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我終于翻越了那座山優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我終于翻越了那座山優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
夏日干燥又帶點濕熱的風(fēng)穿梭在林蔭之間，蟬似乎也勞累了，沙啞的噪音應(yīng)著天邊的霞光，無力的回蕩著，不遠(yuǎn)處，一陣琴聲融在風(fēng)里，打破了這無盡頭的寂靜。
我猛的停住腳步，那熟悉而陌生的琴房里，好像又顯現(xiàn)出我的身影。
“回去給我好好練，還想不想考級了？”老師的小棍又一次重復(fù)地打在我快要癱軟的手上，火辣辣的疼痛瞬間麻痹了我的全身。我拖著沉重的身子挪出琴房，隨著令人心煩的知了聲音響起，一股蓄勢已久的怒火在我心中熊熊燃燒起來。
“啪！”考級書被我狠狠摔到地上，里面被無數(shù)次翻折的書頁終于承受不住這巨大的沖擊，滑落出來，而我毫不在意。我希望這時下一陣大雨，把書淋得越透越好，我不明白，明知初中學(xué)習(xí)壓力增大，卻還要逼我每天花近乎五個小時來面對那幾張無聊透頂?shù)那僮V是為什么，憑什么別人就可以按時完成作業(yè)，而我只有熬到半夜的份，憑什么別人可以穩(wěn)中求進(jìn)，而我卻要獨自忍受一下子跨五級的巨大壓力——“不就是十級嗎，大不了我不考了！”我憤憤不平地喊道。
天色漸晚，夕陽與街邊樹葉的沙沙聲都被夜幕遮掩起來，我的怒氣卻仍未消散，我拿起媽媽的手機，想擅自向鋼琴老師請假，打開微信的聊天記錄，一條條頻繁的信息映入我的眼睛，那些看似普通的文字，卻刺痛了我的心。原來，是媽媽不想讓我以后承受更大的壓力，才主動向老師申請讓我今年考十級，這些日子，她們一直在商討針對我的練習(xí)方式，媽媽和老師對我強烈的希望與信任，我卻一直理解為逼迫！不覺，淚水已經(jīng)從眼眶中溢出，滴落在已經(jīng)暗下去的屏幕上。
從那以后，我刻苦練習(xí)，終于，在那年的考級中，我取得了理想的成績。
“心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”直到今天，再次回首那年往事，我才真正意義上理解了這句話——只要有目標(biāo)，再大的山我也能翻越！
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