- 我終于明白了你的良苦用心作文 推薦度：
- 用心優(yōu)秀作文 推薦度：
- 用心的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于用心的作文（精選37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于用心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
用心的作文 1
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。
人與人相處，不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短，不在乎年齡之間的差距。主要在于是否用心去對(duì)待。
“房子與房子很遠(yuǎn)，但心與心卻很近，長(zhǎng)大后，建筑與建筑擠得很近，但心與心卻很遠(yuǎn)�！彪S著人的長(zhǎng)大，對(duì)外界的需求也就越多，但是對(duì)外界的向往，往往就忽視了周邊的人，原因在于他漸漸用心思考的時(shí)間少了，理智的處理問(wèn)題多了。
有這樣一種人，他做事很認(rèn)真，獲得了很大的成就，但是不管自己有多忙，都會(huì)抽空回家看看，打電話給那些需要自己的人。他們這樣簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，會(huì)給親人、朋友很大的關(guān)懷，雖然有時(shí)候距離會(huì)很遠(yuǎn)，但是心卻很近。就像魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿，用心去擠，總會(huì)有的”。只是看你是否愿意去做，而不是用一句“很忙”草草代過(guò)。又比如說(shuō)玉樹地震，雖然素不相識(shí)，但是都心連心，為了一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)，為了同一種信念而努力。
有人用“忙”作為借口，來(lái)解釋為什么對(duì)周圍人對(duì)親人缺少關(guān)心，真的是這樣嗎?不是的，時(shí)間再少，也是有的。如果一個(gè)人睜著眼睛，卻說(shuō)自己看不見(jiàn)，那你再怎么去做也是白費(fèi)。因?yàn)樗幌肴プ觯瑥?qiáng)求也無(wú)用。景公出游于寒途，看到老百姓饑寒凍餒，死尸遍地，默然不問(wèn)，這是心中沒(méi)有百姓，當(dāng)然百姓也不會(huì)服于君。這不是距離的問(wèn)題，而是用不用心的問(wèn)題。
所以，如果自己不用心，只是一味的找借口，那么不管距離有多遠(yuǎn)，時(shí)間有多長(zhǎng)，心與心不會(huì)走近。
人之所以與他人心心相通，在于他知道對(duì)方在想什么、做什么。因?yàn)槎加押玫南啻�，才�?huì)成為朋友。用心思考，自己開(kāi)始體諒周圍的人，關(guān)心別人，俗話說(shuō)因你不拒絕高聳的.山巔，圣潔的雪蓮就不拒絕你純潔的心靈;你不拒絕一步步的邁進(jìn)，前途的光輝就不拒絕你的存在;你不拒絕別人真誠(chéng)的心，他人也不拒絕你的存在。
人與人就應(yīng)是這樣。
用心的作文 2
給自己一個(gè)微笑，拋下所有煩惱。
——題記
給自己一個(gè)微笑，讓陽(yáng)光穿透烏云，照進(jìn)心房;給自己一個(gè)微笑，讓甘露浸濕胸膛，滋潤(rùn)靈魂;給自己一個(gè)微笑，讓信心擊碎憂郁，點(diǎn)亮前方。用心微笑，讓烏云籠罩的天空化作晴天。每次微笑，都是一次鼓勵(lì)。
緊張的朗誦
“下一位朗誦人員。”主持人威嚴(yán)而沉穩(wěn)的聲音響起。我的.心提到了嗓子眼，手握得緊緊的，掌心全是汗，腳趾在鞋里不安分地動(dòng)著�！霸趺崔k，我怕忘詞了，怎么辦……”我內(nèi)心忐忑不安，深呼吸也不管用了。我只能硬著頭皮走上主席臺(tái)。一抬頭，全是一張張嚴(yán)厲的面孔。唯有班主任用夸張的語(yǔ)氣說(shuō)：“微笑——”我一下就看見(jiàn)了希望，嘴角的弧度微微上揚(yáng)，信心失而復(fù)得。比賽過(guò)程中也沒(méi)有忘詞。微笑給了我信心。
憂傷的遺失
由于我的粗心大意，我又掉了一百元錢。我坐在座位上悶悶不樂(lè)，對(duì)我自己生氣，心理也越發(fā)難受了。我發(fā)脾氣地拿出課外書，重重地往桌上一砸�！斑恕�，又隨便翻開(kāi)一頁(yè)，卻發(fā)現(xiàn)一句令人深思的話。它說(shuō)，如果心情不好，試著微笑吧。無(wú)聊的我深呼吸了一口氣，笑了笑，標(biāo)準(zhǔn)的露出八顆牙。我的心情在這之后竟好了許多。用心微笑，它讓我再次快樂(lè)。
不寧的思緒
上自習(xí)時(shí)，我久久不時(shí)拉心思緒，任它飛到十萬(wàn)八千里外去。卻突然想到家里的金魚忘了換水，便立刻繃緊神經(jīng)，開(kāi)始不安，過(guò)了一會(huì)又想到有一次也是這樣，但它們依舊活蹦亂跳。但有些不放心。望望窗外，這生機(jī)的一切，我放下緊張，微笑之后，心緒寧?kù)o。微笑，讓我心平氣和。
微笑，不僅是一個(gè)動(dòng)作，一種表情，更是一門學(xué)問(wèn)。它像陽(yáng)光，帶來(lái)彩虹;它像天使，帶來(lái)信仰;它給我力量，給我希望。學(xué)會(huì)微笑。懂得微笑，用心微笑。給自己一個(gè)微笑，同時(shí)收獲一份力量，拋下一切煩惱。
用心的作文 3
每件事情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有自己獨(dú)特的看法和見(jiàn)解，對(duì)或錯(cuò)，不只是對(duì)事情，還有對(duì)人。
某件事情都不是只有對(duì)錯(cuò)兩種選擇，事情可以從多個(gè)方面來(lái)判斷，如果只相信眼睛看到的，就錯(cuò)了，事情的表面不足以來(lái)判斷整個(gè)事情的對(duì)錯(cuò)。那樣太武斷了。用眼睛看到的加上自己理解的去分辨一件事情的對(duì)錯(cuò)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看到的不一定是真實(shí)。
每個(gè)人對(duì)事情的看法都是千奇百怪的，或?qū)蝈e(cuò)。如果，有人和你在某件事情上有了分歧，不要急著去證明自己的看法是正確的，也許當(dāng)你站在別人的角度看待這同樣的問(wèn)題，答案也不一樣。所以如果你因?yàn)槟臣虑榈姆制绾蛣e人鬧了矛盾，就試著站在他的角度看這件事，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你們都沒(méi)有錯(cuò)，是角度的問(wèn)題啦!
不要只相信眼睛，用心去判斷，做出最正確的選擇。
其實(shí)就在今天早上，我也和好友鬧矛盾了，現(xiàn)在靜下心來(lái)好好想想，也許她沒(méi)有錯(cuò)，只是站在她的角度，沒(méi)有考慮到我而已。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用心判斷，不再只是一味的相信自己看到的`，也要試著站在別人的角度看待每個(gè)問(wèn)題，做出最合理的選擇。
其實(shí)，相信自己沒(méi)有錯(cuò)，但不能只考慮自己，想想別人，別太自私，你的決定，你的選擇，也許就會(huì)影響其他人的選擇。所以用心判斷，多為別人想一點(diǎn)，你收到的就會(huì)更多，朋友的贊同，家人的欣慰。
所以，要相信自己，用眼睛的看法和心里的選擇去判斷每件事情，站在別人的角度看待自己的選擇，做出最正確的決定。
理解別人的看法，尊重別人的決定，多站在別人的角度考慮考慮，你收獲多的，不是只有朋友家人，還有你心里的那份釋然。
多為別人考慮，多站在別人的角度看問(wèn)題，用心判斷是非對(duì)錯(cuò)，不要偏執(zhí)己見(jiàn)，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，建議。尊重別人的判斷和選擇。因?yàn)檎l(shuí)也不是別人。
用心判斷，看清是非。
用心的作文 4
望著筆下那東倒西歪的字，我嘆了口氣，哎，明明已經(jīng)盡力了，卻仍達(dá)不到先前的模樣。散發(fā)著素樸氣息的硯臺(tái)和毛筆早已被我丟棄了三年之久。恰逢興起，提筆寫下，卻早已不是當(dāng)初。
記得兒時(shí)，我和毛筆結(jié)緣還是因?yàn)闋敔�。爺爺頭發(fā)花白，身子骨卻很硬朗。閑時(shí)，他總是在書房練毛筆，我盯著那只神奇的筆好奇得不得了。爺爺瞇著眼笑著說(shuō)：“孫女，你也想寫毛筆字嗎？〞我的眼睛發(fā)亮，重重地點(diǎn)了一下頭。
自此，我沉浸在這一方天地中，一杯茗茶的香味溢滿整個(gè)房間，與墨味交織，升騰起一陣又一陣煙霧。我臨摹著字帖，手抓毛筆上方，食指微彎，筆落在宣紙上，留下一道又一道痕跡。
口中呢喃著：“這里提上去一點(diǎn)。這邊豎長(zhǎng)一點(diǎn)。把它全包進(jìn)去。〞呼，我用心地寫著每一個(gè)字，樂(lè)此不疲。
墨染枝頭香，一歲一年華。
又是一年，我的字已大變模樣。每天寫完作業(yè)，總會(huì)練上小半會(huì)兒。爺爺八十大壽時(shí)，我親自寫了一幅“福如東海〞送給他，他樂(lè)得合不攏嘴，摟著我笑道：“好，看得出來(lái)是你用心寫的，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有名的書法家。〞我滿心歡喜，更加用心練毛筆字。
如今，學(xué)業(yè)繁重，一張張的講義忙得我焦頭爛額，更別提寫毛筆了。從開(kāi)始的每天一練到一周一練，一月一練。毛筆和硯臺(tái)蒙上了時(shí)間的灰塵。再次提起毛筆，卻沒(méi)有當(dāng)初的`那種感覺(jué)。興許是時(shí)機(jī)不對(duì)，興許是不夠用心，總之是回不去了。
留鳥飛過(guò)，風(fēng)過(guò)林梢，窗外的杏葉飄進(jìn)了我的房間，跌在了我的字上。
其實(shí)，我也曾用心。
用心的作文 5
當(dāng)我讀起這篇文章時(shí),內(nèi)心總是有一種感動(dòng)與震撼.文章是由著名盲聾啞作家海倫.凱勒寫的。盲，代表無(wú)法見(jiàn)到這個(gè)五彩繽紛的世界；聾，是讓人無(wú)法忍受的死一般的寂靜；啞，則無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的感受。如果我擁有其中一個(gè)，我將會(huì)崩潰掉了。如果同時(shí)擁有三個(gè)，很難想象這個(gè)人的生活會(huì)是怎樣�！对偎苌娜恕愤@篇文章寫的很優(yōu)美，但你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)是一個(gè)盲聾啞人寫的。
文章對(duì)周圍的環(huán)境描寫的很細(xì)致，例如在描寫刮風(fēng)時(shí)寫道：“樹葉嘩啦啦齊聲作響，強(qiáng)風(fēng)似乎要將大樹連根拔起。我嚇得抱住樹枝，惟恐被風(fēng)吹走。樹搖動(dòng)得越來(lái)越厲害，落葉和折斷的小樹枝雨點(diǎn)般向我打來(lái)�！泵慨�(dāng)讀到這一段時(shí)，我不由得對(duì)這位作家肅然起敬。一個(gè)殘疾人，聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，卻對(duì)環(huán)境描寫地這樣細(xì)致，而我從來(lái)沒(méi)有這樣體會(huì)過(guò)，難道一個(gè)健全的人對(duì)自然的感悟會(huì)比一個(gè)盲聾啞人差嗎？不，我覺(jué)的她是用自己的心去體會(huì)大自然。而對(duì)于我，總是把心放在其他無(wú)關(guān)緊要的事情上，所以聽(tīng)的見(jiàn)，看的`到，而不去細(xì)細(xì)觀察，自然也就體會(huì)不到了。如果我們都去仔細(xì)觀察生活，體會(huì)生活，我們也就發(fā)現(xiàn)一件微不足道的小事也會(huì)有很多樂(lè)趣和道理。那樣，我們就會(huì)體會(huì)到生活中到處充滿著樂(lè)趣。
用心去體會(huì)生活，你就會(huì)得到生活所帶給你的樂(lè)趣。用心去體會(huì)自然，你就會(huì)得到自然帶來(lái)的樂(lè)趣。那就讓我們用心去體會(huì)吧！
用心的作文 6
如果，時(shí)光能倒流，回到小測(cè)試的那一天，我一定會(huì)用心地檢查每一道題……
那次，數(shù)學(xué)老師想看我們有沒(méi)有復(fù)習(xí)好知識(shí)，便拿出早就印好的一套試卷說(shuō)：“這節(jié)課我們測(cè)試�！崩蠋熢捯粢宦洌嗬锪⒖田L(fēng)起云涌。有人哀嘆連天，有人沉默不語(yǔ)，還有人舉手贊同。同桌見(jiàn)我很淡定，就問(wèn)我：“你就不怕測(cè)試嗎？”我反問(wèn)道：“不就是一個(gè)測(cè)試嘛，有什么好怕的呢？”我當(dāng)然不害怕了，我在班里成績(jī)一貫好，每次考試成績(jī)都是前幾名，現(xiàn)在只不過(guò)是一場(chǎng)小測(cè)試，我肯定手到擒來(lái)。
開(kāi)始寫卷子了，作為一個(gè)數(shù)學(xué)王者，講究?jī)蓚�(gè)字——快、對(duì)。我仿佛關(guān)羽騎著赤兔馬一樣，過(guò)五關(guān)斬六將，手起筆落，好不痛快。一抬頭，只見(jiàn)我的同桌才寫了半面，我就已經(jīng)寫了一面，這簡(jiǎn)直就是電動(dòng)車與汽車的區(qū)別��！他也注意到我了，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你可真厲害，要是我能像你一樣就好了�！�
我一言不發(fā)，繼續(xù)寫著那一張?jiān)嚲�。我�?dāng)然快，這么簡(jiǎn)單的試卷，能阻擋我飛翔的翅膀嗎？很快，我就只剩下最后一題了，我同桌才剛寫完一面呢。同桌一看我的試卷，就露出驚訝的表情：“你怎么寫得這么快！還有，你不檢查嗎？”
我寫完最后一個(gè)字，把筆往桌上一扔，高傲地小聲對(duì)他說(shuō)：“檢查？全對(duì)有什么好檢查的！”說(shuō)完，我就交了試卷，到班級(jí)外面呼吸自由的空氣去了。
終于，到發(fā)試卷公布成績(jī)的時(shí)候了，我滿心期待。老師總是喜歡從高分念到低分，我肯定是第一個(gè)名字�！榜T蕭99，平羽康98……”什么？我怎么只考了98分？我怎么可能丟分？我怎么會(huì)又錯(cuò)失滿分？�。“�！到底是為什么？試卷發(fā)下來(lái)后，我馬上翻到有錯(cuò)誤的那道題，解題方法和運(yùn)算過(guò)程全都是對(duì)的，就是答案寫錯(cuò)了。我的天啊！我怎么會(huì)犯這種低級(jí)的.小錯(cuò)誤呢？要是時(shí)光能倒流，回到測(cè)試之前，我一定會(huì)專心致志，檢查出那個(gè)錯(cuò)誤的！
唉，我真是后悔��！我想，我以后一定會(huì)專心致志，仔細(xì)檢查，因?yàn)槭澜缟险娴臎](méi)有后悔藥��！
用心的作文 7
每個(gè)人只有一次生命，一旦失去了，就沒(méi)有第二次的生命了。
人的生命是何等的寶貴。生命就像一朵花，凋謝了，就永遠(yuǎn)回不到原來(lái)的那朵花了；生命又像噴泉一樣，那樣多姿多彩；可生命不像棵，那樣頑強(qiáng)，不管經(jīng)過(guò)多少挫折、多少狂風(fēng)暴雨后，依然傲然挺立。
每個(gè)人的生命只有一次，而這一次生命是母親“十月懷胎，一朝分娩�！毙列量嗫嗟陌盐覀兩聛�(lái)的。我們豈能去折磨、糟蹋它呢？
不過(guò)有些人就不知道要去珍惜、愛(ài)護(hù)生命。
有一次，我在報(bào)紙上看見(jiàn)有個(gè)小女孩，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不及格，回家被父母罵了一頓，就傷心得跳樓自殺�？荚嚥患案駴](méi)有什么大不了的，只要去努力，下次想要考好肯定沒(méi)有問(wèn)題的，而且“失敗乃是成功之母”嗎！何必去踐踏自己的生命和父母畢生的心血呀？父母帶她來(lái)人世間走一遭，而她卻來(lái)也匆匆，去也沖沖。我覺(jué)得像她這樣的人，真不應(yīng)該來(lái)到這世上。是她讓父母的的`心血付之東流的。
而有些人是因?yàn)榫热�，才把生命弄丟個(gè)。這種人是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
在汶川大地震的時(shí)候譚千秋老師為了幾個(gè)花季少年，他張開(kāi)雙臂，把這幾個(gè)少年護(hù)在懷中。當(dāng)消防員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)那幾個(gè)同學(xué)活著從廢墟里走了出來(lái)，而譚老師早已閉上了眼睛。
譚老師為了別人的生命，而結(jié)束了自己的生命。像譚老師這樣的人很多，像小女孩那樣的人也很多。而譚老師是開(kāi)心地英勇?tīng)奚模∨s是傷心地死去，既然這樣我們何不選擇開(kāi)心地英勇?tīng)奚兀?/p>
茵茵的綠草需要雨露的滋潤(rùn)，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生命如花?，需要我們的用心呵護(hù)�。�！
用心的作文 8
鄭板橋的確是個(gè)大方之家。他得知其堂弟之子“欲養(yǎng)鳥解悶”，心中早有主意，明知少年不應(yīng)玩物喪志，應(yīng)抓緊時(shí)光努力學(xué)習(xí)，但礙于親戚臉面，不好直接批評(píng)，故“思索再三”，說(shuō)“養(yǎng)鳥莫如種樹，種樹能引、來(lái)眾鳥棲身”。 其實(shí)，“種樹”只是鄭板橋的借詞，其真正用意，是勸勉其堂弟之子趁年少之時(shí)，勤于實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不要沉酒于玩樂(lè)之中。鄭板橋，可謂用心良苦啊。 在現(xiàn)實(shí)生活中，“養(yǎng)鳥莫如種樹”的觀點(diǎn)，也是值得提倡的。
我們年輕人，處于成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的階段，如果不抓緊大好光陰努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，那么將來(lái)會(huì)有什么作為呢?如果只是養(yǎng)鳥解悶，無(wú)事可為地、渾渾噩噩地度日，那么將來(lái)會(huì)有什么結(jié)果呢?那樣沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。由此可見(jiàn)，年輕人勤于實(shí)踐是有必要的。 進(jìn)一步說(shuō)，年輕人應(yīng)該在實(shí)踐中找到樂(lè)趣�！坝⑿蹣�(lè)業(yè)”很精辟地指出:“業(yè)”中的確有“趣”。鄭板橋說(shuō)“養(yǎng)鳥莫如種樹”，其另一層意思恐怕是:在種樹后，引來(lái)眾鳥;在實(shí)踐后，感到快樂(lè)。也就是希望其堂兄之子能在“種樹”這一勞動(dòng)過(guò)程中感到趣味，感到有意義，有收獲。
同樣的，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中，也應(yīng)該帶著輕松愉快的心情去進(jìn)行，從其中找尋樂(lè)趣。這樣不僅提高了興趣，也提高了實(shí)踐的`效率與積極性，比起“養(yǎng)鳥” 來(lái)虛度時(shí)日，更是進(jìn)了一大步。換言之，樂(lè)于實(shí)踐更加有益于年輕人。 鄭板橋用心良苦啊。他的話不僅是對(duì)其堂弟之子說(shuō)的，更應(yīng)該是對(duì)那些懶惰而空虛的年輕人說(shuō)的。作為有宏圖大志的青年，告別無(wú)所事事的日子吧，勤于實(shí)踐，樂(lè)于實(shí)踐!
用心的作文 9
我明白了你的良苦用心。
你是那么卑微，甚至沒(méi)有米粒大的一只小蟲注意過(guò)你。
你是那么平凡，溫室里從不曾有過(guò)你的一絲蹤跡。
你又是那么弱小，從來(lái)都只被別人狠狠地踩在腳底。
曾經(jīng)，我不懂你為何要拼命與這個(gè)殘酷的世界斗爭(zhēng)，我曾經(jīng)問(wèn)你，你為何生的這么小，這么嬌嫩。你雖美麗，但又因?yàn)樾s無(wú)法向世界展示 ；你的根固然扎得很深，卻也無(wú)力保護(hù)地面上的葉和花啊。
直到有一天,你昂起的被踩扁過(guò)無(wú)數(shù)次頭的告訴我：看，我雖小,也在為地球制造綠色；我看起來(lái)嬌嫩，可我也有頑強(qiáng)的毅力。我不向狂風(fēng)暴雨屈服，不向烈日嚴(yán)寒認(rèn)輸。因?yàn)橛袎?mèng)想，我的奮斗一定會(huì)得到回報(bào)。
就在昨天，我驚奇的發(fā)現(xiàn),你緊貼地面的綠葉上頂著幾朵耀眼的花,蹲下身子仔細(xì)端詳著綠豆大的小花，竟是稀有的三色花。最外層是晶瑩的藍(lán)；向里是純潔的白；中心是淡雅的黃.我驚呆了，而你卻笑著對(duì)我說(shuō)：你看,這就是我的奮斗,清晨的露珠送與我清涼的藍(lán)色,白云用絲帶將我纏繞，留下這無(wú)瑕的白；而那明凈的黃正是我心中的`夢(mèng)想啊!那一刻你笑得真甜.
今天再與你相見(jiàn)，看著你高傲的姿態(tài)我明白了：只有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的奮斗，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你開(kāi)出的三色花就是最好的明證。
如果夢(mèng)想是船，那么奮斗就是漲滿了的帆，推動(dòng)你前進(jìn)。
如果夢(mèng)想是陽(yáng)光，那么奮斗就是深扎向地下的根，為你提供向上的力量。
如果你是一株卑微的花，夢(mèng)想是你心中明凈的黃，那么奮斗就是那不屈不撓的信念，使你的成功變得不再遙遠(yuǎn)。
用心的作文 10
曾經(jīng)的那段日子，時(shí)間仿佛流動(dòng)的很慢很慢，一向奔走的歲月仿佛也停下了腳步，我抱怨，我不滿，我厭惡，但終于有一天，我明白了你的良苦用心。
正午的太陽(yáng)燒的火紅，大地仿佛已被灼傷，露出滾燙的面頰，你站在家門口，向我揮手，我提著大包小包擠上公交。準(zhǔn)備去學(xué)校。
在公交上遇到了同學(xué)和她媽媽，同樣的大包小包，可她卻顯得格外輕松。
“你一個(gè)人嗎？”她問(wèn)道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，豆大的汗珠地落在手心，涼涼的。她十分驚訝的表情：“天啊，這才開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期，你媽就讓你一個(gè)人來(lái)？還帶那么多東西？太狠了吧！””我一下子漲紅了臉，不知道該說(shuō)什么好，她依偎在她媽媽身邊，曖昧的樣子讓人看了心煩。
終于進(jìn)了校園，太陽(yáng)還是那么毒辣，迎面吹來(lái)熱風(fēng)，帶來(lái)一絲涼爽。
“記得每天吃一個(gè)蘋果，保持營(yíng)養(yǎng)，還有那個(gè)被子，熱的話就拆了，可別弄出病來(lái)！”旁邊的一個(gè)媽媽對(duì)一個(gè)男孩說(shuō)。我變得煩躁起來(lái)，埋頭向前走。
一路走來(lái)，這些叮囑的話，重復(fù)了一遍又一遍，可惟獨(dú)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)的。架站們陪伴在自己孩子的身邊。一篇溫馨的畫面。我卻是孤身一人，顯得有些不融洽。
風(fēng)越來(lái)越放肆了，吹的樹葉滿世界飛，也吹得我心煩意亂。
別人的家長(zhǎng)都來(lái)了，你為什么就不來(lái)呢？這是開(kāi)學(xué)啊！還讓我?guī)н@么多東西，還不來(lái)送我！
我使勁咬著嘴唇，鼻子酸酸得，直奔寢室。
寢室里，母親們正在為自己的.孩子整理床鋪，而她們?cè)谝慌粤闹欤貌惠p松愜意。我走向床位，氣憤的整理著。眼睛頓時(shí)模糊了，但也怕滴落下來(lái)叫別人看見(jiàn)。我看著窗外，云已漸漸散開(kāi)，可在遠(yuǎn)處，一朵云依偎著另一朵，正是孩子依偎著母親。我的情緒暴漲到了極點(diǎn)，淚水夾雜著汗水滴在被子上，很快散開(kāi)。不一會(huì)兒你打來(lái)了電話，我對(duì)你大吼了一番，但你只說(shuō)了一句話就讓我啞口無(wú)言：我不來(lái)，你是不是能夠自己的事情自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢？我一臉茫然。
是啊，我能夠獨(dú)立了，我不再依賴你了，這便是你是良苦用心吧。晚霞嵌在天際，整個(gè)世界變得春暖花開(kāi)。夕陽(yáng)似一顆火紅的珍珠，被天空與大地簇?fù)碇�，顯出五彩的斑斕。此時(shí)此刻，你的良苦用心見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，而這來(lái)之不易的獨(dú)立，也成了我生命中最耀眼的一束光輝。
用心的作文 11
大雨嘩嘩的下著，時(shí)不時(shí)還來(lái)幾聲雷、幾道閃電。地面積起了水，雖不深，但水花一濺，鞋，還是能濕的透透的。渾身近乎半濕透的我在雨中奔跑著，嘴里喊了一聲：“爽！”
不禁回憶起了你。你對(duì)我的管理，如同這暴風(fēng)雨一般不留情面——遲到，罰重做作業(yè)三遍；缺交，重做作業(yè)五遍；不打掃衛(wèi)生，一個(gè)人打掃衛(wèi)生一周。說(shuō)到做到。還制定了一條條嚴(yán)得不能再嚴(yán)的班規(guī)。如果違反，也要受到懲罰。你還對(duì)我們的生活提出了要求：夏天一天洗一次澡，洗一次衣服，平時(shí)兩到三天一洗，勤剪指甲……許多的事情零碎的不能再零碎，但你卻十分重視。你不是別人，你是我曾經(jīng)的班主任。我一度認(rèn)為，老師，只是會(huì)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，所以，我曾一度違反這些規(guī)定，沒(méi)少受罰，直到成為了一個(gè)“遵紀(jì)守法”的學(xué)生。
我也一度擔(dān)憂——你對(duì)我們的`學(xué)業(yè)，一樣要求prefect，比如您教我們數(shù)學(xué)，您從不容忍我們做錯(cuò)，漸漸，我的作業(yè)本，一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)“x”，結(jié)果漸漸地，你又加了很多規(guī)矩。我感覺(jué)我像塊海綿，被擠了又?jǐn)D，水分不斷流失，但怎么都擠不干。然而我并不情愿被擠，不情愿被規(guī)矩所束縛，因?yàn)槲乙幌蜃非箅S心。但這一條條規(guī)矩完完全全把我束縛住了，如若掙脫，先要被教訓(xùn)一番，然后再被重新困住。
也許有的事情，做出來(lái)是無(wú)意的，也許是有意的。有一違規(guī)被罰，是我皮，被罰以后，我從不說(shuō)一句話。但無(wú)意是，無(wú)論我怎樣辯解，都無(wú)濟(jì)于事。最終免不了那可恨的套路——罰！我恨，我恨透了這一切！每當(dāng)我看到其他班的同學(xué)并沒(méi)有這些規(guī)定，可以隨心所欲的玩時(shí)，我的心里有多么的委屈！為什么同在一個(gè)學(xué)校，他們能做的事，我們就不能做？“為何要讓我做我不認(rèn)同的事情？”這個(gè)聲音一直在我的心中吶喊，吶喊了千遍！但我又不能改變。既然不能改變，那么吶喊又有何用呢？隨遇而安罷。我放棄了吶喊，開(kāi)始主動(dòng)去遵守，不再那么不羈。
漸漸地，習(xí)慣了，不想再去違背，不再去違背了。長(zhǎng)大了，多次回首，感覺(jué)自己以前只能用愚蠢兩個(gè)字來(lái)形容。我嘲笑著曾經(jīng)那個(gè)“最求隨心”的我，為這種扭曲的隨心感到羞愧。
現(xiàn)在，上初中了，不知不覺(jué)，一年，就過(guò)去了。初中生活中這半年發(fā)現(xiàn)中學(xué)并沒(méi)有小學(xué)那么多的規(guī)矩，我不禁想對(duì)中學(xué)的規(guī)矩說(shuō)：這種約定俗稱的東西，還需要規(guī)定嗎？我繼續(xù)用小學(xué)那些規(guī)定規(guī)定自己，中學(xué)的一切，變得簡(jiǎn)單了許多，變得那么容易，那么輕松，那么觸手可得。
到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有你那些“不近人情”的規(guī)定，我怎會(huì)有如此多的習(xí)慣。記得我見(jiàn)到你的第一天，第一節(jié)課，你便告訴我們“好習(xí)慣決定終生”于是，您用了六年的時(shí)間，培養(yǎng)了我的習(xí)慣，告訴了我這句話的真諦。以最嚴(yán)厲的方式告訴我們，就像這場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣�，F(xiàn)在，雨停了，一切，如同在平原上奔馳一般自然，至少簡(jiǎn)單得多。
原諒我，原諒我的后知后覺(jué)，現(xiàn)在，才明白了你的良苦用心。
回到家，媽媽看到了淋的濕透的我，心疼的把干衣服遞給我并幫我擦著頭發(fā)，我也享受著室內(nèi)的舒適與溫暖。但怎么都想重歸雨中，在痛快淋漓的體驗(yàn)一番淋雨的滋味，做一棵青松，一顆翠竹，而不是溫室中的花朵。
讓我，再次和您說(shuō)一聲對(duì)不起，向我的愚鈍致歉。
用心的作文 12
為了比賽，老師早早地就讓我開(kāi)始了練習(xí)，每天白天有課，自然也就把練習(xí)的時(shí)間放到了晚上。開(kāi)始老師讓我練習(xí)的都是一些簡(jiǎn)單的，比如做一個(gè)圖表、美化圖表、給字體添加格式之類的簡(jiǎn)單題。這些東西之前上課的時(shí)候也都學(xué)過(guò)，自然沒(méi)什么問(wèn)題。
比賽遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單，慢慢的也就開(kāi)始做了關(guān)于函數(shù)和公式的難題。只不過(guò)也是慢慢的從易到難，從剛開(kāi)始的sum、min、max、if等一些簡(jiǎn)單的函數(shù)，到后來(lái)的一些函數(shù)的配合運(yùn)用等，慢慢地越來(lái)越難，我的壓力慢慢的也越來(lái)越大。每到晚上晚自習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)到老師的.辦公室里練習(xí)Excel。每天晚上老師會(huì)讓我先做練習(xí)題，讓我把不會(huì)的先跳過(guò)去，最后在問(wèn)老師，就比如剛開(kāi)始是我指的是往年的一些比賽的題目，雖然我也參加過(guò)比賽，但是那都是簡(jiǎn)單的題目，這次是省級(jí)的比賽，肯定會(huì)比較難，我也就慢慢的做起來(lái)。
剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，但是到后面就發(fā)現(xiàn)，有些題目自己根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，只有自己慢慢摸索，把學(xué)過(guò)的知識(shí)能用到的都用到上面，就可能的把這道題完成。如果實(shí)在不會(huì)我就會(huì)先用老師教我的方法：先點(diǎn)擊軟件上的幫助按鈕，把不會(huì)的函數(shù)或者某個(gè)東西在幫助上學(xué)會(huì)它的用法，之后再做。如果實(shí)在不會(huì)就求助老師，讓老師來(lái)幫助我完成題目。等老師教會(huì)我后，我再用同樣的方法在做幾遍，幾遍快速掌握這個(gè)東西的運(yùn)用，加深記憶，再舉一反三。這樣遇到同樣的題目就會(huì)更的解決。
但是總會(huì)有一些東西雖然簡(jiǎn)單，但運(yùn)用的卻是最多的，也是最容易做錯(cuò)的。所以我就把一些常用的先記住，然后記住都用了那些數(shù)據(jù)等下次遇到同樣的就可以只把數(shù)據(jù)替換一下就可以了�？梢栽黾幼鲱}速度，就這樣慢慢的我掌握了很多常用的的工具。
用心的作文 13
曾經(jīng)多少次的成功，與我擦肩而過(guò);曾經(jīng)多少次的喜悅；與我擦肩而過(guò)。
原本可以的成功，卻變?yōu)槭。?/p>
原本可以的喜悅，卻變?yōu)楸瘋?/p>
每一次的考試，就像一次挑戰(zhàn)，結(jié)果是每一次失敗，這樣使我的內(nèi)心產(chǎn)生我不會(huì)成功的'信念。每一次的尋找原因，每一次的結(jié)果卻是是一樣，不知為何，無(wú)從下手。猛然的醒悟讓我認(rèn)識(shí)到曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的是需要用心。
回首往事，讓我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了多少次的用心面對(duì)。
一次的數(shù)學(xué)考試，讓我萌生了成功的希望。那些都是剛講過(guò)的題，印象清晰，不就是一些數(shù)字與原題不同嗎？這讓我大大地輕視了這些題。我以最快的速度寫完了這些題。我還在那里了樂(lè)呵呵的贊美著自己的速度。以驕傲的姿態(tài)，對(duì)自己的同桌說(shuō)“看你慢的，這是剛講過(guò)的題，還寫這莫慢，真對(duì)不起老師。說(shuō)完我便在那里高興得不知所措，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，別提有多驕傲了。考完以后，我發(fā)現(xiàn)我周圍一切都變的那么可愛(ài)，第一次感覺(jué)到成功帶來(lái)的喜悅，剛剛發(fā)現(xiàn)周圍是那么的美好。我還在回味時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，讓我大跌眼鏡，又是一次失敗......
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了用心，假如，下次的考試，我真真正正的用心寫了，結(jié)果會(huì)不會(huì)像我回味的那樣呢？
用心的作文 14
在人生中，你是否用心做很個(gè)事？回想我15年以來(lái)，我做的最用心的事猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，記憶中最讓我記憶猶新的莫過(guò)于--照顧小貓。
奶奶家大貓咪生了三只小貓，我是十分愛(ài)貓的，經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，我的爸爸終于答應(yīng)我養(yǎng)一只。在等待的日子里，我一直盼呀盼呀，終于在一個(gè)熱得要命的下午，小貓咪終于來(lái)到了我家。曾記得那天，小貓咪剛到我們家的時(shí)候，十分膽小，害怕看見(jiàn)人，喜歡一個(gè)人呆在黑暗狹小的空間。初見(jiàn)到小貓是在一個(gè)狹小的黑箱子里，當(dāng)我打開(kāi)箱子的時(shí)候，小貓咪望向我，哇，好可愛(ài)，炯炯有神的大眼睛，青澀的臉龐，小貓咪的眼睛就像一潭汪洋，像一顆璀璨的寶石，使人沉迷于其中。由于我是小貓咪的新主人，必須由我照顧，于是我每天在學(xué)習(xí)時(shí)間中抽出一些時(shí)間來(lái)陪它，可能還不熟悉環(huán)境吧，小貓咪還是有點(diǎn)怕我。我每天會(huì)定時(shí)喂養(yǎng)它，剛到我家的那幾天，我很怕它會(huì)絕食，因?yàn)樵陴B(yǎng)貓之前我有百度過(guò)，所以每次送完飯之后，我總是會(huì)假裝離開(kāi)躲在門后面，觀察它是否有吃飯。
功夫不負(fù)有心人，小貓咪終于親近我了。還記得，那一天是6月23日，剛好是初二的我要中考的.日子，因?yàn)橐x開(kāi)一下午，我便有點(diǎn)放心不下小貓咪，于是準(zhǔn)備在離開(kāi)前去看看它。當(dāng)我走進(jìn)小貓咪的時(shí)候，它也緩緩的走向我，倚靠在我的腳下，天哪，我不是在做夢(mèng)吧。歡樂(lè)的心情簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我手上的動(dòng)作是小心翼翼的，因?yàn)槲遗聡樦�，我輕輕的撫摸著它的頭。我們的故事就此開(kāi)始……
我與我們家小貓咪的旅途還有很長(zhǎng)，歡樂(lè)有趣的事情也會(huì)有很多，敬請(qǐng)期待。照顧小貓咪，是我做的最認(rèn)真的一件事，你們呢？
用心的作文 15
原來(lái)，有時(shí)候結(jié)果并不是那么重要，重要的是其過(guò)程。試問(wèn)自己，可曾用心？
手邊是那張漢字聽(tīng)寫二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，看著它，總覺(jué)得有些扎眼。往年，我們學(xué)校都是一等獎(jiǎng)，而今年，一等獎(jiǎng)卻被我和隊(duì)友們“弄”丟了，心里是那么不甘而又無(wú)可奈何。
信手翻著我以前拿到的獎(jiǎng)狀，猛然發(fā)現(xiàn)，二、三等獎(jiǎng)比比皆是。長(zhǎng)嘆之余，卻依稀記起有關(guān)這些獎(jiǎng)狀的往事。那么多次，我竭盡全力精心準(zhǔn)備，可換來(lái)的依舊是遺憾與失望。我不服氣，比先前更努力地練習(xí)、練習(xí)，但下一次一定就是一等獎(jiǎng)嗎？我不敢說(shuō)“是”，畢竟，有這么多的缺憾。
視線移開(kāi)，在窗外游離，我心茫然。深秋的風(fēng)帶著寒意，把那一堆紙張吹得嘩嘩作響。我猛然一驚，關(guān)上窗，無(wú)意中瞥見(jiàn)那一堆紙，復(fù)習(xí)資料�。∥铱嘈σ幌�，拿來(lái)翻閱。為了漢字聽(tīng)寫比賽，我們?cè)冻龆嗌倥�，這堆資料可以見(jiàn)證。
猶記得背誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》時(shí)的`情形。我一邊吃早飯一邊強(qiáng)記。媽媽為我翻譯詩(shī)句，講述詩(shī)中的所描繪的意境，我聽(tīng)著聽(tīng)著，竟忘了吃早飯，時(shí)不時(shí)打斷媽媽，說(shuō)出自己的看法。最后，媽媽不得不催促我快吃。待我吃完早餐，一邊收書包一邊背詩(shī)，媽媽在一旁糾正我的錯(cuò)誤。我一直背，上學(xué)路上也不曾停下，直背得唇焦口燥。到學(xué)校時(shí)，我總算背出來(lái)了，至今未忘。
那么多的生僻字，我也是寫了一遍又一遍，好不容易才記住。一張一張的默寫紙?bào)w現(xiàn)出了我的不足與進(jìn)步。一本厚厚的錯(cuò)字本，密密麻麻布滿了我認(rèn)真的字跡……還有那詩(shī)詞！有“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的磅礴氣勢(shì)；有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信樂(lè)觀；有“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”的豪邁氣概。蘇軾不也教過(guò)我“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”嗎？如是想著，心里竟不大在意這次比賽的結(jié)果了。
回憶著這些，猛然發(fā)覺(jué)，縱使不是一等獎(jiǎng)也不必難過(guò)；只要在爭(zhēng)獎(jiǎng)的過(guò)程中，我曾用心過(guò)，努力過(guò)，結(jié)果便不那么重要了。
莫想結(jié)果，只需努力，到最后無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō)：“我曾用心”。
用心的作文 16
大自然以最獨(dú)特的手法，裝點(diǎn)著我們的生活，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光灑向大地，走在陽(yáng)光燦爛的小路上，不經(jīng)意的一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，把它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
此時(shí)正值春季，漫山遍野，萬(wàn)物復(fù)蘇。剛出城，一片片綠草便映入眼簾。在陽(yáng)光下，它們一個(gè)緊挨一個(gè)，臉貼著臉，在這充滿活力的春天里生氣勃勃地成長(zhǎng)。漫天的綠意中不時(shí)有少許粉色與白色相綴，放眼望去，好似一幅天然山水畫。
隨著車子的漸漸移動(dòng)，進(jìn)入了一個(gè)小村莊。清新的空氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。抬頭看見(jiàn)一幢幢密集的房屋，似乎缺了點(diǎn)什么，不免有些遺憾。但在轉(zhuǎn)角，卻突然眼前一亮，一株桃花與一株櫻花正竟相綻放。她們開(kāi)得那樣茂盛，紅得那樣鮮艷，伴隨微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)了陣陣花香。它們毫不掩飾自己的美麗，舒展著自己的腰身，展現(xiàn)出自己最美的一面。一朵、兩朵、三朵……。我站在樹下，想數(shù)數(shù)它一個(gè)枝條能有幾多花兒，卻不想太密、太多，數(shù)不清。耳邊傳來(lái)嗡嗡之聲，料想定是蜜蜂來(lái)湊熱鬧了。絲絲花蜜猶如瓊漿玉露，蜜蜂飲后，跳起了美麗的舞。為這幅鬧花圖更增添了幾分神韻。
天色漸漸暗了，夜幕來(lái)臨，走出房門，爬到房屋背后的小山坡上，躺下靜靜地觀望著星空。鄉(xiāng)村間的'天空比城市的更加清澈空明，星星們都在空中靜靜地守護(hù)著我們每一個(gè)人。很快地，不難找到北斗七星，它總是亙古不變地守候在夜空，為人們指引著心中的方向。
大自然的美，在于每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭，在于它們的微小卻努力為大自然添上自己美麗的一筆。
朋友，閑時(shí)走出城市，投入大自然的懷抱中，用心領(lǐng)悟一草一木的情，領(lǐng)悟大自然獨(dú)特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心!
用心的作文 17
我第一次見(jiàn)到六月的時(shí)候，我只是覺(jué)得她是一個(gè)特別乖巧溫柔的女孩子，并不擅言談沉默的樣子，讓人感覺(jué)非常安靜，就好似在桌上擺放的花瓶，寧?kù)o而又讓人感到舒心。
可是后來(lái)經(jīng)過(guò)相處之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)非常有個(gè)性也非常有主見(jiàn)的女孩子，她只是擅長(zhǎng)隱藏自己的情緒，還有想法不愿意讓別人看到，因?yàn)橐婚_(kāi)始的時(shí)候他非常敏感和多疑，他害怕別人對(duì)自己指手畫腳，害怕別人對(duì)自己重傷和那些惡意的評(píng)論，所以他選擇了這樣一種方式，把自己的所有一切都隱藏在了厚厚的龜殼里。
但即便是這樣，他的所有一切仍然非常吸引我，令我非常著迷。
我能夠看到在月亮升起的'時(shí)候，他的眼睛是發(fā)亮的，也許一開(kāi)始的時(shí)候在等公交車，他并沒(méi)有想著要去某一個(gè)地方，但是卻想著流浪其實(shí)也是一種美。他看到美麗的天空的時(shí)候，會(huì)常常拍下一張照片來(lái)，即便是覺(jué)得沒(méi)有什么意義，但仍然覺(jué)得這種美是刻骨銘心又非常驚心動(dòng)魄的。
以前的時(shí)候我總是不能理解這樣的感情為何如此豐富，這樣的感慨為何如此隨心所欲，可是后來(lái)看到他寫下的文字，我好似就明白個(gè)大概了，有一
些人有一些事情，這些東西是天生而來(lái)的，根本就不是因?yàn)槠渌嗽谂赃呎f(shuō)什么話，所以才會(huì)影響到他們的人生，因?yàn)樗械囊磺卸际侨绱撕?jiǎn)單而又刻意，但是這一切又顯得如此余生。相聚來(lái)又好似是巧奪天工的大自然的塑造。
有的人就是有著感情豐富的動(dòng)態(tài)，有的人愿意把這一切都收藏起來(lái)。
其實(shí)這一切本來(lái)也就無(wú)可厚非，只要我們用心去愛(ài)。
用心的作文 18
無(wú)意中看到了一個(gè)和美食相關(guān)的游戲。游戲的主題就是進(jìn)行烹飪。這是一個(gè)比較有中國(guó)特色的游戲，因?yàn)槔锩嫔婕暗降拿朗扯际侵袊?guó)各地的食物。
同類的游戲其實(shí)也有不少，但是有很多都是生搬硬套，國(guó)外的模式，比如說(shuō)像開(kāi)羅系列，在引進(jìn)的時(shí)候就直接采取了日本的模式，里面都是面壽司這一類的食物，缺乏中國(guó)的特色。
這款游戲有趣的地方就在于制作組選擇了不少中國(guó)特色的菜品，有很多都是我之前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的`，比如說(shuō)搓魚子，表面上好像是跟魚有關(guān)系的，但其實(shí)她也是用面做的，就像東北說(shuō)的面魚一樣，不過(guò)這個(gè)是甘肅的一種美食。
寧夏的燴小吃也是我從這個(gè)游戲里面了解到的一種食物，他是用羊肉丸子，雞蛋皮，菠菜等等一系列的食物做成的。
在這些小吃的選擇上面就能看出制作組確實(shí)是用了心的。沒(méi)有直接去采用國(guó)外的模式，其實(shí)做一些日料或者是西餐的美食也不影響游戲性，但是還是在游戲里面玩到本土化的美食更能拉近心理距離，而且也起到了增長(zhǎng)知識(shí)，傳播正能量，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作用。
各種菜式的演變經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史流程，直到今天也有形形色色的新的美食出現(xiàn)，飲食文化可以說(shuō)是中華文化中重要的組成部分。
打文字是文字，輸入這個(gè)時(shí)候還是挺好用的，訊飛的那個(gè)文字鍵盤打起來(lái)沒(méi)有那么順手，詞庫(kù)感覺(jué)也有點(diǎn)問(wèn)題似的。正常的。所以說(shuō)現(xiàn)在主要就是要看。順序上面有一些不一致是沒(méi)關(guān)系的，這個(gè)不需要特殊處理，也不用擔(dān)心。鄭州三植園抓到三只圓圓的七。
用心的作文 19
今天數(shù)學(xué)課上，老師忽然大發(fā)慈悲說(shuō)：只要畫好6個(gè)課本上的圖形，全班都可以繼續(xù)看電影《鼠來(lái)寶》。全班一時(shí)上下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)：哇！老師說(shuō)得是真的嗎？第一次這樣說(shuō)，來(lái)勢(shì)不小哇！絕對(duì)是真的！
于是我們每人都精神抖擻，小心翼翼，以防老師使出殺手锏（變卦），大家都專心致志的畫著，沒(méi)有一個(gè)人想在眾人面前拖后腿。
我有很多圖形不會(huì)，想在紙上畫個(gè)螺旋形，可就是畫不好。唉！我的'心里是七上八下，同桌看到我那笨拙樣，也看出了我的心思。所以她一筆一畫的教我：先畫一個(gè)圓，確定一個(gè)圓心，然后在再在上面畫一個(gè)比一個(gè)大的圓就行了，我對(duì)她千恩萬(wàn)謝，感激不盡。
在教室里，同學(xué)們姿態(tài)各異，有的已經(jīng)得完了，把玩著自己的筆；有的還在埋頭努力的寫；有的不會(huì)，急得抓耳撓腮，頭上冒著汗。最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，所有人都畫完了，大家用迫不及待的眼神望著老師，結(jié)果突然下課了，鈴聲一響，老師一溜煙逃走了！老師你當(dāng)初給我們夸下�？�，再到如今逃之夭夭，老師，您騙人！
老師，其實(shí)我們明白您的良苦用心，想讓我們?cè)琰c(diǎn)完成作業(yè)而已，如果我們?cè)缇彤嫼昧�，我相信肯定�?huì)讓我們看的。騙人老師，我們理解您！
用心的作文 20
路上的風(fēng)悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過(guò)混雜著淚水和雨水的的臉，那么的猛烈，卻仍吹不散那凋零的心。暗黑的夜為那肆虐無(wú)情的冷雨更添士氣，仿佛要將人間的無(wú)情揮灑得淋漓盡致。
我想，這一輩子我也不會(huì)原諒你了。
那時(shí)，我因貪玩不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一塌糊涂，被你狠狠地打了一頓，那一刻，你讓我感受到了你的無(wú)情，你的冷漠。鐵錘般的手掌，落在了我幼小而又純真的心靈上，那一掌，擊碎了我的愛(ài)，我的心。這幾年，我們一直保持著距離，刻意的，無(wú)意的，我始終與你隔著一座無(wú)形的墻。
我想恨，可是，看著你的背影，但卻做不到。
你可曾記得，被打后的我為了發(fā)泄心中的不滿，在無(wú)情的大雨中，四處奔跑，哭著，喊著。終于，身體支撐不住，我暈倒了。
等再次昏昏沉沉醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)你忙前忙后地照顧發(fā)高燒的我，為我遞毯子，拿毛巾，端熱水，豆子般的汗水順著你那黝黑的皮膚滑了下來(lái)�？粗闳绱说睦仟N，我心里卻想：早知今日，何必當(dāng)初？
因?yàn)槲腋邿煌耍阏盏?焦頭爛額，不知怎的，我的心好痛，好痛。我應(yīng)該感到為此感到高興，感到快樂(lè)，可我為什么會(huì)感到這樣的痛？這樣的難過(guò)？還有那不爭(zhēng)氣的眼淚，為何滾滾而流？
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道，你為了照顧發(fā)燒的我，一夜未眠，第二天，還背著我去看病……
仔細(xì)回想起來(lái)，為我送牛奶的人，送我上學(xué)的人，是你��！生我，養(yǎng)我的人，給我生命的人，是你啊！疼我，愛(ài)我，教育我的人是你�。“职�，是你��！猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我早就不恨你了，不！是根本就沒(méi)有恨過(guò)你！
不給我面子的眼淚，如斷了線的珍珠般，落個(gè)不停。你見(jiàn)了，連忙拿衛(wèi)生紙為我擦眼淚。終于，我明白了你的良苦用心，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，好好地回報(bào)您，希望為時(shí)不晚。
用心的作文 21
我又跟媽媽吵嘴了，原因很簡(jiǎn)單，晚上看電視到深夜，導(dǎo)致第二天早晨從中午開(kāi)始，起床后又很快進(jìn)入網(wǎng)游，學(xué)習(xí)的時(shí)間被壓縮的很短，且很難進(jìn)入狀態(tài)。媽媽自然漸漸忍無(wú)可忍。
“學(xué)習(xí)是你自己的事情，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)后悔一輩子，知識(shí)是一輩子的財(cái)富，知識(shí)就是智慧，一個(gè)有知識(shí)有智慧得人，任何時(shí)候都是社會(huì)的棟梁之才，都不會(huì)被社會(huì)所拋棄，現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦些，是為了將來(lái)少辛苦，你們正是整個(gè)人生中，學(xué)習(xí)的黃金階段，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)期，留下的'就只有后悔……媽媽的嘮叨聲此起彼伏，心里聽(tīng)了極不情愿，好端端的一天，換來(lái)一腦子的胡思亂想，又什么都沒(méi)裝進(jìn)腦子里去。
晚上，星空無(wú)云，眾星拱月，我依舊出門散步游玩。小區(qū)里湖心亭中，那班老人正吹拉彈唱的起勁。幾年了，他們天天如此。我喜歡這種舒緩的音律，欽佩他們這種雷打不動(dòng)的集結(jié)，經(jīng)常在亭中聽(tīng)他們彈唱，今天亦復(fù)如是。
眨眼九點(diǎn)多了，老人們累了，起身準(zhǔn)備回家。這時(shí)，一位老爺爺看到悶悶不樂(lè)的我，問(wèn)：“孩子，怎么了？在家受委屈了？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，道出原委。老爺爺聽(tīng)了，先是安慰幾句，接著話鋒一轉(zhuǎn)：”你知道農(nóng)民工討薪難吧？有的農(nóng)民工工資已經(jīng)被拖欠六七年了，還要不回來(lái)，可農(nóng)民工一般文化很低，只能靠出賣勞動(dòng)力謀生，他們因?yàn)闆](méi)有文化，不知道和開(kāi)發(fā)商簽訂勞動(dòng)合同，也法律意識(shí)淡泊，不能利用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益，只有眼睜睜看著一些不良開(kāi)發(fā)商強(qiáng)強(qiáng)拿走他們的血汗錢。說(shuō)到底，這就是沒(méi)文化的惡果呀！“老人還沒(méi)有要走的意思”我今年快八十歲了，孫子也快三十了，可他以前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，到了高二，就讀不下去了，去當(dāng)了兩年兵，滿希望退伍后能安排工作，好孬有個(gè)飯碗，可結(jié)果，現(xiàn)在是知識(shí)當(dāng)?shù)赖哪甏�，沒(méi)有大學(xué)文憑，已經(jīng)很難勝任當(dāng)前的工作，就業(yè)單位也不再接收沒(méi)文憑的退伍軍人�？此诩依镩e著無(wú)所事事，晃得一家人心里難受，他自己心情也不好，嫌他爸媽沒(méi)本事，沒(méi)為他安排好前程，唉，家里三天一大吵，兩天一小吵，真的好難熬呀！“老爺爺?shù)难劾锍錆M惆悵，拍拍我的肩膀，蹣跚著走了，留下一路嘆息。
我忽然想起，社會(huì)上流行的一句話：“三代不讀書，不如一窩豬�！北M管話說(shuō)得比較粗俗，但此時(shí)，我卻感到如此真實(shí)駭人。
我該踏踏實(shí)實(shí)坐在書桌前了，親愛(ài)的爸爸媽媽，我終于明白了你們的良苦用心。
用心的作文 22
現(xiàn)在，每逢星期天，我的頭上就起一片烏云。
在以前的星期天，我寫好了作業(yè)就可以玩了。可是前不久，我的假日開(kāi)始變淡。寫好的作業(yè)要反復(fù)檢查，課文要讀、寫、背。漸漸地，由于時(shí)間無(wú)情地流逝，我的娛樂(lè)時(shí)間已全部埋在學(xué)習(xí)中，我恨父母、恨學(xué)習(xí)。父母每天布置作業(yè)，連我的睡眠時(shí)間也照搶不誤，古人贊美老師、家長(zhǎng)的話，我認(rèn)為全是假話！
有一次，我為了搶回我的寶貴的時(shí)間，我和時(shí)間做了激烈的斗爭(zhēng)，終于晚上作業(yè)在8點(diǎn)前結(jié)束，我慶幸自己爭(zhēng)回了一部分時(shí)間，誰(shuí)知，父母非和我過(guò)不去似的，針鋒相對(duì)地跟我干。我又被他們那三寸不爛之舌敗下陣來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了。我心中十分不滿，為什么不能玩？為什么不能休息？為什么要逼我學(xué)習(xí)？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我耳中激蕩，我也忍不住氣喘幾聲。就這樣，從8點(diǎn)到9點(diǎn)半，我的怒氣增加了不少，稱父母為“時(shí)間的`殺手”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的頭腦在不停地轉(zhuǎn)，父母為了讓我們成績(jī)提高，在夜里，父母把作業(yè)上的難題清理掉才上床睡覺(jué)；父母為了讓我們上學(xué)，拼命地掙錢；父母為了讓我們考上學(xué)校，嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。
我卻讓他們失望了，我總算知道了父母的良苦用心。
用心的作文 23
眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，眼睛看到的才是最美的真實(shí)，一傳十，十傳百，謠言就是這么來(lái)的，親身用眼睛看到的，才能讓自己信服。也有人說(shuō)，世界上最能欺騙你的，就是自己所看到的，可是只要你心中有信念，堅(jiān)持美好的，又怎么會(huì)有欺騙一說(shuō)呢？還是內(nèi)心不夠澄清。
我喜歡曉村后的那條河，它和平靜謐地流過(guò)時(shí)光，白云蒼狗之間清澈見(jiàn)底——這就是我所看到的。但是我清楚地知道，小河的下游堆滿了垃圾，河水是黑色的。我的眼睛告訴了我事實(shí)，也告訴了我的謊言，那又如何，我堅(jiān)信我喜歡的這條河流是我記憶中的河流。正因?yàn)槲覀冃闹杏行拍睿宜玖⒌暮优允歉蓛舻�，這是村民們一起治污防污的成效。這條河流之前堆滿了垃圾，干凈的的下游也將不復(fù)存在，這只是時(shí)間問(wèn)題，所以，只要我想那又如何，現(xiàn)在的小河就是頭腦中的小河，事實(shí)上，小河沒(méi)有欺騙我，只是我欺騙了自己，因?yàn)槲蚁矚g這樣的.小河，而它也一定會(huì)變成這樣的小河，它不會(huì)變，因?yàn)槲視?huì)變。
這就是為什么世界上最能欺騙人的是眼睛。因?yàn)橐庥尚膭?dòng)，意識(shí)控制著自己的思想，事物都有兩面性，欺騙與否，取決的是自己。
你能說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)著的花不是花，是肥料嗎？你能說(shuō)謠言是假的，沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)嗎？你能說(shuō)欺騙你的，絕對(duì)是錯(cuò)誤嗎？不，不能。
現(xiàn)在的許多生產(chǎn)商都黑了心，他們欺騙了消費(fèi)者，可得到了豐厚骯臟的利益，人們?cè)絹?lái)越分不清到底什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。不親身經(jīng)歷，不吃虧不上當(dāng)怎么識(shí)破虛偽。害怕它不能以身試險(xiǎn)，因?yàn)槟阏J(rèn)為它欺騙了你，試過(guò)之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果，所以欺騙與否，取決的是自己。
大千世界渾渾噩噩，沒(méi)有絕對(duì)的真實(shí)和欺騙，一切的未知都在等著自己去探求。這正是它的奇妙之處。其實(shí)我們一定要一個(gè)絕對(duì)的答案嗎？
眼睛是心靈的窗戶，假如眼睛欺騙了你，沒(méi)關(guān)系，只是關(guān)上一扇窗戶而已，最后的最后還是要取決于你自己的心。
所以要用心體察感受非凡人生。就像普希金的《假如心和欺騙了你》不要憂傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
用心的作文 24
成長(zhǎng)的年輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，滾出青春的印記，讓我們的生命充滿溫度�！}記
·人生若只如初見(jiàn)
剛見(jiàn)她時(shí)，我已由幼兒變?yōu)榱松賰�。初�?lái)乍到的她顯得有些別扭和魯莽。當(dāng)它一踏進(jìn)門時(shí)，她黝黑的皮膚像是太陽(yáng)的奴隸，直逼我的眼。她蠻橫地放下沉重的行李，在撩了一下凌亂的白發(fā)。看見(jiàn)她的衣衫被汗水濕透了。站在那里，望著我違心的'笑。
夏天，最舒心的事莫過(guò)于坐在涼席上，看她帶著老花鏡坐在窗邊縫著紐扣。她的動(dòng)作很慢、很輕，像荷塘月色中的蜻蜓點(diǎn)水，別是一般風(fēng)韻天成。
作為一名赤腳醫(yī)生，她還是不時(shí)翻看著那些幾十年老掉牙的醫(yī)書。后來(lái)，她教我打針，看病，認(rèn)識(shí)各種各樣的教材，現(xiàn)在覺(jué)得那是一段如金子版寶貴的時(shí)光，散發(fā)著金子般的光芒。
·紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝
幼時(shí)最愛(ài)與她嬉戲。她坐著，而我站在桌上。是的，我當(dāng)“老師”，她則做“學(xué)生”。常常我上課，又出題讓她做。當(dāng)我出“量詞”加上“名詞”的連線題。她總瞇著眼，掛著老花眼一
瞅一瞅的，睫毛像兩只撲騰著的枯葉蝶。拿著筆的小拇指微微翹起。后來(lái)，我耐不住性子，于是提議我?guī)退�。我常不管一氣地亂連一通，什么“一群電腦，一朵河流，一堆山……”都能讓我笑倒在地上好半天。
·一杯愁緒，幾年離索
轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去。我已風(fēng)華正茂。意外地，讓我匪夷所思。我跟她像是隔了一成膜，看不見(jiàn)，摸不著，像個(gè)小小的窗口，被什么死死地堵住了一樣。
“我跟你說(shuō)了多少遍，你的坐姿有問(wèn)題！你的字寫得不工整！”“砰！”
我跟她再也沒(méi)有言語(yǔ)。關(guān)過(guò)門，我淡然。這樣的情景有經(jīng)歷了多少次，早已消逝在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。
后來(lái)，她離開(kāi)了我家。
離開(kāi)時(shí)，她為我留下了幾張錢。——
“好好照顧你自己……”
但我頭也不回地離開(kāi)了。
·傷情處、高城望斷，燈火已黃昏
時(shí)光在，是我們?cè)陲w逝。
兩年后，我考上理想的中學(xué)。我站在新的人生起點(diǎn)，經(jīng)歷著嶄新的酸甜苦辣�；厥淄簟�
這次，我與家人們?nèi)ニ依锿妫瑒傔M(jìn)門，她已懂得如何禮貌待人，而曾經(jīng)的那般樸素早已消散。走時(shí)，她嫌沒(méi)有東西可拿給我，于是從桌上翻了幾個(gè)柑橘給我。
傍晚，往回走。
有些心酸，也有些后悔。
那些日子，她帶給了我自信，感恩，勇敢，快樂(lè)……
即使歲月已褪去她美艷的容顏，換上了飽經(jīng)風(fēng)霜的妝容——我親愛(ài)的外婆。若有緣，來(lái)世我明晰你的良苦用心，為你披上一頭黑發(fā)，愿你一切安好如初。
用心的作文 25
今天，徐老師教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的其中一段：“讀書法有三到心眼口信皆要”，老師叫我們讀讀背背，并記住讀書的方法：“讀書、學(xué)本領(lǐng)心要靜，眼睛要仔細(xì)觀察，這樣，嘴巴讀出來(lái)才會(huì)記牢。”
有一回，我在彈琴的.時(shí)候，爸爸在看電視，我彈了一會(huì)兒琴就去看電視，彈一會(huì)兒琴就去看，彈了十遍二十遍還是彈不好。媽媽看我心不在焉的，就說(shuō)我沒(méi)靜下心來(lái)。后來(lái)，我慢慢地靜下心來(lái)，進(jìn)入到曲子里面了，好像旁邊什么也沒(méi)有一樣，彈了一遍就過(guò)關(guān)了。爸爸、媽媽直夸我彈得好。
又有一回，我在上課的時(shí)候，外面有人在踢球，我沒(méi)有被影響，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，不像別的同學(xué)聽(tīng)一會(huì)看看外面，聽(tīng)一會(huì)看看外面。最后，老師叫我們背，我一下子就背出了。
看來(lái)，讀書、學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候要用心，只有用心才學(xué)得好本領(lǐng)！
用心的作文 26
第二天，因?yàn)樽蛱斓氖拢液屠顤|誰(shuí)也不理誰(shuí)，但......一個(gè)人回家，讓我覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)有意思。我不禁想起我和李東回家時(shí)一會(huì)就到家�？涩F(xiàn)在，路好長(zhǎng)，走了好久都沒(méi)有到家。
第三天的體育課上，老師要我們圍操場(chǎng)跑5圈。跑著跑著，我不時(shí)回頭看看李東，李東也會(huì)偶爾看看我。在跑第4圈的時(shí)候，李東摔倒了，我心里很矛盾，我是該回去幫李東，還是繼續(xù)跑？如果我回去的`話，老師一定會(huì)罰我離隊(duì)的。我會(huì)想起了我和李東在一起玩，一起上學(xué)，這時(shí)老師的話回響在我耳邊：擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去的時(shí)候方知它的可貴！我向后一望，李東艱難的爬起來(lái)了，可又重重的倒下了。我一咬牙，跑回去了，我慢慢扶起了李東，李東看了看我，說(shuō)：謝謝他說(shuō)這句話時(shí)，看得出來(lái)他很痛苦。我說(shuō)：不用謝，我們是朋友嘛！李東笑了笑。我背著李東向醫(yī)療室走去，李東可真重，我是寸步難行。走了半天，才把他送到醫(yī)療室，他的腿擦傷了，后來(lái)我和李東和好了。
友誼之花要用心去澆灌！
用心的作文 27
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光熱情的落在我身上，我手中拿著獎(jiǎng)狀顯得格外地閃耀，我不知不覺(jué)想到了我之前的努力。
我的一次考試失利，成為了我們班同學(xué)的笑談，我也因?yàn)檫@一件事失去了我的自由，使我沒(méi)了周末，假日等娛樂(lè)時(shí)間。我心里特別難受，可我卻越來(lái)越差。
在一次我上課的路上，我正無(wú)精打彩的在路上行走，一想到后面的`課程排的滿滿的，我的內(nèi)心是崩潰的。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)媽媽在打罵自己的孩子，我感嘆道，這些家長(zhǎng)也大壞了，全把氣撒到我們身上，我們就是受氣包嗎？我說(shuō)的聲音很小，她也沒(méi)有在意。路上的行人也只是看看，都在心中想，這也太可憐了，我還是不要管了，多一事不如一事，她打完了，也該繼續(xù)走了，我忽然發(fā)現(xiàn)她去了一個(gè)沒(méi)人的的角落，躲在那傷心得哭了起來(lái)。我有點(diǎn)吃驚，卻又不敢上去問(wèn)。經(jīng)過(guò)偷聽(tīng)，我知道，原來(lái)父母是刀子嘴豆腐心啊！難道？。我瞬間明白了我母親的良苦用心。從那天起，我就已給下定決心好好學(xué)習(xí)。
從此我下定決心，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，成績(jī)一步步的直線升高。終于我的到了，學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)。
又是一個(gè)的明媚的下午，陽(yáng)光撒到我身上，我的書包沉甸甸的壓著我，可是經(jīng)歷這一切，我明白了父母的良苦用心，下定決心，好好學(xué)習(xí)。
用心的作文 28
媽媽說(shuō)每個(gè)人從哇哇落地開(kāi)始肩膀上就有責(zé)任，小時(shí)候我一直不知道“責(zé)任”兩個(gè)字是什么，爸爸說(shuō)只要我健健康康長(zhǎng)大就是我的責(zé)任，媽媽告訴我對(duì)面走來(lái)那大哥哥大姐姐上小學(xué)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)……一直以為就是那么簡(jiǎn)單，直到我上小學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)那么渺小的兩個(gè)字眼原來(lái)有那么多的內(nèi)容。
每個(gè)年齡段的責(zé)任都不一樣，責(zé)任也分很多種，爸爸媽媽的責(zé)任是把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大；老師的責(zé)任是無(wú)私地傳授我們知識(shí)；而我們的責(zé)任呢？應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望……而這些“責(zé)任”的落實(shí)需要的是多大的用心，卻沒(méi)有說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單！
從上小學(xué)的第一天第一堂課，老師讓我們拿起那生疏的筆僵硬地寫著我的名字到現(xiàn)在已經(jīng)能熟練認(rèn)識(shí)大部分日常漢字，從寥寥幾加幾到現(xiàn)在的`幾十幾百……我們?cè)谥R(shí)的海洋里慢慢成長(zhǎng)了，在這背后老師付出了多少用心，多少次的廢寢忘食加班加點(diǎn)，老師要記住我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)弱勢(shì)，在這個(gè)信息時(shí)代還要用教學(xué)以外時(shí)間在QQ群里跟爸爸媽媽反饋我們的學(xué)習(xí)情況，所謂的“責(zé)任”兩個(gè)字付出了多少“用心”。
從出生到現(xiàn)在9年了，爸爸媽媽跟我說(shuō)時(shí)間過(guò)得跟坐公交車一樣，一晃就又到了一站，我看著現(xiàn)在才11個(gè)月大的弟弟，我經(jīng)常問(wèn)媽媽：我以前也那么小？！我很懷疑我怎么一下就那么大了，我看著媽媽用輔食機(jī)搗爛蔬菜、把雞蛋煮熟拿出蛋黃加進(jìn)米糊一口一口喂弟弟；看見(jiàn)媽媽腰痛弟弟哭鬧還要堅(jiān)持彎著腰哄弟弟睡覺(jué)……我瞬間明白了：我原來(lái)就是在媽媽這樣的用心呵護(hù)下長(zhǎng)大的。媽媽的溫柔、媽媽的嚴(yán)厲、媽媽的表?yè)P(yáng)、媽媽的批評(píng)……所有的所有，媽媽都是用心完成著對(duì)我的“責(zé)任”，她的責(zé)任讓我感到很幸福。
“責(zé)任”存在于每一個(gè)崗位， 哪怕是非常小的，我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就很難，爸爸媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課本上的知識(shí)，還要學(xué)好生活上的知識(shí)：當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我有責(zé)任去幫助他；當(dāng)別人做錯(cuò)了事情不敢跟我道歉的時(shí)候，我有責(zé)任給他一份寬容；當(dāng)我看到同學(xué)因?yàn)樾∈虑槌臣艿臅r(shí)候，我有責(zé)任去勸阻他們；當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，我有責(zé)任去勇敢承擔(dān)并及時(shí)改正……別小看每一件事，只有有責(zé)任的人才能完美地做完每一件大大小小的事，要用心去對(duì)待。
“責(zé)任”，是我在人生中必須學(xué)會(huì)的道理，也是我們家必不可少的“家風(fēng)”，雖然很多地方我都還沒(méi)有做得很好，但我會(huì)在慢慢成長(zhǎng)中好好“用心”，做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生。
用心的作文 29
之前自己在建立那個(gè)品牌特賣群的時(shí)候，拉進(jìn)去了，某人的一個(gè)好朋友，然后他也買過(guò)幾次東西，前幾天的時(shí)候，他在群里說(shuō)，快過(guò)七夕情人節(jié)了，他想給女朋友買一個(gè)禮物，但是不知道該買什么樣的禮物？就問(wèn)我可不可以給他推薦一個(gè)禮物？
我說(shuō)女孩子其實(shí)就喜歡的口紅包包，化妝品之類的，或者新衣服之類的，然后自己也給推薦了一些，但是都感覺(jué)不怎么滿意。因?yàn)樗f(shuō)她處的這個(gè)對(duì)象是個(gè)富二代，就是喜歡的包包，衣服之類的，都是特別的貴，然后自己感覺(jué)買的便宜了，不合適，買的貴了吧？自己又覺(jué)得買不起！
最后的結(jié)果就是，我推薦的那些好像都不怎么滿意！
然后我就說(shuō)，既然錢不能解決的問(wèn)題，那么就得用心去做，要不你可以親手給他制作一個(gè)禮物什么的！然后這位朋友就說(shuō)，他其實(shí)有給女朋友親手編過(guò)一個(gè)珠子包包，并且還給我發(fā)過(guò)來(lái)圖片，真的是特別的精致，作為女孩子的我來(lái)說(shuō)是第一眼就感覺(jué)特別的喜歡！
然后他就說(shuō)，可以讓某人也給我編一個(gè)，因?yàn)槟切┲樽犹貏e的便宜，淘寶上面也就四五十塊錢，自己當(dāng)時(shí)也搜了一下，確實(shí)如此！
但是自己想一下，沒(méi)人并不是那種特別有耐心的.人，或者說(shuō)并不是那種特別用心的人，所以如果你要提出讓他給你編一個(gè)包，我想那真的是有一點(diǎn)困難！
所以自己就沒(méi)有給某人發(fā)鏈接什么的！
但是單從，他給她的女朋友編的這個(gè)包來(lái)看，真的是特別的用心了，一個(gè)大男生可以這么細(xì)心的改自己的女朋友，變這么精致的一個(gè)包包，那該是怎樣的一種感動(dòng)？
其實(shí)很多時(shí)候我們都在想著錢，但是在我看來(lái)，用心的東西更加的容易讓人感動(dòng)！
用心的作文 30
“一分耕耘，一分收獲”多么令人熟悉而又普通的一句話。不，它不普通，因?yàn)樗俏易钌羁痰挠洃�。這是我初二時(shí)的數(shù)學(xué)老師在黑板的正中央寫下的“名句”，很多人會(huì)問(wèn)，這個(gè)老師寫這個(gè)什么用？他只是個(gè)教數(shù)學(xué)的，其實(shí)我當(dāng)時(shí)也只是以為他是裝模作樣�，F(xiàn)在我才明白他的“良苦用心”。他寫下的這句話不為別的。他就是為了鼓勵(lì)那些對(duì)數(shù)學(xué)這門課沒(méi)興趣，較差的“女生”。我們班數(shù)學(xué)較差的女生居多，然而最不理解老師，最不聽(tīng)話的也是女生，老師的良苦用心我其實(shí)很欣慰，然而并沒(méi)有什么用。
其實(shí)他挺好的'，知道鼓勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。其實(shí)他也挺不容易的，許多學(xué)生都對(duì)他有意見(jiàn)，不喜歡他。他為這事也很憂愁。他在我心里是個(gè)“刀子嘴豆腐心”的老師，是個(gè)會(huì)“借酒消愁”的老師。他曾有一次無(wú)意間說(shuō)出了他的不易，他說(shuō)“孩子們啊，作為一個(gè)老師真不容易，當(dāng)個(gè)學(xué)生也不容易啊。其實(shí)啊，我以前也是個(gè)差生，我雖當(dāng)著數(shù)學(xué)老師，我小時(shí)候最差的學(xué)科也是數(shù)學(xué)，但最后老師憑借自己的努力趕上了這門學(xué)科。初中這三門主科很關(guān)鍵缺一不可，為什么一些學(xué)生就是不聽(tīng)老師的話呢？其實(shí)說(shuō)實(shí)話，學(xué)數(shù)學(xué)在日常生活中沒(méi)有什么用，但在考學(xué)時(shí)用途卻很大。所以基礎(chǔ)差的女生們啊，聽(tīng)老師的話，現(xiàn)在好好學(xué)還來(lái)得及，不要做自己后悔的事！”其實(shí)當(dāng)時(shí)我有些觸動(dòng)，因?yàn)槲乙彩恰芭钌�。但沒(méi)幾天又恢復(fù)原形�？赡苓@與興趣有很大關(guān)系吧。
從那以后我的數(shù)學(xué)還是一如既往的“差”，導(dǎo)致老師對(duì)我放棄了。沒(méi)想到初三重新分配班級(jí)，又換了新老師，那個(gè)老師似乎教學(xué)方法很好，我漸漸步入正軌。但我自己知道我基礎(chǔ)薄弱，就算進(jìn)步也不會(huì)很大。唉，說(shuō)來(lái)慚愧。當(dāng)時(shí)真應(yīng)該聽(tīng)老師的話。說(shuō)實(shí)話我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔了。
那次我碰見(jiàn)以前的老師，我懷著佩服，欣喜地心情沖他笑了笑，但他見(jiàn)了我卻扭頭就走，當(dāng)時(shí)我的心很沉重。我回頭望著他。望著他的背影，在他的背影中我看到了他一身的孤獨(dú)、挫敗感。他自尊心很強(qiáng)，這幾十年里他教過(guò)的學(xué)生都是名列前茅。他也曾說(shuō)“他這幾十年教過(guò)的最差的學(xué)生就是我們了”。這句話中我聽(tīng)到了他的自責(zé)和內(nèi)疚。我望著他的背影真想跟他說(shuō)：“老師對(duì)不起，如果時(shí)光能倒流的話，我愿意再當(dāng)你的學(xué)生，好好跟著你學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你再有內(nèi)疚，自責(zé)的想法。老師都是我不好。我好懷念被您教過(guò)的日子。真希望您依然是我的老師。老師，您放心，您對(duì)我說(shuō)的話我不會(huì)忘記的，我會(huì)好好學(xué)的。不會(huì)做讓自己后悔的事。我雖然不是您的學(xué)生了。但我會(huì)一直謹(jǐn)記你說(shuō)的話的。”
想著，想著，我的腦子里像放電影一樣，把以前我們的故事又放了一遍，一遍......
用心的作文 31
星期天的下午，天氣晴朗，天空中一點(diǎn)兒陰云都沒(méi)有。我樂(lè)壞了，這樣好的天氣最適合逛街了！我把這個(gè)建議告訴了媽媽，媽媽稱贊我：“這個(gè)機(jī)會(huì)可真是難得�。∧阆肴ツ抢锕浣帜�？”其實(shí)我早就拿定了主意，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我不由得高興起來(lái)�！安叫薪郑 蔽颐摽诙�，還做出了一個(gè)“耶”的手勢(shì)！
我們來(lái)到步行街，街上的人熙熙攘攘，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。沒(méi)走多久，經(jīng)過(guò)清暉園門口，我突然看見(jiàn)了前面有些人在圍觀著什么，急忙拉著媽媽往那邊走去。
本以為不是什么新奇的事情，只是一個(gè)小老頭兒在擺攤。我擠進(jìn)圍觀的人群里，不看不知道，一看嚇一跳！這位老人的頭發(fā)白里透黑，滿眼角都是皺紋，鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡，身著一件褪色的襯衫和淡紫色的長(zhǎng)褲，正在埋頭干活。只見(jiàn)他一手拿著一根細(xì)細(xì)的`鐵絲，一手拿著一把大鉗子，正在那里鼓搗著那根鐵絲。我專心致志地看著那根被扭得彎彎曲曲的鐵絲，過(guò)了大概15分鐘，就像變魔術(shù)一般，一輛嶄新的、漂亮的單車出現(xiàn)在眼前。別看這單車雖小，卻五臟俱全，和我們平時(shí)用的單車一模一樣，連輪子都可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢！此時(shí)桌面上已經(jīng)有8輛小單車了——紅色、橙色、黃色、綠色……五顏六色的小單車在太陽(yáng)的映照下熠熠生輝！
這一幕讓我覺(jué)得非常不可思議，我連忙問(wèn)老人：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您是怎么做出來(lái)的呢？”老人并沒(méi)有回答。我以為他沒(méi)聽(tīng)清楚，又問(wèn)了一次。老人還是沒(méi)有回答，這回他用手指指桌面。我定睛一看，原來(lái)桌面貼著一張紙條，上面寫著：“如果愛(ài)，請(qǐng)用心！”
媽媽給我買了一輛黃色的小單車。回到家我把小單車小心翼翼地放進(jìn)自己的書柜。端詳著這輛特別的小單車，“如果愛(ài)，請(qǐng)用心！”六個(gè)字一直浮現(xiàn)在我的腦海。這句話讓我明白一個(gè)道理：“我們做的每一件事，都要用心，才能做到！”
用心的作文 32
我自然是懂得他們的良苦用心地，大家都是基于為你好的心態(tài)出發(fā)，想著給夠在能力范圍之內(nèi)，給予你最好的。
只是有些是你想要的，有些不是，有些還是你不確定要不要的'。
如果是有明確地結(jié)論，也許你就不會(huì)糾結(jié)，不會(huì)焦慮了，也就不會(huì)莫名其妙就因?yàn)橐痪湓挾绊懥诵那�，情緒會(huì)像過(guò)山車一般。
當(dāng)你在心底能夠真正地篤定自己的答案，就會(huì)在言行舉止中表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也給了他們一些顯而易見(jiàn)地選擇，他們就不會(huì)再以同樣的理由來(lái)一次次給予你自己都不懂得是不是真正需要的關(guān)懷。
你也在害怕，你害怕現(xiàn)在的拒絕，會(huì)不會(huì)影響那不確定的將來(lái)。正因?yàn)槭遣淮_定且不自信，你連最基本的反饋都不敢給。即使給了，也是顯得很焦躁不安，讓人一看就覺(jué)得不成熟，愈發(fā)覺(jué)得你是可笑且幼稚的。
我所能給出的建議，還是那一句，做好你自己，只有你足夠強(qiáng)大，才不會(huì)畏懼，才敢去面對(duì)那不敢確定的未來(lái)，才然對(duì)那些關(guān)懷給出肯定的答案。
我知道這樣做很難，可是除了你自己，還有誰(shuí)能真正地幫你去做到呢？
用心的作文 33
別有用心者，居心叵測(cè)也。這個(gè)詞本身是貶義的，用在這里著實(shí)是委屈了他。但，我便是要斷章取義，來(lái)好好地曲解一下這個(gè)“別有用心”。撇去其寓意，從字面上來(lái)理解，也就是對(duì)生活多用一份心。
心有多大，天就有多寬。然而，在被高樓大廈掩埋的土地上，在被汽車尾氣充斥的空氣里，在被學(xué)業(yè)工作壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)的高速列車般前進(jìn)的生活中，我們似乎已經(jīng)忘卻了怎樣用心，怎樣品味生活。
可是，當(dāng)你抬頭望天，看不見(jiàn)藍(lán)天白云，只尋到高樓林立時(shí)，你是否嘗試過(guò)，低頭看看地？
可是，當(dāng)你夜宿旅店，無(wú)法觸及閑云野鶴般的清閑時(shí)，你是否嘗試過(guò)，在晨光沐浴床頭時(shí)，聆聽(tīng)不知名鳥兒的合唱？
其實(shí)，生活就是這樣索然無(wú)味，平淡得和白開(kāi)水一樣，著實(shí)令人無(wú)奈。而那些姹紫嫣紅、詩(shī)意闌珊的生活，只有“別有用心”者，才能領(lǐng)略個(gè)中奧妙。
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，觀天上云卷云舒。這種悠然自得的人，自然懂得欣賞生活。生活本無(wú)趣，趣味自在人心。惟有用心者，方能體味不一樣的情調(diào)。然而要能達(dá)到這種境界，也委實(shí)困難。例如，嗜好讀書的人多如牛毛，有人為考取功名，有人為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而真正能從中得到樂(lè)趣的，惟有那些為讀書而讀書的人。他們心無(wú)雜念，讀書只是尋樂(lè)，即使是別人安排的任務(wù)，他也能從中找到令自己歡喜的東西，因?yàn)樗麄儽葎e人多用了一份心。
這份心，不是別的什么“心比比干多一竅”，也不是叫你天天刻意地去尋找什么天上人間。而是一種淡然的、隨意的自得。成語(yǔ)里有許多形容心情愉悅的詞，比如：逍遙自得，陶然自得，安閑自得，欣然自得，超然自得……
自得其樂(lè)者，“別有用心”也。古代頗負(fù)盛名的東坡先生不就是這樣嗎？屢次遭貶，卻從未怨天尤人。他永遠(yuǎn)以一顆靜心來(lái)面對(duì)世間的得失進(jìn)退，永遠(yuǎn)以一份激情來(lái)化解人生的悲歡離合。苦悶時(shí)，與好友聊聊天，以月光為湖，以竹影為藻，閑情雅致，羨煞旁人。還不時(shí)寫下一兩句千古流傳的詩(shī)詞，“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”如此看來(lái)，蘇軾也是“別有用心”的'呀。
筆落此處，不禁想起茲維亞?古沃爾說(shuō)過(guò)的一句話：“當(dāng)我們用心地生活時(shí)，我們的心扉是敞開(kāi)的。當(dāng)我們?yōu)槁槿傅母杪曀袆?dòng)而駐足聆聽(tīng)時(shí)，我們同時(shí)也在更近地聆聽(tīng)自己的心聲或直覺(jué)。地一刻，與其說(shuō)時(shí)間從身邊飛逝而過(guò)，不如說(shuō)它已留駐于我們心間�！�
閉眼，冥想：生活自當(dāng)“別有用心”。
用心的作文 34
鳳凰涅槃，方能浴火重生；破繭成蝶，方能展翼翱翔。人人都驚羨鳳舞九天的美，人人都羨慕彩蝶翩飛的輕盈，可背后抽絲剝繭的痛楚，又有誰(shuí)人知？超越，是一個(gè)在交雜的亂線結(jié)成的繭中掙扎求索的過(guò)程。黑暗，寒冷，痛楚下，卻是一顆升華了的心。
曾經(jīng)有個(gè)泥人，佛告訴它，涉過(guò)激流，就可修成正果。于是，為了一個(gè)近乎虛無(wú)的理想，泥人出發(fā)了。它忍受冰冷的河水鉆心蝕骨，舉步維艱，咬牙在河水中穿行。不可思議地，它居然來(lái)到了對(duì)岸。鏡子前，他看到的不再是自己，而是一顆閃光的心。泥做的軀殼早已被水噬盡，唯有一顆不死的心，在風(fēng)雨過(guò)后依然熠熠生輝。
想要超越，就必須有敢于否定自我的品質(zhì)。這個(gè)過(guò)程，自然是痛苦的。一步一步求索的過(guò)程，正是一步一步成熟的過(guò)程。時(shí)光終將磨去青澀，歲月終將沉積下雜質(zhì)。那顆赤誠(chéng)的，勇敢的心，卻能變得更加飽滿，更加睿智。
我想起了那些登山涉水的苦行僧們。他們放棄了安逸平淡的生活，卻甘于風(fēng)餐露宿于荒村野林之間，無(wú)比虔誠(chéng)地做著不可思議，挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練。神秘而令人敬畏，卻又那樣令人琢磨不透�，F(xiàn)在忽然明白，他們，不僅在挑戰(zhàn)著體能的極限，更是在挑戰(zhàn)心靈的極限。一遍遍激發(fā)著意志的力量，一遍遍激發(fā)著心靈的潛能，于是，辦不成的事他們做到了，達(dá)不到的極限被超越了。
說(shuō)起蘇珊大媽，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陌生。年齡有點(diǎn)大、長(zhǎng)相有點(diǎn)糟、打扮有點(diǎn)土，她絕不是一位搶眼的偶像�？墒�，她卻以一首《我曾有夢(mèng)》震撼全場(chǎng)。平凡的外表下，是一份逐夢(mèng)不息的勇敢，是歲月的滄桑，賦予了她震懾人心的力量，令所有人，都燃起了追夢(mèng)的勇氣。
童年，每個(gè)人都心懷高遠(yuǎn)的理想，瑰麗的憧憬�？缮�，總能將夢(mèng)的顏色沖淡。庸碌無(wú)為者的心中，一定都有這樣一份小小的`遺憾。曾經(jīng)壯志凌云的少年，變?yōu)轭j然的老者時(shí)，又怎能不令人唏噓？而蘇珊大媽，她可能也因生活而放下過(guò)夢(mèng)想，可她卻從未放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)的求索。她超越了平庸的羈絆，在舞臺(tái)上，綻放了全新的自我。她是一道陽(yáng)光，閃耀了自己的同時(shí)，也點(diǎn)亮了他人的夢(mèng)想。一個(gè)有故事的人，一個(gè)敢于超越的人，一顆相信夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想的心，才無(wú)愧于達(dá)人的桂冠！
蘋果，是一個(gè)充滿誘惑力的品牌，喬布斯將完美植入了品牌的血液。從任意一款新功能到任意一個(gè)小細(xì)節(jié)，包括機(jī)身的弧度，焊接點(diǎn)的個(gè)數(shù)，事無(wú)巨細(xì)，不放過(guò)任何一個(gè)瑕疵。于是，才有了Iphone，ipad這些“神作”，完美的背后，成功的背后，傳奇的背后，超越的背后，是一種對(duì)事物用心求索的品質(zhì)。
一只鳥要飛越多少片海洋，才能安然地躺下？一個(gè)人終要走過(guò)多少路，才能無(wú)悔一生？沒(méi)有答案。只要有一顆永遠(yuǎn)活力，敢于超越的心，大概人生，沒(méi)有終點(diǎn)。
用心的作文 35
你，是我在這個(gè)人生道路上最關(guān)心、最照顧我的人，你對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我都已經(jīng)深深地刻在了心里，你對(duì)我的嘮叨也被我當(dāng)作是一種獨(dú)特的愛(ài)去傾聽(tīng)。
也就是從那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚開(kāi)始，我才真正覺(jué)得你對(duì)我枯燥無(wú)味的嘮叨也是愛(ài)的表現(xiàn)。
記得我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樘�，�?duì)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄，還沒(méi)有真正的意識(shí)到學(xué)習(xí)的好處，所以對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有太大的`興趣。在小學(xué)的第一次語(yǔ)文考試中，我得了89分!我很震驚。經(jīng)過(guò)了那次考試，我才深深意識(shí)到要想學(xué)好也不容易。我看了看卷子，在造句、課外閱讀以及后面小型的作文上扣了分。
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，好像書包里背著石頭一般走在回家的路上。憂郁的心情一直壓抑著我，就好像一座大山一樣，壓得我闖不過(guò)來(lái)氣。這時(shí)，突然從空中落下了小雨滴，一個(gè)個(gè)的小雨滴乘著風(fēng)落在了我的鼻子上，呼呼的風(fēng)也從我的身旁吹過(guò)，涼涼的。我意識(shí)到了雨的來(lái)臨，于是，便加快了腳步，向家跑去。到了門前，我輕輕地緩慢地敲了敲門。門開(kāi)了。你笑著問(wèn)：“考得怎么樣啊?”我停頓了一下，小聲地說(shuō)：“考了89分。”頓時(shí)，你臉上的笑容消失了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怎么考成這樣了?先吃飯吧!”我坐在沙發(fā)上，你又苦口婆心地對(duì)我：“我每天晚上為你輔導(dǎo)功課，白天又早早地給你做飯，我又為了什么?我不是為了你嗎?”這時(shí)，我臉上泛起了紅暈，我以前總以為你以前對(duì)我的嘮叨都是廢話，從那次起，我才終于明白了你對(duì)我的良苦用心!
從那次起，我才覺(jué)得你的嘮叨就是對(duì)我的愛(ài)。你做的一切的一切，都是為了我。
窗外的雨一直下著，窗外的風(fēng)也刮得不停。就在這樣的夜晚，我終于明白了你的良苦用心!
用心的作文 36
悠悠歲月長(zhǎng)，我慢慢才懂得父母的良苦用心。
以前總覺(jué)得跟父母話不投機(jī)半句多。他們?cè)诤醯挠肋h(yuǎn)是我的成績(jī)和名次，尤其是進(jìn)入初三以來(lái)，他們對(duì)我成績(jī)的關(guān)注令我有些窒息。而我只想讓他們多關(guān)心一下我的生活，了解我的喜怒哀樂(lè)。況且他們工作很忙，也沒(méi)有太多的時(shí)間陪我，而且我們那個(gè)片區(qū)也都沒(méi)有什么孩子跟我同齡。只有我們家鄰居有兩個(gè)小孩兒，一個(gè)與我一般大，另一個(gè)已經(jīng)上高中，父母總不想讓我跟他們一起玩，可我就是喜歡跟他們玩。
不過(guò)孩子一起玩總會(huì)鬧別扭。人家有哥哥，所以每次鬧意見(jiàn)，她幾乎都會(huì)喊她哥哥來(lái)幫自己撐腰。每每無(wú)助時(shí)，我只好去找父母，想讓他們幫我出頭。可是他們總是告訴我一句話："你們的事自己解決，大人絕不插手。"我有時(shí)候真的很絕望，別人的父母不都是無(wú)條件護(hù)著自己的孩子嗎？我的.父母怎么任由自己的女兒被欺負(fù)呢？
這件事一直像針一樣扎在我心中，我又不敢講出口。直到那一天，又一次被鄰居哥哥欺負(fù)，父母卻不幫我，我哭著把自己內(nèi)心的壓抑，積攢很久的委屈一股腦全倒了出來(lái)。我嚎啕大哭，就好像自己被父母拋棄了一樣，我哭訴著父母對(duì)自己的漠不關(guān)心，我哭訴著自己對(duì)父母的各種不滿。聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，父母的嘴微微張開(kāi)，眼中盡是驚訝。等我哭訴完，他們才告訴我一些事情。
原來(lái)他們整個(gè)一家人都不是特別友好，那個(gè)哥哥則是一個(gè)小混混。有一次，我們家的車被人畫花了，父母去調(diào)了監(jiān)控，但是并未告訴我結(jié)果。而我也慢慢淡忘了這件事。但現(xiàn)在我知道了真相，竟是鄰居哥哥做了這件事，父母怕找那個(gè)哥哥麻煩后，他報(bào)復(fù)我，便沒(méi)有戳破這件事。
原來(lái)父母真的為我們考慮的很長(zhǎng)遠(yuǎn)，是我誤會(huì)他們了。那一刻，我深深的自責(zé)。許多事情并不是我們想的那樣，只是父母解決問(wèn)題的方式更成熟。只是當(dāng)時(shí)我們無(wú)法理解，時(shí)間卻是最好的證明。
我緊緊抱住父母，謝謝他們，為我撐起一片晴朗自在的天空。
用心的作文 37
大多數(shù)人的生活，是普通而平凡的；有的甚至千篇一律且無(wú)聊。但也有些人，能夠用心生活，創(chuàng)造樂(lè)趣。
母親熱衷于擺弄花花草草，很久以前就是如此。但我那時(shí)是很不明白的，因?yàn)閶寢屪畛醪⒉辉趺磿?huì)照料花草。即使是一周只用澆一次水的多肉，她都能養(yǎng)得旱的旱死，澇的澇死，更別說(shuō)其他的植物了。我一直覺(jué)得她在這方面可沒(méi)什么天賦。即便如此，她還是很認(rèn)真，很用心。去爺爺奶奶家時(shí)，她會(huì)問(wèn)爺爺該怎么養(yǎng)植物，然后捎走幾盆小多肉；在家時(shí)，她有時(shí)會(huì)叫在森林公園工作的朋友來(lái)看看她的茉莉的長(zhǎng)勢(shì)；閑暇時(shí)，她就買幾枝玫瑰，照料它們從盛開(kāi)到凋零。當(dāng)她驚喜地叫我去看她終于開(kāi)花的茉莉時(shí)，我懂得了她的用心。即使需要花費(fèi)她的時(shí)間和精力，還要經(jīng)歷許多的失敗，她從未放棄，也不為這些傷心，而是繼續(xù)用心照料她生活中的'美好。
父親愛(ài)喝茶。即使這與他生活中的形象很不相稱。他輪班休息時(shí)，在家就總是他做飯，活生生一個(gè)煮夫，身上滿是煙火氣。不是我瞎說(shuō)，連他自己都這樣調(diào)侃自己。但他喝茶時(shí)，就連氣息都不同于平常。精致的茶杯、茶壺，古樸的木桌，真是裝備齊全。我總是笑他，一個(gè)大老粗，老是折騰這些干嘛。他時(shí)常因我說(shuō)的話而笑笑，然后繼續(xù)把心放在泡茶、品茶上，繼續(xù)用心與他的閑情逸致做伴。
我曾不愿在生活上下功夫，大抵是因?yàn)橛X(jué)得麻煩，于是就一直有著一成不變的生活。不能說(shuō)這樣的生活有什么壞處，但確實(shí)可以說(shuō)是無(wú)趣的。我終于對(duì)此感到煩悶，也認(rèn)識(shí)到生活需要自己用心去過(guò)，需要有一些麻煩來(lái)充實(shí)生活。不僅如此，還要用心于任何事，讓它們變得有趣。我于是開(kāi)始出門騎車，用心觀察沿路的風(fēng)景并享受大汗淋漓；開(kāi)始享受閱讀，一字一句念出文字之美；也開(kāi)始用心寫作，把生活所感所想在腦中回放，再記錄在紙上無(wú)趣的，只要用心，就成了有趣的。
用心生活，用心享受每時(shí)每刻，生活總會(huì)有樂(lè)趣。
【用心的作文】相關(guān)文章：
用心孝作文08-21
用心傾聽(tīng) 作文06-17
用心優(yōu)秀作文08-21
用心咀嚼作文11-14
用心優(yōu)秀作文12-28
關(guān)于用心的作文12-29
用心作文范文04-12
關(guān)于用心的作文大全08-07
用心良苦作文08-15