風(fēng)一樣的女孩作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)一樣的女孩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)一樣的女孩作文1

　　我們班里有這樣一個(gè)女孩，每次數(shù)學(xué)課上遇到難題時(shí)，她都搶先舉手，沒(méi)有人能和她比，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，她就是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，一個(gè)讓人不敢覬覦的神話。她叫王悅，一個(gè)風(fēng)一樣的女孩。

　　今天的數(shù)學(xué)課上，毛老師突然心血來(lái)潮，出了許多難題。剛開(kāi)始，我還能應(yīng)付，可到第三題時(shí)，就卡殼了。我將視線向王悅投 去。她垂著眼簾，筆不停在紙上圈圈畫畫，就像一臺(tái)人型電腦在急速運(yùn)轉(zhuǎn)著。王悅正在全身心地投入思考，嘴巴隨著呼吸有規(guī)律地一開(kāi)一合，沒(méi)有絲毫的緊張與急躁。

　　突然，她皺起了眉頭，好像一不小心算錯(cuò)了什么，平靜的'眼神激起一片波瀾。她手托下巴，緊閉雙眼，再次睜開(kāi)時(shí)，心情也恢復(fù)如初。王悅的眼神越來(lái)越堅(jiān)定，仿佛已經(jīng)想出了答案。天哪！誰(shuí)能想到這一系列的思考只用了三分鐘不到！在別人還在焦頭爛額地想題目時(shí)，她竟然已經(jīng)成竹在胸了。

　　王悅一甩頭發(fā)，臉上的困擾之色一掃而去，換上的是自信滿滿。她舉起手臂，在原本鴉雀無(wú)聲的教室里落落大方地發(fā)出清脆的聲音：“老師！”毛老師示意她回答，王悅在同學(xué)們的崇拜以及羨慕的目光中，如同一位女戰(zhàn)神筆直地站了起來(lái)，著實(shí)瀟灑。她用洪亮的聲音向我們述說(shuō)著她的解題思路。讓我們又一次被她所震撼。

　　就是這個(gè)解數(shù)學(xué)題速度比飛機(jī)還快的女孩成為了同學(xué)們的偶像，成為了我身邊的小能人。

風(fēng)一樣的女孩作文2

　　在我的原班有一位風(fēng)一樣的女孩，她叫陸藝涵，綽號(hào)“白癡”。

　　當(dāng)然還真沒(méi)白吃東西，跑步飛快，和我同為1500米的選手做事也雷厲風(fēng)行。她頭發(fā)很松散，這一次我那幾個(gè)跑著跳著掉下來(lái)，別看她一瘋女孩起來(lái)絕對(duì)的一絲不茍。

　　上次我到他小區(qū)里玩荒野求生，先準(zhǔn)備住處，這簡(jiǎn)單，我?guī)Я说醮�，系�?shù)上就好了。其次是水和食物，這我就要求嚴(yán)格了。水要松枝水或桂花水，桂花還必須要是丹桂。這可累壞了我們倆，下去跑一圈，就兩棵丹桂，還被摘的差不多了松枝就更沒(méi)有了。我下撤命令：原地休息，水算啦。她又倔的像石頭“不，我就要采足丹桂！”我只能讓她爬上樹(shù)，把樹(shù)枝壓低，我再踮腳采。總算好了，該備食物了。遇到這種情況，要么隨便湊合，要么精致的做�，F(xiàn)在陽(yáng)光正艷，明顯，選前者更好，她說(shuō)湊合也不能差，拜托，那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大戰(zhàn)，一個(gè)人在前頭跑，另一個(gè)提著袋子在叫，“等等我！”絕對(duì)的雷厲風(fēng)行！

　　沿著北塘河來(lái)回跑十公里，騎車到錢塘江，在中學(xué)里跳高跳遠(yuǎn)，我們什么事都干過(guò)，真的'是瘋了。

　　這個(gè)風(fēng)一樣的女孩是她，是我最敬佩的人。

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