春雨小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春雨小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
春雨小學(xué)生作文1
兩三天之前，就覺得寒風(fēng)陣陣，天空又嘟起了嘴，黑蒙蒙的，這不又下起雨來了。
春雨綿綿融合著新翻泥土的氣息，融合著青草味，還融合著花兒的芳香。春雨像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，像牛毛一樣米，像煙一樣淡，隨著春風(fēng)降臨大地，春雨像一層云霧籠罩著綠油油的田野，籠罩著綠蒙蒙的嫩竹。
雨下了一整天
石階小路被雨水沖洗的分外干凈。路兩邊的翠竹被雨霧罩著，綠蒙蒙的，望不到邊。路下的山中雨霧環(huán)繞，風(fēng)中的桃花若隱若現(xiàn)，在這春雨中游出一片紅霧，綠蒙蒙的竹，紅潤潤的花。多么奇妙的'春雨啊！
早晨雨停了，打開窗戶，一縷清新空氣吸入口中，睜眼望去，草地上小草綠的逼你眼睛，四月楊柳在風(fēng)中賣弄輕盈的舞姿，樹上的枝條被春雨沖洗的，垂下了身子，枝葉中掛著露珠，在陽光下，一閃一閃的，顯出露珠般的晶瑩
”春雨貴如油“給予了萬物以生機(jī)，生機(jī)勃勃，茁壯成長，得到春雨，楊柳講綠葉沖洗干凈，春筍如獲至寶，飛快地生長著，田野了的秧苗喝了”美酒“左右搖擺，快速成長。
雨，輕輕的，緩緩的，細(xì)細(xì)的，流淌至人們心胸，開始了勞動的樂章。
春雨小學(xué)生作文2
春雨淅淅瀝瀝地下著，它給大地帶來了生氣，帶來了希望，滋潤著萬物。
早上，雨停了，我睜開朦朧的眼睛，打開窗戶，一股潮濕的空氣迎面撲來。春天的小雨又柔又細(xì)，花壇里的花開滿了整個樹枝，有紅色的，白色的，粉色的，經(jīng)過小雨的澆灌開的格外鮮艷，一陣微風(fēng)吹來，花朵隨風(fēng)起舞，格外有精神，像是在告訴我們這是春雨的'力量。
麥田里，一顆顆麥苗仰頭挺胸，好像在說：“我們喝足了綿綿的細(xì)雨正茁壯成長”。
路邊的小樹穿上了嫩綠的衣裳，經(jīng)過小雨的澆灌，顯得格外碧綠干凈，還帶著雨珠隨風(fēng)飄動。
果園里桃花開了，梨花開了，蘋果花也開了。經(jīng)過小雨的滋潤五顏六色的花開的格外鮮艷。真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
一年之計在于春，在這美好的季節(jié)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春雨小學(xué)生作文3
雷公公轟隆隆地敲響了大鼓，春雨姑娘邁著輕快的腳步，“沙沙沙，沙沙沙”地走來，“滴滴滴，嗒嗒嗒”地敲打著窗戶，我的耳畔頓時響起了一首悠揚悅耳的交響曲。
這聲音真美妙呀！這是我最喜歡的`春雨的聲音。公雞哥哥“喔喔喔”地叫著，叫醒了勤勞的小蜜蜂。它們“嗡嗡嗡”地飛到花叢中采起蜜來，邊采邊唱：“我是勤勞的小蜜蜂，我為人們把蜜采。”穿著綠色禮服的青蛙先生伸了個懶腰，“呱呱呱”地亮起它的大嗓門，好像在說：“春天來了，春雨來了，我可以快活地洗個澡了！”天鵝姐姐“嘎嘎嘎”地叫著，好像在跟久別了一個冬天的小溪妹妹親切地交談。
春雨真勤勞呀！大詩人杜甫說：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！鞭r(nóng)民伯伯伴著沙沙沙的春雨播下了希望的種子，種子咕咚咕咚地喝著甜美的雨水，聽著春雨滴答滴答地唱著歡快的歌，開心極了。它們冒出小芽，探出小腦袋，伸伸胳膊踢踢腿，好奇地打量著外面的世界。農(nóng)民伯伯看著它慢慢地長成綠綠的小苗，心里別提多開心了，哈哈哈哈地笑著，今年準(zhǔn)有個好收成！
沙沙沙，沙沙沙……聽，春雨姑娘又開始了她的演奏，多么婉轉(zhuǎn)，多么動聽！
春雨小學(xué)生作文4
“淅淅瀝瀝”這是春雨的聲音，只有春雨姑娘才能奏出這樣美妙動聽的旋律，每當(dāng)聽到這樣的旋律時，我總愛隔著窗戶戶去欣賞它。那雨一排排、一縷縷在空中飛舞著，給天空、大地披上了一件朦朧的紗衣。
看著這猶如天使一般的春雨，我仿佛看到了美麗的春雨姑娘飄在云端上把許許多多的種子撒向大地，而那種子就是一滴滴雨，他們回到大地的床上，向母親撒著嬌，讓母親抱抱她，親親她。這是一幅多么美的畫面啊！
看，樹林中，雨下得最歡，那滴雨多調(diào)皮，把樹葉當(dāng)滑梯，只見她“嗖”的一下從這片樹葉滑下后，又迅速落到另一片樹葉上，就這樣她在樹葉之間滑來滑去，玩的.不亦樂乎�？赐晷∮甑蔚木时硌�，我們再去聽聽“森林大合唱”�！斑诉诉恕薄颁冷罏r瀝”“嘩——嘩——嘩”“叮叮咚咚”“啪啪啪”怎么樣？不錯吧，多么動聽�。∩斐鍪�，讓雨滴打在手心上，涼絲絲的，癢癢的，真是奇妙之極。
春雨，是滋潤大地萬物的甘露；是喚醒種子的母親；是大地的“空氣清新劑”；是免費的清潔工……春雨給人類帶來的好處數(shù)不勝數(shù)，不過我想，最重要的是：她給人喜悅，給人滿足，給人幸福。
春雨小學(xué)生作文5
南宋著名詩人陸游在《臨安春雨初霽》中有一句膾炙人口的句子：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。這讓我想起這樣的畫面——窗外下著淅淅瀝瀝的毛毛雨，打開窗戶，倚在窗口，正好看見一個賣杏花的姑娘走過來，明眸皓齒，從此難以忘懷。
陸游的這首詩，除了這一句極其清麗，其他的都或多或少帶了一絲絲的'惆悵和傷感。這句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，卻打破整首詩淡淡的灰色，讓人眼前一亮。這首詩也讓我想起了丁香詩人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，這就是戴望舒筆下的丁香姑娘，可能，也是他的夢，一個色彩濃郁的夢�？墒牵@個本該像丁香一樣的夢，卻也帶了點憂傷，那是詩人的茫然無措。
兩首詩，兩個故事。一個是丁香一樣的姑娘，淡淡的憂愁，夢一般地出現(xiàn)。另一個，仿若一朵盛開的杏花，一路走下去，留下滿巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走來，一樣飄忽的小雨，一樣深幽的小巷，一樣，有著花的味道的姑娘。水鄉(xiāng)唯美的氣息，就這樣，綻放在長長的青石板……
春雨小學(xué)生作文6
寒冬坐著那已經(jīng)生銹了的鐵撬夾帶著刺骨的寒風(fēng)和飄飛的白雪飛走了，春姑娘拿著那五彩繽紛的大花籃，邁著輕一盈的腳步走來了。她把籃里的花兒撒向大地，那花兒就變成了春雨，飄飄灑灑地降落人間。
綿綿春雨，千絲萬縷，如牛一毛一，似花針，細(xì)細(xì)密密，如煙如霧地籠罩著大地。
我走出了家門，走在了小雨里，盡情地讓那淘氣的小雨滴落在我的臉上，任思緒自一由飛翔。這時，我發(fā)現(xiàn)，不知何時，路旁的'柳樹一抽一出了新枝，那細(xì)細(xì)的長長的柳條在隨風(fēng)搖曳，仿佛在感激春雨的滋潤。一棵棵小草也頑強(qiáng)地探出頭來，好奇地看著這個新奇的世界。廣袤的大地上也已經(jīng)泛出點點新綠！勤勞樸實的農(nóng)民們正在抓緊這一大好春一光來播種�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生－－－－＂我不由得信口呤誦起這首詩來。
噢，花是夏的靈魂，葉是秋的靈魂，雪是冬的靈魂－－－而我則認(rèn)為，雨是春的靈魂。試問：春天如果沒有了雨，豈不是讓萬物缺少了生機(jī)與活力，讓人們的生活少了幾分情趣？
我愛春雨，愛它的輕輕柔柔，愛它的飄飄灑灑，愛它的潤物無聲，愛它的無私奉獻(xiàn)！
春雨小學(xué)生作文7
春雨不像夏雨跟秋雨，它有自己的獨特之處。
春雨是暖的，打在身上一點也不涼，特別舒服，像是有意跟人們開玩笑，左一滴，右一滴。春雨的作用不是很大的，一年中才有幾場這樣的`春雨。可它卻滋潤了土地，幫助麥苗返青。春天的雨細(xì)細(xì)的，下雨時總是淅淅瀝瀝，與夏天的傾盆大雨比起來，缺少了浩大的生勢，與秋天連綿不斷的秋雨比起來，沒有那種凄涼感。然而，它卻是及時的好雨�。∫粓鰣龃河�，澆綠了麥苗，滋潤了泥土，催開了花朵，澆開了人們的臉龐，讓人們各個笑容滿面，容光煥發(fā)。
春雨落在江、河、湖、海里，喚醒了魚、蝦。到處生機(jī)勃勃，難道這不是春雨的功勞嗎？
春天是萬物復(fù)蘇之季，萬物復(fù)蘇是春雨的功勞，而它卻默默無聞。我們應(yīng)該也要向春雨一樣，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
春雨小學(xué)生作文8
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”春雨輕輕地、輕輕地落下來了……
春雨是一個演奏家。你聽，雨較小時，春雨就像一首交響曲的前奏，輕微而又讓人愜意，選擇一個自己喜歡的坐姿，聽著這種春雨，何樂而不為呢？
雨大了，仿佛是進(jìn)入了高潮，天空仿佛是指揮家，一時興起，揮棒的幅度也越來越大，春雨們只能聽從它的`指揮，從天上“噼里啪啦”地落了下來。
雨漸小了像交響曲快要收尾了，但指揮家似乎意猶未盡，不過也只能指揮著春雨越來越小、越來越小……
春雨是一位舞者，當(dāng)微風(fēng)奏起優(yōu)美的旋律時，春雨就隨著節(jié)奏隨風(fēng)飄舞，它們手牽著手，轉(zhuǎn)著圈，跳著舞步，一會兒前進(jìn)一點，一會兒后退幾步。它們跳的舞各式各樣，時而跳民族舞；時而跳拉丁舞；時而跳芭蕾舞……
春雨，它是多么美妙，我愛它！
春雨小學(xué)生作文9
春天，萬物復(fù)蘇，春回大地，一派生機(jī)勃勃的景象，而我更愛那春天蒙蒙的細(xì)雨。
你聽，“沙沙，沙沙……”那是春雨的聲音，春雨悄悄地來了。
清晨，下了一場蒙蒙的.細(xì)雨，雨絲像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻地交織在了一起，向大地灑來。雨打在臉上，細(xì)細(xì)的，柔柔的。這一場春雨，滋潤著小花朵，滋潤著小草，滋潤著小樹……滋潤著大地，使農(nóng)作物茁壯成長，真是春雨貴如油��！
校園后墻上的爬山虎，經(jīng)過春雨的滋潤，變得又肥又大，兩片葉子合起來，足有弟弟的一個小手大了。
放學(xué)了，同學(xué)們撐著花花綠綠的雨傘走出校園，像一個個五彩繽紛的蘑菇，雨點落在蘑菇上“滴答滴答”，像彈奏出悅耳動聽的樂曲。
春天，來了��！我愛春天，但我更愛春雨！
春雨小學(xué)生作文10
冬天的旅程剛剛走完，春天又來到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛，因為它生機(jī)勃勃；秋天的金黃令人向往，因為它豐收喜悅；冬天的雪白引人遐想，因為它純潔美麗；但我對另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨鐘。
春雨中，有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無窮。
獨坐窗前，春天的雨是那么輕柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么纏綿；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀雨，卻沒有與雨接觸，太可惜了，于是，我推開家門，清爽的雨撲面而來，輕柔的打在我的臉上，像是母親的'手撫摸著我的臉頰，好親切，好溫柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的發(fā)梢，任由這些小精靈在我的周圍跳躍，春雨淋濕了我的頭發(fā)，也滋潤了我的胸懷。他們有高尚的情操，它們將自己融入大地，是多么無私啊！
那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！
春雨小學(xué)生作文11
春天的雨，是一位鋼琴家。她帶著溫暖和美麗，悄悄的，悄悄地，趁你沒留意，奏響了春天的樂曲。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把粉紅色給了桃樹，粉紅的花瓣猶如一顆顆小星星，閃哪閃哪，閃出了春天的絢麗。她把白色給了梨樹，白白的梨花像一團(tuán)團(tuán)雪，飄哇飄哇，送走了冬天的寒冷。嫩綠色是給草坪的，草坪像嫩綠色的地毯。春雨還把其它的顏色給了一些我們叫不出名字的花，充分地利用了五顏六色，用自己的畫筆畫出了美麗的春天。
春天的雨還十分有時間觀念呢，走到哪都發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，春雨的鬧鐘就這種聲音哩！在房檐上跟瓦片跳舞時，“嘀嗒嘀嗒”；在樹葉上與露珠玩耍時，“嘀嗒嘀嗒”。
春天的雨，吹起了紫色的小喇叭，告訴大家夏天快要來了。小蛇也醒了，伸了伸懶腰，打了個哈欠，樹木們聽到后，也在爭先恐后地忙著為自己添樹葉和枝干，裝扮著自己的.新衣服。小朋友們也叫爸爸媽媽給自己買裙子和短褲了。
春天的雨，帶給我們的是一幅美麗而生動的畫，帶給萬物的是一曲復(fù)蘇而歡樂的歌。
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