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小學(xué)生十作文400字

時(shí)間:2022-07-30 05:18:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生十作文400字集錦十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生十作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生十作文400字集錦十篇

小學(xué)生十作文400字 篇1

  有人問(wèn):“希望,是什么?”希望,是一種在絕境中的一絲光亮;希望,是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著;希望,是堅(jiān)信自己的信念;希望是不滅的光。

  當(dāng)我們能安然地坐在知識(shí)殿堂中,是因?yàn)楦改纲n予了你生的希望;當(dāng)我們能生活在這和平的年代,是國(guó)家給予了你和平的希望;當(dāng)我們能快樂(lè)地活在這個(gè)世上,是因?yàn)樯鐣?huì)賦予了你愛(ài)的希望。

  站立于蒲公英的花田。一個(gè)個(gè)小小的“精靈”上下飛舞,煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛(ài),還有希望,交給那些“精靈”生存的`動(dòng)力。

  傾聽(tīng)潺潺的溪流,是他們給予了自己希望。堅(jiān)信能有活水來(lái)擴(kuò)大自己,從而得到生的希望,避免枯竭的命運(yùn),獲得重生,能在綠水藍(lán)天中暢游。

  一潭小小的死水,里頭的魚(yú)兒在水枯竭之時(shí),會(huì)給予他人,也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因?yàn)橄M,所以才可以擁有奇跡。

  美國(guó)作家歐·亨利寫(xiě)了一篇著名的文章最后的常春藤葉》,文章寫(xiě)了兩個(gè)女孩創(chuàng)造希望的故事。因?yàn)橛辛素悹柭某4禾偃~,因而創(chuàng)造了希望。同時(shí),貝曼爾也犧牲了,不過(guò),卻挽救了另一個(gè)人的生命因?yàn)橄M,有了奇跡。

  滴水日日夜夜的堅(jiān)持,因而有了希望,才可滴穿那堅(jiān)固的石頭,因?yàn)閳?zhí)著,有了希望。

  當(dāng)5·12地震的時(shí)候,在廢墟底下的人們懷揣著希望等待生的來(lái)臨,有了堅(jiān)持,才有了希望。堅(jiān)持到生命的最后一刻,方可看到希望的曙光。

  因?yàn)槟愕男闹袘延幸环菪拍,那么希望也不遠(yuǎn)了。

  懷有一份希望,為自己喝彩,為自己加油,為自己的未來(lái)用希望譜寫(xiě)一曲最華麗的贊歌。

小學(xué)生十作文400字 篇2

  每個(gè)人都擁有誠(chéng)信的本信吧?那為什么我的好朋友——邱晶晶,每次都會(huì)騙老師呢?

  邱晶晶是個(gè)不求上進(jìn)的人,但是在上學(xué)期她愛(ài)讀書(shū)了,可是她為了掩飾自己的缺點(diǎn),騙了老師,我知道這件事很氣憤,現(xiàn)在我跟你介紹這整件事吧!

  其實(shí),小李老師每次上課都帶巧克力,因?yàn)樗?jiǎng)給上課發(fā)言的最好的同學(xué),等到期末考試的時(shí)候,班上的同學(xué)獲得巧克力最多的'人,小李老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他,所以每節(jié)課我們都很認(rèn)真在聽(tīng),由此,邱晶晶就很嫉妒得到巧克力的人。

  終于,她想了一個(gè)辦法,那就是自己買(mǎi)巧克力,來(lái)冒充老師給她的,她吃完自己買(mǎi)的巧克力,便拿巧克力的殼給我看,我看了便想:“怎么回事,邱晶晶不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了啊”我就很疑惑的問(wèn):“邱晶晶你不是有3個(gè)巧克力嗎?怎么變成7個(gè)巧克力了”邱晶晶害怕的說(shuō):“沒(méi)有。】赡苣阌涘e(cuò)了吧”聽(tīng)了這句話,我便搖搖頭,走掉了。

  后來(lái)我就把這件事告訴了我最信任的人——李森森,李森森聽(tīng)完我講話后,自信的說(shuō):“這肯定是她自己買(mǎi)的巧克力,來(lái)冒充是老師給她的,我們?nèi)ダ蠋熋媲敖掖┧恼婷婺堪!”我說(shuō):“還是不要吧,等考完期末考試再說(shuō)吧!”李森森只好不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然我知道這件事很氣憤,但同時(shí),我也明白了人要誠(chéng)信,不許說(shuō)謊話,只要你說(shuō)了謊話,遲早會(huì)被人揭穿的。

小學(xué)生十作文400字 篇3

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶著我,來(lái)到了一條街上,那條街上人山人海,川流不息。媽媽說(shuō)要買(mǎi)內(nèi)衣,可我不想去,于是,她只好溫柔的對(duì)我說(shuō):“靖靖乖乖,陪媽媽去買(mǎi)內(nèi)衣,好不好?”“不要嘛,人家要吃東西。”我一點(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)!安恍校 眿寢屔鷼饬,“萬(wàn)一你不見(jiàn)了怎么辦?你以后還想不想見(jiàn)我了?”“好吧!蔽抑缓么饝(yīng)了,“可是,你待會(huì)兒要給我買(mǎi)好吃的。”“嗯。”媽媽爽快的說(shuō)。!時(shí)間過(guò)得真快,猶如流水,我終于可以吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒,我吃到了媽媽給我買(mǎi)的.草莓,那味道真讓我難忘,香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的心田。

  正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí),就看見(jiàn)了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤,懇求好心人能買(mǎi)一些自己的貨,讓自己賺一點(diǎn)錢(qián),才能活下去。我和媽媽看了,覺(jué)得他太可憐了,就買(mǎi)下了那個(gè)鐲子,到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆,可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的,可是已經(jīng)買(mǎi)了。

  回家后,媽媽左思右想,覺(jué)得它不是真的,可是又沒(méi)有證據(jù)證明,就想:我可以向一些可靠的珍寶店詢問(wèn):這個(gè)手鐲是不是真的?

  星期天,媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店,剛進(jìn)門(mén),黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的身上。“請(qǐng)問(wèn):這個(gè)手鐲是真的嗎?”媽媽和氣地問(wèn)!白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧!”店員接到手鐲,就放在檢驗(yàn)器上了,一測(cè),就對(duì)媽媽說(shuō):“嗯,是真的!怎么了?”媽媽說(shuō):“昨天我在一個(gè)小攤販上買(mǎi)了一個(gè)手鐲,怕它不是真的,所以我就來(lái)了。”“哦!原來(lái)是這樣!钡陠T說(shuō)!鞍莅!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)!鞍莅!”店員也開(kāi)心地說(shuō)。

  其實(shí),不是每個(gè)小攤販賣(mài)的都是假貨,也有一些小攤販賣(mài)的是真貨。

  這就是誠(chéng)信!

小學(xué)生十作文400字 篇4

  新學(xué)期到來(lái)了,當(dāng)然少不了新同桌。這次呀,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)了這位同桌。

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。

  她給我的第一印象就是十分活潑開(kāi)朗,還有一些幽默感,她也很樂(lè)于助人,還曾記得上個(gè)星期的某天早上,我們請(qǐng)全體住宿生正在體育館開(kāi)會(huì)。或許是因?yàn)槲业酿囸I和欠缺水分的.原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當(dāng)時(shí)的我臉色蒼白,她的臉上寫(xiě)滿了“擔(dān)心”二字,她再也沒(méi)有心思聽(tīng)校長(zhǎng)講話,而是一直看著我。

  散會(huì)時(shí),我甚至連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,她急忙叫來(lái)兩個(gè)同學(xué),一起扶著我走回教室。因?yàn)樗繘](méi)水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來(lái)。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風(fēng)油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對(duì)風(fēng)油精沒(méi)有知覺(jué)。

  過(guò)了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開(kāi)校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對(duì)她說(shuō):“謝謝你啊,冰兒。”她卻開(kāi)心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對(duì)她充滿了感激。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得自己真幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)一位這么好的同桌。

小學(xué)生十作文400字 篇5

  寒假里的一天上午,我與奶奶一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里的菜可真多呀,有青菜、西紅柿、花菜、西蘭花、黃瓜、胡蘿卜、冬瓜、南瓜、豆腐皮、豬肉、魚(yú)等等

  西紅柿身穿紅袍,淺紅色的內(nèi)衣、里外穿著都十分講究,就像一位英俊瀟公子。胡蘿卜就更特別了,橘紅色的外衣使它在蔬菜世界里顯得更加美麗,加上它有那么高的維生素A,它能不受歡迎嗎?大蒜有著苗條的身材,讓那些肥胖的人真是太羨慕了。四季豆可是一位優(yōu)秀的“媽媽”,它用身體把自己的“孩子”包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,你說(shuō)它負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)。春筍長(zhǎng)著淺綠色的腦袋,把它握在手里,可真像把大刀呀!洋蔥可是最愛(ài)生氣的,動(dòng)不動(dòng)就臉紅脖子粗,你可不要惹它生氣哦,小心它的秘密武器會(huì)讓你淚流滿面的.喲!塔苦菜的名字不僅怪,連它的樣子也怪,正過(guò)來(lái)看,它就像一朵美麗的花兒;倒過(guò)來(lái)看,它就像一顆蘑菇,你說(shuō)到底怪不怪?冬筍好像很冷似的,從里到外不知穿了多少衣服。菠菜最愛(ài)美,出門(mén)不忘還要擦上口紅。五花肉可是大名鼎鼎的肥將,一擠就是油,你說(shuō)它牛不牛。土豆最頑皮,不信,你瞧,它全身摔得都是傷疤。

  菜市場(chǎng)里的菜真是多得數(shù)不清,它們每天等著人們?nèi)ゲ少?gòu),然后做成各種美味佳肴,供大家享用。

小學(xué)生十作文400字 篇6

  夏天,太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來(lái),“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大,樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái),緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

  接著,雨寶寶從云朵上歡快地跳了下來(lái)。雨寶寶跳到了荷葉上,又從荷葉上調(diào)皮地滑了下來(lái)。雨寶寶落到了雨傘上,在傘上跳起了蹦蹦床。雨寶寶落到了電線上,在電線上蕩起了秋千。雨水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩地落到了地上。

  雨一直下個(gè)不停,好像老天爺?shù)乃堫^沒(méi)關(guān)似的,整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雷陣雨卻沒(méi)有一點(diǎn)退兵的.意思。這時(shí)一草一木急了:“別下了,我肚子都脹了!”老天爺,好像聽(tīng)到了小草和小樹(shù)的呼喊聲,雨終于變小了,這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”也到頭了。

  雷陣雨過(guò)后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

小學(xué)生十作文400字 篇7

  每天我都有幾件難忘的事,可讓我到現(xiàn)在也不能忘記的就是:媽媽教我騎自行車(chē)。

  事情是這樣的:有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)一輛變速自行車(chē),我很喜歡這輛變速自行車(chē),就想好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  這天,媽媽帶我去樓下空曠的地方學(xué)騎車(chē)子。我剛騎上車(chē),手和腳抖了起來(lái),我心想:我可以成功嗎?心里既高興又害怕,高興的是:我終于可以學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了,害怕的是:我騎上車(chē)會(huì)不會(huì)摔倒呢?我又害怕地哆嗦了幾下,咽了幾次口水,媽媽似乎看透了我的心思,就說(shuō):“兒子!一定要勇敢面對(duì)困難!你一定要知道成功在于積累!你只要天天積累上去,就會(huì)成功!”我聽(tīng)了媽媽的一番話,好像懂了媽媽的意思,又好像模模糊糊懂得了媽媽的.話語(yǔ)。

  經(jīng)過(guò)一天天的努力,和一天天的刻苦訓(xùn)練,我終于懂得了媽媽對(duì)我說(shuō)的話的意思,慢慢得學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也熟練得掌握了騎自行車(chē)的基本工的練習(xí)。今天,媽媽又來(lái)測(cè)試我騎自行車(chē)了,我信心滿滿地騎上自行車(chē),圍繞著我們住的小區(qū)轉(zhuǎn)了一兩圈,回到原來(lái)站的地方,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“真棒!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑著,一蹦三尺高。

  今天我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的本領(lǐng),掌握了主要的技能,才真正懂得了媽媽為什么要說(shuō)那句話的用意,我覺(jué)得,我戰(zhàn)勝了困難。

小學(xué)生十作文400字 篇8

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)信是做人或做事的道德核心。有了誠(chéng)信,才有光明;有了誠(chéng)信,才有未來(lái)。我們要讓整個(gè)世界充滿誠(chéng)信,讓世界變得和諧溫暖起來(lái)。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山城,這里四季長(zhǎng)青,依山傍水。陡峭的懸崖、茂密的叢林、奔流而下的河水沖刺于兩座山之間。可乃人間仙境,這就是我的家鄉(xiāng)――鹽津。一個(gè)名不經(jīng)見(jiàn)傳的城市,但在這名不經(jīng)見(jiàn)傳的城市里卻閃爍著不平凡的光――誠(chéng)信

  那是一個(gè)夏天的中午,整座城市像個(gè)火爐一樣,熱得我嗓子都快冒煙了;于是我便買(mǎi)了一支冰淇淋,邊走邊吃。我走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣“前面的小朋友,請(qǐng)等等”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是剛才那個(gè)賣(mài)雪糕的阿姨。我心想是不是少給了錢(qián)!等我回過(guò)神來(lái)的'時(shí)候,阿姨氣喘噓噓的說(shuō):“你多給了我五角錢(qián),現(xiàn)在還給你!”我恍然大悟,一定是剛才太大意,所以就走了吧。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,阿姨本來(lái)可以裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)的?墒撬](méi)有這樣做,而是一路跑來(lái),把錢(qián)還給了我,我的心里感到一絲歉意。說(shuō)完,阿姨把錢(qián)塞到了我的手里,身走了,她的身影漸漸消失在了我的視線中。我拿著五角錢(qián)在那個(gè)地方站了很久很久,好像腳被定住了似的,走也走不動(dòng)。

  五角錢(qián)是渺小的,很多人不把它看在眼里,但我仿佛從這五角錢(qián)中看出了阿姨那純樸、誠(chéng)信的心。其實(shí)在社會(huì)中也有許許多多像阿姨這樣的人,他們那誠(chéng)信的心,牽動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。

  誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下心靈的妙諦!這難道不是真理嗎?

小學(xué)生十作文400字 篇9

  在那去麗江驚險(xiǎn)的路上,我們一家人遇見(jiàn)了七彩的彩虹。

  經(jīng)過(guò)那一段發(fā)生了4輛車(chē)的事故后,我慢慢的看見(jiàn)天空正在變紫。我以為我是眼花,我就問(wèn)媽媽。媽媽也說(shuō),天上有一點(diǎn)紫。幾分鐘后,天上出現(xiàn)了一條以紫色為主的彩虹。

  當(dāng)我們繞過(guò)一座山后,那一條彩虹,已經(jīng)變成七彩的了。我大聲一喊:“媽媽,看!是彩虹!”“是哦!”媽媽回答到。我趕緊拿出相機(jī)照相。爸爸也不顧危險(xiǎn)停下車(chē)來(lái),讓我們下車(chē)照相。我、媽媽,還有弟弟,都下車(chē)照相。不一會(huì)兒,上百?gòu)堈掌瓦M(jìn)入了相機(jī)的sd卡里。

  媽媽擺著不同的post讓我?guī)退障唷?/p>

  這一條彩虹真的很漂亮。因?yàn)樗瞧呱。我在加拿大的尼加拉大瀑布那看的彩虹?色,而這是七色。七色的`彩虹是罕見(jiàn)的,所以一路過(guò)來(lái)的車(chē),都不約而同地停下來(lái)。

  我看了一眼彩虹,發(fā)現(xiàn)就連這彩虹旁的植物都變的五彩繽紛。突然我和弟弟出現(xiàn)在那如同拱橋般的彩虹上。我們坐下來(lái)吃起羊肉串。我們邊看著地上的風(fēng)景,邊吃羊肉串。突然一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我掉了下去。我聽(tīng)到了媽媽的聲音。原來(lái)我是在做白日夢(mèng)呀!

  美麗的東西,總是會(huì)消失的,只有這樣才能保持神秘。所以彩虹出現(xiàn)的時(shí)間,還不夠10分鐘。看到了這彩虹,我們真是幸運(yùn)呀!

小學(xué)生十作文400字 篇10

  希望是熱情之母。他孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命。我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一篇文章

  一個(gè)孩子非常喜歡唱歌,想當(dāng)音樂(lè)家;另一個(gè)孩子非常繪畫(huà),想當(dāng)美術(shù)家,他們每天為自己的理想而奮斗著。一天,那個(gè)想當(dāng)美術(shù)家的孩子眼睛瞎了;還有一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家的孩子耳朵聾了。孩子們非常傷心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一個(gè)老人知道后,說(shuō):“你失明的孩子可以學(xué)音樂(lè),他這個(gè)耳聾的孩子可以學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!”孩子們聽(tīng)了,各自回家勤學(xué)苦練。后來(lái)他們各自成了大畫(huà)家,音樂(lè)家。

  所以說(shuō)何不給自己一個(gè)希望,是人生路上多些對(duì)未來(lái)的希冀和向往,少些對(duì)過(guò)去的.惋惜和惆悵!我相信,只要堅(jiān)持到底,一定會(huì)向成功邁向一大步。

  我的妹妹暑假班里連續(xù)上了一個(gè)月,明天就讀完了?擅妹脤(shí)在不想去了,這幾天她一點(diǎn)也沒(méi)睡好覺(jué)。但她頭念一想:還是去吧,老師不是常說(shuō)堅(jiān)持到底就是勝利。也給暑假班畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。第二天,她去上課剛好那天頒發(fā)暑假優(yōu)秀分子獎(jiǎng)狀,就她和班上中一個(gè)男生獲得,而且那天講的內(nèi)容,期中考試還有類似的,使她成績(jī)很好。妹妹就給自己一個(gè)希望,收獲就這么大。那你呢希望可以將人引入輝煌,也可以將人誘入歧途,請(qǐng)大家選擇前者吧!

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