計(jì)較的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的計(jì)較的作文，希望對大家有所幫助。

計(jì)較的作文1

　　其實(shí)真的感覺不管你做得多么好，最后還是會(huì)有一些人對你不滿意，只是自己也會(huì)有那么一些的，不明白為什么郭老師已經(jīng)過做的相對來說比較好的，可是基本上全體老教師都對他有意見。今天晚上聽了那么多，但是還是沒有辦法讓自己真正的去明白對方究竟是怎么樣的一個(gè)人，有沒有讓自己去肯定那些老老師對他的評(píng)價(jià)。

　　我們早上剛過去的時(shí)候，他就是讓我們填一個(gè)表格，那個(gè)表格就是在填一個(gè)星期有多少節(jié)課了，以及這個(gè)補(bǔ)習(xí)期以來究竟請假了多少天，然后有一些老師，其實(shí)他雖然是挺請假了，可是他從來就沒有缺課，他們都會(huì)把自己的課安排到自己回來的那一天去上網(wǎng)，所以基本上也沒有拉下什么課程，而且在沒有課的時(shí)候，其實(shí)也沒有什么是需要去幫忙的，只是沒有想到那一個(gè)老師他還是想讓他們把請假的那一天給寫上，而且有幾個(gè)老師他很不滿意的`一點(diǎn)，就是明明他只請了那么一節(jié)課或者兩節(jié)課，但是老師就是要扣掉他半天的工資，就是想要讓他寫上請了半天的假。

　　而那些形象的老師基本上也都是老老師了，他們有的在里面已經(jīng)教了三四年了，所以就覺得對一個(gè)交了三四年的老老師都沒有這一份小康凱，他們就覺得不是很好，可是自己又覺得在這一些工作上還是要是非分明，有一些公私分明的。畢竟請假也就是請假，人情是另外一回事，就像自己后來不也是有給他要報(bào)銷禮物的費(fèi)用嗎？那個(gè)時(shí)候其實(shí)也是有在想公私分明一些，畢竟自己的付出應(yīng)該被別人知道，是吧，而且最后去索要的話，其實(shí)還是既得利益吧。所以本來那些老老師他們有想要向這個(gè)郭老師要禮物的報(bào)銷費(fèi)的，可是早上郭老師那么計(jì)較了，他們也想要跟他計(jì)較起來，所以也開始去跟他說要報(bào)銷費(fèi)，其實(shí)關(guān)系都是相互的是吧，只是在職場上就沒有那些那么重要的情誼的存在。

計(jì)較的作文2

　　從此，我不再斤斤計(jì)較“啪！”一聲巨響使課間喧鬧的教室安靜了一下，但旋即又恢復(fù)喧鬧。我疑惑的向聲源處望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那里竟然是我的座位。“誰干的？！”我望著躺在地上的水瓶，向四周的人大聲的喊。我心疼的撿起水杯，仔細(xì)地用衛(wèi)生紙把它擦試干凈。在瓶身上，出現(xiàn)了一個(gè)小小的凹陷。我皺著眉頭看著水瓶，水瓶也皺著眉盯著我。我猛一抬頭，壓低聲音又問：“誰干的？”此時(shí)的我就像跳到火盆上的猴子，胸口滿盈憤怒之火。

　　“對不起！我不小心就……”旁邊一個(gè)女生遲疑著開口。我瞪著她，一言不發(fā)�！罢娴膶Σ黄�！要不然我再賠你一個(gè)吧！”她的眼中滿是誠懇。我正驚詫的當(dāng)兒，她竟已經(jīng)拿出一張濕巾，開始擦我的水瓶�！拔蚁抡n時(shí)不小心把它碰掉了……”這時(shí)，我猛然想起老師說過的一句話：下課水杯不要放到桌上，不然容易被撞掉。見她還在一臉歉意的的擦著那個(gè)凹痕，仿佛希望擦掉它一樣。我拍了拍她的肩，說：“沒關(guān)系，不用太在意，一個(gè)凹痕而已�！薄澳窃趺葱心兀∵@是我的錯(cuò)造成的……”“嗯，但是我也有錯(cuò)，我不該把它放到桌上，明知道容易掉”我有點(diǎn)不好意思地說。“謝謝你能夠原諒我！以后要是發(fā)現(xiàn)水瓶有什么問題，我包修！”她露出了燦爛的笑臉。我愣住了，心里好像有什么發(fā)生了改變。

　　幾天后，隨著“啪”的一聲，我身邊跑過去的人又折返回來，連聲說著“對不起�！蔽覔炱鸨荒侨藥У舻腵筆袋，拾起地上散落的筆，有點(diǎn)不自然地說：“沒關(guān)系，馬上上課了，你走吧，我自己撿�！彪S即，上課鈴打響，我收到了一聲驚喜的“謝謝！”的尾音。我不由自主的笑了。原來寬容就是這么簡單�。∧且惶�，她不僅撞掉了我的水瓶，也撞開了我心中一扇名為“寬容”的門。

計(jì)較的作文3

　　唉，現(xiàn)在的生活吧，可還真是苦悶。每天總是會(huì)發(fā)生很多很多的事情，而我們也會(huì)摩擦出很多很多的矛盾。都說了，有人的地方就一定會(huì)有江湖，有摩擦有矛盾，自然也就是情理之中的事情了。

　　有矛盾發(fā)生也是非常正常的，可是很多時(shí)候我就覺得有些時(shí)候退一步真的就海闊天空了吧。很多事情不要再放在心上了吧�？撮_一點(diǎn)， 很多時(shí)候我們就會(huì)豁然開朗，讓步并不是什么難于啟齒的事情。大度一點(diǎn)，其實(shí)我真覺得沒有什么。讓一步，你也不會(huì)少掉一塊肉。反而可以更快的解決掉這場矛盾的根源。我們也可以很開心的繼續(xù)過下去，何必為了一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較了呢？斤斤計(jì)較的人以后真的是做不成大事情的，如果你沒有一個(gè)很大的肚量你又如何去做大事情呢？是吧，人生和生活是分不開的，你在生活中的行為，就代表了你以后的人生，這些東西也都是息息相關(guān)的。

　　很多時(shí)候別那么計(jì)較了。你要這樣告訴自己，你是大肚量的人， 你以后是要做成大事的，何必為了一點(diǎn)小事情就斤斤計(jì)較爭論不休呢，這樣想想你就會(huì)覺得豁然開朗了吧。何必那么計(jì)較呢？如果你氣量一直這么小，那人生的路那么長，之后繼續(xù)走下去，你豈不是還要被氣死？每件事情都要斤斤計(jì)較那實(shí)在是太累了，不如讓自己活得輕松一點(diǎn)，自在快樂一點(diǎn)好嗎？別讓那么累了，你也需要放縱一下了，那么累的話，人真的是受不了的.。少計(jì)較，多讓步，這樣我們的生活才能更加美好。

　　如果你真的做到了少計(jì)較的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你原本煩悶的生活也是可以非常美妙的。只是你自己從來沒有發(fā)現(xiàn)你生活的美好面罷了……

計(jì)較的作文4

　　還是說一下歷史老師吧他是那一種，不計(jì)較真的不計(jì)較的，老師，他可能會(huì)因?yàn)橐患�事情特別生氣但是他下一秒就可以忘記她可以在這一秒很嚴(yán)肅的，但是，他知道她說完你之后你記在心上了，他就不會(huì)，再去提起這一件事情他下一次跟你相處的時(shí)候就是一個(gè)，新的態(tài)度去認(rèn)識(shí)一個(gè)新的你，哪怕你放了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。哪怕你傷害了他的心。

　　這當(dāng)初就是剛開學(xué)的時(shí)候我們要跟他請假，那時(shí)候，是大家都第一次吧就第一次跟他請假好像那個(gè)時(shí)候也是第一個(gè)星期回家。然后當(dāng)時(shí)有一個(gè)女生跟他請假，是請不成，就那個(gè)他沒有回復(fù)他消息。然后那個(gè)女生就在朋友圈里面發(fā)說這個(gè)歷史老師，怎么怎么了，就說，竟然不回消息的那種意思然后他說當(dāng)時(shí)是這樣子回復(fù)那個(gè)歷史老師就說這樣不回復(fù)那我就當(dāng)你默認(rèn)同意了。

　　還是一件很平常的事情但是這個(gè)歷史老師他又特別較真，他后來在班會(huì)課上說了這件事而且是特別嚴(yán)肅，當(dāng)時(shí)全班都寂靜了，沉默著，那時(shí)候還不太了解這個(gè)歷史畢竟平時(shí)都是課任老師也沒有對他多大的了解，平時(shí)也沒有什么接觸，但是，不接觸的人就會(huì)覺得她是真的生氣了但是接觸過的人，只要他只是在較真他只是不希望下次發(fā)生這一堆事情，所以他才會(huì)那么嚴(yán)肅的'在說這件事情。然后那個(gè)女生沒有被點(diǎn)名，但是大家都知道在說她呀，畢竟大家都加了彼此為好友。朋友圈說的是，什么都可以看的清楚。

　　后來發(fā)生了什么，后來就是那個(gè)女生和歷史老師還是關(guān)系特別好。但是后來那個(gè)女生又發(fā)了朋友圈說他發(fā)現(xiàn)這個(gè)歷史老師真是越來越可愛了，好像當(dāng)時(shí)說的是，班主任說班主任這班主任真是越來越可愛了越來越讓人愛了。這大概就是一個(gè)成功的老師吧！

計(jì)較的作文5

　　動(dòng)物間發(fā)生因食物等原因而發(fā)生斗爭，人與人間發(fā)生矛盾也是再正常不過了。我們?nèi)祟愂怯欣碇堑�，有更高�?jí)復(fù)雜的情感，不應(yīng)為某些小事而大吵大鬧，傷了和氣，相反，解決矛盾的良方就是多一點(diǎn)寬容。

　　退一步，海闊天空。

　　前段時(shí)間，受媽媽命令去買牛奶，剛出商場門口，一陣大風(fēng)夾加塵埃顆粒撲面而來，我吃力地用一只手抱緊懷中的`牛奶，一只手揉著進(jìn)了沙子的眼睛。

　　“嗒嗒……”接著聽到并感覺到豆大的雨點(diǎn)打落在手臂上，我立刻加快了腳步。

　　匆匆忙忙小跑到了一個(gè)拐彎處，突然沖出一輛自行車，這時(shí)，車上的人也注意到了我，急忙剎車。我也下意識(shí)地閉著眼，縮著肩，但腳還原地站著，未反應(yīng)過來要避開。

　　幸虧我沒有被撞傷，但我手中的牛奶被輕撞了一下后，一盒盒散落在地上。

　　天已微微下起小雨，我反應(yīng)過來后急忙把牛奶裝好，這時(shí)就聽到一名中年阿姨連忙叫著“小妹妹，對不起”后面的話沒聽清，風(fēng)急急狂吹，有一盒牛奶包裝已經(jīng)破了，我尷尬地把剩下的牛奶撿起來。

　　那阿姨也不好意思，還想說謝什么，可我見雨越下越大，就緊忙說了句“阿姨，沒關(guān)系，我要快回家了”說完，我連忙跑回去。

　　心想：我剛也沒注意到，阿姨可能急著去做什么事，沒關(guān)系啦，一盒牛奶而已�！�

　　我剛走不久，忽然隱約聽到有人在背后喊我。

　　有點(diǎn)熟悉又有點(diǎn)陌生的聲音，我轉(zhuǎn)頭瞧了瞧，看到是那位阿姨，只見她喘氣來到我身邊說“怪不好意思的，我有雨衣，雨越下越大，這傘你拿著吧，就不用還了”說完她留下一個(gè)微笑也匆忙跑了。

　　我撐著傘，臉上也掛起一個(gè)大大的微笑……

　　退一步，海闊天空。

　　如果我大吵大鬧要她賠我牛奶，就沒有了打心里發(fā)出的微笑，而這都源于“寬容”。

　　多一點(diǎn)寬容，人與人間會(huì)變得更和諧；多一點(diǎn)寬容，生活會(huì)變得更美好。

　　寬容，多一點(diǎn)會(huì)更好。

計(jì)較的作文6

　　當(dāng)我看到我的高數(shù)成績的時(shí)候，我的心確實(shí)為它錯(cuò)過了一次心跳。

　　我盯著分?jǐn)?shù)，想將它看透，然而我依然不知為什么我考得那么差。難道這就是上天給我加班加夜幾天的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？難道我真的天生愚鈍嗎？

　　那時(shí)的我怕是這陣子最怨天尤人的時(shí)候了。

　　我哭的昏天黑地，但我只能躲在被窩里哭，因?yàn)槲也幌胱寗e人知道我這么傷心。似乎認(rèn)真就輸了，但我真的是很認(rèn)真地對待這次考試。我輸了。

　　為了這次考試，我熬夜一個(gè)月將書本重新看了一遍，刷了三套試卷。別人在看視頻的時(shí)候，我在看高數(shù)；別人出去玩的時(shí)候，我在看高數(shù)；別人在睡覺的時(shí)候，我在看高數(shù)；別人在看高數(shù)的時(shí)候，我依然在看高數(shù)。那時(shí)的我斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲移谂挝視?huì)有一個(gè)很好的高數(shù)成績，然而，現(xiàn)在，不及格的高數(shù)成績的確打擊到我了。

　　自暴自棄一個(gè)月后，或許是更差的高數(shù)成績喚醒了我最后的倔強(qiáng)，又或許是在月光若隱若現(xiàn)的深夜，我的'心極度厭惡自己的脆弱與狹隘。

　　我開始明白，一次不及格的數(shù)學(xué)試卷并不可怕，可怕的是我現(xiàn)在渾渾噩噩的狀態(tài)；一次失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。我必須振作起來，正因?yàn)榭嫉貌�，所以更�?yīng)該努力。

　　那個(gè)生龍活虎的我又回來了，我更加努力的聽講、做練習(xí)、看錯(cuò)題。雖然我的成績沒有突飛猛進(jìn)，但我確實(shí)看到了那些微小的進(jìn)步。

　　半個(gè)學(xué)期后，我的高數(shù)依然不及格，但我知道渾渾噩噩沒有用，與其怨天尤人，不如行動(dòng)起來改變自己的處境。

　　盧思浩說過，只有行動(dòng)，才能解除所有的不安。

　　現(xiàn)在的我，依然堅(jiān)持著。即使努力后，依然沒考到理想的成績，我也不會(huì)像兩年前一樣徹底的自暴自棄。

　　兩年的努力與堅(jiān)持，不僅讓我收獲了更好的成績，還讓我明白了一個(gè)可以終身收益的道理：努力過的人不必計(jì)較太多。

計(jì)較的作文7

　　“嘿！接著！”小明在教室那頭企圖把我的作業(yè)本扔過來，卻失手落在了我座位旁邊的過道上。“啊呀，對不起，扔偏了。”“沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是了。”我笑了笑，將本子撿起后對他說�！澳阏α�？為啥不吵我了？真奇怪？”小明弄得丈二和尚摸不著頭腦。事情的來龍去脈還要從上回說起。

　　前一陣子，也是小明不小心將我的作業(yè)本扔在了地上，在一臉無所謂的'道完歉后想要離開，但我卻執(zhí)意要讓他將我的本子撿起來，他不肯。幾番爭執(zhí)不下竟吵了起來。一氣之下我便將本子抓起來扔進(jìn)垃圾桶里后憤然離去�；氐郊液�，我向媽媽敘述了這件事情的來。也許是因?yàn)槲�屈，竟落下了淚花。媽媽聽完笑笑說：“首先，你是對的。你主動(dòng)讓那個(gè)男孩去糾正他的錯(cuò)誤，但是，你太鉆牛角尖了，他不撿就不撿嘛，你撿起來就是了，何必吵一架呢？舉個(gè)例子吧，如果你在大街上被小狗咬了一下，你總不能再咬回來吧？所以啊，你不要跟一個(gè)不講道理的人說那么多。更何況人家還給你道歉了。縱然那個(gè)男孩有錯(cuò)，你也可以讓他的父母或者老師去糾正啊，你既然沒這個(gè)能力，就不要去計(jì)較那么多。你們現(xiàn)在還小，或許長大一點(diǎn)就懂了。但一點(diǎn)，做人要寬容�！彼�說完抿了口水，變得鄭重其事：“以后遇事別哭，這很懦弱�！�

　　這番話是媽媽大概48個(gè)月之前對我說的，但到現(xiàn)在我依然記憶猶新，它像一顆種子深深埋進(jìn)了我的心頭�，F(xiàn)如今，這顆種子早已抽出嫩芽，它時(shí)刻告誡著我要寬容。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，從前那個(gè)愛鉆牛角尖的我逐漸收斂了鋒芒，變得寬容了許多。因?yàn)槲叶�得了為人處事的道理，更因�(yàn)槲依斡浟藡寢尩哪欠�話，心頭那棵小樹也茁壯成長起來。

計(jì)較的作文8

　　我讀的這本書是-----《人生不必太計(jì)較》，它的題材是一篇篇的小故事，每一篇都很具有哲理性，而人生何必太計(jì)較貫穿了整本書，此書描述了對人生的看法，看完之后，感覺深受啟發(fā)。此書內(nèi)容：人生就象一場五彩斑斕的夢，充滿了對美好明天的向往；人生仿佛是一次探險(xiǎn)之旅，旅途中譯注了驚喜，也布滿了荊棘，人生又是一場競爭激烈的馬拉松比賽，終歸要決出個(gè)高低……這便是人生，有苦也有甜，有喜就有悲，生活總是變幻莫測，讓我們捉摸不透，然而，我們又不得不去面對生活賦予我們的一切，有些事，如夢中花，開了又謝，有些事，如山中霧，聚了又散�？v使心中有千萬個(gè)不舍，但我們知道，我們嘗試過了，努力過了，這便已足夠，得與失，舍與得，不在于客觀存在的好與壞，全憑我們自己的心，人生不必太計(jì)較。

　　人生不必太計(jì)較，看淡生活中的得與失，放下一切，舍得一切，包容一切。放下，是一種超然的境界，放得下，是為了能拿得起。舍得，是一種豁達(dá)的心態(tài)，看起來是給別人，實(shí)際是給自己。包容，是一種博大的智慧，看得深，想得開，善待了他人，也成就了自己。人生贏在勇于放下、懂得取舍、用心包容，以勇氣放下包袱，以冷靜掌控抉擇，以平和面對得失，以中庸拒絕極端，以出世的心做人世的事，人生必將快樂、豁達(dá)、成功。一個(gè)人總會(huì)遇到很多難以訴說的.煩惱，或生活、或事業(yè)、或感情；也總會(huì)遇到順逆之境、遷調(diào)之遇、進(jìn)退之間的各種情形與變故，此時(shí)，不要讓身外之物牽絆我們的身心，該放下的一定要放下。擁有了正確的舍得心態(tài)，學(xué)會(huì)取舍的智慧，懂得進(jìn)退的真諦，就能夠享受美好的人生。。

　　人生不必太計(jì)較，生命只有一次，學(xué)會(huì)善待自己，做自己的主人吧，輕松快樂每一天，讓你的心靈盛滿煦暖的春風(fēng)和燦爛的花朵，幸運(yùn)就會(huì)時(shí)刻洋溢在屬于你的每一個(gè)尋常日子里�？傊�，人生計(jì)較得越多，失去的越多，計(jì)較得越少，朋友就更多，人的一生，開心很重要，所以要調(diào)整好心態(tài)，投入到生活學(xué)習(xí)工作中。

計(jì)較的作文9

　　在世界上，有許許多多行色匆匆的人。每個(gè)人都有自己的性格�！�—題記

　　我今天介紹一個(gè)與眾不同的人——她。

　　在學(xué)習(xí)上

　　她是個(gè)不恥下問的人。

　　有一次，她出去比賽，落下幾節(jié)課。于是回來后，一連兩天的.課間，她總纏著我，我到哪兒，她也跟到哪兒。我煩透了，對她大吼一聲，而她卻一點(diǎn)也沒有要停歇的樣子，還說“不懂唄，你多教一點(diǎn)唄，對你也有好處啊，說不定，你沒講得正好考到了呢？之后我請你吃東西。”我想，這是不恥下問，哪來那么多巧合。可我還是沒說出口，接著教她。她有一點(diǎn)點(diǎn)小問題，也要打破沙鍋問到底。這樣兩天的單元考，成績中等的她，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上斤斤計(jì)較，不馬虎。也不管別人對她的看法。竟然也考了一百分，著實(shí)讓老師吃了一驚。

　　在生活中

　　她是我們班的勞動(dòng)委員。

　　那一次，輪到我們值日，本來身為勞動(dòng)委員，她只要看一下就可以走了。

　　可是她絲毫沒有離開的意思。平時(shí)課間只有十分鐘，好不容易放學(xué)了，可她卻犧牲了休息時(shí)間。

　　我們組中有一個(gè)人說了一句話：我們草草值一下就回家吧，細(xì)小的垃圾藏起來不就好了嗎？老師的眼神沒那么好。不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。值完了，還可以一起玩�！捌渌�人都附合著，可她沒說好，也沒應(yīng)。在我們要回家時(shí)，她默默拿出掃把，掃出藏在隱秘處的細(xì)小的垃圾。

　　有人大聲呵斥她：“干嘛呢？我們辛辛苦苦藏好的，你干嘛呢！“周圍悄無聲息。她掃完后，又環(huán)視一周，確定干凈的一塵不染后，她面對我們，回答道：“我做事喜歡‘斤斤計(jì)較’，不是買菜斤斤計(jì)較，而是在班級(jí)體榮譽(yù)上斤斤計(jì)較�！蔽衣犃诉@番話，我心中特別不是滋味，像我在那干凈的地上倒了一瓶墨一樣。

　　這，就是她——一個(gè)“斤斤計(jì)較”的人。我要像她一樣，做一個(gè)“斤斤計(jì)較”的人！

計(jì)較的作文10

　　三年級(jí)下學(xué)期，在“六一”前夕的一天，放學(xué)后，我從學(xué)校大門出來流著淚，傷心地，一步一挨地走回家。

　　媽媽見我傷心的樣子，一邊拉著我的手，一邊問：“王躍霖，你為什么這樣傷心呢？”我一邊擦著淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我不想做的事，老師總讓你我做。”“呀！到底是什么事？”媽媽溫和的問我。我哭著說：“六一兒童節(jié)，學(xué)校要演節(jié)目，我想當(dāng)主角，不想當(dāng)配角，老師不讓我當(dāng)主角，卻偏讓我當(dāng)配角。楊炎喆平時(shí)又不愛文藝，這次卻做了主角！”說著說著，我更加傷心了，

　　這時(shí)，媽媽聽了我的訴說，她伸出手來，要我看看她戴的手表�！巴踯S霖，你看，這手表上面有什么呀？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面意味深長的問�！澳鞘且粔K玻璃，兩根指針�！蔽一卮鹫f。媽媽又取下手表打開表殼，問我：“你看，里面是什么？”“是小齒輪和螺絲！”這時(shí)的我完全忘記了那件事。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的針不走或走得不準(zhǔn)呢？”我得靠這些小齒輪和螺絲，人們只會(huì)關(guān)注表盤上面的'指針，卻很少在意它們背后的努力付出著。其實(shí)在我們生活中，不只有主角，那些默默無聞無私奉獻(xiàn)的配角更值得我們佩服。沒有配角襯托哪來主角的光彩呢？

　　我恍然大悟，主角和配角原來是一樣重要��！現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子。在學(xué)校對于一個(gè)班主任來說，班主任是主角，其余地老師都是配角。只有班主任和老師們的共同努力和很好的配合才能把班上的同學(xué)教好。又如醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士，醫(yī)生是主角，護(hù)士是配角。對一個(gè)病人來說，既要醫(yī)生好的醫(yī)治，又要護(hù)士的精心護(hù)理才能把病治好。

　　我在學(xué)校表演節(jié)目，不管是主角還是配角都不是一樣嗎？都是為了把節(jié)目排好。想到這里我不在計(jì)較了。主角與配角齊心協(xié)力才能成功，我們生活不是只有主角才精彩，學(xué)會(huì)做默默無聞無私奉獻(xiàn)的配角，演好自己的角色，這才是最重要的！

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