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小學(xué)生十作文600字

時間:2022-07-29 09:10:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生十作文600字匯編六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生十作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生十作文600字匯編六篇

小學(xué)生十作文600字 篇1

  那晚,雪花仙子悄悄地落了下來,輕輕地親吻了大地萬物,并為它默默地蓋上了一層白色小毯兒……

  那瞬間,我暗暗地愛上了這個冬天——

  我愛了這個冬,愛上了這個冬的顏色。雪花飄落,將大地都覆蓋上了一層白色,為這個冬天定了個樸素的色調(diào)。仿佛間,我更愛上了這個冬,它,純潔無暇,沒有任何絲絲污染,沾不上灰塵。仿佛不染上世間的凡俗。我內(nèi)心有些觸動,悄悄地去接窗外的一些雪花,那小小的.,形狀各異,都落在我的手上,我立馬接回來,來不及我去觸摸,它悄悄地融化了,成了一灘灘水珠兒。好似告訴我:學(xué)會珍惜身邊所擁有的,不要等它失去了,再來惋惜。晝?nèi),我遙望遠方,以往的山峰梯田,都為了白色。子夜,以往的漆黑一片,現(xiàn)已將黑色全部染白。我恍惚間更愛上了這冬天里最為簡單,樸素的白。

  我愛上了這個冬,也愛上了這個冬的陽光。我比以前更享受這米陽光,我走出屋子,站在門前,當(dāng)陽光灑在我身上,我倍感輕松。也許,愛這縷陽光,當(dāng)它照在我身上,我是十分溫暖。因為剛剛受到寒的冷襲,身上有些冰冷冷地,但我在陽光下,我是十分快樂,我很溫馨。我擺脫了這身上的寒氣,一陣微風(fēng)吹來,我是多么瀟灑。只有這冬的陽光,才會有自然中這份親和力,才讓我感受到這份來自自然的溫暖氣息。此刻,這米陽光已將我的心靈洗禮。頃刻,我愛上了這個冬,愛上了這只有在冬才有的陽光。

  我愛上了這個冬,更愛了這個冬給我的活力。在這個冬里,小伙伴們把地上雪,隨手抓一把,突然給我丟一個雪團,這就成了一個“打雪仗”的游戲,“嘿!”一個雪團砸在同學(xué)身上,他并沒有顯得一絲絲涼意,而是快樂。在這個寒冷的冬里,伙伴們已忘了什么是“寒冷”,大家都熱情高漲,在這個冬里,畫出了一條亮麗的風(fēng)景線。而,正是這個冬天,才給了我活力,給了我快樂。

  頓時,我愛上這個偉大的冬天,便開始了這次——冬之戀。

小學(xué)生十作文600字 篇2

  希望就像一根小小的火柴,雖然渺小,卻能點燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭,我渴望著那一點小苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上,走過一個又一個陌生的地方。我困惑?我迷茫?我不知道自己到底在尋找著什么,也許是像賣火柴的小女孩一樣,是在尋找一個賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種希望的欲念而不自知吧!或許我本身是知道的,只是貪婪的想要尋找更好的吧!

  人的欲望總是貪婪的希望著這個又希望著那個。就像我小時候,總是天真的以為一切都可以用希望來表達。所以每次看到大人們可以輕易的完成我想干卻無能為力的事時候。我總在心里希望著自己可以像大人一樣想干嘛就干嘛!那該多自由啊!長大后,我卻實有了一定自由的決定權(quán),可是我卻不像小時候覺得的那么好。在一些有形和無形的責(zé)任壓迫下,我沒來由的懷念孩童時代的'天真爛漫,這是我是希望時間是可以重來的。我們所希望的,有時并不是我們所需要,我們所需要的往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴,它表面微不足道,其實它是我們?nèi)计鸬南MT诩胰搜劾镂覀兙褪撬麄兾磥淼南M。學(xué)習(xí)不如意時,爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來諷刺自己的孩子來達到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時并不能拋棄一切去追求自己所希望的,這是我們的無奈和無能,就像蠟燭并不能自己燃燒起來。

  在這個弱肉強食的社會,為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換著不同的面具去面對不同的人,來保護面具下那個最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的說這就是社會的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎?每天活在人與人之間的謊言里不痛苦嗎?回答是:累的,并痛苦著。但為什么還要這樣維持下去呢?也許并不沒有希望過改變,只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了,卻沒想過你并不會一個人去面對。希望并不是只有你能完成的事,有時也必須依靠整體的力量才能實現(xiàn)更偉大的希望。就像這整個社會的和諧乃至整個世界的和平。

小學(xué)生十作文600字 篇3

  體育課上,老師要求我們長跑,每個人都要跑五分鐘。

  我們班的毅剛一聽,驕傲地對老師說:老師,你太小看我們了。我們至少也能跑十分鐘。同學(xué)們一聽,也跟著起哄:是呀,五分鐘太短了,十分鐘吧。是啊,是啊,我們能跑十分鐘……老師知道他們在吹牛,笑嘻嘻地對毅剛說:來啊,你跑十分鐘試試。你如果堅持下去,我就獎你一瓶礦泉水。沒想到老師這么一說,毅剛趕緊搶著說:老師,你自己說的哦,好,我就讓你看看!老師的話像潑出去的.活一樣收不回來了,只好答應(yīng)。老師,我也要。我也是。老師一聽不耐煩地說:去去去,你們能行嗎?我一聽,便不服氣了。本來我也沒跟著起哄,可現(xiàn)在被老師瞧不起了,這口氣實在咽不下。又想起以前被老師看做是沒用的人時。堅定地對老師說:老師,讓我去吧!可老師還是拒絕了。

  我跑完了五分鐘后有點累。毅剛咬著牙堅持著,沒有放棄。要知道,毅剛可是我們班體力最好的,不然其他同學(xué)怎么會對他退避三舍?

  毅剛總算是跑完了。老師果真送給他一瓶礦泉水。我這時沖上去對老師說:老師,我……我不服氣。你讓我跑十分鐘試試。老師見我跟他較上勁了,對我說:你剛才休息過了不算,要重新跑十分鐘怎么樣?我當(dāng)然竟然答應(yīng)了。他見我真的不罷休時,只好依我。

  漫長地十分鐘開始了,我有節(jié)奏地跑著。我不知道才過了三分鐘,以為有五六分鐘?磥磉真是難受。剛才還沒有休息兩分鐘就要接受更加殘酷的訓(xùn)練,真是難受。

  不知道過了多久,我渾身乏力。臉上熱乎乎的,滿是汗水,喉嚨上像被灌了辣椒一樣。我真不知道那是我是怎么度過的。

  最后我放棄了。我舉起了白旗。

  通過這件事,我明白了一個道理:要想贏別人,有毅力是不夠的。還要有一定的本事。于是,我每天都有練習(xí),期待著下一次,沖擊這個十分鐘吧

小學(xué)生十作文600字 篇4

  元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團團圓圓真美好。許個愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié),真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個?,我們的友誼長久久。元宵節(jié),真喜慶,我們的生活真幸福。

  泉州被評為首個亞文化之都,于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動。

  校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學(xué)校。

  歡快的樂曲似信號彈劃過天空,示意著踩街活動開始。一個個干凈的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈,合著音樂的節(jié)拍,邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領(lǐng)著我們這群有著對未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。

  古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石?,三年三班的同學(xué),穿著統(tǒng)一整潔的校服,在草操場上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉(zhuǎn)圈,簡明的舞步是民族文化的見證。

  走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現(xiàn)的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉(zhuǎn)的.走馬燈。

  空氣中飄著濃濃的香氣,不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不著頭腦,是因為在我班的攤點周圍有著“人山人!,里三層,外三層的包圍著,差點連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué),被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的同學(xué),手拽著dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學(xué),臉上溢知足、快樂,邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了,個個流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶里打滾,賴著不做了!皼]有想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉!

  每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水與努力的。

小學(xué)生十作文600字 篇5

  走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布著灰塵。

  每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟,而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……

  在我印象中,漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田。”漢樂府用她那獨特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!薄对娊(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的.凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。

  漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內(nèi)容淺顯,但據(jù)說通篇文字只有一個讀音“shi”(當(dāng)然,音調(diào)不同),這實在令人驚嘆。也許,世界上也只有漢語能做到呢?

  可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實令人費解。

  德國有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學(xué)習(xí)英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語言奴役……

  翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子——這才是靈魂的味道!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!

小學(xué)生十作文600字 篇6

  新春佳節(jié),在這辭舊迎新的元宵佳節(jié)中,我走出門去,去享那歡樂的愉快的氣氛。

  “正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。我看見街上人人都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家門上不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧,花燈更加漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來?茨翘覠,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真的是既漂亮又簡單?茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真的是一言難盡。『!還有多姿多彩的爆竹,在空中綻放,仿佛把天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看。∥宀实臒熁◤奶於,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗。

  還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的`寫著出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人,蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美!不過我相信在這一個發(fā)達的祖國里,今后的元宵節(jié)一定會更好、更燦爛、更輝煌!

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