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教室里的悄悄話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的教室里的悄悄話作文，希望對大家有所幫助。
教室里的悄悄話作文1
放學(xué)了，每個小朋友都放學(xué)回家了，老師忙完工作也回家去了。教室里沒有人，但是仍然聽得到有說話的聲音，是教室里的教學(xué)器材在說話!他們的聲音很小很小，像是在說悄悄話。
每件器材都說著自己今天一天的經(jīng)歷。教室里有一個被小朋友遺落的文具盒，她和裝著她的桌子在悄悄說話。桌子問：“小朋友，你叫什么名字?我以前怎么沒見過你?”文具盒用她細小的聲音柔弱的說：“我叫文具盒，我被一個跟我一樣有細小的聲音的小女孩落下了，她很喜歡我，她丟了東西就會特別傷心，如果她發(fā)現(xiàn)我不見了該會有多傷心呀�！蔽木吆姓f著說著就急得哭了起來。桌子安慰她說：“別哭別哭，她明天一定會找到你的。”桌子又問：“你是從哪來的?”文具盒說：“我是從文具店里來的，每天我就呆在貨架子上看著別的文具被買走，我也很想被買走。可是我很害怕，我總害怕我的小主人不高興的時候摔我，無聊的時候拿鉛筆往我身上戳。直到有一天，我的小主人，就是那個丟了東西很傷心的小女孩買走了我。她對我非常非常好。她既不不高興的時候摔我，也不無聊的時候拿鉛筆戳我，我很喜歡很喜歡她。”桌子問：“那你是怎么知道她丟了東西很傷心的?”文具盒說：“你別著急，我還沒說完呢，等我說完你就明白了。有一天，她把我裝著的橡皮弄丟了，但是她沒有責(zé)怪我沒有裝好她的橡皮。但是，她責(zé)怪起了自己沒有保管好橡皮。那塊橡皮是她最愛的橡皮，所以她很傷心很傷心，傷心的都哭了。我也很傷心，那個橡皮在我的盒子里面呆了那么久，所以我也很傷心。她如果發(fā)現(xiàn)了我不在她的書包里了，她一定很傷心�！蔽木吆泻妥雷恿闹闹偷搅送砩希雷诱f：“你先好好的睡一覺，我保證你明天一睜眼睛就能看到她了。”可是，文具盒怎么也睡不著。最后，她也不知道她怎么睡著的，她甜甜的睡了一覺。她夢到她回到了小女孩的書包里，她很開心，小女孩也很開心。突然，門開了文具盒被驚醒來了。她明白了，她剛剛是在做夢。她現(xiàn)在還是在桌兜里，文具盒失落極了。
突然，她聽到一個熟悉的.聲音。啊，這是我的文具盒，你沒有丟!文具盒說：“好熟悉的聲音啊，會是誰呢?”文具盒仔細的想了想，興奮的說：“這就是我的小主人，我找到她了!”文具盒高興的說。桌子說：“我說吧，你睡一覺一定會好起來的�！蔽木吆懈吲d地向桌子道別，她說到：“謝謝你，桌子在我最失落的時候陪著我，我會永遠記得你的。”桌子說：“我也會永遠記得你的，小文具盒�！�
教室里的悄悄話作文2
夜深人靜,在教室的地上,渾身傷痕累累的鉛筆弟弟,正在”嗚嗚”地哭著,被截肢的尺大哥忍著劇痛,一瘸一拐地走過來說“小弟,你干嘛哭呀?咦,你身上怎么青一塊,紫一塊的呀?”
“唉,這說來話長呀!”鉛筆弟弟嘆了口氣,抽泣著說,“想當(dāng)年,我住在一家文具店中,可帥了。頭頂白色的禮帽,身穿一件燕尾服,整個文具店里人都是我的粉絲,我可以像皇帝一樣任意派遣他們。就在前不久,小主人剛進店門就看中了我,喜滋滋地把我買了下來,看來英雄總算有了用武之地了!我好高興呀！買回來的前幾天,小主人對我百般寵愛,就連洋娃娃的小床也只能靠邊站,我只要有一點灰塵,他便會拿出心愛的毛巾把我擦得干干凈凈的。那時我好開心呀！可自從他得到了一支名牌自動筆,我痛苦的日了就來臨了。喜新厭舊的他看我越來越不順眼,有一次他用尺子把我彈到了3米的'高空,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,找不到東南西北,胃里的東西上下翻滾，“撲”地一聲,從小到大吃的東西全都噴了出來。我絕望地發(fā)出了撕心裂肺的叫喊聲,然后重重的摔了下來,摔得我鼻青眼腫,暈了過去………”轟轟”的聲音把我驚醒,我只見一雙巨大的腳在我身旁移動著,大地突然搖晃起來,發(fā)生地震了！我艱難地抬頭一看：哇,一個超胖的女生向我走來。我咽了一口口水，一股不好的預(yù)感涌上了我的心頭，我連忙祈禱起來�？上В觳恢�，那雙好比10座珠穆朗瑪峰的腳重重的壓在了我的身上。我那價值連城的假發(fā)頓時脫落了，使我露出了光溜溜的腦袋，我的心破碎了，嗚嗚……”
尺大哥聽了，氣得火冒三丈，用力地敲著拐杖，說“這小主人真壞，我們以前協(xié)助他完成了多項大大小小的作業(yè)，可他卻不停地折磨我們，全然不顧我們的感受，讓我們生活在水生火熱之中，我們要給他寫張紙條，讓他明白！”
他們費力地從垃圾桶里揀出一張紙，寫道：
親愛的小主人：
我們曾經(jīng)幫你完成了許多作業(yè)，你卻使我們沒有了幸福，讓我們生活在痛苦之中，如果你是我，你是什么感受呢？
你以前的助手鉛筆
10月10日
夜更深了，月亮姐姐把皎潔的月光灑在他們身上，他們倆微笑著進處了甜美的夢鄉(xiāng)，他們相信明天一切會好起來的……
教室里的悄悄話作文3
30年后的一個夜晚，月明星稀，皎潔的月光高高地掛在天空。夜深了，教室里傳來嘰嘰喳喳的說話聲，仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把，墻壁在說悄悄話呢。
只聽見桌子哀聲嘆氣地說：“唉，我那不懂事的小主人真討厭，沒事就用筆在我臉上亂涂亂畫，打草稿算數(shù)學(xué)，也不檫掉，讓我變成了臟兮兮的大花臉。更可惡的是，用小刀在我臉上吱扭吱扭地刻著，弄得我鼻青臉腫，一臉傷疤。”說著說著忍不住抽噎起來。
接著，它的好搭檔---椅子，鼻子一酸，抽泣著說：“我那厭惡的小主人！它經(jīng)常在我身上踩來踩去，上跳下竄。上課時，坐在我身上，不是前翹后仰，就是左右擺動，總是不讓我四腳同時著地，害得我都松了，他也不幫幫我把螺絲擰緊，讓我常關(guān)節(jié)痛，真是痛死我了！”
這時，躲在墻角的掃把摸摸自己凌亂的頭發(fā)，捶胸頓足地說：“小主人們每次掃教室的時候，都是來抓我，搶奪我，地掃完了也不把我擺放整齊，而是東倒西歪的丟在墻角，有時還讓我倒立，使我直犯暈啊！更討厭的是常把我當(dāng)武器來打鬧，讓我腰部都‘粉碎骨折，’然后又無情地扔到一邊，如果是掃包干區(qū)，就更慘了，把我橫七豎八的丟在外面，害我無家可歸，唉！這日子難熬啦！”
它們越說越委屈，居然齊聲相約要離開教室。
一向?qū)嵲拰嵳f的墻壁老哥也說話了：“大家息怒，大家息怒！我的遭遇不比你們差。小主人們常用筆在我身上畫畫涂涂，原本穿白禮服的我，現(xiàn)在變成穿花大衣，而且有的小主人在玩耍時，總是一腳一腳的踢我，不管高興不高興，都喜歡拿起手中的.書本呀，玩具呀砸我，使我成塊成塊的皮膚脫離下來，弄得我面目全非，體無完膚�？晌疫�在發(fā)揮自己的作用，給他們隔音，保護他們的財產(chǎn)安全。希望大家不要離開教室，不要氣餒，我們要對小主人們有信心。我相信他們終有一天能明白道理，懂得愛惜我們的，讓我們健健康康，快快樂樂發(fā)揮作用，全心為他們服務(wù)的。”
大家聽了墻壁老哥的話，轉(zhuǎn)憂為喜，破涕為笑地說：“要是我們的主人能愛惜我們，那真是太好了！”大家都停止了說話，靜靜地等待美好的明天。
教室里的悄悄話作文4
“鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像洪水似的離開了校園，頓時，學(xué)校變得安安靜靜。
在這安靜的教室里，是不是沒有一點聲音呢?不是的，你們聽，三(3)班的教室里正在說悄悄話呢!你看，她們準備開始了。
北風(fēng)“呼呼”的刮著，刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然，一不小心，把三(3)班的一張桌子刮到了，他忍不住哎喲哎喲的叫。
忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了，他問：“你怎么了，桌子老弟?”桌子忍著痛說：“都是我那個不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來晃去，一興奮，就把我當(dāng)沙袋，在我身上咚咚咚地捶來捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點風(fēng)就把我吹到了�！闭f著又忍不住哎喲哎喲的叫起來。
這時，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說起話來：“是呀，我們的小主人真是太不象話了，一天欺負我們。他經(jīng)常在我身上踩來踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時后仰，從沒讓我的四腳同時著過地，我的關(guān)節(jié)松了，他也不幫我把螺絲擰緊�！闭f著，風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來。 這時，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。
大家問：“人家難過，你哭什么?”
它說：“別提了，我的日子快要結(jié)束了�！�
“為什么呢?”大家迷惑不解的問。
它說：“因為我的主人要把我弄成瘸子、大花貓、傷疤臉才算完。我的主人一到考試，就用筆在我臉上寫、畫，讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著，舊傷沒好又添新疤，我變成傷疤臉了。我的螺絲松
了，他也不管，讓我變成了瘸子�！闭f完又嗚嗚的哭了起來。
“聽，什么聲音?”大家探頭望去，原來是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問：“人家都很傷心，你為什么這么高興?”
它說：“不是每位同學(xué)都這樣做的'，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了!”
大家羨慕地說:“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了!”
風(fēng)停了，它們也停止了說話，靜靜的等待著美好的明天。
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