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沒感覺作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的沒感覺作文,希望能夠幫助到大家。
最后自己也確實是看到了那一些朋友圈,覺得基本上也都是低年級的老師,他們有在發(fā)那些朋友圈,其他高年級的老師朋友圈也是沉寂的?赡芤彩且驗楦吣昙壍睦蠋熁旧弦彩抢侠蠋熈税,所以他們的那一份情緒也過去了,就像昨天在聚會的時候,他們也有提到說,當初第1年來交的時候,真的是滿懷真心,滿懷熱血,但是呢,在第2年的時候,其實那一種熱情就漸漸的上去了,可能真的就是有去經(jīng)歷和沒去經(jīng)歷吧,那些六年級的老師可能也基本上都是新老師,所以他們會有更多的感受。
可自己也是新老師啊,可是自己的感受基本上都是負面情緒吧,就覺得有一些人他怎么可以做到這么坦蕩,有一些人他怎么可以做到這么無情,當然也有一些小感動感動一點點,其他們的真誠感動一定以及他們對自己的不舍得,畢竟其實這些和低年級他們的相處時間還是比較少的,真的就是很少,畢竟自己沒有課的時候,基本上都是在六年級小班里面呆著,只是后來六年級小班里面的人真的是太令人失望了,可能自己有這么多負面情緒,也是因為六年級小班的人他們表現(xiàn)沒有那么令人滿意吧。
畢竟低年級的話,其實自己一個星期就見到他們兩次,他們也有說一一個星期見到自己的次數(shù)好少啊,他們沒有課的時候就見不到自己,但是呢,他們還是有表現(xiàn)出舍不得,然后表現(xiàn)出想要一個擁抱,以及他們很多禮物也都是他們送給自己的,就覺得好像那年級的小朋友真的就是很干凈很純粹,他們的感情是認真的,而且可能也是他們還沒有經(jīng)歷過那種在感情里面受傷害的那一種經(jīng)歷吧,所以他們對感情真的就是特別的真摯,特別真誠,對老師也是滿懷著期待,滿懷著一種敬畏之情的這種感覺,也算是比較好的,而且能夠知恩圖報的小朋友,真的就讓人特別的想要去疼愛,讓人特別的覺得需要被珍惜。
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