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公平的作文

時間:2022-07-25 19:29:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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公平的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的公平的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公平的作文

公平的作文1

  想一想,其實這個世界上是沒有絕對公平的事情。當(dāng)朋友哭著跟我說的時候,說她只是想要一個公平,只是想要一個公平,這很過分嗎?我告訴她,這個世上其實是沒有公平的,每個人一出生就是被賦予了一個價值,而價值高的人,其實是在不公平下成長的。過分要求過于公平的人,實則價值不高。

  當(dāng)你付出了很多,而回報很少時。其實是不用驚慌的,因為總會有人發(fā)現(xiàn),總會有人撫摸著你的頭,總會有人知道你做的,究竟有多少。即使沒有被發(fā)現(xiàn),但是能夠深存于心,也是一種非常好的心態(tài)。

  因此,不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過;“我只將所有的不幸注入心底,心底便開出最公平的花!蓖舨还,讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。

  公平和不公平是相對而言的。那是因為好事不一定是好事,而壞事也不一定是壞事。

  我聽過這樣一個故事,雜草和鮮花。他們原本的生來就不平等。一個是被人踐踏的,而另一個卻是被人仰慕的?墒撬麄冋l的生命力更頑強(qiáng)?毫無疑問是雜草,因為他們已經(jīng)有了這么強(qiáng)大的生命力,還懼怕什么呢。再說個例子,雜草和寒梅,他們同樣可以生活在冬日,他們同樣有頑強(qiáng)的生命力。可是,寒梅卻是讓更多人喜歡的`,為什么?看似嬌弱的外表下其實隱藏了強(qiáng)大的能力。而其實雜草也是一樣的,雖然雖然飄逐,但是依舊強(qiáng)大的堅持著。

  還記得這么一句話“不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人,從沒追問過不公平;在坎坷中抱著樂觀曠達(dá)的人,從沒哀嘆過不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒感慨過不公平!睕]錯,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時候,還會為你打開一扇窗,而這扇窗其實就是通往成功的捷徑,她不一定比門更直接,但是一定比門更精彩。

  不要在意生活中的不公平,因為那是一種歷練和升華,是更好的,更完美的。

公平的作文2

  “公平公正”是一種美德,但不是每一個人都擁有的?墒俏覀儼嗌嫌幸粋人,她絕對是“公平公正”的化身,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是廉潔的代表,是公平的見證,是美德的象征……她就是覃曄。

  覃曄是大隊委員,有一次,覃曄看見自己班上的某人在中心花園亂丟垃圾,看到覃曄是自己班上的人,便以為覃曄會視而不見,便無所事事的走了,結(jié)果覃曄看見有人亂丟垃圾,二話沒說,便將他抓住,說:“請把垃圾撿起來!”覃曄的聲音堅定又有威懾力。

  那位同學(xué)稍愣了一會兒,又嘻皮笑臉的說:“覃曄,你扣自己班上的分,我們班的‘百分比’就選不上了,而且只要你答應(yīng)了,我就給你二元錢,你看,這不是一舉而得嗎!瘪麜下犇俏煌瑢W(xué)話音剛落,沒有一絲猶豫,果斷地說:“我是43班的,更是實驗學(xué)校的,學(xué)校讓我當(dāng)大隊委員是對我的信任,我絕不能負(fù)了學(xué)校的期望,所以,你的‘好意’就算了吧!”緊接著,覃曄拿出了扣分單寫完后便放在講臺上,然后將事情的經(jīng)過一五一十的講給了老師,受到了老師的表揚……

  覃曄和我們一樣都是小學(xué)生,可她卻擁有超越大人的公平、心胸。有人會說:“這只不過是一件小事,一點都不稀奇,每個人都能做到!笨墒钦娴氖敲總人都有的嗎?我們捫心自問,當(dāng)遇到金錢的誘惑或其它情況,真的能和覃曄一樣坦然面對嗎?“公平公正”是一種美德,廉潔是一種作風(fēng),無私是一種品行……我想:世界上肯定有許多與覃曄一樣的人,無私奉獻(xiàn),公平公正。做人廉潔,做事公平是每一個人必備的美德,更是做人的要求!

  當(dāng)我們受到公平的`考驗,廉潔的質(zhì)疑、金錢的誘惑、名利的疑問時,我們到底能不能耐住欲望?能不能!也許有些人說:“能”。可這是真話嗎?我不得而知,只有每個人自己的心明白。

  請每一個人都做到“公平公正”,做到清廉、正直這一點,做公平的見證人,不因名利而受金錢的誘惑。

公平的作文3

  秋季運動會開始了,我們班的運動員們個個精力充沛,我們這些啦啦隊隊員興奮得不得了。

  走完開幕式后,接下來是男子長跑1500米的比賽,我不禁暗暗自喜,我們班的董鑫豪可是一位名將,槍聲一發(fā),董鑫豪就已經(jīng)跑在其他選手的前面了。1步、2步、3步,董金豪跑了第一名,我們班的同學(xué)開心得不得了,第二場比賽開始了,是男子跳遠(yuǎn)比賽,一批批運動員走上跳遠(yuǎn)場地,在柳思廣和董鑫豪等人上場時,我們的心都提到了嗓子眼上,大家都不顧形象地大喊:“加油!” “加油!”在宣布結(jié)果時,我們的'心中想起:“一定要公平公正的對待每一個運動員,公平的對待每一個結(jié)果”。我們在廣播中聽到,柳思廣獲得了第三名,董鑫豪獲得了第二名,我們也感到高興。因為,在運動會上,能獲得一個名次就很不錯了,我們的運動會進(jìn)行得有條不紊,在一場場比賽進(jìn)行時,我不禁想起兩個字“公平”。

  公平是什么呢?公平是評委簡單的說辭嗎?公平是金錢能擁有的嗎?不是。公平到底是什么?公平是無私的,不是因為誰誰的關(guān)系,也不是因為誰得罪了誰,就要剝奪任何人獲得公平的資格,公平是建立在你對這件事情的真實看法上的,比如說這場運動會,我覺得很公平,是誰得第一名就是誰的,都是用成績來證明。公平是真實的,公平是無法被污染的,公平是正義的化身。不管是老師的子女,還是其他孩子都應(yīng)該享受同樣的待遇,同樣的機(jī)會,不應(yīng)該偏向任何一方,堅持自己公平的想法,不被任何人,任何事,任何想法所動搖,讓公平遍布世界吧!

公平的作文4

  為什么這個世界可以這么不公平?憑什么她做什么事都是對的?不清楚事情就是我的錯嗎?老師為什么總是偏向?qū)W習(xí)好的她而不在意我們呢?

  早上去上學(xué)校時,老師對我們宣布了一件大事,他說:“同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,我們班開個狂歡會怎么樣?”頓時,全班一下子鬧開了鍋,老師又說:“明天的狂歡會是需要人安排的,我準(zhǔn)備找?guī)讉人幫忙,想幫忙的同學(xué)站起來!蔽覀儼嗟腵同學(xué)都很熱心,全班都站了起來,可是老師都沒看到別人,只點了優(yōu)秀生的名字。這時候一個差生也站了起來,對老師生氣地說:“為什么你永遠(yuǎn)不點差生,能幫忙的只能是好學(xué)生,偏心!崩蠋熞宦牭狡鸟R上就怒了,立馬反駁道:“什么偏心,如果我叫你們幫忙就像罪人當(dāng)警察,這根本行不通!”那個差生心灰意冷地坐了下來?晌衣牭嚼蠋熣f那句話也十分生氣,但我不敢啊,所以只好硬生生把氣壓下去。

  到了狂歡會那天,我七點十分就到校了,雖然那天讓我很生氣,但是我還是很期待的。

  我蹦蹦跳跳地走進(jìn)班級,可沒想到我看見了班長在偷吃零食,我大叫一聲:“不許偷吃!卑嚅L一下子愣住了,當(dāng)看見是我時,就說你去告老師吧,反正老師也不會相信你的。我生氣地坐到位子上,她吃了一會兒,轉(zhuǎn)向我,說:“你要不要吃?”我還是擋不住誘惑,和班長一起吃了起來。

  “你怎么在班級里吃東西?”老師說,我立刻站起來,發(fā)現(xiàn)老師用銳利的眼光看著我,我指著班長說:“她也吃了,東西還是她給我的呢!薄安豢赡埽诳磿。”我看了看班長,她果真在認(rèn)真地看書呢。原來她發(fā)現(xiàn)老師來的時候,早就放下了零食,用書本偽裝自己。我這下跳進(jìn)黃河也洗不清了。老師怎么不調(diào)查就馬上下結(jié)論呢,這對我來說太不公平了。

  后來老師批評了我一頓,還不讓我參加狂歡會,我真是冤啊。

  我一直都在為這件事情憤憤不平,誰來為我主持公道。

公平的作文5

  越來越多的人喜歡自怨自艾了,有人抱怨這個世界的不公,讓有些人生來家世就很好,過著比別人好很多的生活,甚至羨慕嫉妒有些人天生下來就有著很高的智商。是的,這有可能就是老天的不公吧。上帝總是這樣的,有時候真的會格外偏愛,格外恩賜某些人一些好處,可我們自己一直抱怨那么有什么用呢?

  一直抱怨,神也從來不會眷顧你的,他們不會看到你的抱怨,永遠(yuǎn)都不會理睬你,那么我們?yōu)槭裁床豢孔约号σ话涯兀渴堑陌,這個世界很不公,有些人付出了100分的努力,得到的是200的結(jié)果,可你明明有時候付出了200分的努力,得到的卻是100分的結(jié)果,你很苦惱吧,為什么你付出的努力比別人多得到的卻永遠(yuǎn)那么少呢?你羨慕同樣心中也嫉妒,嫉妒他們并不努力,可獲得的依然比你多。接觸到不平的'時候,有時候你會天真的覺得老天還是公平的?衫咸炜偸墙o你一個殘忍的事實,它的確是不公平的。每個人的起跑線也許不一樣,可結(jié)果會和原本是一樣的嗎?不,其實有時候人生真的和龜兔賽跑差不多,哪怕你天資再好,就比如說兔子吧,可你一時懈怠了不想去努力了的時候,可別人不會懈怠啊,別人還在繼續(xù)努力著,那么慢慢的,別人努力的越來越多,你卻一直停滯不前。

  這個時候,別人就會開始慢慢超越你了,哪怕你天資聰穎,才華橫溢,又能如何?只要別人付出比你雙倍甚至10倍的努力,別人怎么可能還努力不過你呢?只要努力了,哪怕失敗,也是笑著的不是嗎?抱怨只是徒勞,浪費你自己的時間和生命,永遠(yuǎn)都是愚蠢人的所作所為,聰明的人會更加努力,總有一天也能超過他們那些天生聰明的人不是嗎,后天的努力總有一天能超過天生的聰明,再聰明不努力,聰明能用到哪里去呢?這和刀其實也是一個道理,刀不磨不快,再聰明的腦子你不去動用,都是浪費,這個世界公平,但也不公平……

公平的作文6

  我生活在一個特殊的家庭,有著電視劇般的經(jīng)歷,可是這對于我來說不公平。

  12年前,媽媽生下了我。當(dāng)媽媽被推出手術(shù)室時,我依偎在媽媽的身邊,爸爸急忙地湊上前,向醫(yī)生問明是生女孩還是男孩。醫(yī)生咧著笑臉說“恭喜您,你的夫人生了一個可愛的小公主!卑职帜樕磺啵p腳一滑,滑坐在了等候室的'椅子上。我知道很多人都是重男輕女,對于我的出生他并不感興趣,對我冷冷冰冰。

  在我6歲那年,爸爸和媽媽進(jìn)了法院,離了婚。當(dāng)法官說道孩子由哪一方來撫養(yǎng)時,整個法院鴉雀無聲。出了法院,我過去抱了抱爸爸。沒想到爸爸毫不留情的把我一把推開。我過去牽住媽媽的手。媽媽淚眼朦朧地抱起我,坐上車回家了。

  回到家,媽媽坐在床上,失聲痛哭,我趴在媽媽旁邊,邊幫媽媽擦眼淚,邊安慰媽媽。每次經(jīng)過爸爸家去上學(xué)時,要是碰見奶奶。奶奶總會惡狠狠地瞪著我,讓我心惶惶地。在6歲那年,我就已經(jīng)承受了很多人沒承受過的痛苦。在7歲那年,媽媽帶我去永安讀書,永安的生活雖然不富裕,但是看見媽媽辛苦地工作,我總會覺得很幸福。

  讀一年級時,我重新踏上了這片故土,返回了家鄉(xiāng)。平常,我走路去上學(xué)時,要是看見奶奶,她會惡狠狠地瞪我。可是,從我回來之后,卻不一樣了。奶奶從惡狠狠的眼神變到一句句虛偽的關(guān)心話。媽媽說他們可能是后悔了,心虛了,愧疚了。

  當(dāng)我10歲時。也有了一個新爸爸和一個親妹妹,過著幸福的生活,可是分離來的太快了,媽媽和爸爸、妹妹要去新爸爸的家鄉(xiāng)去住,因為我的學(xué)業(yè)不能帶我一起過去,我只好和外婆、外公一起住了。

  在深夜里我總會在夢里夢見媽媽,我有時半夜醒來會發(fā)現(xiàn)枕頭濕濕的,臉上還掛著淚珠……

公平的作文7

  媽媽,我覺得您是一位很公平的媽媽。但是,我之前卻誤解過您。

  自從您給我生了小妹妹后,我就感覺您變得不公平了,干什么事都偏向妹妹。有一次,您帶我和妹妹出去玩,給我倆一人買了一瓶飲料。因為妹妹很小,所以,走著走著,一不小心沒有拿穩(wěn),滿滿的一瓶飲料撒得只剩下一個瓶底了……她立刻哇哇大哭起來,震耳欲聾的哭聲響徹云霄。媽媽見她哭得這么傷心,就將我滿滿一瓶飲料拿給妹妹,豪爽地說:“喝吧!你姐姐這里還有滿滿一瓶呢,我給你倒一半,不要哭了!”我生氣極了,那瓶飲料,我自己都舍不得喝,正在細(xì)細(xì)品味呢!媽媽連問都不問我一下,就從我手里拿走飲料遞給了妹妹,我肯定不愿意!當(dāng)時我就想:媽媽一定是不愛我了,只愛妹妹,一點也不公平!

  后來,回到家中,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),妹妹就大搖大擺地跑進(jìn)我的房間,忘情地在我的作業(yè)上畫畫,這可是我花了好長時間才寫完的啊!我哭著告訴了媽媽,媽媽也很生氣,把妹妹狠狠地教育了一頓。妹妹又哭了,可媽媽一點兒也不理會她,而是安慰我。原來媽媽還是深深地愛著我,愛著她的寶貝大女兒。

  我終于發(fā)現(xiàn),媽媽是個特別公平的媽媽,看似不公平的背后其實有她為人處事的道理。你是無辜的,她就一定會為你主持公道;但如果你錯了,她肯定會嚴(yán)厲地提醒批評你。把我的飲料分給妹妹,是想讓我學(xué)會分享與給予;不去理會妹妹的'哭鬧,是不想嬌慣和縱容孩子。

  我覺得我很幸運,我有一個可愛的妹妹,更有一個公平公正的媽媽。我愛我的媽媽,媽媽也很愛我。

公平的作文8

  上帝在制造人類的過程中,每個人都是一樣的,我們從母胎出生后,同樣是一個軀體,一個潔凈之身,每個人都是這么公平,沒有誰比我們多什么。我們同樣生長在一個地球,同一片土地上,誰都是平等的。

  我們都很公平。一些經(jīng)濟(jì)條件不是很好的學(xué)生經(jīng)常抱怨父母,我為什么會生在這么一個家庭里,我為什么不能像有錢孩子那樣的生活。他們在教室里上課,我為什么總在家務(wù)農(nóng);他們穿名牌,我為什么總是捉襟見肘,衣不蔽體??可是,你想過沒有,你爺爺奶奶生的你父親,你父親也是生活在貧困的家庭里,那么他為什么,憑什么,那些富裕家庭的孩子不也是從一無所有靠自己的雙手獲得的嗎?你不靠自己的努力,只是一味的`去抱怨,靠別人,為什么,那么你覺得真的不公平嗎?我們都有一雙手,為什么不自己去改變命運,不自己讓自己過上好日子,整天抱怨這個抱怨那個,別人又不欠你的,他們憑什么,凡事不都是靠自己嗎?這不正是所謂的勞動成果嗎?

  我們都很公平,我們一同進(jìn)入了學(xué)校,上課這很公平,為什么別人能取得好成績,而你成績單上卻是個位數(shù),他們在努力學(xué)習(xí)時你在做什么?他們艱苦學(xué)習(xí)到半夜,而你卻在睡覺,這對他們公平嗎?可是更想獲得幸福,哪有不勞而獲的,只有靠雙手,靠汗水來獲得,結(jié)果他們考上了理想的高中,這不是及其公平的嗎?

  我們都很公平,因為我們每個人都有公民權(quán),人格權(quán)等等各項權(quán)利,這不公平嗎?我們靠雙手來獲得金錢,這不公平嗎?當(dāng)你流落街頭,看到許多大款都走向大酒店,你一定會想,唉,上天真不公平,可是你有沒有想過,你真正專心干過什么事,懶得要死,上天會掉餡餅嗎?他們通過努力,多少次在一起研究試題時,難道他們應(yīng)該嗎?不就是想以后生活的更好些嗎?

  我們都很公平,只不過人們對待公平的態(tài)度不一樣罷了,少一些虛妄,多一些誠懇,少一些抱怨,多一些努力,少一些懶惰,多一些付出,皇天不負(fù)有心人,相信努力在現(xiàn)在,收獲在明天!

公平的作文9

  公平是什么?公平是人生中的秤,這秤只要稍一傾斜,就會顯得不公道。公平在生活中處處都見得到。

  學(xué)校里開運動會,這就很需要公平。比賽跑步時需要公平;比賽跳繩需要公平;比賽扔鉛球更需要公平。裁判也要公平的裁決。

  上次開運動會,我就真正地體會到什么是“公平的見證”。只聽裁判一聲哨響,跳繩運動員立刻揮動繩子,站在前面的計時員正在認(rèn)真幫助裁判數(shù)個數(shù),只看見他們面容嚴(yán)肅,絕不會多數(shù)一下或少數(shù)一下,絕對是公正、廉潔。

  只聽見一聲哨響,跑步運動員開始跑了,起跑線是經(jīng)過裁判精心的計算,也不會是同班同學(xué)就把起跑線向前挪,也不會因為不是同班同學(xué)就把起跑線往后挪。因為公平是賽場一定要有的因素,如果賽場上沒有公平,比賽就毫無意義,就會一片混亂,只從這看,就可以發(fā)現(xiàn)公正廉潔是多么的重要。

  鉛球運動員是最需要公平的,公平的'量長度,公平的用鉛球,公平的比賽。裁判不會給其他人重鉛球,給自己班上的輕鉛球,量投擲的距離,不會錯一分一毫。

  公平是什么?公平是衡量一個人的心;公平是什么?公平是廉潔的表現(xiàn);公平是什么?公平是每個人都應(yīng)該有的品質(zhì)。公平是世界的見證,也是我們的見證。只要有公平在,世界不會黑白顛倒;公平,是伴隨在我們身邊的東西。公平的稱菜,公平的裁判,公平的分錢。公平,就像我們的老師,它能時時刻刻的告訴我們怎樣學(xué)會公平。

  我對公平的看法是:公平是賽場的靈魂,沒有了公平,比賽就無法順利地進(jìn)行;公平是廉潔的表現(xiàn),沒有了公平,世界將會變x污的天地;公平是和睦的生活,沒有了公平,和睦的生活將不復(fù)存在。由此可見公平是多么的重要。

  公平像太陽,永遠(yuǎn)在我們身邊;公平像天空的長虹,絢麗又耀眼;公平像晚霞,沒有烏云的遮擋,顯得光彩奪目;公平是生活的靈魂,叫人心里坦蕩;公平也需要別人的見證。讓我們一起做公平的見證人,去見證公平的力量!

公平的作文10

  人們都說:上帝除了讓這世界的每個人都會死去,其他都是不公平的。

  就比如說,有些嬰兒天生健康強(qiáng)壯,四肢健全,而有些嬰兒卻先天失陷;有些小孩衣食無憂,而有些小孩乞討度日;有些人有高薪的工作,而有些人卻還要艱苦謀生。

  “上帝在關(guān)閉你一扇門的時候,早已為你打開了一扇通往成功的窗。”你相信么?上帝每天那么忙,怎么會想起有沒有忘記打開你的`窗!所以你要知道,你該做的不是站在原地抱怨上帝的不公,而是打起精神來,去發(fā)現(xiàn),去尋找,去打開自己的那扇窗。

  當(dāng)你遇到困難的時候,請不要抱怨生活好嗎?也許它給你的已經(jīng)是它的全部了。你乘風(fēng)破浪的來到這里,就是為了放棄么?當(dāng)你覺得很難走的時候,請不要放棄腳下的路好嗎?你踏遍了滿地的荊棘,是在為別人鋪路么?我們每個人都應(yīng)該積極地去面對這世界,不讓這世界改變我們,不是嗎?

  所以,就算生活的海洋會洶涌澎湃,理想就是那一葉扁舟,只要堅定不移,定能乘風(fēng)破浪;就算生活讓你寸步難行,理想就是那助你攀登的欄桿,只要斗志昂揚,就會柳暗花明又一村;就算生活的路上荊棘遍地,理想就是那鋒利的鐮刀,只要勇敢向前,一定收獲一片廣闊天地!

  即使生活戲弄了你,也不要放棄,因為你有理想,你有自己。雙手的力量無窮大,人類的智慧無窮遠(yuǎn),理想的支撐無窮硬。

  有這么強(qiáng)硬的后盾,還有什么理由屈服于生活,屈服于現(xiàn)實。用理想作指引,用大腦畫藍(lán)圖,用雙手去實現(xiàn)。把上帝給我們的不公抹去,將那扇窗打開,讓陽光照進(jìn)新的生活里來。讓上帝看到他給的生活是可以被理想征服的,而我們就是那個征服者!

  其實:不公平的只是現(xiàn)實,公平的卻是理想。