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【精華】小學(xué)生十作文500字錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生十作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生十作文500字 篇1
我有個(gè)酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個(gè)可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個(gè)三天三夜也講不完。
李巖,一雙大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!說說李巖的.嘴巴吧,嘴紅紅的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,說他的眼睛為什么會近視呢?我也不知道。當(dāng)他說話時(shí),喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海里。
當(dāng)我第一次和他做同桌時(shí),就覺得李巖是個(gè)聰明的孩子。一次,上品德課時(shí),金老師正在講行為習(xí)慣的事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋著頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。
李巖還有個(gè)習(xí)慣,他上課發(fā)言時(shí)總喜歡指手畫腳。每次,當(dāng)他描述一樣?xùn)|西時(shí),很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是眾所周知的。
雖說,李巖平時(shí)愛看書,但是他還是個(gè)愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩游戲時(shí),李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎么安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時(shí)才能把這個(gè)毛病改改呢?當(dāng)李巖講空話時(shí),我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不愿聽見這要的哭聲呀!
李巖是個(gè)愛看書的孩子,是個(gè)愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個(gè)讓我又笑又哭的同桌。愿我們倆能成為最好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步吧!加油!
小學(xué)生十作文500字 篇2
在爸爸媽媽為我撐起的“保護(hù)傘”下,我已經(jīng)健健康康、快快樂樂的走過十個(gè)春夏秋冬了。什么時(shí)候我才能長大成為爸爸媽媽的驕傲呢?
我一個(gè)人趴在窗子上,望著滿天星斗,不知不覺進(jìn)入夢幻般的未來,腦海里出現(xiàn)了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生?,那個(gè)穿白衣大褂的我多么威風(fēng)呀,我每天要為許多病人看病療傷,看著他們再次健康自信的面對生活,我心充滿了快樂和幸福。不錯(cuò)!醫(yī)生是個(gè)多么偉大的職業(yè)呀!多少的人們因?yàn)檫@份職業(yè)的存在走向人生嶄新的一頁呀!我正是這樣一位對待工作一絲不茍、對待生活積極向上的,平凡而偉大的人民醫(yī)生。
遐想二
我成為了像愛因斯坦那樣的科學(xué)家,我每天都為工作忙碌著,研究各種各樣的事物,在無盡的未知世界遨游,希望有一天能解決人們還未知的事物,像一只喜鵲不斷的為人類帶來好消息,為祖國帶去無尚的榮譽(yù)。
遐想三
我成為了像哥倫布那樣的航海家,我駕駛著與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍(lán)的大海上暢游世界,向偉大的理想和無價(jià)的自由奔去。清晨,第一縷陽光滲透了我的視線,大海變成了金色的天堂,白色的'海鷗在空中畫出了一條條美麗的弧線。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家,沒準(zhǔn)我也會發(fā)現(xiàn)“新大陸”呢!
知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現(xiàn)實(shí)生活。帶著崇高的夢想,我努力,懷著美麗的愿望我奮斗。我想,有一天我一定會成為父母的驕傲,成為祖國人民的驕傲,像我的遐想一樣,做一個(gè)自己心目中的英雄。
小學(xué)生十作文500字 篇3
我是一條生活在海里的魚,人家都說鹽是魚的眼淚,可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒有眼淚的魚。
別人都叫我,灰。我生活在南沙群島附近,那兒是最富饒的地方,擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候,仰望天空,看太陽一點(diǎn)一點(diǎn)西沉,一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌;看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅,一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍(lán)。然后,心中感到無限的絕望,黑色的絕望。
我對魚說,我的字典里沒有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭,瀟灑地游開。希望,真的有希望嗎?我冷笑著。就算有,那么屬于我的希望,又在哪兒?水的聲音模模糊糊傳入我耳際,找尋希望吧,或許它就在你身邊。希望,我反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞,心里的弦仿佛被撥動了,聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧!我聽見自己空洞洞的聲音說。
我茫然的游蕩在海中,身旁一條魚都沒有。水說,去海洋中吧,你會找到希望的。我閉上眼睛,對自己說,放棄吧,你找不到的?墒窍M覈L試著用這個(gè)詞,來填補(bǔ)心中的空缺,我說,即使絕望依然存在,但希望不會死亡,因?yàn),我頓了一下,有我。
希望就在其中么?溫馨的家庭,溫馨的'父子、母女關(guān)系,溫馨的……這里一切是那么溫馨,我真的能找尋屬于自己的希望嗎?我疑惑、我困擾,甚至感到前所未有的絕望。“大哥哥,你吃糖嗎?我偷偷留下一點(diǎn)來。你吃嗎?”忽然身旁有人拽著我說。我扭頭,是一條身長不過十厘米的小魚,它露出我從沒見過的笑容,天真、活潑,堪比太陽。我說,我吃。然后,我的眼淚留下來了。
我知道我找到了希望。
小學(xué)生十作文500字 篇4
誠信二字聯(lián)系在一起,表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠的境界,一種是信的境界。誠的境界與信的境界二者既有區(qū)別,又有聯(lián)系,總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。
首先,誠是根基,信是枝葉,誠與信互為涵養(yǎng),誠中有信,信中有誠。誠就是誠實(shí),不自欺。信就是講究信譽(yù),信守承諾,不欺人。一個(gè)人要想做到不欺人,首先必須不自欺。只有忠于自己的.本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一個(gè)誠實(shí)的人。
“誠信”這兩個(gè)字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理,正是這樣的原因,講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人,才會喜歡他。你可別不信,我可是親身經(jīng)歷過這樣的事情。
曾經(jīng)有這樣一位老太太,一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發(fā)商店,多年之后竟然腰纏萬貫。何以至此?因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢”中有誠信,即每盒零件只賺一毛錢。有一次,買方算錯(cuò)了錢,老太太立即了幾趟車,親自把錢送還。如今,這位文盲老太太依舊過著多年前的清苦日子,依舊堅(jiān)持“一毛錢”的誠信,絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做,她只是說:“我覺得舒坦!
區(qū)區(qū)“一毛錢”,何足掛齒,但其中包含了多少哲理!在當(dāng)今,物質(zhì)已越來越富足了,但更應(yīng)“富足”的應(yīng)是我們的精神家園!“人”字的一撇一捺,是互相支撐的;人人處在社會當(dāng)中,何不多給彼此一點(diǎn)“誠信”的支持?
誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財(cái),即“金錢”;或許是功成名就,即“才學(xué)”;或許是流芳百世,即“榮譽(yù)”……但是,這一切都不是最根本的,最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以,朋友們,請背起“誠信”的行囊,哪怕它只與“一毛錢”有關(guān)…
誠實(shí)守信是無形的力量,也是無形的財(cái)富,在世上,如果失信,我們會走的很遠(yuǎn),但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠信之聲,然而,我現(xiàn)在才真正的明白它。
小學(xué)生十作文500字 篇5
我有這樣一個(gè)同桌:他長著一副老實(shí)相,呆呆傻傻的還怪可愛;個(gè)子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是,他臉上布滿了像月球上大小不一的“隕石坑”,圓圓的臉上鑲嵌著一對如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。一張朱紅色的`大嘴,吃東西時(shí)總是狼吞虎咽,他嘴里有整齊的牙齒,但沒有潔白。牙齒都是一半黃,一半白,真是“涇渭分明”。有時(shí),牙中也會帶著個(gè)小青菜,我看了真是哭笑不得。
經(jīng)過我長期觀察,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)性格特點(diǎn):厭世。當(dāng)時(shí)卷成績下發(fā),全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng),嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來!澳憧剂硕嗌侔?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不會吧,我才扣了4分”班上亂哄哄的,笑聲,嘆息聲,說話聲充滿了整個(gè)教室。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景,臉上呈現(xiàn)出舒適,幸福,輕松的神情,不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來,不與旁人說話,獨(dú)自欣賞風(fēng)景,看了許久,又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉,他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷,讓人興奮的100分,還有這漂亮的紅勾勾,他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。
難過時(shí),他逗我笑;高興時(shí),他陪我笑;干活時(shí),他幫我做;困難時(shí),他陪我過;無聊時(shí),他陪我玩;傷心時(shí),拿他出氣。
現(xiàn)在,他已離我遠(yuǎn)去了,同桌也已換了人,但我記得他那張呆呆的臉,露出傻傻的笑容。
原來,只有離別后,才懂在一起的日子可貴。
小學(xué)生十作文500字 篇6
在許多作家的筆下,兩是那樣輕柔,那樣飄逸,如輕絲、如牛毛,這就是雨在我們心中的定義?墒窃谌备咴募亦l(xiāng),雨又是那樣不同尋常,打破常規(guī)。
今年家鄉(xiāng)的雨水特別多,細(xì)密的春雨伴隨著春風(fēng),飄飄灑灑,夏天的來臨又伴著夏日里狂暴的雨。今日清晨剛拉開窗簾,天灰蒙蒙的,不久就下起雨來了。起初,只是細(xì)細(xì)的小雨,淅淅瀝瀝,后來竟大了起來,雨點(diǎn)如小錘敲擊著玻璃,發(fā)出清脆的響聲,流到地上嘩啦嘩啦地。如同一個(gè)暴躁的人,在沖著大地發(fā)火。因?yàn)樘鞖獾腵緣故,心情也似乎受了影響,并沒有那么懊惱,只是不箅開心罷了。烏云壓著天空,雨一直下著,沒有要停下來的感覺,時(shí)急時(shí)緩,時(shí)而烏云很沉,天空很黑,似乎天幕垂下;時(shí)而,又透出一縷陽光,穿過云層照射下來,播撒下絲絲縷縷的希望。一直持續(xù)到午后,雨下得更大了,天空像往下潑水似的,雨和周圍的一切已分不清,能見度低到了極點(diǎn),就像是夜幕即將來臨,城市籠罩著一層神秘的霧。只有在汽車的燈光下才看得清雨,其實(shí)這已不是雨點(diǎn),而里一絲絲、一片片的。志在大街上,雨聲、汽車鳴笛聲,水流聲交織成一片,有點(diǎn)自然節(jié)奏和韻律,個(gè)又雜亂無章令人心中煩躁。街上的水有深有淺,因?yàn)橛晗碌镁o,且不加停歇地上水如小河流水般潺潺地向低洼處流去。水深的地方能有半個(gè)汽車輪深,車輛在其中無法通行,水淺處也能沒過腳面。水不經(jīng)同意便魯莽地鉆進(jìn)鞋里,縱然是炎熱的夏季,侵入的雨水使腳心感到陣陣涼意,雨中行走竟不自然抖擻起精神來。
傍晚,夜幕逐漸降臨,天逐漸黑了下來,路燈亮了。在燈下,不再有往常的蟲蠅飛舞而是雨點(diǎn)飄飄,如絲如線?突然,閃電趕在雷聲之前照亮天空,亮如白晝,雷公劃破厚重的云層,不甘示弱地響徹云霄,多么沉悶,多么厚實(shí),著實(shí)把人們嚇了一跳。頃刻間,雨傾瀉而下,天地瞬間連成一片,四周各種聲音戛然而止,全部籠罩在唰唰唰?
家鄉(xiāng)的雨堪稱是粗獷的、豪邁的,也是暴躁的、魯莽的,但更是可愛的、可親的。我愛家鄉(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的雨。
小學(xué)生十作文500字 篇7
星期六,我和爸爸媽媽去了“百匯游樂場”玩。到了游樂園,只見那里人山人海。我們好不容易才擠進(jìn)去。等買了游戲幣后,我們就興高采烈去玩了。
我們一看,哇!游戲真多:有母雞下蛋、打青蛙、冰球?qū)?zhàn)等等游戲,看得我們眼花繚亂。首先,我們玩的是“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)咕嚕球”。我先把幣投進(jìn)去,再按了下按鈕。只見球掉了下來,剛好掉進(jìn)了25那里。“耶!太棒了!得了25張票!我高興地說。接著爸爸也得到了25張票。媽媽才得到了3張票,爸爸戲謔的說:“不愧是羊三妹兒!”
接著,我們又玩了打青蛙、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤等等游戲。
最讓我印象深刻的是打保齡球和滅火游戲。打保齡球時(shí),只見媽媽扎起馬步,把球輕輕一推,說時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽把屏幕里的`“瓶子”打得全軍覆沒。真是厲害!到我了,只見我瞄準(zhǔn)目標(biāo),一下子擲了過去。哎呀呀!還剩兩個(gè)“瓶子”未倒。我心里真是有點(diǎn)兒遺憾。就在這時(shí),爸爸拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系,看我的。”只見爸爸馬步一扎,腰一彎,把球輕輕一下擲了過去,只聽“哐當(dāng)”一聲,那兩個(gè)“瓶子”應(yīng)聲而倒。游戲結(jié)束了,我們大獲全勝,得到了寶貴的13張票。
緊接著,我們又去玩了滅火游戲。只見我選擇了人物,滅火水槍一下子噴出水來,我就開始滅火了。只見我左一槍,右一槍,水槍上下舞動,把那些小火淋滅了。哪里有火,我的水槍就無情地噴向哪里。經(jīng)歷了一陣滅火后,游戲結(jié)束了。我獲得了9張票。
不知不覺,到了下午3點(diǎn),我們拿著票,兌換了禮物,就戀戀不舍的回家了。今天真是愉快的一天。
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