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世界讀書(shū)日倡議書(shū)

時(shí)間:2022-07-22 02:26:45 倡議書(shū) 我要投稿

有關(guān)世界讀書(shū)日倡議書(shū)范文六篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編精心整理的世界讀書(shū)日倡議書(shū)7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)世界讀書(shū)日倡議書(shū)范文六篇

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇1

  時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月,這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié);讓我們暢游書(shū)籍的海洋,擁抱希望的寰宇。

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  小讀者們,讀書(shū)真的很快樂(lè)!“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書(shū)的`美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  讀書(shū)吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  讀書(shū)吧!讀一本好書(shū),就如同和一

  個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū),就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū),就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧!

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者,人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū),幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。

  為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的'學(xué)習(xí)環(huán)境,在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下倡議:

  1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、排隊(duì)入館,愛(ài)護(hù)圖書(shū)及館內(nèi)公共設(shè)施,尊重工作人員勞動(dòng),不隨意丟放圖書(shū);

  2、在館學(xué)習(xí)時(shí),將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài),不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  3、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí),不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

  4、在圖書(shū)館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督,相互提高。

  “求知而來(lái),載知而歸!庇H愛(ài)的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。

  為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性,為了更多的人讀更多更好的書(shū),我校發(fā)起以下倡議:

  我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的`目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,古人讀書(shū)提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū),要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,但日有所長(zhǎng)。

  我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。

  同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。

  xx

  xx年x月x日

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇4

  四月,“卉木繁榮,和風(fēng)清穆”,是一年當(dāng)中最活躍、最美好的月份之一。在這個(gè)美好的月份里有一個(gè)特別美好的節(jié)日――世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。很多國(guó)家在這幾天內(nèi)都會(huì)以各種方式舉辦慶;顒(dòng),以示提倡和重視。這樣美好的節(jié)日,我們焉能錯(cuò)過(guò)?

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書(shū)人的臆想。讀書(shū)不一定能改變生命的長(zhǎng)度,但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃;讀書(shū)不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質(zhì);讀書(shū)不一定能馬上給你帶來(lái)好運(yùn)和財(cái)富,但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富。

  我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢?據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示,大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書(shū)(課本、期刊除外)的數(shù)量,有85%左右在0—10本之間。而每天的課外閱讀(紙質(zhì))時(shí)間,有81%的學(xué)生沒(méi)超過(guò)2小時(shí)。值得注意的是,有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為,對(duì)他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問(wèn)題是:沒(méi)有時(shí)間!大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了,說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。

  “德隨量進(jìn),量由識(shí)長(zhǎng)。”這個(gè)“識(shí)”,有兩個(gè)重要的'來(lái)源,一是人生的閱歷,通過(guò)生活的實(shí)踐、思考,來(lái)學(xué)習(xí)如何識(shí)人、處事、觀景、辨物等等;另一個(gè)就是通過(guò)讀書(shū),來(lái)彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風(fēng)景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。

  簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),讀書(shū)可以讓我們?cè)谒剖嵌敲媲埃劬Ω髁烈恍,能夠?jiàn)微知著,入木三分;讀書(shū)可以讓我們?cè)诿悦o(wú)措的時(shí)候,隨手翻閱前人的心血之作,免費(fèi)受教;讀書(shū)可以讓我們?cè)诠陋?dú)苦悶的時(shí)候,看到自己不是一個(gè)人;或者,在光陰走得特別慢的時(shí)候,能夠在書(shū)中“樂(lè)以忘憂,不知老之將至”。

  然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。

  讀書(shū)不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之!鞍氩空撜Z(yǔ)治天下”說(shuō)的也是類(lèi)似的道理。不過(guò),讀書(shū)廣泛總是有好處的,起碼不會(huì)見(jiàn)識(shí)淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無(wú)聊。至少,在讀書(shū)的時(shí)候,你就沒(méi)空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

  一個(gè)人在書(shū)籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書(shū)中浪費(fèi)了人生有限的光陰,卻看不到心中的風(fēng)景。讀書(shū)久了,也可能會(huì)疲憊懈怠,甚至放棄。這時(shí)候,我們都會(huì)十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。

  在此,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:

  讓讀書(shū)帶給我們喜悅和平的心境;

  讓讀書(shū)帶給我們迷霧指航的明燈;

  讓讀書(shū)帶給我們靈機(jī)一動(dòng)的閃現(xiàn);

  讓讀書(shū)帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰;

  讓書(shū)籍教我們學(xué)會(huì)仁慈;

  讓書(shū)籍帶我們認(rèn)識(shí)博大;

  讓書(shū)籍幫我們堅(jiān)定地站立;

  讓書(shū)籍助我們自由地飛翔!

  不論是教師還是學(xué)生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無(wú)所成,當(dāng)我們靜下心來(lái)讀書(shū)時(shí),我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來(lái)的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!

  春風(fēng)十里,不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友,美好的季節(jié),讓我們一起讀書(shū)吧!

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  4月23日是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。讀書(shū)越多,書(shū)籍就越使你和世界接近,生活對(duì)你也變得越加光明和有意義。一本好書(shū),就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學(xué)校號(hào)召全校師生積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),努力提高自己的綜合實(shí)力,將來(lái)更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  1、習(xí)慣讀書(shū)。把讀書(shū)當(dāng)成一種享受,把書(shū)讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間,去閱覽室、進(jìn)圖書(shū)室,和書(shū)交朋友,與書(shū)結(jié)為伴,做到書(shū)不離身、身不離書(shū),從中攝取營(yíng)養(yǎng)。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

  2、思考讀書(shū)。讀書(shū)而不加思考,等于吃飯而不消化。讀書(shū)而不加思考,決不會(huì)有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會(huì)淡忘消失。書(shū)讀得越多而不加思考,你會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。讀書(shū)易,思索難,兩者缺一,便都全無(wú)用處。

  3、選擇讀書(shū)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,而壞書(shū)有如毒藥,足以傷害心神。不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。一本好書(shū),勝過(guò)任何珍寶:一本壞書(shū),比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。真正的`學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。

  4、結(jié)合讀書(shū)。讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀之書(shū)等于廢紙。讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。書(shū),在生活、行事、為人上不用出來(lái),便是白讀。

  5、用心讀書(shū)。讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗,不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊男牟粚?zhuān)一。讀書(shū)若心不在焉,等于在做無(wú)用功。讀書(shū)要帶筆、紙,善于記錄、積累,厚積薄發(fā)。

  6、廣泛讀書(shū)。讀書(shū)須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽群書(shū),書(shū)中有樂(lè),只有博學(xué)可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書(shū),多積累一點(diǎn)為人民服務(wù)的資本。廣然后深,博然后專(zhuān)。

  7、珍惜讀書(shū)。必須記住我們讀書(shū)的時(shí)間是有限的,趁年輕少壯去探索知識(shí),趁你還有精神的時(shí)候,多去讀幾本書(shū)。越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識(shí)貧乏。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)、乃至前途、幸福、財(cái)富。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  8、堅(jiān)持讀書(shū)。讀書(shū)貴在恒心。做學(xué)問(wèn)要化工夫,持之以恒,日積月累。要在文化上有成績(jī),則非韌不可。把讀書(shū)作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。

世界讀書(shū)日倡議書(shū) 篇6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天,是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。

  這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書(shū)。這一天,請(qǐng)手捧書(shū)籍,汲取人類(lèi)文明的精髓。

  這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書(shū),抒寫(xiě)生命不朽的篇章。

  讀書(shū),是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū),就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

  余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的.精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),成人,成才!

  xx

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