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字典的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的字典的作文，希望對大家有所幫助。
字典的作文1
我有一位上學(xué)、放學(xué)都陪著我的“老師”。它有淵博的知識，經(jīng)常告訴我不認(rèn)識的`字和不理解的詞。還告訴我一個(gè)字有哪幾種意思。朋友，你若問我它是誰？它就是我形影不離的“好朋友”——字典。
一天，我正在看書，忽然“摳”字把我難住了，念什么呢？是不是念“區(qū)”？我左思右想，怎么也想不出來，噯！念“區(qū)”字算了，可是我又想起老師的話：“對學(xué)習(xí)不能馬虎，更不能一知半解，不能不懂裝懂，只有老老實(shí)實(shí)，一絲不茍才能牢固地掌握住知識�！庇谑俏揖驼垺袄蠋煛睅兔�。原來它念“kou”。��！我的“老師”幫我解決學(xué)習(xí)上的難題。
還記得有一次，我正在復(fù)習(xí)功課，“推敲”這個(gè)詞把我難住了，它是什么意思呢？我想：“推”準(zhǔn)是推門的“推”，敲準(zhǔn)是敲鑼的“敲”，“推敲”到底是什么意思？我怎么也搞不清。于是，我又一次向“老師”請教，原來它是“斟酌文章字句的意思�！蔽业摹袄蠋煛庇忠淮螏臀夜テ屏艘粋�(gè)“堡壘”。
我的“老師”真棒！我愛我的“老師”——字典！
字典的作文2
剛開學(xué)的的時(shí)候我就擁有了一個(gè)好朋友，它身穿紅色的外套，外套上鍍著一層閃亮的薄膜，像身穿嫁妝頭戴白紗的美麗新娘。好想認(rèn)識它呀！
期待已久的.一天終于到來了！成老師要介紹我們認(rèn)識了！老師說它不僅是我們的好朋友，還是我們的小幫手呢！
雖然我心情激動、摩拳擦掌，但還是得做好充分的準(zhǔn)備工作。工作剛一開始，我就被澆了一盆涼水：這“成”字到底是什么偏旁呢？我決定用筆畫查字法。終于在難檢字表中找到了它�？墒抢Щ笠廊辉谖夷X子里盤旋。經(jīng)過多方查找我終于知道了：原來“成”字并非獨(dú)體字，它的偏旁竟然是“戈”字旁！
接下來的“諾”字就很簡單了。我們在語文課上可是剛學(xué)過“言”字旁的！工作順利進(jìn)行到了“然”字，可以肯定的是它是上下結(jié)構(gòu)的字。它的偏旁該不會是下面的四點(diǎn)吧？抱著試一試的心態(tài)，我打開的字典。竟然成功了！
用這種方法，我認(rèn)識了許多生字，可是當(dāng)我需要寫出一個(gè)生字時(shí)怎么辦呢？老師說還有一種方法是音序查字法，只要能正確拼讀就能找到它。我辛苦背誦的音序表終于能派上用場了。
感謝我的好朋友，它是我的小幫手，也是我的小老師。我要在它的幫助下好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！
字典的作文3
以前我不會查字典的時(shí)候，碰到不認(rèn)識的字就問媽媽，要是媽媽也不認(rèn)識，媽媽就會去查字典，我也想查一下，就問媽媽：“字典怎么查呀？”媽媽就教我了。
查字典一共有2種方法：第一種是拼音查字法，如果碰到知道讀音的字就可以用這種方法了，先要知道這個(gè)字的拼音，然后在字典的音節(jié)索引里找到這個(gè)字的拼音，一般都是按字母順序查找的，又快又方便。第二種是部首查字法，碰到不認(rèn)識的字就可以用這種方法啦。首先要找到這個(gè)字的部首，然后到部首目錄里找到對應(yīng)的頁碼，翻到這個(gè)頁碼，然后數(shù)剩下的`筆畫，在筆數(shù)中就可以找個(gè)這個(gè)字啦。不過這種方法比較難的。
碰到不認(rèn)識的字就可以查字典，字典上一定會有的，不但告訴你怎么讀，還能告訴你是什么意思呢。查字典真是一門有用的學(xué)問啊！
字典的作文4
字典雖小，可它也是不會說話的老師哩！
別看它小，里面的知識可多了，全部漢字差不多都在里面呢。找字也特別簡單，找音序、音節(jié)就好了，還可以用部首查字法……
字典多么有知識，同學(xué)們不會的字查字典，老師不會的組詞也要查字典，大學(xué)的教授還要查字典，沒有人一生不查字典的。
字典，你真厲害，教了我不懂的字，教了我不會的詞，還教了我不會的偏旁部首。在課堂上，同學(xué)們碰到很多多音字，大家就翻開字典認(rèn)真查閱起來……
記得有一次，我在書上看到了“慰”字，我既不懂它的音序，也不懂它的拼音、組詞，我突然想起老師說的“要學(xué)會請教不會說話的老師——字典�！蔽译S手拿起厚重的字典翻閱起來，找到了部首“心”，翻到了相應(yīng)的頁數(shù)。原來這個(gè)子讀wei，組詞：安慰、慰問，‘安慰’的'意思是：指某個(gè)人受到了挫折，另一人來安慰受到挫折的人�！霸瓉磉@樣呀！”我自言自語道，“字典真是大家的好老師！”
字典，你真博覽，真有豐富的知識，大家不懂的都要來請教你呢！
字典的作文5
每當(dāng)我聽到翻字典的聲音，就像是一曲無字的音樂，字典里的'標(biāo)點(diǎn)符號在我眼前翻動著，又像它們在爭吵。
我的身體逐漸變小，走進(jìn)了一片知識的森林，在這樣的森林里成長。突然，我被一位叫快活大叔拉走了——感嘆號。他緊緊握住我的手說：“聰明的人類，歡迎您的到來，人類可是我們的發(fā)明者，那就選你當(dāng)裁判吧！”
突然間，我身邊出現(xiàn)了許多家族，如：句號、問好、感嘆號……”我是代表句號，一句話寫完，就得寫上我，如果沒有我，句子就變得沒完沒了�！蔽衣犃司涮柕脑挘o了他10分。“下一位感嘆號”“如果我們不出現(xiàn)，句子讀起來就沒有感情，那還不如不要學(xué)語文！”唉！這么難當(dāng)啊！那么也給他10分……
到了最后，每個(gè)符號都得到10分。他們才知道，他們是一個(gè)家族不能缺少每個(gè)伙伴的家族。
字典里的聲音真美妙！
字典的作文6
我是一本字典。我一直住在小主人的書架上。幾年來，我都被冷落在一旁，從來沒有人關(guān)注過，我的外衣上已積起了厚厚的灰塵，沒有一點(diǎn)兒光彩，我常常暗自傷神。
終于有一天，小主人上學(xué)了，我終于有了出頭之日，我興奮極了。
放學(xué)后，小主人興沖沖地來到書別旁。我期待著自己被拿下來，那是當(dāng)然的。小主人從書架上將我拿下，將我翻開。我等待那一句愛惜的話：“哎！你太舊了，真應(yīng)該好好愛護(hù)你的呀�！�
然而，小主人沒有。他說了一句令我吃驚不已又十分寒心的話。當(dāng)他打開那發(fā)皺的封皮，翻開那發(fā)黃的紙，他皺了皺眉頭，說：“哼！這又臟又臭的破書，哪能讓我用呢？它簡直就是在給我丟臉，抹黑！今天將就下算了，明天非扔了它不可！“
我嚇壞了，趕緊仔細(xì)打量一下自己，是呀，我多老呀！
小主人厭惡地翻著我，我感覺自己像是被遺棄了一樣，孤孤單單，就像一堆垃圾，沒人要，只有蒼蠅來光顧……
我傷心極了，我自從小主人上幼兒園就來到了他家，那時(shí)我多風(fēng)光呀！一切都是嶄新的`，那時(shí)多好。
我親眼目睹小主人的成長，可如今卻要被遺棄，我的心里很不是滋味……
字典的作文7
嗨，大家好!我叫新華字典，我出生在商務(wù)印書館，是新華字典家族的第十一代傳人!
我身穿一件大紅色的外套，邊緣鑲著碧綠色的花邊，看起來美麗又大方。小主人特意為我量了一下身高，我身長13厘米，寬9厘米，小小的，可以隨身攜帶。別看我小巧玲瓏，可我肚子里的學(xué)問可多了!從第一頁翻起是：漢語拼音音節(jié)索引和部首檢字表，可別小看這兩張表，小主人查字典時(shí)，可是必不可少的哦!正文的內(nèi)容就更豐富了，一直到678頁才結(jié)束呢。里面住著一萬多個(gè)生字，三千多個(gè)詞語解釋。除此之外，我小小的身體里還藏著常用的標(biāo)點(diǎn)符號用法簡表、我國歷代紀(jì)元簡表、節(jié)氣表。
人們經(jīng)常稱我是不開口的老師，我是小主人的好伙伴!每當(dāng)小主人遇到不認(rèn)識的字，就會翻開我查找讀音，每當(dāng)理解詞語時(shí)，我就像一把萬能的鑰匙為小主人打開知識的.寶庫。正因?yàn)槿绱�，小主人對我加倍愛護(hù)，只要有一丁點(diǎn)灰塵，就用餐巾紙兄弟幫我輕柔的擦拭，每當(dāng)查完詞語，就又會小心翼翼地把我放回原處。
可好景不長，隨著小主人年級的升高，我慢慢被忘記了，小主人遇到不認(rèn)識的字也懶得找我?guī)兔α�。漸漸的，我離那些快樂的時(shí)光越來越遠(yuǎn)了。我是多么的寂寞，我多么想回到以前啊!
字典的作文8
"我們贏了。"我們在玩一個(gè)游戲--查字典比賽。
老師介紹游戲規(guī)則：每組三個(gè)人，按照紙上寫得音節(jié)和字義查這字的字型，哪組的`三個(gè)人都找出了字型，哪組就獲勝了。
老師倒計(jì)時(shí)："５"。我們?nèi)齻�(gè)人異口同聲地大聲對對手說："我們一定能贏這場比賽！""４"。我們這組的人都很鎮(zhèn)定，當(dāng)老師倒計(jì)"３，２......"我們禁不住跺起腳來，心想：怎么還不開始呀？"１"字剛出口，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)飛快地抓起字典，翻到大寫字母"Ｌ"找到Ｌａｉ這個(gè)音節(jié)，翻到頁數(shù)，原來是"籟"這個(gè)字。我們又翻到音序查字法，又分別找到了ｘｉｕ、ｑｉ兩個(gè)音節(jié)，我們贏了，得了第一名。
通過這次游戲，我知道了，幾個(gè)人只要團(tuán)結(jié)起來，就可以成功。
字典的作文9
媽媽給我買了一個(gè)好朋友，你也許會問好朋友怎會買，其實(shí)那是字典。
記得有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然，我有一個(gè)字不會認(rèn)，我去找爸爸，我問爸爸：“這個(gè)字怎么認(rèn)。”爸爸說：“自已想想看。”“老爸，告訴我吧！”我央求道�？砂职謭�(jiān)持讓我自已想，忽然我想起這本字典，于是我急奔回房間，查了查字典，找了半天，終于找到。我興奮不已，當(dāng)我問是這樣讀吧，爸爸問：“你怎么知道了。”我高興地說：“我的好朋友告訴我的�！薄昂门笥言趺催M(jìn)來的？”爸爸吃驚地問。我自豪地回答：“本來就在我家。”爸爸非常驚訝，我得意地告訴爸爸：“這是字典”爸爸說我真幽默。
這本字典還是我的朋友，我很愛護(hù)它。記得有一次，我的`字典弄丟了，我大哭起來，媽媽說：“再找一找�！蔽矣终伊苏�，可還是沒有，后來，我終于在床底找到了字典，字典的身上滿是灰塵，我拍了拍，把字典放在了書柜上，心想：我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。
字典的作文10
嗨! 大家好!我的名字叫字典。我的職業(yè)是一名老師別看我不能說話在眾多中小學(xué)生的眼中我可是一名稱職的老師。
我的身材四四方方在書兄書姐里我算得上是最胖的。但你們可別笑我哦！我可是在很陸離的減肥呢！
雖然，我的身材不好，但是，我的知識是無書能及的。你可別說我吹牛哦！唉！因?yàn)楝F(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，每一位學(xué)生都將我埋在堆滿灰塵的“墳?zāi)埂崩铩?/p>
每當(dāng)我的學(xué)生將我從灰塵“墳?zāi)埂崩锿诔鰜淼臅r(shí)候，我又多么希望他們能和我多聊一會兒�？墒牵麄兠看握椅伊奶斓臅r(shí)間是準(zhǔn)時(shí)只聊兩分鐘。然后，又將我埋在“墳?zāi)埂崩锪恕Ｒ人麄兿麓握椅伊奶�，又不知道猴年馬月了。
只要有學(xué)生有問題找我，我都會全心全意地將我那廣闊無暇的知識傳授于他們。盡管它們是那樣對我的，我只想在人們沒有完完全全拋棄我的.時(shí)候；在沒有被時(shí)光的流逝而變得微不足道的時(shí)候，好好地將我的知識傳授給每一個(gè)人類，讓他們知道字的重要。
怎么樣？應(yīng)了我的自述。你是不是將埋在“墳?zāi)埂敝械奈彝诔鰜砟�？是不是將往日鋪滿灰塵的紙張好好清潔了一番呢？還是… …
字典的作文11
“咚咚……”一定又有小朋友來找我啦！噢！我忘了你還不知道我是誰。我姓字，叫字典，你們可以叫我字典姐姐。
雖然年紀(jì)輕輕，但我知道的知識非常多。如果你有什么疑難雜癥，盡管來找我，我一定會幫助你的。
在我的'肚子里，你可以查拼音，又可以查部首。而且我還有一個(gè)功能呢！你一定會很好奇，到底是什么功能啊？看著你的好奇樣兒，我就告訴你吧！就是可供你們看的漢語拼音方案、常用標(biāo)點(diǎn)符號表、我國歷史朝代公元對照簡表等。看了這些關(guān)于我能幫助你的資料，我想如果你有什么疑難雜癥，相信你下次一定會來找我吧。
你知道嗎？我的家人有英漢詞典爸爸，漢英詞典媽媽，新華字典哥哥，小學(xué)生常用字典妹妹等，都是我的家人。
我好希望小朋友們都能愛惜我，每當(dāng)我看見我那些字典姐妹，字典哥哥，散了架，在垃圾桶哭泣，我就十分難過。
親愛的小朋友們，請你們愛惜我們字典家族，愛惜我們才可以和我們交朋友��！
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