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只是孤軍奮戰(zhàn)作文
電視里財經(jīng)頻道的男主播,目光堅定而熟稔地望向鏡頭,俯視世界金融潮流,以一口純正的播音腔,正直明朗地侃侃而談,都是他有理。末了,鏡頭開始拉遠,他像是忽然記起什么似的,僵硬的臉上擠出一個笑泡,繼而在整張臉上蕩漾開來,說:“再過幾天就是高考季,某某節(jié)目組祝考生馬到成功,金榜題名!庇樣樀兀路鸩⒉簧瞄L這種客套。
哦,原來是高考。
怎么不是呢?
微博上的段子手們摩拳擦掌地進入工作狀態(tài);一條條調(diào)侃高考的段子被哈哈黨們轉(zhuǎn)發(fā)的同時還不忘加上連起來可繞地球N圈的“哈哈”;大V們依舊高貴冷艷,雞湯文的數(shù)量呈幾何級數(shù)增長,直逼各路菩薩的生日告示,當然末尾總會加上諸如“加油考生”真心或假意的祝福;文化名人瞬間化身目光堅毅的憤青,強烈譴責高考制度、教育體制,就差高舉“考生后援會”的旗幟……每個人都能在這樣的狂歡里各取所需,可謂舉國上下,一片歡騰。
可是考生不知道。
怎么會知道呢?
深夜里,在埋頭書海,奮筆疾書的時候,他們不會知道網(wǎng)友們的調(diào)侃或是鼓勵,他們沒有辦法對段子感同身受,同樣不會對這個體制再有一句抱怨。他們只知道自己馬上就要在生活了三年的學校,在某一間教室的某一個座位上,登上渡船,駛向那神秘的彼岸。他們相信那句“少壯不努力,老大徒傷悲”的古老箴言;相信“付出總有回報”的美好愿望。這些支持著他們心甘情愿地啜飲孤獨,直到某天看到關于他們的段子時大笑到流出眼淚來。到那時,曾經(jīng)的孤獨再次襲來的時候,他們會熟習地加上一連串的“哈哈”,點擊轉(zhuǎn)發(fā)按鈕,然后盯著屏幕,帶著慶幸和旁觀者的自在微笑。
但無論如何,至少他們現(xiàn)在是孤獨的。
時針、分針、秒針拖著虛影轉(zhuǎn)動這個龐大的時代,個體的生命和理想成了最微不足道的數(shù)字,互聯(lián)網(wǎng)和信息技術以光速向前發(fā)展,每個人只是社交網(wǎng)絡中的一個節(jié)點。今后,或許不會再有什么值得他們?nèi)ジ惺芄陋,享受孤獨,也不會再有什么機會能讓他們覺得夢想的確掌握在自己手中。
青春,是一個人的孤軍奮戰(zhàn)。
只是孤軍奮戰(zhàn)。
幸好是孤軍奮戰(zhàn)。
且考且珍惜。
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