走進音樂的世界作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的走進音樂的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走進音樂的世界作文1

　　我生活在音樂的世界，每時每刻都被音樂包圍。于是我注入了音樂的世界，音樂也便注入了我的靈魂。

　　“歲月流去我欠你一句：媽媽我愛你。”道出了這世界最偉大的母愛；“別等到一千年以后，世上早已沒了我�！背�出了時間如同金錢一樣寶貴；“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話。”吟出了童年的美好純潔。

　　這一曲曲動人的歌在我的靈魂中交織出完美的樂章。

　　正如王力宏的《我們的歌》中唱的一樣：如果世界太危險，只有音樂最安全，帶著我進夢里面，讓心愿都實現(xiàn)。當(dāng)你對生活失去信心時，閉上眼睛，進入音樂的天堂，它會讓你心中幾乎所有情感全部化為烏有，只剩下快樂。

　　當(dāng)心情很好時，放一些激情舞曲的CD，在洋溢著歡快高昂氣氛的音樂中盡情放松。

　　當(dāng)心靈受到創(chuàng)傷時，一曲“孤單心事”讓我找到了共鳴：戀你是孤單的心事，不懂你微笑的意思，只能像一朵向日葵在夜里默默地堅持。

　　不過在所有歌曲中，我最喜歡的還是《啟示錄》：你我跟著這節(jié)拍，為自己喝彩，只要我主宰，讓音樂把所有悲傷都替代。每當(dāng)聽到這首歌，所有悲傷便被抽出，取而代之的是音樂，是快樂，是愛！

　　讓音樂走進心靈吧，去彌補那傷痕累累的.心；讓音樂走進心靈吧，去主宰快樂的方向盤；讓音樂走進心靈吧，去把那所有的黑暗全部擠出，換上一片燦爛的光明……

走進音樂的世界作文2

　　在我們成長的路上，總會有許多困難與坎坷，有些人面對困難會退縮，有些人面對困難卻勇往直前。

　　我從上三年級時就開始學(xué)鋼琴，剛開始彈的時候，覺得很簡單，可要比賽時，卻覺得太難了，怎么也彈不好，也學(xué)不會。我都差點想放棄了。

　　那天，我剛上完鋼琴課，筋疲力盡地回到家里，“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書，無意中看到了一篇文章，名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》，僅是文章的題目就吸引住了我的眼球，于是我便仔細(xì)地看了起來。

　　“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”讀到這句話，我的心突然觸動了一下，我想：鄧亞萍為什么可以成為冠軍？還不是因為她可以突破極限，為自己的夢想而努力奮斗！我堅定了信心，向鄧亞萍學(xué)習(xí)。

　　第二天上課，我信心滿滿地走進了教室，鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲，雖然有些不順暢，但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練，為比賽做準(zhǔn)備。

　　到了比賽那天，我拋去一切雜念，一氣呵成。比賽通過了！那一刻，我內(nèi)心無比激動，先前的困難已被我擊敗了，我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時，我已經(jīng)不再懼怕，而是勇敢地面對。說來也奇怪，原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了，只剩下了信心。

　　從此我明白了一個道理：做事要有信心和勇氣，要勇敢地面對。

　　“極限，不是用來眺望的.，而是用來突破的！”這句話牢牢記在我的心里，永不會忘記！

走進音樂的世界作文3

　　音樂就像清潤的泉水，滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂，就像老鼠愛大米。

　　音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想，引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。

　　《義勇軍進行曲》體現(xiàn)當(dāng)時日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。

　　捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時的喜悅，快樂的心情

　　音樂還很有科學(xué)價值呢！一位印度科學(xué)家喜歡在家的'院子里聽音樂。過了幾個月，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長得格外的茂盛。于是，他就開始正式的科學(xué)實驗。在一畝水稻田里，每天播放二十分鐘的交響樂；而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。

　　我還想到小時候，睡覺的時候，媽媽會坐在床頭唱歌給我聽，聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚的風(fēng)；音樂像輕輕飄舞的小姑娘，音樂就像花朵一樣絢麗多姿。

　　只有聽音樂，才能感受到大自然的美麗，所以，我喜歡聽音樂，我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。

走進音樂的世界作文4

　　我喜歡音樂，因為音樂可以讓我聯(lián)想浮翩，想象到許多快樂的情景。

　　有一首歌叫《紅蜻蜓》，聽到這音樂，我會想到一幅美麗的畫面：春天來了，大自然一派生氣勃勃的景象，湖水蕩漾，紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上，小魚也游到荷葉下，給春天增添很多的色彩。

　　學(xué)小提琴時，我最喜歡練習(xí)曲22段。因為這曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子，會回憶童年與小伙伴一起，嬉戲玩耍的快樂情景。

　　或者會想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人，我們爬山看海，山上到處是翠綠的樹，小鳥在枝頭唱歌，草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的`風(fēng)景畫。

　　在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候，看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽，我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時練琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有堅持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

　　穿著漂亮的演出服，輕松得拉著琴，美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手，我的心樂得開了花！

　　走進音樂，那是個美好的想象世界！

走進音樂的世界作文5

　　音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

　　在我們的學(xué)生歲月里，音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂，煩惱；緊張的學(xué)習(xí)，輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候，打開音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事��！

　　我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲�？墒钦f到印象深刻的歌曲，應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌，就會想到我的小學(xué)母校，想到六（2）班這個大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會……

　　這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的`家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學(xué)們在一起的美好時光，

　　傷心又快樂的感覺油然而起。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個人會完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。

　　走進音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！

走進音樂的世界作文6

　　我有一位朋友，她時而細(xì)膩時而粗獷，她時而溫柔時而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào)，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。

　　我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中，我知道了貝多芬在扼住命運的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運，又體現(xiàn)了貝多芬的堅強。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視，對窮苦人們的同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調(diào)中，知道了阿炳不幸的命運，但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺”的'思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢中，我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。

　　我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時光，不能浪費時間；要對自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅持下去，你才會得到最終的成功！從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內(nèi)涵。音樂帶給我的太多太多，我想說：音樂的世界真精彩！

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