【推薦】環(huán)保倡議書(shū)集錦十篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編為大家整理的環(huán)保倡議書(shū)10篇，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

　　今年的2月9日是“保護(hù)母親河日”。母親河是中華民族的.搖籃，孕育了我們一代又一代。但是今日，我們賴(lài)以生存的母親河不斷遭受污染，隨著歲月的流逝而日漸失色，我們要保護(hù)母親河，保護(hù)它就是保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們自己的家園。我倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們加入到保護(hù)母親河的行列中去，保護(hù)我們賴(lài)以生存的母親河！

　　一.我們要做一個(gè)保護(hù)母親河的倡導(dǎo)者。讓每個(gè)人都樹(shù)立起良好的環(huán)保意識(shí)，掌握必要的環(huán)保知識(shí)。

　　二.我們要做一個(gè)保護(hù)母親河的參與者。保護(hù)母親河，不是嘴上說(shuō)的，關(guān)鍵在行動(dòng)。我們可以開(kāi)展清理垃圾.植樹(shù)造林.護(hù)花種草等活動(dòng)，讓大家都參與到其中來(lái)。

　　三.我們要做一個(gè)保護(hù)母親河的傳播者。我們雖然在保護(hù)母親河，可是還有一些人在污染它。我們可以通過(guò)發(fā)傳單等活動(dòng)，告訴人們要保護(hù)母親河。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)母親河獻(xiàn)上一份力量吧！

環(huán)保倡議書(shū) 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類(lèi)。

　　不可回收垃圾主要包括廚余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中廚余垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯等，通過(guò)回收廚余垃圾可以用做化肥，變廢為寶；有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢棄電池等，這些物品如果隨意丟棄會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境，產(chǎn)生危險(xiǎn)，我們應(yīng)該及時(shí)地將此類(lèi)垃圾丟進(jìn)有毒有害垃圾桶；其他垃圾包括衛(wèi)生紙、餐巾紙等。

　　可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。這些可回收垃圾如果隨意丟棄，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生活也是有危害的'。如塑料制品難以分解,破壞土質(zhì),使植物生長(zhǎng)減少30%；填埋后可能污染地下水；焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體。

　　根據(jù)《城市生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。1、紙類(lèi)：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報(bào)紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3、金屬：各種類(lèi)別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；4、玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品；5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。

　　垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。經(jīng)過(guò)分類(lèi)的垃圾可以節(jié)約資源，是造福人類(lèi)的好事，所以，我們四年四班全體同學(xué)倡議全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，把我們身邊的垃圾分類(lèi)回收，讓我們一起舉手之勞做環(huán)保吧！

　　我們的口號(hào)是——舉手之勞做環(huán)保！

環(huán)保倡議書(shū) 篇3

　　相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧！想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。

　　由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)環(huán)境污染的影響，所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　1．不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。2．節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；用打印過(guò)的紙的背面再打印。3．為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。4．愛(ài)護(hù)好自己身邊的'環(huán)境。

　　5．用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫(xiě)更多的倡議書(shū)，希望你們能接受我提出的意見(jiàn)，我也希望能有更多人愛(ài)國(guó)。

　　從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。

　　從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

環(huán)保倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的'社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成 部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

　　3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要 開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書(shū) 篇5

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的.，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

　　由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

　　第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　　2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

　　(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

　　3、重復(fù)使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

　　4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

　　5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

　　不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

　　6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起!

　　署名

環(huán)保倡議書(shū) 篇6

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的`基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，在此向師生們提出如下倡議：

　　1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;

　　2、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)公共綠地，不在公共區(qū)域抽煙;

　　3、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生;

　　4、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;

　　5、在日常生活中盡量少用塑料袋、紙杯、塑料杯等一次性用品。

　　“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

　　地球是我們的家。保護(hù)地球環(huán)境，減少污染，美化家園是我們每一個(gè)少先隊(duì)員、每一個(gè)公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家。學(xué)校大隊(duì)部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來(lái)"的環(huán)保系列活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

　　一、各同學(xué)通過(guò)走訪有關(guān)的專(zhuān)家、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)下面內(nèi)容：（自選、單項(xiàng)或多項(xiàng)）

　　然后，寫(xiě)出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。（6月5日前交齊給李潔明老師）

　　1、弄清對(duì)人的健康有害的環(huán)境污染是什么？

　　2、環(huán)境污染對(duì)人健康損害的主要表現(xiàn)是什么？

　　3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么？

　　4、人們生活中的傳染病、有害細(xì)菌的滋生與污染有什么關(guān)系？

　　5、我市有關(guān)部門(mén)在環(huán)保方面采取了何種的措施，你認(rèn)為有效嗎？

　　6、我市在環(huán)保方面所取得的成就？

　　7、汽車(chē)、工業(yè)的廢氣對(duì)大氣的污染情況？你認(rèn)為怎樣解決？

　　8、工業(yè)的廢水對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的污染有多大？你認(rèn)為怎樣解決？

　　10、訪問(wèn)、記錄咸潮出現(xiàn)對(duì)我市人民生活帶來(lái)的不便？我市咸潮出現(xiàn)的原因？

　　11、了解我市污水處理廠的工作情況？

　　12、垃圾對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境帶來(lái)的影響，我市每天產(chǎn)生垃圾的'數(shù)量、我市垃圾處理場(chǎng)的工作情況？

　　13、調(diào)查吸煙對(duì)人身體的危害，以及在公眾地方吸煙對(duì)他人的危害？

　　二、三年級(jí)以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報(bào)。（手抄報(bào)，電腦小報(bào)，6月5日前交給吳海文老師）

　　三、每人利用廢物制造一個(gè)精美的手工。（全校，6月5日前交給黃官源老師）

　　四、攝影愛(ài)好者拍攝一張反映美好大自然的照片。（6月5日前交給吳海文老師）

　　五、5月31日"世界無(wú)煙日"每一個(gè)同學(xué)向6個(gè)以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。

　　六、6月5日當(dāng)天同學(xué)們可把家中無(wú)用的汽水罐，酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購(gòu)站

　　進(jìn)行收購(gòu)，所得款目可捐到校"愛(ài)心"基金會(huì)，開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。

　　七、6月5日當(dāng)天學(xué)生代表在孫文紀(jì)念公園開(kāi)展大型環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　八、6月8日在"東康庭"售樓部開(kāi)展"為了我們共同的未來(lái)"環(huán)保作品展。

　　第一項(xiàng)每一個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名三等5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　第二、三、四項(xiàng)均評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　每個(gè)年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀組織中隊(duì)2名

　　各獲獎(jiǎng)作品均在"為了我們共同的未來(lái)"東康庭環(huán)保作品展中展出。

　　本次活動(dòng)由東康庭房地產(chǎn)發(fā)展商特約贊助。特此鳴謝！

環(huán)保倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的�，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的.使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

　　一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。

　　二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

　　三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

　　四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

　　五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

　　節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類(lèi)回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;

　　同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤�獻(xiàn)出一份力。

　　此致

敬禮!

　　建議人：黃x

　　XX年11月1日

環(huán)保倡議書(shū) 篇9

　　在秋高氣爽的日子，讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音，尋找秋天的足跡！大家一起感受在大自然中游戲的快樂(lè)，爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣，盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出：“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。”

　　有目的、有計(jì)劃、有要求的爬山活動(dòng)，既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育，增強(qiáng)對(duì)外界的.適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力，又能達(dá)到陶冶性情，鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識(shí)自我，克服困難，吃苦耐勞，持之以恒，自理自立，學(xué)會(huì)生存等能力。

　　因此，我們將組織開(kāi)展本次爬山活動(dòng)，倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”，希望您和孩子一起積極參與。

環(huán)保倡議書(shū) 篇10

　　尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位小朋友們：

　　大家好！

　　邀請(qǐng)大家一起，攜手行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：

　　● 請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里；

　　● 請(qǐng)隨手關(guān)掉水龍頭，節(jié)約水資源；

　　● 請(qǐng)把用完的.廢舊電池放進(jìn)"回收箱";

　　● 請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾；

　　● 請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花；

　　● 請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木；

　　● 請(qǐng)珍惜紙張，可以利用的再次利用；

　　● 請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音；

　　我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧！我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚，鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱，河水會(huì)為你鼓掌。我們的校園會(huì)成為一個(gè)綠色的世界！我們的嵊州會(huì)煥發(fā)出更迷人的光彩！

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