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有關請以幸福為話題作文600字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的請以幸福為話題作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
請以幸福為話題作文600字 篇1
放學回家的路上,不知從什么地方飄來一股烤羊肉的滋味,帶著濃郁的孜然香味直往我的鼻孔里鉆,本來就饑腸轆轆的,讓這香氣勾引的更加饑餓,于是我加快腳步往家走。心里想著這會爸爸應該在家忙活著做午飯呢,中午也給我烤點羊肉吃吃……哈哈。
一進門,果然看見爸爸在廚房里轉(zhuǎn)圈呢,“爸爸,中午給我做點羊肉串吃吃唄?”,我一邊在門口換鞋一邊說著,“中午就吃呀?那,好吧”,看見爸爸遲疑了一下,不過還是爽快地答應了,“太好了,謝謝爸爸”我高興的摟著爸爸說道。
說干就干,爸爸迅速的從冰箱里拿出一塊羊肉,打開微波爐開始解凍,然后去抽屜里翻出來一包干黃的小竹片,“爸爸,你拿竹片干什么呀?”我不解地問,爸爸說:“羊肉串必須用竹簽把肉串到一起,咱家沒有現(xiàn)成的竹簽,只好現(xiàn)做了,”“不行!這些竹片是用來給我做古代竹簡書的,您別給我用了”我有些著急了,“沒關系的,爸爸的辦公室后面長了成片的竹子,用了再給你鋸兩根,放心吧”爸爸疼愛地摸著我的頭說道,看來也只能這樣了,說讓我想吃羊肉串呢,只好忍痛割愛了,我心疼地看著爸爸把那些小竹片用小刀披成小細條,然后刮圓修尖,一根根漂亮的竹簽很快就做好了,接下來就是把羊肉切成小條,穿成串,沒想到這么煩瑣的事情,這么快就OK了,真佩服爸爸。
油鍋里的油開始冒煙了,爸爸用筷子夾著穿好的肉串,一個一個地放進去炸,很快羊肉的香味就飄了出來,我端著盤子在旁邊流著口水等著,一會就出鍋了,金黃金黃的肉串串擺滿了一盤子,再撒上孜然粉、辣椒面和鹽,我高興地端到餐桌上,媽媽在客廳看新聞,看見羊肉串也驚喜道“哇!好香哦”還故意和我爭搶,歡聲笑語充滿了房間······羊肉串味道很好,吃一串想兩串,吃兩串想10串,哈,真是好吃慘嘍······
享用完美味的午餐也就到了上學的時間了,走在去學校的路上,嘴角還飄著肉串串的`香味,我感嘆,這是美好生活品出來的幸福滋味,老師的噓寒問暖,同學的溫馨話語,我可以感受無盡的幸福,幸福永遠在你身邊,仔細的去感受一下,就會發(fā)現(xiàn)幸福,幸福是無形的,卻是具體的,幸福是無色的,卻可以感受的,讓我們?nèi)ジ惺苄腋0桑?/p>
請以幸福為話題作文600字 篇2
在這條大街上,有一家冰淇淋小店,名字很甜蜜,叫“幸福小屋”。這家小店雖不起眼,但來品嘗的人很多,或許是因為這家店的老板娘人很好,總愛對人笑的緣故吧!不單單是這些,老板娘也總是很積極的去幫助那些需要幫助的人。
每當我經(jīng)過這家小店時,都要進去品嘗一下他家的冰淇淋,而每次的我都如同一個永遠不變換風格的人,總是細細的品嘗他家的“藍莓椰蓉冰淇淋”。
因此,我就變成了這家小店的?,而老板娘也總是幫我準備好“藍莓椰蓉冰淇淋”。
這天下午,天空中漂浮著幾多很美很美的云,看著心里很是舒服。我聽著mp3,走向了這家“幸福小屋”。
老板娘見我一來,便對我笑了一笑,就把他提前準備好的冰淇淋端了上來。這次,老板娘并沒有忙著去招呼客人,而是坐在了我的對面。我漫不經(jīng)心的將耳機摘掉,老板娘很好奇的問我:“你為什么總是要著一種口味的冰淇淋,不想嘗嘗其他的么,還是我做的不好吃”?我用平淡的口氣回答了他:“因為我認為這種味道的冰淇淋有一種幸福的滋味,每當它融化在你口中時,你就會感到絲絲的幸福。”老板娘好像并沒有聽懂,依舊問:“為什么是幸福的滋味,而不是其他的'滋味?”我含了一口冰淇淋說:“因為我覺得,老板娘你人很好,而且這里的每一位客人們,都給我一種不一樣的感覺,他們總是對我笑,而你也是一樣,你們就如同我的親人,讓我感到很幸福,在我看來,幸福的顏色就是藍色,且味道也是這種感覺!
老板娘聽了之后,在那愣了半天,然后對我笑了笑就去招呼別的客人了。
第二天,當我再一次跨進這家店時,發(fā)現(xiàn)這里的每一個人都在對我微笑,老板娘依然將“藍莓椰蓉冰淇淋”端給了我,接著就對我笑笑,當我將它含進嘴里時,依舊體會到一種幸福的味道!
請以幸福為話題作文600字 篇3
開學快兩周了,所有的感覺都是累,65個孩子,一人一個性子,幾天下來,幾乎消耗掉了我全部的精力。盡管今年有副班主任幫忙管理班級,省去了很多事情,但那份心卻總也放不下。
前天晚上,麻煩還是來了。
接到一個學生家長打來的電話:“老師,我的孩子跑了!”這真如當頭一棒。
這孩子是這個學期轉(zhuǎn)來的新生,我在班上已經(jīng)把注意事項千叮嚀萬囑咐了,他居然還如此……
我立馬撥通了張老師的電話,她可能沒來得及告訴我。她說孩子吃完飯站路隊的時候還在,可進教室之后就找不著了。張老師是一個很負責的老師,她對我班的孩子盡心盡力,工作也非常的踏實,這兩天嗓子一直啞著,我很為她盡職盡責的付出而感動。但出現(xiàn)這種情況,也不由得令我著急萬分。
我找出通訊錄,給孩子留下的所有電話聯(lián)系,都沒有孩子的消息。剛洗過澡準備休息,現(xiàn)在連襪子也顧不上穿了,急匆匆的開車直奔學校,心中的擔憂不斷的向我襲來。電話響了,是張老師打來的.,她告訴我孩子回去了,他跑到他阿姨家了。并且告訴我不用再去學校了。
石頭落地了,但我還是忍不住要去到學校,我只想見見那個孩子。
本來滿肚子的怒火,但當我看到孩子時,看到他滿臉的驚恐和懊悔時,我感覺我應該抱抱他,就像抱我自己的孩子一樣。我壓低嗓子問他:“怎么,想家了是么?為什么不告訴老師呢?知道老師很著急么?”孩子的淚再一次流出來,“老師,我下次不會這樣了!”
一直以來,好像還未曾認清自己的責任和義務是什么,在哪里,可是今晚我明白了很多,我是老師。
魏書生曾經(jīng)說過:“給我一個講臺就足夠了!蔽以(jīng)為他對教育事業(yè)的鐘愛和癡迷而感到由衷的贊服,但在今天,我從自己身上也感受到了:其實,這就是一個老師,哪怕是一個最為普通的老師,只要心中有愛,心中有孩子,心中有教育這片圣土,就能夠做到的。
今天是教師節(jié),我一天都陶醉在被孩子包圍著的祝福之中,我很幸福。此刻,幸福也伴隨著夜的寧靜流瀉于筆端,讓我的心靈再次得到了凈化。窗外繁星點點,猶如孩子們一張張可愛的笑臉,我想,那最亮的一顆,就是對我最美的嘉獎吧!
感謝我的職業(yè),讓我嘗到了幸福的滋味!
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