諸葛亮優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的諸葛亮優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
諸葛亮優(yōu)秀作文1
諸葛亮——上天的寵兒,他似乎擁有揮不盡的才華和無盡的智慧,以至于劉備三顧先生于草廬之中,赤壁之戰(zhàn),他舌戰(zhàn)群儒,分析戰(zhàn)事,以少勝多,逼得曹操敗走華容道。公元223年劉備內(nèi)憂無患,憂忿成疾死后,他又效忠于劉禪,前后六次出師北伐曹魏,最終死于軍中。
一曲高亢的《出師表》,牽動了多少人的心,這篇表文寫于蜀漢建興(后主劉禪年號)五年(227年)第一次出師伐魏之前,他寫這篇表文的目的,是希望國內(nèi)政治修明,有一個穩(wěn)定的`戰(zhàn)略后方,使他“北定中原”的計劃得以實現(xiàn),對于后主,諸葛亮既是忠貞不一的臣子又是受托孤之重任的長輩。表文中“興國安邦”之理既要講的透,語氣又不可用重;既要循循善透的開導,又要不失臣下尊上的分寸。諸葛亮以形勢”使對方震動;以情感使對方感動;并且以“措施”教之,告知治國理政的具體辦法……
如果說,天空的湛藍離不開云的陪襯,那么,蜀漢地興盛必然離不開諸葛亮的智慧;如果說,魚兒的暢流離不開水的滋潤,那么,赤壁的勝敗必然離不開諸葛亮的策劃……
諸葛亮優(yōu)秀作文2
在《三國演義》中,令我佩服的人很多,有攻無不克,戰(zhàn)無不勝的關(guān)羽;有陰險狡詐的曹操;有重情重義的`劉備……其中,我最佩服的是手拿綸巾的諸葛亮。
諸葛亮神機妙算,料事如神,在草船借箭中周瑜嫉妒諸葛亮的才能,要諸葛亮在一個月內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮明知周瑜要陷害他,而他卻將計就計,他算到三天后會有大霧,就對周瑜說只要三天就可以完成。前兩天諸葛亮沒造箭,直到第三天,他要工匠們做了幾十條船,船上扎滿了稻草人,再用鐵索把船連在一起。晚上,霧升起來了,諸葛亮駕駛著草船向曹營駛?cè),曹操見后馬上對諸葛亮的草船射箭……第四天早上,周瑜來找諸葛亮要箭,草船是的箭正好十萬支左右……
諸葛亮鎮(zhèn)定自若,深謀遠慮,在空城計中,他獨自一人坐在城樓上,神態(tài)自若的談著琴,面對城樓下司馬懿幾十萬大軍一點也不恐懼,最后把生性多疑的司馬懿嚇跑了……
在我眼中諸葛亮是智慧的化身,也是忠誠,正直的榜樣。雖然他的軀體已經(jīng)不在了,但是他的精神留在了每個人心中。
諸葛亮優(yōu)秀作文3
一天,我在家看書。突然,書里的諸葛亮向我揮揮手,一會兒就不見了。我四下張望,只見書中的諸葛亮竟已坐在我旁邊津津有味地看書呢。
“!你是……”我驚訝得張大了嘴,睜大了眼睛說。
“在下諸葛孔明是也!敝T葛亮笑著回答。
“諸葛先生,遇到你真是太開心了!”我激動地握住了他的`手。
我又說:“你跟我下一盤圍棋吧!”諸葛亮點點頭。我們的圍棋比賽正式開始了。你一顆我一顆,幾個回合后,我心里一樂,原來對方的棋也不至于把我秒殺。不過,不一會兒,棋盤上的形式對我越來越不利。于是,我掃描儀一樣的眼睛把棋盤掃描了一遍又一遍,想尋找對方的缺陷?上吡藥妆槎家粺o所獲。最終我被打得落花流水,可以說是我輸?shù)米顟K的一次了。
“你和電腦再來一盤吧!”我提議道。
諸葛亮疑惑地問:“電腦是什么?”
我拿出電腦說:“現(xiàn)在你的對手就是它了!
諸葛亮奇怪地看著這個黑乎乎的東西,捋了捋胡須說:“沒問題。”
人機大戰(zhàn)正式開始,我在一旁觀戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)電腦的每一顆棋子都落得恰到好處,一直在攻破諸葛亮的地盤。果然,電腦贏了。諸葛亮感慨道:“我圍棋的進步還是跟不上你們科技的進步!”
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