小學生稻草人續(xù)寫作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生稻草人續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生稻草人續(xù)寫作文1

　　莊稼被害蟲咬得只剩光稈兒，稻草人痛苦得低下了頭，他想我愛我的主人我不能讓她傷心流淚，用什么辦法把這些害蟲趕走呢？

　　稻草人用盡全身力氣扇動扇子，想趕走害蟲，可那些膽大的害蟲依然不當回事，仍然繼續(xù)咬，稻草人拼命的在風中擺動扇子，努力的想趕走這些可惡的害蟲，可害蟲竟然無視稻草人的存在，看著一大片一大片又大又飽滿的稻穗全不見了，稻草人想到主人的眼淚和干癟的臉，想到主人的命運，心里感到無比驚恐，使他本來瘦弱的身體更憔悴了。

　　稻草人的行為感動上天上的仙女，于是決定幫助他，只見睛朗天空突然出現一束強烈的光照在莊稼地里，從光束中翩翩走出一位仙女，她輕輕地向莊稼吹了一口仙氣，害蟲們立即被吹得無影無蹤，莊稼們也抬起頭直起腰，露出沉甸甸濃綠的稻子，稻草人高興壞了，揮動著破扇子，和莊稼們沙拉沙拉地唱起歌感謝小仙女，小仙女也在歌聲中翩翩飄向天邊。

　　稻草人可開心了！他想，今年的收成一定可以使他的主人_一個可憐的.老太太笑一笑了，稻草人替她高興。她怎么也想不到，是稻草人的盡責，感動小仙女，是小仙女的幫助換來今年的豐收，來得多么不易，稻草人仿佛看到主人欣慰滿意的笑容了，那是比星星月亮的笑更可愛，更珍貴，因為他愛他的主人。

小學生稻草人續(xù)寫作文2

　　災難終于來了，小蟲子們漸漸長大，它們有的在勤奮的啃咬著葉子；有的把葉子當成玩具，葉子不像葉子，根不像根；還有成群結隊地晃葉子，一片接著一片；甚至有得把稻穗當成舉重器，“一、二、三、四。"

　　稻草人終于熬過了那天夜里，可是熬過了又能怎樣呢？每天都會上演著悲慘的節(jié)目，她的老主人拄著柺杖又輕又慢地來了，她又像往常一樣，仔細地看了看地里的稻子，可是又有什么用呢？盡管她在仔細看，她那雙模糊的老眼還是看不見這地里的小蟲正在啃那旺盛的稻子。老人又靠近了稻草人，稻草人想：機會來了！可是，稻草人的叫喊根本發(fā)不出的聲音。它，又頹喪地低下了頭，眼淚一滴，一滴，如珍珠，如水晶，落在了一片稻子上，它沒在注意這些。它擦干眼淚，仔細的一看，葉子上不但有大蟲子，而且有很多小蟲子。它嘆了一口氣。

　　一天又一天，小蟲慢慢長大，把這塊地全吃光了，一些蟲子飛到了另一塊地，稻草人閉上了眼睛。不希望另一個人嘆氣。

　　那個老主人又來了，盡管她那雙模糊著，但還是能看到了這悲慘的一幕，他那一張干癟的'臉變得更加干癟，臉上滿是皺紋的臉毫無顏色。突然，她，暈倒了。

　　稻草人想把它的主人扶起來，可是不行，它走不動。

　　稻草人抬頭看著天空，看著自由的小鳥，又低頭看了看躺在地上的主人。它突然覺得癢，原來，數百只小蟲在他的身上拼命地啃。突然，它也倒下了，倒在了主人的身旁，去了。與主人一起去了。

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