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以感恩為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-08-03 00:05:41 話(huà)題作文 我要投稿

【精華】以感恩為話(huà)題的作文600字(精選10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的以感恩為話(huà)題的作文600字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】以感恩為話(huà)題的作文600字(精選10篇)

  以感恩為話(huà)題的作文1

  感恩,是每個(gè)人都懂得的基本禮儀,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)……,但是,我們又何嘗能夠做到呢?我們甚至有時(shí)候還和父母吵架,在上課的時(shí)候搗亂,和同學(xué)說(shuō)些與上課無(wú)關(guān)的話(huà)。直到上了初中以后,我才懂得了感恩,因?yàn)槟且淮?不僅使我懂得了感恩也使我懂得了無(wú)論遇到什么樣的困難,只要努力了,就總會(huì)有所收獲。

  記得那一次,家里沒(méi)有一個(gè)大人。當(dāng)時(shí),家里只有我和兩個(gè)弟弟,爺爺和爸爸去地里了,爺爺臨走和我說(shuō):我和你爸要去地里了,你們自己在家好好待著,不許亂跑,也不許打架,聽(tīng)到了嗎?我們說(shuō):恩!隨后我就拿著作業(yè)回了我的屋,而兩個(gè)弟弟則在奶奶屋,我和兩個(gè)弟弟說(shuō):寫(xiě)完了作業(yè)就看會(huì)電視。但是不許出去。兩個(gè)弟弟回到他們屋,拿出了作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我想起了以前爸爸教我的時(shí)候,他是那么細(xì)心地講給我聽(tīng),生怕我不會(huì)?墒牵谀菚r(shí),爸爸給我講,而我卻在另一旁看看這兒,摸摸那兒,始終沒(méi)將注意力放在聽(tīng)題上。因?yàn)槲腋静恢朗裁唇懈卸,什么叫?ài),什么叫寬容。我回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)砰的一聲,門(mén)開(kāi)了,嚇得我數(shù)學(xué)書(shū)也掉在了地上。我扭頭一看,原來(lái)是小弟弟,我把數(shù)學(xué)書(shū)撿了起來(lái)放到桌上后,問(wèn)弟弟怎么了,弟弟說(shuō):姐姐,我餓了。我聽(tīng)到餓這個(gè)字后,傻眼了,心想怎么辦?我不會(huì)做飯。】晌矣忠幌,弟弟們餓了,我也不能不管啊!不管了,試試吧!不管能不能成功,只有嘗試了才知道結(jié)果。我和弟弟來(lái)到奶奶屋,想著奶奶原來(lái)是怎么做飯的`?我也按著奶奶原來(lái)的做法,開(kāi)始做了起來(lái)。

  可是正當(dāng)我做好的時(shí)候,把飯端到兩位弟弟面前的時(shí)候,心里卻沒(méi)底了,因?yàn)槲抑,兩位弟弟(chē)L了是什么樣表情。不管了,反正是做了,不管能不能贏得兩位弟弟的好評(píng),只要我嘗試了,就一定有好結(jié)果。兩個(gè)弟弟?chē)L了一口之后,我滿(mǎn)懷期待之心問(wèn)怎么樣,好吃嗎??jī)蓚(gè)弟弟沉默了一會(huì)兒說(shuō):嗯,好吃!隨后我也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  從這件事中我明白了:父母、老師的愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)限的。因?yàn)椴还芪覀兎噶硕啻蟮腻e(cuò)誤,父母總會(huì)原諒,在上課的時(shí)候,無(wú)論我們好好聽(tīng)講,還是趴在桌子上呼呼大睡。老師總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。從做飯這件事中我懂得了:無(wú)論是失敗還是成功,只要努力過(guò)總會(huì)有回報(bào)的。

  以感恩為話(huà)題的作文2

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。而小小的我,要感恩我的父母,要感恩我的老師,要感恩我的知心朋友,要感恩這個(gè)社會(huì)。

  這個(gè)世界上,有一種愛(ài),亙古綿長(zhǎng),無(wú)私無(wú)求;不因季節(jié)交替;不因名利浮沉,這就是父母的愛(ài)啊!我們的歡樂(lè)是母親臉上微笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂(yōu)傷,我們的成長(zhǎng)刻在了母親的綹綹銀絲里,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。而父親總是常年在外奔波,很少回家,為這個(gè)家任勞任怨,奮斗著,拼搏著,默默無(wú)聞。

  烏鴉也會(huì)反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老師,一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點(diǎn)于心不忍,后來(lái)才知道,你還生病的呀。忘不了您的.聲聲教誨,忘不了您眼里深深的憂(yōu)愁,忘不了您忙碌的身影。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我要在這里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我光亮。我還要感恩陪我一路的朋友,在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。雖然我們也會(huì)鬧脾氣,但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們,包容我的缺點(diǎn),諒解我的錯(cuò)誤,和我同風(fēng)雨,共進(jìn)退。

  是你們,讓我的人生變得如此多彩,謝謝你們!除此之外,我還要感恩社會(huì),讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件,書(shū)費(fèi)不用交,而且住校生還有補(bǔ)助,食堂的飯菜也不算太差。政府給我們提供了這么好的條件,我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢?感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然,感恩是對(duì)生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  以感恩為話(huà)題的作文3

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的.理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

  以感恩為話(huà)題的作文4

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有生活的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的繁華;沒(méi)有愛(ài),世界就缺乏溫馨相伴。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇前l(fā)自?xún)?nèi)心的。20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生大地震,舉國(guó)震驚。一張普通的照片定格在電視畫(huà)面上,展現(xiàn)在我們眼前的是數(shù)百人拉著紅色的橫幅,上面寫(xiě)著:“譚千秋老師走好!”譚千秋,這位普通的老師在地震發(fā)生的那一刻,他首先想到的不是自己,而是學(xué)生。在地動(dòng)山搖之中,他弓著身子,張開(kāi)雙臂,趴在課桌上,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞。伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、木頭,紛紛墜落到他的頭上,熱血頓時(shí)噴涌而出。孩子們獲救了,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀卻定格為了永恒,他走得是那樣偉大,那樣感人。他用鮮血譜寫(xiě)了崇高的師德,感恩著祖國(guó)對(duì)他的培養(yǎng)。

  20xx年,北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),五環(huán)旗在騰飛的中國(guó)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。中國(guó)奧運(yùn)健兒從零的突破到金牌總數(shù)名列世界第一,中國(guó)人民在經(jīng)歷了多年的努力之后,已經(jīng)躋身于世界體育強(qiáng)國(guó)的行列之中。改革開(kāi)放以后,神五、神六、神七宇宙飛船相繼發(fā)射成功,使得中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力送宇航員進(jìn)入太空的國(guó)家。這條中華龍已展翅高飛,感謝您,偉大的祖國(guó)!親愛(ài)的同學(xué)們,我們每天沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,享受著園丁無(wú)私奉獻(xiàn)的光和熱;享受著鳥(niǎo)兒清脆的`歡叫聲;享受著藍(lán)天碧水的美好。

  我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健康幸福地成長(zhǎng),這一切的一切是誰(shuí)提供給我們的呢?是祖國(guó),我們強(qiáng)大的祖國(guó)!讓我們一起感恩親愛(ài)的祖國(guó)吧!讓我們擁有一顆感恩的心,從身邊的每一件小事做起,給他人一個(gè)微笑的眼神;一句親切的問(wèn)候……讓我們少份自私,多份奉獻(xiàn);少份抱怨,多份敬重。努力學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)能報(bào)效祖國(guó)的人!

  以感恩為話(huà)題的作文5

  有的人說(shuō),真正的愛(ài)是不需要感恩的。于是我停止了手中寫(xiě)賀卡的筆,停止了從小掛在嘴邊的“謝謝”。但你們還是一如既往地對(duì)我關(guān)心備至,也許在你們的心中會(huì)說(shuō)“女兒,你未免太冷漠了吧?”

  其實(shí)不然,在學(xué)校我學(xué)會(huì)了感恩友誼,哪怕是一個(gè)眼神,一次抬頭,一次招手,心中就蕩漾著甜蜜;我也學(xué)會(huì)了感恩老師,哪怕是一個(gè)微笑,一次鼓勵(lì),一個(gè)表?yè)P(yáng),夢(mèng)中就充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩;我還學(xué)會(huì)感恩社會(huì),哪怕是一張獎(jiǎng)狀,一本證書(shū),一次獎(jiǎng)勵(lì),眼里就裝滿(mǎn)了希望。然而對(duì)于一些其他的愛(ài),早已不在意了。

  一個(gè)寒冷的冬天,雖然天上的雪花已不在飛舞,但地上的的積雪融化感覺(jué)更加的冷。我裹緊衣服快步走回了家,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,因?yàn)槟菚r(shí)家中還沒(méi)有洗衣機(jī),所以衣服只能手洗。我走近一看,媽媽的手已凍成了樹(shù)上的柿子,而她還在一遍又一遍地搓洗著衣服。不知為何,心中泛起了一股酸酸的味道,看著媽媽那雙凍紅了的雙手,歲月留下一道道痕跡的額頭,我想到了媽媽含辛茹苦地把我拉扯大,明白了媽媽對(duì)我深深的愛(ài),而我……那時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)“媽?zhuān)瑒e洗了,到屋子暖暖手吧?”媽媽回答道“外面冷得很,你先進(jìn)去,我把這點(diǎn)衣服洗完再進(jìn)去!笨吹饺绱司髲(qiáng)的媽媽?zhuān)谝郧拔铱隙ê敛华q豫地走開(kāi),可這是我覺(jué)得這樣的媽媽真可愛(ài)。

  我也蹲下來(lái)幫媽媽洗,當(dāng)把手伸進(jìn)水里時(shí),感覺(jué)手中拿著一塊冰塊,媽媽看見(jiàn)了就趕忙對(duì)我說(shuō)“你快回去,我來(lái)洗。”我不記得當(dāng)時(shí)自己是怎樣回答的。依稀記得自己并沒(méi)有回屋,而是陪著媽媽一起洗,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,我們互相對(duì)視著,微笑著……

  望著屋檐上的冰棱,它不是一點(diǎn)一滴的堆積成的嗎?就像母親的愛(ài)在這十幾年里早已堆積如山。盡管外面的寒風(fēng)呼嘯著,竹子也被大雪壓彎了背,但雪終將會(huì)被太陽(yáng)消滅迎來(lái)溫暖。

  原來(lái)我遺忘了身邊這么深情的愛(ài),原來(lái),我和媽媽還深?lèi)?ài)著彼此。我是活蹦亂跳的'魚(yú)兒,媽媽就是包圍著我的海洋;我是軟綿綿的白云,媽媽就是那湛藍(lán)的天空。

  這個(gè)冬天,因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),我不再感到寒冷。

  感恩愛(ài),感恩母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),但我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一根蠟燭,帶給我了溫暖,卻燃燒了自己。

  以感恩為話(huà)題的作文6

  畢業(yè)在即,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。――題記

  歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了。回首往事,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì)忘記。因?yàn)檫@里有太多的歡笑;這里有愛(ài)我的老師;這里有我愛(ài)的同學(xué)……。

  我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué),這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢冢覀兠刻煸缭鐏(lái)到這里。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊(duì)員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái);@球場(chǎng)又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開(kāi)始我班落后,后來(lái)在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團(tuán)結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后,我們?cè)诓賵?chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對(duì)危險(xiǎn)如何保護(hù)自己、幫助同學(xué),如何撤離……。

  從一年級(jí)到六年級(jí),我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺(jué),講起課來(lái)饒有趣味。她批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病還堅(jiān)持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書(shū),王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書(shū)是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會(huì)哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!薄皼](méi)有艱辛,便無(wú)所獲!钡鹊龋瑏(lái)激勵(lì)我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的.老師們,謝謝您們!

  同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習(xí);一起唱歌;一起做實(shí)驗(yàn);一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開(kāi)了,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲!

  以感恩為話(huà)題的作文7

  感恩,是一種很濃厚的愛(ài)。人與人之間要是沒(méi)有了感恩,就會(huì)像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍,地球上沒(méi)有了人類(lèi)……

  媽媽給予我的愛(ài)有許多,像天上的繁星,例如:時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)……因此,我要學(xué)會(huì)感恩!

  時(shí)鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著,很快,母親節(jié)來(lái)了。我苦思冥想:買(mǎi)什么禮物送給媽媽呢呢?一個(gè)百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還是……突然,我眼前一亮,拿起零用錢(qián),直奔商場(chǎng)。商場(chǎng)里人山人海,我從人群中擠到賣(mài)手袋的櫥窗前,櫥窗里擺放著一個(gè)精美的手提包,媽媽每次來(lái)到商場(chǎng),都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)手提包,只是價(jià)錢(qián)昂貴,媽媽不愿買(mǎi),這個(gè)手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物。想著想著,我綻開(kāi)了笑臉,但我又發(fā)愁了,這么昂貴,我只有一些零零散散的錢(qián),怎樣辦呢?我問(wèn)老板:“老板,這個(gè)手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元!崩习蹇粗铱释难凵,猶豫不決地給了最低價(jià)。我想了想,我的零用錢(qián)加上利是錢(qián)剛好二百元。我高興極了,一蹦三尺高,急忙向老板買(mǎi)下手提包,然后連蹦帶跳地回家。

  回到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我用一些彩色的卡紙,把手提包包裝好,一切準(zhǔn)備就緒!皡、呯、呯”一陣清脆的敲門(mén)聲響起,我興奮地把門(mén)打開(kāi),“媽媽!”我熱情地說(shuō),臉都漲紅了!肮耘畠,這天怎樣像一個(gè)活潑的`小天使呀?”我神秘地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?”之后,我從背后拿出一份禮物,“拆開(kāi)看看。”媽媽接過(guò)禮物,帶著喜悅的情緒急匆匆地拆開(kāi)。在媽媽把手提包拿出時(shí),我高興地喊道“媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!”看著手提包,媽媽既驚訝又充滿(mǎn)疑問(wèn):“這不是我最喜愛(ài)的手提包嗎?這么昂貴,你怎樣舍得買(mǎi)呀?”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出,把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。

  人要有一顆感恩的心,要做一個(gè)懂得感恩的人,即使遇到挫敗,也要感謝這件事為我們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  以感恩為話(huà)題的作文8

  感恩,故而言之,所有對(duì)你有恩惠的人都值得去感恩,但不論怎樣,也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感恩我這樣一個(gè)外人,本身就不是一個(gè)明智的選擇。

  要論感恩,第一當(dāng)之無(wú)愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門(mén)關(guān)之痛,好不容易把你帶到了人間,就憑這一點(diǎn),母親對(duì)你的恩澤已是無(wú)人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大,看著母親頭上為你熬出的一根根銀絲,仔細(xì)觀察那一道道因你擠出的皺紋,觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭,同桌,你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面?

  緊隨母親之后則應(yīng)該是父親,父親同樣也賦予你生命,只是可能受的苦沒(méi)有母親那么多,但他仍應(yīng)該處在你要感恩的人當(dāng)中的首要地位。盡管中國(guó)現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外,女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響,大部分家庭中的孩子和母親接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親,所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。

  但現(xiàn)狀其實(shí)是這樣的,母親主內(nèi),維系孩子的精神世 界,父親主外,更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來(lái)主內(nèi),一個(gè)孩子只有精神世界,沒(méi)有物質(zhì)生活,想必也無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上長(zhǎng)久地生存下去。所以,當(dāng)孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時(shí),其實(shí)也是無(wú)可厚非的`,都說(shuō)父愛(ài)如山,父親便是一座大山,他沉默無(wú)語(yǔ),不似母親那般溫潤(rùn),但他卻默無(wú)聲地為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。

  正因父愛(ài)、母愛(ài),一個(gè)如大山似的沉默,一個(gè)如春雨一般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視,還有更甚者對(duì)父母抱有很大成見(jiàn)。這些人天天沐浴愛(ài)之中,卻無(wú)法感知,還偏要費(fèi)心地去尋找別人的愛(ài),別人不給,還覺(jué)得難過(guò)。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話(huà):“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方!蹦闵磉叢⒎菦](méi)有美景,只是你“膩”吧,你身邊也并非沒(méi)有愛(ài),也只是你“膩”了而已。

  感恩,不在于你感恩上天,感恩大地,而是能夠懂得如何感恩那些就在你身邊默默付出的人。

  以感恩為話(huà)題的作文9

  “花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽(tīng)到這一首歌,我就會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐覐倪蛇陕涞氐男殞,培育成了一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。在這些年來(lái),他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理。光陰似箭、日月如梭。如今我已經(jīng)11歲了,在這十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在腦子了,他們用身心保護(hù)我,怕我有什么嗑磕碰碰,傷到什么地方,傷到了會(huì)心疼,會(huì)著急,會(huì)哭……如果我是小草,那么他們便是土壤,他們給我營(yíng)養(yǎng);如果我是小小鳥(niǎo),那么他們便是鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸;如果我是地球,那么他們便是宇宙保護(hù)著我,不讓我受到任何傷害。

  那是一個(gè)美麗的一天,我去和同學(xué)一起過(guò)生日,答應(yīng)了媽媽說(shuō)吃晚飯完就來(lái)家,可是我沒(méi)有做到……

  吃完飯我便在那玩了好久,久久不回家,如果可以我只想玩?墒俏义e(cuò)了……因?yàn)檫有人為我著急,為我擔(dān)心,而在玩的時(shí)候,我只想到了自己。媽媽和爸爸來(lái)找我了,找得哭起來(lái)。是我的任性讓爸爸媽媽傷心,但是那時(shí)我卻自私的想到自己

  爸爸黑著臉可怕及了,媽媽卻滿(mǎn)臉淚痕?吹竭@我愧疚的低下頭,爸爸大聲的說(shuō)“去哪里玩都不和大人說(shuō),害得我們到處找你,到街上找、去老師家找、打電話(huà)……我情不自禁的哭起來(lái),耳朵紅紅的,臉紅紅的,媽媽喃喃說(shuō)道“一天就知道玩……我淚水打濕了父母的心,打碎了寧?kù)o的氣氛,更打碎了更多人對(duì)我的.擔(dān)心如果當(dāng)時(shí)沒(méi)和她過(guò)生日那么結(jié)局是不是很完美呢?

  世界上的父母為了自己的孩子的幸福、快樂(lè)、夢(mèng)想可以用生命去交換,他們可以不惜一切代價(jià)。這樣的愛(ài),這樣的幸福不是金錢(qián)可以換取的,它比任何東西更有價(jià)值。反過(guò)來(lái)說(shuō)就是我們孩子不要以一種不滿(mǎn)足、抱怨的心態(tài)去生活,面對(duì)父母我們是不是更加懂事呢?

  希望爸爸媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。

  我愛(ài)我的媽媽、爸爸。

  以感恩為話(huà)題的作文10

  自從經(jīng)過(guò)上次的一節(jié)語(yǔ)文課后,我學(xué)會(huì)了感恩。

  那一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師笑吟吟的走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,在上面寫(xiě)上你們最親的五個(gè)家人的名字。”老師的話(huà)音未落,教室里熱鬧的就像一個(gè)菜市場(chǎng)。大家漫不經(jīng)心的從抽屜里拿出紙,快速的寫(xiě)上名字。寫(xiě)完的同學(xué)又向四周張望一圈,并問(wèn)別人寫(xiě)的都是誰(shuí)。有的同學(xué)則看著老師,弄不懂老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥。我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽、哥哥、表姐和二爹后。就靜靜地坐在自己的位子上,等待這游戲的開(kāi)始。

  當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)劃掉一位人名”時(shí),我和同學(xué)們都愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)劃掉一位人名就代表他(她)永遠(yuǎn)地離開(kāi)你了。同學(xué)們遲遲不肯下筆,教室里的氣氛由輕松愉快轉(zhuǎn)變?yōu)槌林、?yán)肅。終于,我在老師的催促聲中劃去了二爹。接著是第二位,我的心跳極速加快,腦子里“嗡嗡”直響,無(wú)法控制。我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道應(yīng)該劃去誰(shuí)。最終,我把這根“死亡之筆”放到了表姐身上。表姐看上去很普通,可在生活上卻受了不少苦。表姐為了她的家,一直辛苦工作著,可如今,我不得不把表姐劃去,我不知道表姐是否理解我這種感受。接著是第三位,我只能把爸爸劃掉。爸爸是我們家里的頂梁柱,每天早出晚歸。爸爸是一個(gè)好丈夫,不可能讓媽媽去死,爸爸也是給好父親,更不會(huì)讓自己的.兒女去死。當(dāng)我吧爸爸劃掉時(shí),我的手已經(jīng)麻木了,這最后一筆我該如何是好?最終,我選擇了媽媽留下,哥哥離去。我知道哥哥表面上對(duì)家里的事不聞不問(wèn),可實(shí)際上卻為家里抄碎了心。選擇結(jié)束后,我的手心出了很多汗,渾身癱軟無(wú)力。

  “擁有是不懂得珍惜,失去了才倍感珍貴”做出這幾次選擇后,我才真正明白了這句話(huà)的含義。從今以后,我要更努力地去珍惜身邊的親人以及身邊的一切!

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