以為真了,要知道,班長(zhǎng)可是他的心腹呀!“不會(huì)吧!學(xué)校沒(méi)有通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來(lái)說(shuō),您還是請(qǐng)回吧!”有班長(zhǎng)撐腰,全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和,我也覺(jué)得有趣,不禁加入了他們的行列。學(xué)生耍老師,這在過(guò)去看來(lái),是多么不可思議呀!

  可沒(méi)辦法,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié),誰(shuí)叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!楊老師正納悶,還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了,不過(guò)我們的`“陰謀”也算得逞了,臺(tái)下大家不約而同地哄堂大笑了。楊老師放下包,又回到講臺(tái)上,臉上表情很不自然。班長(zhǎng)又講了:“楊老師,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”“這……”楊老師還能說(shuō)什么呢!當(dāng)然不好批評(píng)我們,也跟大伙笑起來(lái)了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久的楊老師那隨和的笑!昂美!一切正常,我們開(kāi)始上課!睏罾蠋熐椴蛔越謬(yán)肅起來(lái)

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 6

  小學(xué)生活,呵!一個(gè)令人悲傷的話題……

  小學(xué)生活,六年的小學(xué)生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當(dāng)挫折時(shí),讓我站起來(lái)的是老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅(jiān)強(qiáng)才能再次成功,同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!

  舍不得,這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語(yǔ),雖然想早點(diǎn)離開(kāi)這苦海,想早點(diǎn)到向往以久的初中生活,可轉(zhuǎn)念又想,我們逃的開(kāi),老師,是否也逃的開(kāi)?當(dāng)我們?cè)隗w育課時(shí)游戲時(shí),老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過(guò)老師的辛勞?也許,只有在最后的畢業(yè)典禮,最后的回顧,最后的談話中,才能聽(tīng)到對(duì)方真正的心聲。因?yàn),在平時(shí),老師像是包裝精美的禮品,內(nèi)在,只有打開(kāi)才知道,而打開(kāi)就是最后的動(dòng)作?粗厴I(yè)照,我想哭,想著教過(guò)我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的眼眸中……

  舍不得,舍不得的不止是我的老師,還有我的同學(xué),不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,總有難已割舍的情懷。畢竟,大家在校生活的時(shí)間比在家和父母相處的時(shí)間多,學(xué)校,是我們另一個(gè)家,同學(xué),就是我們的'家人,我們一起生活,一起游戲,一起煩惱,一起開(kāi)心……我們說(shuō)的話,我想比對(duì)父母說(shuō)的都多吧!再這最后一刻,我沒(méi)再對(duì)任何同學(xué)生氣,畢竟是最后一刻了,留著好的印象,留著好的回憶吧!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒(méi)有不散的宴席。是啊,宴席的時(shí)間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 7

  大自然中千變?nèi)f幻的色彩,都是以三原色為基礎(chǔ)的,那就是火辣辣的紅,酸溜溜的黃和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)?赡阆脒^(guò)沒(méi)有,生活中也有這“三原色”?

  “昨天誰(shuí)沒(méi)有拖地?”老師大聲質(zhì)問(wèn)道。糟糕!正是我昨天忘了拖地。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一時(shí)失去了主張。怎么辦,怎么辦?我看看四周,只見(jiàn)已有幾位“勇士”不假思索地站了起來(lái)。難道我還能“坐以待斃”嗎?于是我竭盡全力地站了起來(lái)。沒(méi)想到,同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“哦,還有一位組長(zhǎng)……”“身為組長(zhǎng)不以身作則.該撤職!”聽(tīng)了這些,我的臉和心都火辣辣的,臉恐怕也像紅辣椒那么紅了。

  哦,是火辣辣的紅,使我感到愧疚。

  “是誰(shuí)把我的文具盒拿去了?是不是你?”坐在我旁邊一個(gè)脾氣古怪的男生問(wèn)。

  “怎么會(huì)是我!”

  “就是你!”

  真是個(gè)不講理的男孩,我心里想:“誰(shuí)惡作劇,誣陷我?怎么又偏偏碰上了這么一個(gè)一根筋!”我的心里比吃了檸檬還酸,但我不打算理他了。

  誰(shuí)知,我的沉默更加重了他的`信心,更是糾纏起來(lái)沒(méi)完了!我是跳進(jìn)黃河也洗不清了,只好被冤枉!但他最后還是在椅子底下找到了他自己的文具盒……

  哦,是酸溜溜的黃,像吃了檸檬。

  早上,我在讀書時(shí),不小心胳膊越過(guò)了“三八線”,就那么一點(diǎn),卻換來(lái)極大的痛苦,同桌狠狠地打了我一下!我沒(méi)有像男孩子一樣斤斤計(jì)較。我想:君子報(bào)仇,十年不晚!將來(lái)斗轉(zhuǎn)星移,定會(huì)以其人之道,還治其人之身。正好有一次,機(jī)會(huì)來(lái)了,他超了“三八線”,被我發(fā)覺(jué)了,真是天助我也!我正要打他,但理智阻止了我,我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續(xù)看書。

  哦!是胸懷寬大的藍(lán)。

  大自然因?yàn)橛辛巳S富多彩,我的生活也因有了三原色而變得充滿趣味。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 8

  終于放寒假了。

  終于等到這一天——1月24日,也就是我去海南的第一天,今天我坐車來(lái)到了昌北機(jī)場(chǎng),找到了老師,排好隊(duì),然后就去辦理托運(yùn)行李手續(xù)。等大家都托運(yùn)完,拿著登機(jī)牌,安檢完成后就登機(jī)了。

  我迫不急待地沖上了飛機(jī),飛機(jī)出發(fā)前二十分鐘就關(guān)閉了艙門。過(guò)了一段時(shí)間,飛機(jī)開(kāi)始滑行,它越來(lái)越快,最后沖破阻力飛上了天空,經(jīng)過(guò)一時(shí)五十分的飛行,到達(dá)了海口機(jī)場(chǎng),我的春節(jié)期間的研學(xué)之旅也就開(kāi)啟了。

  海南的第二天上午,我們來(lái)到來(lái)公園,這里不潮濕,而且很明朗。我們?cè)谀抢锓棚L(fēng)箏,追逐著,玩得非常開(kāi)心。下午到了椰子王國(guó),了解了很多關(guān)于椰子的知識(shí)。還看到了很多椰子特制產(chǎn)品。比如椰糖,椰糕……

  第三天,我們?nèi)サ氖侨珖?guó)最大的火箭發(fā)射基地—文昌發(fā)射基地。這所基地是建在海邊的,所以命名為海濱發(fā)射基地。我們坐著電瓶車游覽了三個(gè)地方,印象最深的地方就是發(fā)射場(chǎng),里面有五道液壓門,全部打開(kāi)就要半個(gè)小時(shí),顯得特別神秘又有讓人要前往探索的心動(dòng)想法。緊接著下午我們到了七彩沙灘,大家有的'挖沙坑,有的堆沙堡,還有的在旁邊射箭。

  后面的兩天我們分別去了碼頭乘坐帆船,在上船之前老師讓我們認(rèn)識(shí)了帆船的每個(gè)部位,還教我們打了兩種活結(jié)。一種叫八字結(jié),另一種叫丁香結(jié),F(xiàn)在我們出海了,海風(fēng)吹得我們格外涼快,海水特別清澈。然后我們來(lái)以到了有名的興隆熱帶植物園,參觀到了很多熱帶樹(shù)木,椰子樹(shù),龍血樹(shù)等。

  這次的研學(xué)活動(dòng),內(nèi)容很多,學(xué)到了不少課堂中沒(méi)有的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),過(guò)年同學(xué)們的活動(dòng)豐富多彩,但我覺(jué)得我參加的項(xiàng)目這次海南行特別有意思,下次如果有機(jī)會(huì),我一定還要再來(lái)。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 9

  暑假是一個(gè)五彩繽紛的假期,每一個(gè)人都可能在暑假瀏覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能吃了好吃的東西。在我的暑假中,最有趣的事是那次與媽媽上山游玩。我記得那是八月份,我很早就起了床。媽媽就告訴我今天她要出去玩,我打著好奇的心思跟著媽媽去了。在車上時(shí),我竟然迷迷糊糊地睡著了。

  不知道在什么時(shí)候,到站了。媽媽說(shuō),這里有一座經(jīng)常有人上去游玩的刪。我的好奇心又溢不住了,鬧著媽媽帶我上山去玩。上山時(shí),迎面下來(lái)的都是淘氣的風(fēng)兒,吹得我頭發(fā)一會(huì)左拐又跑,一會(huì)兒又來(lái)纏我的臉蛋、撓我癢癢。

  上山最重要的是上去,另一個(gè)重要是——欣賞山中美景。這座山上,有著高大挺拔的大樹(shù),似乎經(jīng)過(guò)了多年的風(fēng)吹雨打;也有跟我一樣高的小樹(shù)。它們身下都有著嫩綠的小草,有的剛剛探出好奇的小腦袋,有的已經(jīng)到我的小腿了;大樹(shù)們和小樹(shù)們仿佛在保護(hù)著小草們,不讓小草們受到欺負(fù)。

  山上還有五顏六色的`蝴蝶,它們輕盈地拍著翅膀,忽高忽低,忽飛忽停。有一只還飛到了我的頭上,仿佛是我的頭飾。有的像熱情快活的拉丁舞者,有的像清新溫柔的芭蕾舞者,正在天空中輕輕跳起。

  不知不覺(jué),我和媽媽已經(jīng)到了山腰。從山腰往下眺望,我隱隱約約地望到了雞媽媽正帶著小雞們尋覓食物;孩子們?cè)诒M情地奔跑嬉戲;鴨子們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去;我還隱隱約約聽(tīng)到賣豆腐花老奶奶清脆的喲呵聲!@簡(jiǎn)直是一幅和諧幸福的農(nóng)家畫。

  在這次游玩中,我不僅看到了大自然的美,還感受到了生活的樂(lè)趣,真是一次有趣的游玩,我都舍不得畫上完美的句號(hào)。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 10

  那天,我到姑姑家去喝喜酒,喝完喜酒已經(jīng)很晚了,我和哥哥就被安排睡到鄰居的房間里。

  哥哥一脫下褲子,便“啪”地一聲打了自己的屁股,我說(shuō):“哥哥,你怎么打自己。空嬗腥。”

  “哦!是我的屁股被蚊子咬了,你看,這么快就起了個(gè)大包。”說(shuō)完,哥哥就用口水去擦了。

  “哈!哈!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑,“唉喲!是什么,咦?蚊子也來(lái)咬我啦!”我狠狠拍了一下屁股。接下來(lái),我們一二再,再而三的被蚊子咬,我馬上想到了一個(gè)主意對(duì)哥哥說(shuō):“不是胳膊上,就是大腿上,我們把衣服褲子穿上,蚊子就叮不了我們了!

  哥哥覺(jué)得有道理,就點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō):“好吧!”

  一下子就穿好了衣褲,正要得意的時(shí)候,突然想:那臉呢?

  穿好衣褲,我們躺下來(lái),F(xiàn)在有了“雙重保護(hù)”可以安心入睡了!芭!”黑夜里響起了一記響亮的耳光聲!案绺,蚊子叮我的.臉呢!”

  “啪!”黑夜里,又響起了一聲響亮的耳光聲!拔乙脖灰Ю玻 蔽液透缤瑫r(shí)把臉埋進(jìn)被子里,這下,蚊子拿我們沒(méi)辦法了。

  可是得意竟沒(méi)多久,我們就差點(diǎn)被悶壞了。鉆出來(lái)透透氣,蚊子就立刻發(fā)動(dòng)攻擊,只好又悶回去。這樣反反復(fù)復(fù)沒(méi)完沒(méi)了,算了,算了,今晚就不睡了,和蚊子作戰(zhàn)到底。我們開(kāi)始上蹦下跳打起蚊子,蚊子太多,不可能每一只都打死。這時(shí),一只最可恨的蚊子飛到我鼻子里,弄得我難受得要命。

  打了一會(huì)兒蚊子,瞌睡蟲爬上來(lái)了,我們只好躺下睡覺(jué)。睡了一會(huì)兒,又被蚊子咬醒了,我們又起來(lái)打蚊子。就這樣打打睡睡,折騰了一夜。早上出門,臉上多了好幾個(gè)紅點(diǎn),眼睛也腫了。

  我們就這樣成了蚊子的手下敗將。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 11

  不知你是否還記得六年前的我們,我們大家在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起做很幼稚的事情,一起玩過(guò)家家,一起玩老師同學(xué),一起回家,一起上學(xué),一起傻笑,一起我們有太多美好的回憶,這樣的生活,可能馬上就要失去。

  我們大家現(xiàn)在面臨著小升初的考試,無(wú)比的緊張。而我們不怕考試,怕的是那天的分別,我不知道那一天分別,什么時(shí)候可以再相見(jiàn)。那一別可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了,我無(wú)比珍惜剩下的日子,我和我的同學(xué)都在一起懷念以前傻不拉幾的日子,回想起這些我無(wú)比痛心,因?yàn)槲覀円珠_(kāi)了,分開(kāi)意味著失去,我即將失去那些我本該原有的一切一切!

  我撫摸校園里的花草,它們貌似笑著對(duì)我說(shuō):我舍不得你。我走過(guò)六年前的那所教室一年級(jí)三班的教室,如今我還清清楚楚的記得我入學(xué)那天的第一個(gè)座位,我坐在那個(gè)座位上,回想起了六年前的事情。我走過(guò)沙堆,我想起了,一年級(jí)的時(shí)候在沙堆里玩沙子,鬧的慢鞋都是,在那個(gè)沙堆里我們每一個(gè)同學(xué)都玩耍過(guò),那時(shí)候我們用水把沙子悶濕,用手把那些沙子揉在一起,做一個(gè)圓圓的`蛋,現(xiàn)在回想起以前做的那些事,自己都笑的控制不住

  我們即將離開(kāi)和我們伴隨六年的母校,這六年里我們生活在母校的懷抱里,一位位老師好比是我們的第二個(gè)母親一樣,是他們教會(huì)了我們做人的道理,是他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁羁、如何選擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對(duì)您說(shuō)一句:謝謝您。

  我們即將告別母校、老師、同學(xué)。我以為我們之間只是多了一句告別語(yǔ),可誰(shuí)知我們之間從此多了一段永恒的距離!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 12

  光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活在彈指間便消失不見(jiàn)了,我們畢業(yè)了,離開(kāi)了母校開(kāi)始了新的學(xué)校生涯。

  還記得六年前的我們,朝氣蓬勃的拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,進(jìn)入班級(jí)。望著一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的面孔,心里充滿了好奇與開(kāi)心,同時(shí),我也知道他們將要陪伴我五年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教實(shí)。如今,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我們,有的和老師一樣高,而老師那原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也被歲月殘忍的'圖成了白色的,而我們還沉浸在自己長(zhǎng)大的喜悅中,卻忘了改鄭重其事的對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,我們長(zhǎng)大了,這五年來(lái)您辛苦了!”

  現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí),就要離開(kāi)校園了,一張張比五年前成熟的臉龐,依舊的笑聲,鬧聲在教室的每一個(gè)角落里回蕩,但我們覺(jué)得卻了什么。

  在四年級(jí)的那段時(shí)間里,我們一直希望自己快快長(zhǎng)大、快快畢業(yè),可是,畢業(yè)的那天卻開(kāi)心不起來(lái)。對(duì)往日時(shí)光的留戀與不舍,我們畢竟在一起生活了五年呀!這五年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里。我突然發(fā)現(xiàn),我們真的好傻,為什么沒(méi)有珍惜在一起的時(shí)間?我真的好后悔,著希望回到五年前天真無(wú)邪的我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候。

  在這五年里,讓我記得最深的是勞動(dòng)的那一星期。我們是多么的充實(shí)與快樂(lè),大家都互幫互助,誰(shuí)餓了,有人帶吃的立馬奉上;誰(shuí)累了,有人幫忙;誰(shuí)受傷了,有人照顧;誰(shuí)想家了,有人逗你開(kāi)......我們?cè)趧趧?dòng)的日子中鍛煉,也在磨練著我們的友誼。從那次以后,大家也就真正用真心去面對(duì)我們這個(gè)大家庭。

  相聚甚少,分別在即,老師對(duì)大家說(shuō):“聚不是開(kāi)始,散不是結(jié)束,同窗數(shù)載的美好時(shí)光,你們要永遠(yuǎn)銘記在心中!辈还芤院笤趺礃,我都會(huì)記著你們。我的朋友、同學(xué)、哥們兒、兄弟!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 13

  時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭子一樣飛逝。“我的小學(xué)時(shí)代快結(jié)束了。我在學(xué)?拗χN议]上眼睛,生動(dòng)地回憶起過(guò)去。

  我們學(xué)校有一扇非常大的門,當(dāng)我們進(jìn)入它時(shí),我們看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)?纯凑R的一排排樹(shù)。春天開(kāi)始時(shí),樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)占據(jù)了樹(shù)梢。它們是如此溫柔可愛(ài)。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓?唇淌依飼穆曇簟D惚贿@一幕感動(dòng)了。

  說(shuō)到教室,我不禁想起了我的.老師。我最喜歡語(yǔ)文老師。她姓楊,名楊瓊。她非常善良。我叫她楊。她很漂亮,二十多歲,留著長(zhǎng)發(fā)。她對(duì)我們也很好,經(jīng)常帶領(lǐng)我們搬家。不要責(zé)備我們犯了錯(cuò)誤。有一次,我們上網(wǎng),去了一家網(wǎng)吧。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們,并對(duì)我們說(shuō),“我不禁止你上網(wǎng)后去網(wǎng)吧告訴我,你知道嗎?”這樣,老師原諒了我們。

  在學(xué)校里,我不可避免地會(huì)遇到一些討厭的人,比如何桂良、吳佩玲和其他只能避開(kāi)他們的人。有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事,比如偷東西、打人等等。我們只能保持警惕!警惕。提高警惕。有一次,我們中的一些人失去了一些東西,我們都不得不呆在學(xué)校里去尋找答案。后來(lái),真相被發(fā)現(xiàn)了,就是他們。

  在小學(xué)的六年里,有許多事情讓人們發(fā)笑。我記得我們有英語(yǔ)課。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞很難記住,所以我們找到了一些與要記住的單詞同音的單詞。有時(shí),有些詞與一些同學(xué)的綽號(hào)同音異義,或者彼此相似,這不可避免地會(huì)開(kāi)一些玩笑。

  是的,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)。這只是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些人在這之后變得很聰明。有些人陷入這種境地;一些...我也不能放棄。我仍然需要考慮我的理想。迎接我的是明天最明亮的陽(yáng)光!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 14

  “光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來(lái)那些往事歷歷在目。

  我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門,進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)?茨且慌排耪R的樹(shù)木,在開(kāi)春之時(shí),樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹(shù)梢,嫩嫩的可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。說(shuō)到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來(lái)歲,流著長(zhǎng)發(fā),對(duì)我們也很好,常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們,對(duì)我們說(shuō):“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。

  在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人

  例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見(jiàn)他們只能避而遠(yuǎn)之,有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個(gè)明白。后來(lái)真相查明,果然是他們。

  在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記,有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。

  是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò),這只是我的人生的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 15

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)的校園生活里,記載了我和同學(xué)之間快樂(lè)的故事,也記載了我和同學(xué)之間摩擦的故事,這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。即將步入中學(xué),我對(duì)小學(xué)有太多的舍不得……我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們!

  我有句心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。希望大家都好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?!”我還記得六年前,在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的九月里,我們見(jiàn)面了。當(dāng)初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時(shí)間如流水般,小學(xué)六年匆匆而過(guò),還有2個(gè)月,我們就要分別了。六年里,我們朝夕相處,在一起度過(guò)了兩千多個(gè)日子。我們?cè)谝黄,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過(guò)一些摩擦,但都被笑聲化解了。

  六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木,我便涌上一股十分親切的感覺(jué):可愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),是你陪我一起走過(guò)了六年時(shí)光,和我一起度過(guò)了快樂(lè)的日子,F(xiàn)在,與離開(kāi)小學(xué)的日子越來(lái)越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時(shí)的情景,但我真的無(wú)法想象出那一刻的到來(lái),會(huì)是什么樣的?

  但是,就算分別了,我們的友誼還是不會(huì)斷。親愛(ài)的興寧市二小,親愛(ài)的六(二)班,我們快要離開(kāi)了,但愿我們這個(gè)集體的所有成員,友誼長(zhǎng)存、天長(zhǎng)地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,愿以后相見(jiàn)時(shí),我們還是那樣的天真無(wú)暇。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 16

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但是我卻老是懷念著小學(xué)時(shí)的那些歡聲笑語(yǔ),還有好多同學(xué)們和我所鬧出來(lái)的笑話。

  那是剛上一年級(jí)的第二天,老師開(kāi)始點(diǎn)名了。當(dāng)點(diǎn)到“張蓓莉”的時(shí)候,沒(méi)有人答應(yīng)。有認(rèn)識(shí)的她人便碰了她一下:“叫你呢!”她這才站了起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“不對(duì),老師,我不叫張蓓莉,爸爸媽媽都叫我飛飛了!蔽覀円宦(tīng),都笑了,老師也笑了,說(shuō):“好,飛飛,不過(guò),現(xiàn)在你已經(jīng)上一年級(jí)了,我們不能再叫你的小名了,以后就叫你張蓓莉!

  上三年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)“小四眼”,名叫徐曉敏。一次上課,老師叫我們用“又……又……又……”來(lái)造句。徐曉敏立刻舉手回答:“小紅的臉像蘋果一樣又紅,又圓,又……,嗯,又好吃!贝蠹衣(tīng)了,都哄堂大笑起來(lái)。徐曉敏聽(tīng)后很不好意思地低下了頭。老師聽(tīng)了,也笑著說(shuō):“徐曉敏,你吃過(guò)小紅的臉嗎?”頓時(shí),她的臉像羞得像個(gè)熟透了的紅蘋果一樣。

  還有一次我們搞“六·一”活動(dòng),老師帶我們?nèi)ネ饷娉燥垺4蠹冶愣紦屩,“大胖”吃得太快,一個(gè)勁地打嗝。有一個(gè)同學(xué)說(shuō),只要把碗放在頭頂上,然后再用筷子敲打,就不打嗝了。他聽(tīng)后便如法炮制,大家看了,禁不住都笑了起來(lái):“這碗可不是給你玩的啊!”“你們懂什么,這是冶打嗝的好辦法,你們不懂!”于是他便又把碗頂在了頭頂上,并縮起脖子,高舉筷子,可是剛一敲,碗便掉了下來(lái)。不好!他的心猛地一收,竟然出了一身冷汗?墒菓c幸的`是,那個(gè)碗并沒(méi)有被摔破,而他的嗝也早就沒(méi)了。同學(xué)們都笑了起來(lái),異口同聲地說(shuō):“嗯,這還真是個(gè)妙計(jì)!”他聽(tīng)后便“嘿嘿”地笑了起來(lái),旁邊的同學(xué)早就笑得岔了氣,倒接二連三的打起嗝來(lái)……

  怎么樣,還想聽(tīng)小學(xué)時(shí)的笑聲嗎?那么我們下回再見(jiàn)吧!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 17

  在六年前,我們是一群天真可愛(ài)的小朋友;六年后,我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學(xué)生活里,我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學(xué)生活結(jié)束時(shí),我的心中有太多太多不舍。

  我舍不得六年朝夕相處的同學(xué),下課時(shí)我們一起玩耍,一起嬉戲,我們的`歡笑超越一切,我們的快樂(lè)無(wú)人能比。在團(tuán)體拔河比賽輸了的時(shí)候,班里的女生抱頭痛哭,眼淚揮灑在你追我趕的賽場(chǎng)上,揮灑在還保留著我們手掌溫度的繩子上。那一刻,我們的心里想的只有班級(jí)。

  我舍不得溫柔美麗的張老師,她的聲音總是那么好聽(tīng),唱起歌來(lái)總是那么讓人癡迷。她教我們唱歌時(shí),總是那么平易近人。她在彈鋼琴時(shí),手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動(dòng)聽(tīng),扣人心弦。

  我舍不得和藹可親的鄭老師,她的數(shù)學(xué)課上,都讓我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,讓我覺(jué)得還沒(méi)學(xué)夠就下課了。遇到不懂得題,她總能耐心的給我們講解。雖然六年級(jí)時(shí)她不教我們了,但現(xiàn)在見(jiàn)到她,我們還是會(huì)親切地問(wèn)好。

  我舍不得嚴(yán)格的周老師,他是六年級(jí)剛帶我們班的,雖然和我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時(shí)候,用激將法,說(shuō)我們這不如人家,那兒不如人家,最后,我們?cè)谥芾蠋煹拇碳は拢嫉搅巳昙?jí)第一,超越了我們的勁敵——二班。

  我最舍不得的,就是六年來(lái)向母親一樣的岳老師,她性情溫柔,十分善解人意。這六年來(lái),她對(duì)我們特別好,外班老師都說(shuō)我們只聽(tīng)班主任的話。岳老師是我們最不舍的一位老師,上初中后,我們肯定不會(huì)忘記她。

  上初中了,分別了,以后見(jiàn)面很難了。真舍不得啊!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 18

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我們就要畢業(yè)了。在這六年里,我們有了許多忘不了的任何事,我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有哪些人和事是讓我忘記不了的。

  我最忘記不了的人是李明宇。他是在一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,我和他曾經(jīng)還有過(guò)一次誤會(huì):有一天,我正在外面玩,突然他叫住了我,硬說(shuō)我拿了他的巧克力片,盡管我再三的解釋,他還是不聽(tīng)。那天后,他幾乎天天都讓我還他的巧克力。記得好像還有人幫我解釋說(shuō):他是老實(shí)的人,不可能拿。可是他仍然覺(jué)得大家在騙他。后面的事我已經(jīng)記的不大清了,只記得在講桌下發(fā)現(xiàn)了他的巧克力片,還記得楊喆在老師面前解釋說(shuō):“老師,李明宇的巧克力片就在講桌下放著了!彼R上向我道了歉,我也原諒了他。記得在三年級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,我和他坐在門前,我還學(xué)著電影里吃飯時(shí)說(shuō)的話說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),吃吃吃,大家吃!蹦翘煳覀兂缘煤荛_(kāi)心。在三年級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,是我們兩個(gè)最開(kāi)心的時(shí)刻。然而誰(shuí)也沒(méi)想到,那竟是我們兩個(gè)最后一個(gè)開(kāi)心時(shí)刻。他在期末考試后就轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,我在快畢業(yè)時(shí)天天想起他。

  我們一二年級(jí)時(shí)總是中午早到校來(lái)玩,在上二年級(jí)時(shí),我們班的位置太暴露了,非常容易被執(zhí)勤的'人發(fā)現(xiàn),于是在開(kāi)門的人來(lái)之前,我們就躲到廁所里。一次,我和張哲聞在廁所里商量計(jì)劃,被執(zhí)勤的人聽(tīng)見(jiàn),他們硬要抓我們走到學(xué)生處,我們解釋了半天,還是出了苦肉計(jì),他這才放了我們,我們快速的逃到了后院。

  這六年是我這一輩子中最美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記校園的生活,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 19

  一眨眼,我和同學(xué)們已經(jīng)快要畢業(yè)了;叵脒^(guò)去,好像昨天才剛剛走進(jìn)陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業(yè),將要與朝夕相處了六年的同學(xué)們分別了,真是從心底里舍不得。一年級(jí),二年級(jí)……隨著時(shí)光飛逝,我們努力學(xué)習(xí),知識(shí)伴我們茁壯成長(zhǎng),是的`,我們長(zhǎng)大了,也懂事了!

  要畢業(yè)了,即將面臨小升初考試,作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學(xué)習(xí)的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語(yǔ)了。比如上次的年級(jí)拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)是前所未有的團(tuán)結(jié),兩次拔河都贏了。通過(guò)這次比賽,使我們明白一個(gè)道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學(xué)之間的關(guān)系更融洽了。

  六年了,在老師辛勤的教育下,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)诙。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過(guò)小學(xué)六年的學(xué)生時(shí)代。記得有一次輪到我掃地,可當(dāng)時(shí)我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當(dāng)掃到墻邊時(shí),由于,一位女同學(xué)擋在那里不好掃,我正想請(qǐng)她讓一下時(shí),她正好轉(zhuǎn)身看過(guò)來(lái),上前一步搶過(guò)掃帚說(shuō):“你生病了,讓我來(lái)幫你掃吧!”瞬間,我被感動(dòng)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),多么友愛(ài)的同學(xué),多么寶貴的同學(xué)情!是的,彼此鼓勵(lì),友愛(ài)互助是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助別人,團(tuán)結(jié)互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)也會(huì)讓人如沐春風(fēng)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,不管是快樂(lè)還是煩惱都會(huì)使我成長(zhǎng)。

  我們的路還很長(zhǎng),下一個(gè)目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,走向未來(lái)!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 20

  在這久違的閑暇時(shí)光里,我趴在書桌上,靜靜的,仿佛整個(gè)世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆,不禁想起了小學(xué)的美好生活。

  小學(xué)時(shí)期的我無(wú)憂無(wú)慮,從不用為考試成績(jī)而擔(dān)心。每天三點(diǎn)就放學(xué)了,作業(yè)半小時(shí)就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃飯的時(shí)候才會(huì)回去。那時(shí),真愜意。

  小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)很多事,有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得,在三年級(jí)的`時(shí)候,我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,和我是鄰居,也是同桌。一個(gè)月以來(lái),我從未聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)話,后來(lái)才知道原來(lái)她是有自閉癥,很少和人說(shuō)話。

  我們第一次說(shuō)話還是在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)要求全校學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候必須佩戴紅領(lǐng)巾?墒牵谀且惶,我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候,眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看,原來(lái)是她——我的同桌!敖o……給你。”她輕聲說(shuō)道?赡苁且?yàn)榫o張的原因,她說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴!爸x——”我話還設(shè)說(shuō)完,她就已經(jīng)跑開(kāi)了。

  放學(xué)的時(shí)候,我一路小跑到她旁邊,然后氣喘吁吁地說(shuō):“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什么也沒(méi)說(shuō),可是到家門口的時(shí)候她卻邀請(qǐng)我去她家玩。從那以后,我們兩個(gè)成了很好的朋友,她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。

  我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,無(wú)話不說(shuō)。每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前,總是幫助我。

  光陰似箭,歲月如梭……

  時(shí)間總比你走得快,一眨眼就到畢業(yè)的時(shí)候了,小學(xué)的生活也結(jié)束了,曾經(jīng)的同桌,你可安好?

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 21

  六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。"使我回味無(wú)窮。

  童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的.開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 22

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開(kāi)了相處六年的老師和同學(xué),離開(kāi)我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。

  回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺(jué)……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的'石雕,意喻“我能行”——激勵(lì)我們天天向上。

  我們學(xué)校還有一個(gè)魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,惹來(lái)一群花蝴蝶,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,一掃而去。

  在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起拼搏,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),加深了我們的同學(xué)情誼。

  在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),我們每個(gè)人都在努力,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來(lái)臨了。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒(méi)能考好的同學(xué),也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點(diǎn),也要開(kāi)始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 23

  小學(xué)生活是天真無(wú)邪,是多姿多彩的,今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。

  我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁,緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書的地方,我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁,肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧!

  學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個(gè)成功人士籌資建造的。所以,學(xué)校的正面都蓋著幾個(gè)人的名字中的一個(gè)字,以表達(dá)對(duì)他們的感謝之情。學(xué)校共有7個(gè)班,學(xué)前班到六年級(jí)。因?yàn)槭谴鍖賹W(xué)校,一般都只是招收本村的適齡兒童。所以,學(xué)?傮w規(guī)模方面不是很大。每個(gè)年級(jí)都只是一個(gè)班。正因如此,我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開(kāi)始就一直是同一班,也是因?yàn)檫@樣,大家相處的時(shí)間就更多,了解就更深了,感情也就更深了。

  學(xué)校不大,但我們的活動(dòng)可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)組織六一晚會(huì),每個(gè)班派出兩個(gè)節(jié)目,唱歌,跳舞,朗誦。那就是那時(shí)小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影,不是電影院或教室觀看的那種,而是露天電影,在操場(chǎng)上掛塊電影布,用投影機(jī)放那種。記得那時(shí)候,每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯,就早早的來(lái)到操場(chǎng)上,搬上凳子霸個(gè)頭位置了。開(kāi)場(chǎng)時(shí),那是人山人海的,村里的父老鄉(xiāng)親們也都來(lái)了,真的非常熱鬧。

  現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,村里面的小學(xué)也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了,早已沒(méi)有了同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)了,剩下的只是空零零的教學(xué)樓,F(xiàn)在,我也會(huì);厝W(xué)?纯矗纯次覀?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方,曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的地方。我想,我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 24

  時(shí)光如箭,歲月如梭,五年校園生活一晃而過(guò),一個(gè)個(gè)快樂(lè)美好的畫面在我腦中浮現(xiàn),鼻子不由莫名地一酸。

  記得那個(gè)充滿秋意的早晨,我收到入學(xué)通知,背起收拾好的書包,馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上,我心里五味雜陳,有緊張,有害怕,但更多的是開(kāi)心,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳。邁進(jìn)校門,我左瞧瞧,右看看,對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇,我沉迷在探索中,突然后面來(lái)了一位老師,我慌不擇路地就往前跑,跑到教室門前,我卻沒(méi)有進(jìn)去,我猶豫了,怕碰見(jiàn)兇惡的老師、陌生的同學(xué)現(xiàn)在想想,那時(shí)候可真好笑啊。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,對(duì)校園的歷史充滿了興趣,開(kāi)始探索校園的每一個(gè)角落。我聽(tīng)我爸說(shuō),他也曾在這所學(xué)校學(xué)習(xí),聽(tīng)我爺爺說(shuō)他曾建設(shè)過(guò)我們的學(xué)校,我自豪極了!也就是從那時(shí)候起,我立志要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的'大孩子?蓽剀暗男W(xué)生活,還有一年就要結(jié)束了,在這僅剩的一年里,我會(huì)拼命的戰(zhàn)斗,為的是給小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),為的是譜寫人生的下一篇章。

  小學(xué)生活是美好的,是快樂(lè)的,但終究會(huì)成為回憶,每個(gè)人想起都會(huì)淚目的回憶。希望我們要不忘初心,牢記使命,為夢(mèng)想去拼搏,為理想去奮斗,這樣我們的小學(xué)生活就會(huì)是我們最大的回報(bào)。我想用毛主席的一句話來(lái)激勵(lì)你我,多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。小學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)始,童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯,是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,沒(méi)有一個(gè)人不在乎。為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的生活,為了我們的人生,我們要時(shí)刻記住一句話:不求今日的完美,但求明日的努力!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 25

  光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間的功夫,我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問(wèn)東問(wèn)西的小朋友,長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都?xì)v歷在目;六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè),深深地烙印在我的心里。

  翻開(kāi)這本相冊(cè),回到六年前的一天,那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗,我們都穿著嶄新又整潔的'校服,在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì),站得筆直,神態(tài)莊重,“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái),廣播里奏響了莊重威武的國(guó)歌,高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮,我們也都從剛開(kāi)始的新鮮好奇感覺(jué)到了神圣和嚴(yán)肅,嘴角上過(guò)著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。

  再翻開(kāi)一頁(yè)相冊(cè),時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們進(jìn)行第一次考試!痹捯魟偮,我們不禁疑惑,交頭接耳起來(lái),考試?是什么?考卷分下來(lái)時(shí),班級(jí)的聲音也沒(méi)有停過(guò),大家紛紛互相幫助,最后,蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌,大喝一聲:“考試不許說(shuō),自己獨(dú)立完成!”哦,原來(lái)這就是考試!回想起當(dāng)年的我們,現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。

  一頁(yè)一頁(yè)的相冊(cè),讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí),白老師激動(dòng)的淚水,何老師狂喜的吶喊,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喜悅;當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食,一起歡笑;當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí),大家難過(guò)的哭泣;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),老師無(wú)可奈何的嘆氣;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師贊許的目光!

  回憶的相冊(cè)慢慢合起,小學(xué),已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去,但我的心中,還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 26

  時(shí)光流逝的總是那么匆匆,日子總是不知不覺(jué)地飄走,讓人攔不住,只能通過(guò)白天黑夜來(lái)知道一天過(guò)去了,新的一天又來(lái)了……轉(zhuǎn)眼間,我生活了六年的小學(xué)時(shí)光也將結(jié)束了,我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小學(xué)生活不但讓我們收獲了知識(shí),同時(shí)更多的是等到了快樂(lè)。小學(xué)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,打了架有老師解決,同學(xué)幫忙,父母承擔(dān)責(zé)任。做錯(cuò)了事,最多只是受到幾句責(zé)備,幾聲譴責(zé)。遇到難題又會(huì)有爸媽以及老師的幫助……

  還記得剛?cè)雽W(xué)校的我,我懷著陌生而又恐懼的心情來(lái)都這所新學(xué)校,一走進(jìn)校門看見(jiàn)成百上千的同學(xué)都穿著整齊又干凈的校服于別人到處問(wèn)好。我一走進(jìn)教室,同學(xué)們都用投以好奇的目光盯著我,我內(nèi)心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當(dāng)著全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來(lái),兩腿直發(fā)抖,手緊抓著衣服往下扯說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候我自己都感覺(jué)聲音像螞蟻一樣。

  老師走到我面前并沒(méi)責(zé)怪我,她用她那溫暖的手撫摸著我的'肩膀,用溫?zé)岬脑捳Z(yǔ)說(shuō):“別緊張,同學(xué)們都很期待聽(tīng)到你那完美的介紹,這是每個(gè)新同學(xué)都必須要做的事情,放松一下,你能做好!”同學(xué)們也都對(duì)我說(shuō):“加油!”有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個(gè)自我介紹,這一次成功了。說(shuō)完教室里立刻響起來(lái)暴風(fēng)雨般的掌聲。

  還有記憶深刻的是六年來(lái),我不知道自己遇到了多少困難并傷心過(guò)。但在遇到困難時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)都向我跑來(lái)幫助我解決問(wèn)題;傷心時(shí)總有同學(xué)圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

  回憶起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再想想即將畢業(yè)將要離開(kāi)同學(xué)們,眼眶的淚情不自禁的流了下來(lái)……

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 27

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一周過(guò)去了。因?yàn)槭切瞧谖,放學(xué)放得早,我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛,走一走。

  一踏進(jìn)小學(xué),就會(huì)看見(jiàn)一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺(jué)到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。

  我們爬上了婆留亭,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),許久未來(lái),這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí),在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí),我們總是蜂擁而至,跑向這個(gè)亭子,或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中,捧起它來(lái)洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會(huì)消失殆盡。有時(shí),我們會(huì)坐在亭子里,聽(tīng)著溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。

  我回過(guò)神來(lái),坐在了亭中,望著不遠(yuǎn)處的噴泉,童年時(shí)的`情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時(shí)的我們總愛(ài)在水噴時(shí)去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著,感受著水的清涼。或是趴在欄桿上,看著水中嬉戲的魚群,那時(shí)的我們是多么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮呀!

  現(xiàn)在,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多,我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學(xué)習(xí),把精力都集中在學(xué)習(xí)上。

  小學(xué)里曾有我們玩耍的身影,有我們無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ),更有我們快樂(lè)的童年回憶,我是多么想念小學(xué)生活呀!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 28

  打開(kāi)記憶的閘門,回憶起過(guò)去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛(ài)護(hù),老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我是多么的不想離開(kāi)母校,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,一會(huì)吵架,一會(huì)打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛(ài)我們呀!

  記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄?lái),您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,說(shuō)了幾句話,這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來(lái),好想看出了您已經(jīng)生氣了,那時(shí)我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見(jiàn)了老鼠一樣,所以他們兩個(gè)自然也就停了下來(lái)好好上課了。雖然他們兩個(gè)停下來(lái)了,可心里的氣還沒(méi)有消下去,下課又打來(lái)起來(lái),您更生氣了,于是便讓他們兩個(gè)的'家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。

  再說(shuō)說(shuō)我們堅(jiān)持寫日記吧!

  我們是從四年級(jí)開(kāi)始寫的日記,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,中間從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,有人不想寫了,您便堅(jiān)持要讓他寫,現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!

  六年發(fā)生的事情簡(jiǎn)直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。

  小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪!

  我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的老師!

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 29

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,大家將要分離,將要踏進(jìn)那素不相識(shí)的大門,度過(guò)我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。在我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的兩年來(lái)的時(shí)光,有過(guò)多少快樂(lè)。傷悲;有過(guò)多少幸福的笑聲;又有過(guò)多少悲傷的眼淚,一切歷歷在目。我們?cè)诖虼螋[鬧中不知不覺(jué)地進(jìn)入了六年級(jí),快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。

  記得那一次體育課,我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來(lái)回跑。一圈,兩圈,三圈……這種來(lái)回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣,頓時(shí),又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的,酸酸的。突然,重心不穩(wěn),我的'身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來(lái)了個(gè)親密的接觸,將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當(dāng)時(shí),老師的第一個(gè)反應(yīng)就是:“不要觸碰傷口,趕緊送醫(yī)務(wù)室吧!”在老師的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,她又盡量放松了動(dòng)作,使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務(wù)室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我,看我上藥。這時(shí),老師拿出消毒藥水,用棉條沾了點(diǎn)藥水,小心翼翼地給我上藥!翱茨悖軅(gè)步也能摔跤!真不讓人省心!痹略聨е(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問(wèn)道:“怎么樣?還疼嗎?”“不疼!蔽倚α诵卮鹫f(shuō)。我和她越談越輕松,就在于她的對(duì)話之中,已經(jīng)忘了腳傷。

  在不斷地相處中,我發(fā)覺(jué)自己也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。當(dāng)旅程到達(dá)終點(diǎn)時(shí),在回頭去看那曾經(jīng)停留過(guò)的地方,回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗(yàn)?zāi)且宦飞系臍g樂(lè)與微笑?晌沂冀K渴望著,時(shí)光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍,無(wú)論它有多鋒利,都斬不斷我們的牽掛,我們的友誼。

  憶小學(xué)生活趣事作文600字 30

  小學(xué)生活,呵!一個(gè)令人悲傷的話題……

  小學(xué)生活,六年的小學(xué)生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當(dāng)挫折時(shí),讓我站起來(lái)的是老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅(jiān)強(qiáng)才能再次成功,同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!

  舍不得,這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語(yǔ),雖然想早點(diǎn)離開(kāi)這苦海,想早點(diǎn)到向往以久的初中生活,可轉(zhuǎn)念又想,我們逃的開(kāi),老師,是否也逃的開(kāi)?當(dāng)我們?cè)隗w育課時(shí)游戲時(shí),老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過(guò)老師的辛勞?也許,只有在最后的畢業(yè)典禮,最后的回顧,最后的談話中,才能聽(tīng)到對(duì)方真正的心聲。因?yàn),在平時(shí),老師像是包裝精美的禮品,內(nèi)在,只有打開(kāi)才知道,而打開(kāi)就是最后的動(dòng)作?粗厴I(yè)照,我想哭,想著教過(guò)我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的`眼眸中……

  舍不得,舍不得的不止是我的老師,還有我的同學(xué),不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,總有難已割舍的情懷。畢竟,大家在校生活的時(shí)間比在家和父母相處的時(shí)間多,學(xué)校,是我們另一個(gè)家,同學(xué),就是我們的家人,我們一起生活,一起游戲,一起煩惱,一起開(kāi)心……我們說(shuō)的話,我想比對(duì)父母說(shuō)的都多吧!再這最后一刻,我沒(méi)再對(duì)任何同學(xué)生氣,畢竟是最后一刻了,留著好的印象,留著好的回憶吧!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒(méi)有不散的宴席。是啊,宴席的時(shí)間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中!

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