- 相關(guān)推薦
平凡的手指作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的平凡的手指作文，歡迎大家分享。
我沒有可以在鋼琴上跳躍而修長的手，我有的只是一雙平凡的手，卻給我?guī)砹艘馔獾捏@喜……
一次偶然，我通往著上少年宮的小路上，時(shí)間的藤蔓在這刻纏繞，我突然間回想起：那年在學(xué)習(xí)的小路上我只顧著享受著小路帶給我的寧靜，卻忘記了平日里的煩躁。不知不覺，少年宮快到了。我刻意的放慢了步子，想再享受幾分鐘小路帶給我的寧靜。
突然，"嗨！"一聲打破了寧靜，我轉(zhuǎn)頭對(duì)上了比陽光還要燦爛的笑容——我的好朋友丹。
“嗨！呀！這誰��？”我看見丹身邊還站著一個(gè)五六歲的小女孩不禁問道。
“這呀！我妹妹！冰你一個(gè)人走不無聊么？”丹拉著我的手說。
“不會(huì)��！反正我習(xí)慣了！對(duì)了！你妹妹也來學(xué)��？”
“恩！呀！冰幫我拉著我妹，我馬上回來�！痹捯魟�，我發(fā)現(xiàn)丹已經(jīng)我們很遠(yuǎn)了。只是背影在隨著時(shí)間的推移而縮小。
突然一股輕輕的痛從我手指頭涌入腦海，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)丹的妹妹僅僅的拉住我的中指。
“你叫什么？告訴姐姐好不好！”
“晶晶。”
“晶晶你為什么拉著姐姐的手指��？”
“冰姐姐的手指跟姐姐的一樣漂亮。是好人的手指都漂亮，我喜歡冰姐姐�！闭f完她連同我的手指將我抱住。
我抱起晶晶“晶晶，那為什么好人的手都漂亮呢？”
“冰姐姐，你經(jīng)常有和別人牽手么？”晶晶歪著腦袋看著我。
“對(duì)�。『湍憬憬憔徒�(jīng)常牽手��！”我笑著對(duì)她說。
“這就對(duì)了！冰姐姐，你和姐姐牽手時(shí)友情就從指尖穿過了啊�！�
對(duì)呀，牽手時(shí)的十指相扣，證實(shí)了我們之間純潔的友誼，不可分割的一份情。我恍惚中明白了，輕輕拍了一下晶晶的小腦瓜。
“哎呀！你們聊什么呢？累死我了！”丹氣喘得厲害�！斑�！給你！”丹用手遞給了我根棉花糖�！熬ЬВ@是你的�！庇钟檬诌f給了晶晶一根糖葫蘆，又往自己嘴里塞了一些手指撕下的棉花糖。
我突然發(fā)現(xiàn)原來友情、親情和愛情都不知不覺的在手指間傳過。你身上可曾穿過母親親手給你織的毛衣？你的手指可有在與朋友玩耍時(shí)輕輕地被勾��？林蔭路上一對(duì)對(duì)戀人是否十指相扣的牽手？
忽然，我發(fā)現(xiàn)自己有一雙美麗的手，上面有十個(gè)平凡卻漂亮的指頭。陽光頑皮地在指尖跳躍。我抬起我的手，仿佛看見了精靈在我手上施法，將我的手變得更加美麗。
【平凡的手指作文】相關(guān)文章：
手指的作文05-11
手指滑板作文09-06
手指優(yōu)秀作文09-12
手指的爭吵作文05-20
關(guān)于手指作文05-25
關(guān)于手指的作文04-09
手指陀螺作文12-13
手指的爭吵作文09-02
手指優(yōu)秀作文08-21
手指“V”作文08-24