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微笑的作文

時(shí)間:2022-07-24 14:40:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

微笑的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的微笑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑的作文

微笑的作文1

  那個(gè)夏天,天熱得出奇。電風(fēng)扇再怎么賣力地工作也趕不走這酷熱的天氣帶給我的煩躁。起身去拿根棒冰消消熱,卻懊惱地發(fā)現(xiàn)冰箱里空空如也。終于敵不過(guò)棒冰的誘惑,我勇敢地走出了大門。

  午后,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,整個(gè)小鎮(zhèn)悶熱得就像一個(gè)大蒸籠。我慢跑到小店時(shí)已經(jīng)是氣喘吁吁,汗流浹背。老板看到我,微笑地迎上來(lái)說(shuō):“你好啊,小妹妹,想買什么呢?”天熱,心情又糟糕,我都懶得理她,但又不能不理她,便不耐煩地說(shuō):“我要買些棒冰。”她似乎忽略了我不是很友好的態(tài)度,繼續(xù)微笑著問(wèn):“想要什么口味的?看,這個(gè)口味的就不錯(cuò),我自己也吃過(guò),而且還挺實(shí)惠的,一元一支,這個(gè)也不錯(cuò),還有這個(gè)……”

  我聽(tīng)著她的介紹,心里不由得納悶了:老板不是都想多賺錢?她倒好,盡推薦點(diǎn)便宜貨,大熱天還這么熱心地幫著介紹,哼,不安好心!“小妹妹,想好買什么了嗎?”老板娘微笑著輕聲打斷了我的思緒。我回過(guò)神,胡亂點(diǎn)了幾種她介紹的。

  她麻利地為我打包好東西,看她還費(fèi)時(shí)套了兩個(gè)塑料袋,心里嘀咕“真麻煩,讓我久等!彼厰(shù)棒冰的個(gè)數(shù)邊提醒我說(shuō):“小妹妹,夏天棒冰是很解暑,但也不要吃的太多,小心拉肚子!蔽野档乩镄λ嗍,你只管賣,我只管吃罷了。她看我沒(méi)反應(yīng),有些尷尬,卻仍是微笑地說(shuō):“總共39元,你拿好了。”

  我接過(guò)袋子,遞上40元錢,在一剎那,那雙滿是老繭的手深深刺痛了我,抬起頭,又一次迎上了她和藹的笑容。我的心頓時(shí)一熱,脫口而出:“謝謝阿姨,不用找了。”她的臉一下子燦爛起來(lái),微笑著搖搖頭,說(shuō)出令我無(wú)地自容的話:“小妹妹,一塊錢雖少,但也是你爸媽的血汗錢啊!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,阿姨又幽默地打趣說(shuō):“阿姨這里可不收小費(fèi)哦!

  我愣了一下,隨即微笑著說(shuō):“阿姨,你人真好。”她笑得更燦爛了,羞赧地說(shuō):“呵呵,我可沒(méi)你說(shuō)得那么偉大,我只是憑良心做事罷了?禳c(diǎn)回吧,我雖然幫多套了兩個(gè)塑料袋,但是天氣熱,容易化……”我才知道自己錯(cuò)得多離譜。

  走出小店,才發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的煩躁已經(jīng)蕩然無(wú)存,我知道是阿姨燦爛的笑容和真誠(chéng)的.為人讓我的心沉靜了;氐郊,我迫不及待地拿出了棒冰,甜甜的,如同阿姨的親切的笑容;涼涼的,又好似阿姨正直的為人。

  那個(gè)夏天,那個(gè)微笑,將一直深深地鐫刻在我的記憶中。我也將讓真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)在我的生活中綻放,用自己最燦爛的微笑,關(guān)懷、幫助別人,讓生命之花在他人的心中常開(kāi)不敗,溢滿心香。

微笑的作文2

  微笑,為誰(shuí)而綻放;哭泣,心中曾有牽掛……在微笑與哭泣間的患得患失中,轉(zhuǎn)身回首,哦,我們已慢慢長(zhǎng)大。

  我曾看過(guò)一則故事:剛下了雨,路上坑坑洼洼的的。一輛的士開(kāi)了過(guò)來(lái),車內(nèi)的塑料小花左右搖擺,仿佛在對(duì)著人們微笑著。車子經(jīng)過(guò)水洼時(shí),并沒(méi)有濺起水花,車內(nèi)的女司機(jī)望著安然無(wú)恙的行人,嘴邊含著一抹笑意。車子則是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貪u行漸遠(yuǎn)。

  看完短文,女司機(jī)的笑容就恍若一道亮麗的“風(fēng)景線”,深深地刻進(jìn)了我的心中,那是一抹陽(yáng)光般的笑容,更是一種為他人著想的精神在熠熠生輝。

  笑容——是我們生活中不可或缺的一部分,當(dāng)我們失去了那彎勾起的弧度時(shí),可想而知,我們的生活必將會(huì)是黑暗的,是沒(méi)有色彩的?墒,又有誰(shuí)能夠一輩子歡笑呢?但是,正是因?yàn)槲⑿Φ亩虝,就越發(fā)顯得它彌足珍貴,就是有了這微笑的寄托,快樂(lè)的回憶,才不會(huì)倍感孤獨(dú)。哦!微笑記載著我們的快樂(lè)。

  微笑亦如此,那哭泣呢?

  一直以來(lái),我就認(rèn)為哭泣是脆弱的象征,它牽絆著我。所以我極少在別人面前哭泣。傷心又怎樣?痛苦又怎樣?難道哭泣后就能解決一切問(wèn)題嗎?我不喜歡那些苦澀的.淚水。

  可是,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)哭泣與微笑一樣?奁粌H僅是脆弱的代表,同時(shí)也夾雜著許多復(fù)雜的情感。也許,這也是一種宣泄感情的方式,只是形式不同罷了?奁豢膳,因?yàn)闉踉坪竺嬉廊皇菭N爛的晴天,最可怕的是,你哭泣后,便站不起來(lái)了。哦!哭泣只為凝聚在心頭的憂傷。

  嘴角輕揚(yáng),微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放,微笑,淺淺地笑,美好而恬靜,無(wú)聲亦脈脈,若有所憶,若有所思,適合給擦肩而過(guò)的陌生人,不但如此,微笑還是快樂(lè)寫(xiě)在臉上的印跡,我快樂(lè)是因?yàn)橛形⑿;眼睛濕?rùn),晶瑩的淚水滑過(guò)臉龐,憂傷溢滿臉上,哭泣,淺淺的哭泣,心疼而傷感,恍若宣泄,恍若回憶,這杯“苦咖啡”留與自己慢慢體會(huì),如快樂(lè)中的一個(gè)港灣,使自己不會(huì)迷失。

  無(wú)論是那抹微笑還是那落地的“珍珠”,我亦會(huì)珍惜,因?yàn)樗涗浟顺砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

微笑的作文3

  《難忘你的微笑》難忘你的微笑 眼暑假過(guò)去了,整理房間的時(shí)候,無(wú)意間翻動(dòng)相冊(cè),動(dòng)眼球,看見(jiàn)了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿臉真誠(chéng)的笑容如陽(yáng)光般燦爛,給人一種溫暖,一種自信,即使在照片里也覺(jué)得真實(shí);匚,想起自己充滿微笑的童年,我于是身心陶醉,更有萬(wàn)語(yǔ)千言。 我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿,卻也不曾避過(guò)我的屋檐,即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子,你也一視同仁。 想起,六年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴,應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了,一邊撫摸著我們的頭,一邊又頭看著那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動(dòng)著,欲言又止。 那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了,您對(duì)著我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地說(shuō)“老師相信你們!” 難忘你的微笑,那是一種愛(ài)撫,那是一種信任。 我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻,沒(méi)有言語(yǔ)的表情,溫柔而富有詩(shī)意。 想起,我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節(jié),我被選為學(xué)校的朗誦代表,開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上,抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛,我心中竟覺(jué)得恐懼,短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上,我清晰地看到您面帶著微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng),一股力量。然后,我用充滿自信的`表情,用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。 難忘你的微笑,那是一種鼓舞,那是一種力量。 我的老師啊,我贊美你的微笑,就如同魚(yú)兒贊美江河,鳥(niǎo)兒贊美森林,花兒贊美春天。但是你說(shuō)過(guò):“江河不是魚(yú)兒唯一的依靠的;雄鷹總有一天要征服藍(lán)天;眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節(jié)!蹦愕奈⑿Σ粌H是信任,不僅是力量,更是一種期待--帶上您的微笑,我將繼續(xù)我的“長(zhǎng)征”! (太陽(yáng)這幾天忙活著到同學(xué)老師家串門,昨日又去九仙山玩了一趟,所以就一份懶勁,沒(méi)來(lái)發(fā)表文章。對(duì)此感到抱歉。 今晚就用高一時(shí)寫(xiě)下的一篇文章來(lái)紀(jì)念一下我們的老師吧! 這篇作文在大家看來(lái),或許也沒(méi)有什么特別出彩的地方,但是作為課堂作文,它當(dāng)有著特別的優(yōu)勢(shì),一是文理清晰,二是易于模仿,三是極為保險(xiǎn)。 開(kāi)頭的自然導(dǎo)入,大家可以體會(huì)一下,這使課堂作文也有了散文的感覺(jué))

微笑的作文4

  曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,說(shuō)的是一位攝影師在一個(gè)繁華的街頭把相機(jī)倒架在肩上,拍了近5卷膠卷,結(jié)果洗出來(lái)的相片中沒(méi)有一張臉是燦爛微笑著的。 (網(wǎng) 整理)當(dāng)今社會(huì),欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛,使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來(lái)越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了,有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂(lè)了? 其實(shí),能否感受到生活中的快樂(lè),不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓?lè)或者看到別人不快樂(lè)的時(shí)候,嘗試著來(lái)一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。 不妨給自己一個(gè)微笑吧! 微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽(yáng),你會(huì)感覺(jué)放松很多。

  老爸說(shuō)過(guò):偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說(shuō),笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開(kāi)心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力,你的'生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。 也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧!

  SHE的《保持微笑》中唱到:我們要保持微笑,給孤單的人一些擁抱……微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。 給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然和勇敢,這是怎樣的一種豁達(dá);給別人一個(gè)微笑,讓他人擁有溫暖和信心,這是怎樣的一種鼓勵(lì)啊。微笑,它簡(jiǎn)單而快樂(lè),豐富自己也溫暖他人,讓我們一同試著微笑一下吧!如果我們每個(gè)人在生活中被笑臉?biāo)鼑,生活還怕不夠和諧、幸福、美滿嗎?

微笑的作文5

  平凡的花朵,在風(fēng)風(fēng)雨雨中倔強(qiáng)長(zhǎng)大。它不如其他的花朵嬌艷,但它有著一顆追求的心,憑借自身的力量,去一點(diǎn)一點(diǎn)地向太陽(yáng)綻放。

  我的生命就像太陽(yáng)花一樣,接受別人的冷眼嘲笑,又站起來(lái)頑強(qiáng)面對(duì)。人們都認(rèn)為太陽(yáng)花平淡無(wú)味,容易破碎,但它那與風(fēng)雨對(duì)抗的精神,使它在花叢中閃閃發(fā)光。我的努力別人看不見(jiàn),別人的方法我記在心間,慢慢地進(jìn)步,慢慢地去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。我曾與各種人擦肩而過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),自己仿佛進(jìn)入到了花叢,每朵花都有自己的美,而有一個(gè)人給了我許多的鼓勵(lì),讓我?jiàn)^發(fā)向前。

  數(shù)學(xué)曾經(jīng)是我最苦惱的一門科目,看著那些數(shù)字、公式,各種解法,我總有一種腦袋炸了的感覺(jué)。而現(xiàn)在的我竟然對(duì)這門讓我頭疼的科目產(chǎn)生了興趣,不解開(kāi)一道難題都感覺(jué)是在對(duì)不起自己?粗约旱淖兓艺娴臒o(wú)法想象我以前是多么糟糕。改變我的人是個(gè)平凡的教師,他用自己的威嚴(yán)來(lái)捍衛(wèi)自己數(shù)學(xué)教師的責(zé)任,時(shí)而隨和,時(shí)而嚴(yán)厲,總讓人摸不著頭腦,但他是為我們好。

  我的數(shù)學(xué)班主任胡老師,一副眼鏡架在鼻梁上,散發(fā)著一種學(xué)者的氣質(zhì)。數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào)競(jìng)賽的決賽前,我心里整天七上八下的,做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到考砸而嚇醒。胡老師畢竟是教了很多年書(shū)的,告訴我們認(rèn)真看小數(shù)報(bào),他對(duì)我們的期望很大。我為了不讓胡老師失望,機(jī)械般的看著每一道題,思考解題思路,求出正確答案。有時(shí)候黑眼圈都出來(lái)了,但我一定要從這個(gè)考試中盡到學(xué)生的本能。就是因?yàn)楹蠋煹囊痪湓,讓我?duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了,成績(jī)只要下降一點(diǎn),就會(huì)在心里默默地責(zé)怪自己。胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心都是平等的,但取決于同學(xué)自身的表現(xiàn),這些我總能看的清清楚楚。

  父母總是說(shuō)我吊兒郎當(dāng)?shù)?,都六年級(jí)了還沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,但他們不知道,我的付出是他們看不見(jiàn)的。我成績(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)提高不會(huì)引起他們的理解,但我認(rèn)為只要自己努力了,不需要在乎別人怎么去說(shuō)。太陽(yáng)花一直在為了自己的目標(biāo)奮斗著。

  狂風(fēng)驟雨,沒(méi)有阻止我前進(jìn)的腳步,有時(shí)別人的一句加油都會(huì)讓我信心滿滿。朋友們說(shuō)我瘋瘋癲癲的,我一旦累了,比誰(shuí)都安靜,在心里規(guī)劃著下一步該怎么做。不顧別人的冷言冷語(yǔ),被推倒了自己站起來(lái),太陽(yáng)花永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng),充滿希望。

  太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)而溫暖的微笑,陳舊的往事鋪滿心靈的街道,小小的花苗長(zhǎng)大了,不鬧了,安靜了。堅(jiān)強(qiáng)的走著,心里的花朵只為太陽(yáng)綻放,搖曳著,靜靜地聆聽(tīng)著風(fēng)的聲音。

微笑的作文6

  老師的笑容,燦若玥花,暖如艷陽(yáng),總在剎那間給我們以溫暖與動(dòng)力,令人感覺(jué)春風(fēng)徐來(lái)。

  有那么一位老師,時(shí)常對(duì)我報(bào)以一種和煦的微笑,有時(shí)與她路過(guò),向她問(wèn)好也是如此,嘴角總掛著那和煦而平易近人的微笑。在上課時(shí)更是如此,每當(dāng)提出一個(gè)問(wèn)題,就用微笑面對(duì)我們,一個(gè)和煦的笑容里帶著千萬(wàn)縷春風(fēng),給人注入自信。當(dāng)我在上課開(kāi)小差或沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),那個(gè)和煦的笑容就投出散出千絲陽(yáng)光,萬(wàn)縷春風(fēng),滌蕩了心間的塵土,照亮了那一方黑暗,使人端正了心態(tài)。

  對(duì)每個(gè)人都是如此,發(fā)自內(nèi)心的微笑畢竟和強(qiáng)顏歡笑不同,那來(lái)自心間的溫暖也濺射到了他人,總會(huì)驅(qū)趕出一些黑暗。誠(chéng)摯的笑容直擊內(nèi)心,不由讓人沉入靜靜的思索?傊@和煦而燦爛的笑容是給人以莫大動(dòng)力的。

  印象最深的一次是在一節(jié)課上。當(dāng)時(shí)剛到班級(jí),同學(xué),老師之間唯一了解的紐帶便是那張薄薄的成績(jī)單。有一次我被點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題,但我又恰好沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,甚至連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)清楚。我艱難的,緩慢的站起身來(lái)。望著白紙黑字的書(shū)沉默不語(yǔ),一陣無(wú)力感涌上心頭。周圍的人都在竊竊私語(yǔ),還有一些目光不時(shí)的瞟著我,我感到十分緊張。那些模糊不清,斷斷續(xù)續(xù),猶如細(xì)絲般的`聲線總像是在嘲笑我。老師肯定知道現(xiàn)在是什么情況,但她任然耐心的給我再一次重復(fù)了問(wèn)題,并用一種溫暖和煦的笑容看著我,剎那間仿佛有一股清泉注入我的心間,說(shuō)話的勇氣突然涌現(xiàn)了。我勉強(qiáng)冷靜下來(lái),看著書(shū),我知道有一絲光與熱照著我。我很快就從書(shū)中找到了答案,看了一眼那上揚(yáng)的嘴角,我自信而又洪亮的說(shuō)了出來(lái)。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)了一個(gè)引申性的問(wèn)題,此刻那笑容好像更燦爛了。一縷清風(fēng)剎時(shí)蕩過(guò)心間,我突然平靜下來(lái),沉思靜想,說(shuō)出了答案,雖然過(guò)程中有些停頓,但那笑容總對(duì)著我,是人的心靈澄明若水,止如若潭。我最終完整回答了問(wèn)題,老師也給了我一個(gè)鼓勵(lì)又帶祝賀的微笑。

  老師的微笑,總給人一種自信的陽(yáng)光,鼓勵(lì)又激人向上,每次看到它,就像沐浴在春風(fēng)中,溫暖如初見(jiàn)。

微笑的作文7

  被選上去自編操比賽以后,每天中午,我都和其他成員還有老師在操場(chǎng)上練習(xí)。一開(kāi)始,老師一個(gè)動(dòng)作地教我們。大家都樂(lè)此不疲;但學(xué)完以后復(fù)習(xí)的階段,很多同學(xué)都敗下陣來(lái)。

  那是一段刻骨銘心的經(jīng)歷,那個(gè)時(shí)候也快要藝術(shù)節(jié)了,復(fù)習(xí)階段有些人忙著藝術(shù)節(jié)都沒(méi)去練習(xí),陳老師為此很懊惱,就先暫停了我們中午的訓(xùn)練,改成體活課和放學(xué)后。而中午呢,我和小伙伴在司令臺(tái)后面準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的舞蹈。

  有的時(shí)候,中午作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě),回家作業(yè)也無(wú)法在學(xué)校里完成一部分。我花費(fèi)了很多時(shí)間和心血在兩個(gè)舞上,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  隨著藝術(shù)節(jié)的將近,我和小伙伴手忙腳亂,舞蹈進(jìn)度一半都不到。所以晚上在家看教學(xué)視頻,白天到學(xué)校練習(xí),最后決定體活課上也要練跳舞,我傻了眼,難道要把我劈成兩半,一半去練自編操,一半去練Igotaboy嗎?

  但是最后我還是選擇在體活課上練自編操,就這樣,我受到了一些小伙伴的排斥。

  藝術(shù)節(jié)總算過(guò)去了,現(xiàn)在又要專心地練自編操了。中午練半小時(shí),現(xiàn)在老師抓住細(xì)節(jié),一板一眼都不放過(guò),一個(gè)動(dòng)作往往要做10遍,8遍。更何況那個(gè)時(shí)候酷暑難耐,太陽(yáng)把我們曬得像大煤球一樣。我特別像放棄,因?yàn)槌惺懿蛔 ?/p>

  那天晚上,我向媽媽說(shuō)出了我的想法,媽媽說(shuō)隨便,睡覺(jué)以前,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功,那些強(qiáng)者都勝于他們百折不撓的'毅力。”我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠,反復(fù)思量著媽媽的話。最后我終于堅(jiān)定了決心,我相信自己一定能行。

  我從來(lái)不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得有多快,可最近我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人跑得好快。不一會(huì)兒,就到了比賽的那一天,其它學(xué)校的選手摩拳擦掌,光氣勢(shì)就震撼了全場(chǎng)。

  輪到我們了,我把所有動(dòng)作都在腦子里過(guò)了一遍,并毫無(wú)保留地展現(xiàn)了出來(lái)。

  我們?cè)谛菹^(qū)呆了好長(zhǎng)時(shí)間,看著別的學(xué)校的表演,心中不禁有幾分忐忑和不按。等所有學(xué)校都比完以后,公布賽果了,我們都把心提到了嗓子眼,“茸一中學(xué)以8、07分的佳績(jī)獲得一等獎(jiǎng)!蔽毅对谀抢铮恢痹儐(wèn)別人我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。經(jīng)證實(shí)是真的!我不禁哭了出來(lái)。

  最后拍了張全體照,但是里面每個(gè)人都淚眼婆娑,卻都微笑著。

微笑的作文8

  只有陽(yáng)光知道向日葵心中的秘密;也只有向日葵知道,陽(yáng)光將去哪里。

  ——題記

  天空泛卷著烏云,籠罩著大地,發(fā)涼的風(fēng)灌進(jìn)我單薄的衣衫,把手中的試卷刮得東倒西歪。那分?jǐn)?shù),像一顆圖釘直直刺痛著我的心。

  周末,父母帶我到郊外散心。

  我的眼前是一大片向日葵林。天氣分外晴朗,藍(lán)天白云,綠葉黃花,我的心情一下子舒暢了很多。

  太陽(yáng)公公將金黃撒在向日葵的臉上。它們羞澀地躲在一大片綠色的樹(shù)葉中,綠綠的葉子,似一只只大手,將花和盤托起。那葉綠得發(fā)亮,那花黃得鮮艷,花朵像奶油,中間的葵花籽像巧克力。一片欣欣向榮的景象。萬(wàn)花朝陽(yáng),轟轟烈烈,無(wú)一例外。

  這個(gè)地方遠(yuǎn)離城市喧囂,只有陣陣蟲(chóng)鳴,只有縷縷陽(yáng)光。金色的向日葵一株挨著一株,一朵推著一朵,擠著,鬧著。好不歡快,好不熱鬧。

  “讓開(kāi)點(diǎn),你擠著我了!彼鼈?cè)诮小?/p>

  “才不是呢,是你擠著我了!彼鼈?cè)谌隆?/p>

  我仿佛忘了考試的事,陶醉于這美麗的大自然。

  “咦?向日葵們,你們?cè)诹男┦裁囱?我可以?tīng)一聽(tīng)嗎?”

  翻過(guò)那排白色的低柵欄,湊近了看,向日葵葉片一塵不染,超凡脫俗。且不說(shuō)絲滑的.花瓣,且不說(shuō)碧綠的葉子,單就那長(zhǎng)在花瓣中間的,反射著陽(yáng)光的,透露著希望的種子,就足夠我欣賞半天。我們來(lái)的前陣子似是下過(guò)雨,我的腳底滿是泥濘,望于天空中,太陽(yáng)前,倒是有著奪人欣喜的彩虹。

  周邊圍繞著一股草味。我站到花叢中央,向日葵差不多到我的脖子,我被葉子簇?fù)碇鼈兪嵌嗝礋崆檠。我突然想到了梵高的十一幅向日葵,只不過(guò)它們被禁錮花瓶里,沒(méi)這么自由罷了。

  該用什么詞來(lái)形容著大片大片的向日葵?輝煌?燦爛?或許是生命的活力。

  我們習(xí)慣了面朝陽(yáng)光,有溫暖,有信心,有希望,有光明。即使風(fēng)雨再猛烈,困難再大,終會(huì)放晴,那個(gè)藏在心中的太陽(yáng),終將照耀黑暗。

  人生又何嘗不是如此?不要在意背后有陰影,你的前方是一片光明。來(lái)這個(gè)世界一遭,總要留下什么東西,播下希望的種子,讓它生根發(fā)芽。誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)又不曾想過(guò)放棄?向太陽(yáng)生長(zhǎng),學(xué)向日葵笑對(duì)生活,總會(huì)有光明照在臉上,總會(huì)有希望指引前進(jìn)。

  我望著金黃的在夕陽(yáng)斜照下升騰著金光的向日葵林,心中暗想,為了彌補(bǔ)逝去的太多美好時(shí)光,為了彌補(bǔ)先前沒(méi)有努力而反映了現(xiàn)實(shí)的成績(jī),我將擼起袖口,重整衣襯,帶著“向日葵”的微笑,勇敢地向前走去。

微笑的作文9

  清風(fēng)夾著扁豆兒香,拂過(guò)小院中你微笑的面龐。難忘……

  扁豆纏繞在院墻上,瘋長(zhǎng)。陽(yáng)光輕輕落霞,和暖、舒適且安詳。泥土的氣息,混雜著扁豆的氣味,在秋日的暖陽(yáng)下微微醞釀。我坐在你的懷中,靜靜地聽(tīng)你講故事:“每個(gè)扁豆中,都住著一個(gè)扁豆精,她們呀,修煉千年化為人形,就生活在人間……”我托著腮,想著,突然,驚叫一聲。你敲敲我的腦袋,微微一笑,嗔怪道:“這小丫頭片子!”我不語(yǔ),抿了嘴偷樂(lè):哈,阿婆定是個(gè)扁豆精,不然,你怎么知道扁豆精的故事,還那么喜歡扁豆?我有些得意,沖著院墻上的扁豆傻笑,扁豆隨風(fēng)搖動(dòng),像極你的微笑。

  你突然將我從懷中放下,笑問(wèn):“餓沒(méi)?”“餓了,我要吃扁豆咸飯!”聽(tīng)到吃,我來(lái)了勁,撲進(jìn)你的懷中撒嬌。你笑罵:“小饞貓”,一面提起籃子,去摘扁豆。

  我坐在板凳上,內(nèi)心的歡樂(lè)泡泡般冒出來(lái)。扁豆洗凈,切碎,過(guò)一遍水再與大米一同蒸,飯熟,扁豆也熟了。扁豆的那股清香,會(huì)滲到大米骨子里去。再加上鹽,味精,拌蒜泥,滴幾滴麻油,就一個(gè)字——香。我看著你用手采下一個(gè)個(gè)“綠月亮”來(lái),莫名有些羨慕那竹籃子——滿懷皆是綠月亮,是浩瀚同宇宙了呀!

  扁豆香從廚房溢出,我連忙跳下凳子,跑進(jìn)廚房,放任扁豆咸飯的香氣橫沖直撞進(jìn)入我的鼻子。你看著我狼吞虎咽,連聲道“慢些”,笑若扁豆花,眉間陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。

  流年似水,似水流年。

  我大了,父母來(lái)到小院,同你談上小學(xué)的事。因幼兒園靠在你家附近,我才同你住在一起,上學(xué),意味著要離開(kāi)了。那一次,你沒(méi)有微笑,抱著我,哽咽著說(shuō):“丫頭要回來(lái)看阿婆哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。扁豆花尚未開(kāi),滿墻綠意盎然的扁豆藤,輕搖,似在與我告別。

  后來(lái),四年級(jí)那個(gè)深秋。你去世。父母帶著我趕回小院時(shí),你已經(jīng)走了。我看著你安詳?shù)拿娌,?nèi)心酸楚。原來(lái),我覺(jué)得,青山高,綠水長(zhǎng),你,會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,微笑,拿一碗扁豆咸飯,問(wèn)我:“吃?”卻不曉,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,你就這樣走了,像一株扁豆落地,毫無(wú)聲息。

  天堂,該有扁豆長(zhǎng)香,微笑長(zhǎng)存的吧。

  后來(lái),讀到鄭板橋的對(duì)聯(lián):“一庭春雨瓢兒菜,滿架秋風(fēng)扁豆花。”動(dòng)容。想起小院的扁豆,和你的笑顏。原來(lái),世間最真摯的`感情,是“不思量,自難忘”的。

  便歸去。我推開(kāi)小院吱吱呀呀亂叫的木門,讓我的手印同你的重疊在一起。一切都是當(dāng)年的模樣,燕兒南遷,一枚落葉赴向死亡,滿墻扁豆寂寞生長(zhǎng)。陽(yáng)光輕落,扁豆清香,一如你當(dāng)年微笑的模樣,自難忘。

微笑的作文10

  微笑如明光,照亮內(nèi)心的陰暗;微笑如烈火,點(diǎn)燃前進(jìn)的希望。當(dāng)困難擋住你的前路,請(qǐng)用積極樂(lè)觀的心態(tài)坦然面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  華山腳下。

  走在那條望不到頭的崎嶇山路上,我的腿像被灌了鉛。視線穿過(guò)懸崖峭壁,高處的山頂似乎就在不遠(yuǎn)處,卻可望而不可即。許多游客笑著同身后的蒼木巨石合影,可筋疲力盡的我如鯁在喉,無(wú)心欣賞如畫(huà)的風(fēng)景。雙腳在愈發(fā)陡峭的山路折磨下不斷顫抖;喉嚨中一股股熱氣噴涌而出……一塊巨石壓在我心頭。

  “我走不動(dòng)了……”身心的疲憊終于打倒了我最后一絲希望,山頂依然在遠(yuǎn)處咄咄逼人。我癱坐在一旁的石凳上,任憑汗水混著淚水從臉上滑落。父母常告誡我:面對(duì)困難要保持微笑?稍谶@連最后一點(diǎn)希望都被困難吞噬,心灰意冷之時(shí),微笑又是多么困難?

  透過(guò)朦朧的淚眼,遠(yuǎn)處一個(gè)略顯佝僂的人影慢慢走近。他身穿一件不合尺碼的薄背心,肩上挑一根掛著零食雜物的扁擔(dān),羸弱的身軀僅靠腳下一雙破舊的解放鞋支撐,卻堅(jiān)定地向前走上山去。飽經(jīng)滄桑的他,黝黑的臉龐上嵌著細(xì)密的皺紋:透過(guò)它,我似乎能看到和他一樣的“挑山工”們需要克服多大的困難,夜以繼日地山上山下來(lái)回奔波……

  不知不覺(jué),他已走到了我面前。見(jiàn)我頹然坐在石凳上,他向我揮了揮手,刻滿皺紋的臉上掛著一抹燦爛的微笑,“小伙子,前面就是山頂了”說(shuō)罷,繼續(xù)向山上走去。

  他的話語(yǔ)與笑容像是一束陽(yáng)光,照亮我內(nèi)心的陰暗。

  是什么,使他在如此辛苦的.環(huán)境下仍能保持微笑呢?是什么,能是他一遍遍克服困難,勇往直前呢?是啊,他們總是懷著樂(lè)觀的心態(tài)與對(duì)美好生活的向往。是這種心態(tài),讓他們面對(duì)困難仍能一笑而過(guò)吧?

  我想到了自己。我呢?爬山中的奮力向上好似生活中的層層艱難險(xiǎn)阻,只有永懷樂(lè)觀之心,笑對(duì)艱險(xiǎn),才能登上理想的峰頂。我遇到的困難,不及他們的萬(wàn)分之一,難道我不能和他們一樣用笑容迎接困難,勇往直前嗎?

  前進(jìn)的希望仿佛被點(diǎn)燃。循著挑山工們的腳步登上山頂,我迎著風(fēng)望著腳下那條曾經(jīng)“難于上青天”的登山路,嘴角不禁浮現(xiàn)一抹微笑,心中那塊曾壓著我的巨石也無(wú)影無(wú)蹤了。

  是!人生就好比登山,若是困難擋住了你的去路,學(xué)會(huì)微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

微笑的作文11

  忙把微笑揉進(jìn)淚水侵蝕著的酒窩,這些平凡的日子,在我們的觀望中,像盛放的花瓣,并沒(méi)有沉默。

  聞著熟悉的熏香,扣上眼眸,仿佛又回到過(guò)去。

  “走,我們?nèi)タ椿ê貌缓茫俊毙Φ娜缜f(wàn)朵花開(kāi)般的媽媽彎下纖廋的'身板對(duì)我輕輕說(shuō)。“好啊,我們?nèi)タ椿ɡ病!奔冋娑赡鄣男β曉谖蓍芟侣伙L(fēng)吹散開(kāi)來(lái)。

  曲折的古道邊,彌望的是高雅之致的薰衣草。

  薰衣草,有寧神的功效,靜謐,悠遠(yuǎn)。

  就如當(dāng)年的她一般,恬靜自如,如一方遼遠(yuǎn)晴空。

  耳邊忽然響起一聲不急不慢的說(shuō)話聲“還不快去做作業(yè)啊,衣服怎么也還沒(méi)洗,這就堅(jiān)持不下去了么?”真是擾人清靜,煩躁得很。

  “吵什么吵,過(guò)會(huì)我會(huì)去洗,反正你又不洗,叫什么叫!”真是煩人,毫不留情尖銳地頂了回去。

  廚房安靜了下來(lái),久久地,安靜了下來(lái)。

  滿不情愿地慢吞吞挪到洗衣池,隨意從小柜子里拿出一瓶洗衣液,恍恍惚惚的腦袋清醒清醒,定了定神——又是薰衣草香的?!擰開(kāi)蓋子,湊近聞了聞,好熟悉的味道,衣柜里好像也有誒,好奇心大起,顧不上洗衣服了,一個(gè)箭步直奔臥室。

  粗暴地一把打開(kāi)衣柜,手指上下翻飛,不幾下,幾個(gè)香包掉了出來(lái),無(wú)聲的嘲諷,身旁的枕頭芯里,還在幽幽散發(fā)著薰衣草的味道。

  她一直都是記得我極易失眠的老毛病的,撫上細(xì)密的針腳,一下子就想起,近年來(lái)確實(shí)是好了不少。多少年來(lái),她一直以那如薰衣草一般的愛(ài),予我這一世的長(zhǎng)安。

  映入眼簾的是她弓著身子認(rèn)真洗衣服的背影,日益浮腫起來(lái)的身軀,疲憊的眼,泛黃枯燥的臉,一排排蜿蜒的山丘在小臂上蔓延開(kāi)。憶起相冊(cè)里,她那年輕時(shí)候的美麗模樣——那都只是曾經(jīng)了啊,如今,美人已遲暮,風(fēng)華已不再。

  輕輕從背后環(huán)住她那日益松弛的腰圈,一開(kāi)口,滿心的歉意染上清新的咸味,淚水隨眼眸合上不由劃過(guò)臉龐:“對(duì)不起,媽媽,對(duì)不起!痹跍I光里,擁抱幸福。

  似是淚光也染上薰衣草的熏香,一如安靜美好的時(shí)光,慢慢地,有一陣幸福的風(fēng)兒吹過(guò),帶走一絲微笑,飄向遠(yuǎn)方。

  南風(fēng)過(guò)境,馨香四溢。

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