風(fēng)波優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的風(fēng)波優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波優(yōu)秀作文1
今天,本來是陽光明媚的一天,可是我和朋友因為一點小事,吵了一架,讓我覺得晴朗的天空一下子失去了生機,心里也說不出是啥味……
事情還得從頭說起。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時間到,同學(xué)們像小鳥一樣歡快的飛出教室,來到操場上,做各種各樣的游戲。我和朋友小萌也不例外,我們倆在操場上玩起了丟沙包的游戲。時間過得真快,不一會兒,上課鈴聲響了,我們又飛一般的跑回教室,可是沙包卻還落在操場。而我們兩個誰也不愿意留下來,去撿回沙包,都搶著回教室,害怕遲到。一路上,小萌讓我去拾,我讓她去撿,正在我們互相抱怨吵鬧時,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,讓我們倆反思反思,課后到他房里去……我頓時火冒三丈,心想:這一切都是小萌的錯,要不是她,我也不會被老師“邀請”……我狠狠的瞪了她一眼,還說:“這一切都是你的錯,我以后再也不理你了!彼囍,一聲不吭。
課后,老師了解了一下情況,并讓我們彼此諒解,可我的心里就是不愿原諒她。
就這樣,整整一個星期,我們誰都沒有理對方,以前一直手拉手,稱閨蜜的好朋友,現(xiàn)在竟形同陌路。每當(dāng)我看到別人三三兩兩,開開心心玩的時候,我的心一天比一天失落,一天比一天傷心。心想:她是不是真的不理我了。我們倆可是從幼兒園一直玩到現(xiàn)在的,難道就因為那么一件小小的事情而從此分道揚鑣嗎?我們以前在一起的`一幕幕也不由得一次次浮現(xiàn)在我的眼前……
終于,我忍不下去了。那天中午放學(xué),我不好意思的走向她,可她白了我一眼說:“你不是不和我玩了嗎?你不是說從今往后再也不理我了嗎?”“我……我對不起,我錯了……”“哈哈……和你開玩笑呢,我也正準(zhǔn)備向你道歉呢。請原諒……”我們倆彼此都原諒了對方,來了一個深深地擁抱。又一起手拉著手,肩并著肩,我們之間的積雪終于融化了,又變成了形影不離的好朋友、無話不說的好閨蜜。感覺此時,樹上的小鳥都向我們嘰嘰喳喳的祝賀,就連天也比以往的更藍……
正是這次的“小插曲”,我們倆都感覺到了友誼的珍貴,更加的珍惜了。
風(fēng)波優(yōu)秀作文2
周末里,天空是那么晴朗,太陽照著大地,萬里晴空,使我的心情一起床就很愉快。整理好著裝,準(zhǔn)備出發(fā)去公園了,走在小路上,就好像感覺到溫暖的陽光把我包裹在里面一樣。到了公園,公園里的行人很多,大部分都是寶爸寶媽帶著自己的小可愛來公園曬太陽。
走著走著,看見一位年邁的老人正在“拖地”,由于我的'好奇心太重,就一步步邁著輕盈的步伐走了過去,有許多人圍在老人身邊,見老人沒有干什么,就陸續(xù)離開了,只有我還站在那看著老人,我想隔進一點看,可沒有想到老人提著木桶就走了。我很疑惑,就跟上去,可老人并沒有發(fā)現(xiàn)我,我倒是發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),那就是老人的“拖把”,原來那不是“拖把”,而是老人用來寫字的大毛筆。老人穿著一件深黑色的大衣,一條牛仔褲,一雙紅色的鞋子。老人拿起大毛筆就開始寫字,先蘸一點水,就開始在地上寫字。首先寫了三點水,我仔細地分析了一下,覺得那一點一劃都寫得很到位。老人的眼睛里發(fā)著光,說明老人的注意力很集中,但神情卻很悠然。老人寫完后,我發(fā)現(xiàn)老人寫的是一個“滾”字,這時候我心里很生氣,心想:你這個老人是不是發(fā)現(xiàn)我了,是不是很嫌棄我啊!這時的我真的很不悅。
老人繼續(xù)寫字,還是寫了三點水,但跟前面的不一樣,于是我慢慢恢復(fù)平靜,欣賞著老人的字?墒俏胰f萬沒想到,老人又寫了一個“滾”字!我眉頭緊皺,眼睛里燃燒著熊熊怒火,心里很是不舒服,我的心里要一直記著這個人。
可是我實在忍無可忍,所以我就沖了過去,把老人推到之后,我站在那兒,用手指著老人說:“你個糟老頭子,看表面很斯文,可背地里卻很壞!闭f完我就暴打老人,老人一臉愕然,旁邊的行人看見了,就跑過來勸架,把我拉開,把老人扶了起來,還有人報警了。
警察來了之后,就訓(xùn)斥我說:“你一個青少年,怎么能打一個老人呢?”我大怒說:“他叫我‘滾’!本煊謫柪先耸窃趺椿厥,老人說:“我就在那好好寫字,我準(zhǔn)備局寫‘滾滾長江天際流!蔽衣犕昀先说脑捄蠛軕M愧,我走過去向老人認了一個錯。
風(fēng)波優(yōu)秀作文3
上個星期一放學(xué)回到家,我就立馬拿出我未看完的《小豬唏哩呼嚕(下)》來看。
不知不覺,我就看完了,那時已經(jīng)6點了,該是我吃晚飯的時間,我就以平常吃飯速度的三倍吃完了飯。就連自己最喜歡的可樂雞翅和酸菜魚都不聞不問,放下筷子趕緊去寫作業(yè)了,我可不想被老爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫完。
其實作業(yè)很少的,我三下五除二,不用5分鐘的時間就可以搞定的。但我在寫的時候一直在想一個問題:等一下看什么課外書好?《裝在口袋里的爸爸》、《兩個小意達》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《父與子》、《小貝流浪》、《校舍上的車輪》、《三毛流浪記》、《卓雅和舒拉的故事》,還是《窗邊的小豆豆》?正當(dāng)我思緒飛揚的時候,老爸來了。他看到我連一樣作業(yè)都沒有完成,就發(fā)起飆來了:“你到底在干嘛,這么簡單的`作業(yè)對于你來說不是小菜一碟的嗎,你竟然到現(xiàn)在都沒有寫完……”還沒等老爸說完,我就提起筆快速地寫完作業(yè)。已經(jīng)7點了,我想:反正才7點,這么早,我就看三十分鐘的書吧。
可我看著看著,就已經(jīng)8點半了。我立馬洗完澡去睡覺,可剛躺下,我又睡不著了。正當(dāng)我想去拿書看的時候,爸爸來了。我裝作睡著的樣子,老爸見我睡著了,就走出去把門關(guān)掉,把電視打開來看。爸爸前腳剛走,我在后面就躡手躡腳的走進書房找來書拿到床上將燈打開來看。
可才看了沒十分鐘,我就聽到了爸爸的腳步聲,我迅速將燈關(guān)掉把書藏在枕頭底下,老爸看了我?guī)籽,就走了,我又拿出書來看?/p>
呼——終于看完了,我看了一下鬧鐘,哇,10:43了,我居然看了這么長的時間。這時爸爸又來了,我被發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我罵了一頓,說我沒有時間觀念,明天還要早起的。最后我向爸爸保證:以后要光明正大地看書,不在偷偷摸摸的了,老爸才放過我,叫我下不為例。
可是江山易改,本性難移,我偶而也會在夜里偷偷地竊讀。
風(fēng)波優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我看見擺放在書柜上那個被膠水粘起來的杯子,我都會想起我的好朋友陳明。
上小學(xué)四年級時,我們轉(zhuǎn)入了一所學(xué)校,陳明和我是同班同學(xué),我們成為了形影不離的好朋友,下課時,我們一起玩,放學(xué)后,我們一起回家……一直到五年級。
有一天,我們發(fā)生了一件很不愉快的事情。那天,我拿著爸爸從杭州帶回來的紀(jì)念杯來到了學(xué)校。我一進入教室門,就來到了陳明的座位上,我拿出那精致的杯子給他看,他看了,十分喜歡,便說:“子陽,能讓我用用嗎?這個杯子我好喜歡!笨丛谖覀兪呛门笥训姆萆,我便讓他帶回了家,還囑咐他一定要保管好。第二天,他拿著杯子來到了學(xué)校。正當(dāng)他還給我杯子時,他一不小心沒拿穩(wěn),杯子掉到了地上,看著杯子的碎片,我急了,將他往后一推,拿起他的文具盒摔在了地上。那時,筆散了一地。我氣沖沖地回到了自己的位子上。
之后,我再也不理陳明了。他和我說話,我不理他,他向我道歉,我也不原諒他。就這樣,我們冷戰(zhàn)了兩個星期,突然有一天,陳明的手上出現(xiàn)了幾道傷口,我想要去問個明白,又想:我們都絕交了,為什么還要關(guān)心他。就這樣,又過了一個星期。這天,陳明一早就來到了學(xué)校,他在我的位子上左右徘徊,我來到教室,他馬上走到我面前,說:“對不起,那天我不是故意打碎你的杯子的。”他誠懇地對我說,而我卻無情地推開他。他又跑到我面前,拿出了那個用膠水粘起來的杯子,說:“我那天打碎你的.杯子后,我用袋子把碎片裝了起來,回到家后,我一有空就去粘杯子!薄澳悄愕氖?”我問道。他趕緊把手背了回去,我一再追問,他說:“粘杯子時被劃破的。”看著那被膠水粘起來的杯子,看著被劃破的那雙手,我眼里不禁溢出了淚水,感動地不知說什么好。
從那以后,我們又變回了好朋友,而那個杯子,我一直放在書柜上。
風(fēng)波優(yōu)秀作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。終于下課了,出去透透氣吧,我想。于是,我放下手中的筆,興沖沖的走出了教室?墒俏覜]有想到,一場“鋼筆風(fēng)波”即將開始……
上課鈴響了,我回到座位,想拿筆再謄會兒作文。“奇怪,我的鋼筆呢?”我一邊自言自語,一邊找來找去?墒欠艘蝗,還是沒有,我只好先借了一支鋼筆應(yīng)急。
晚上,我如實向媽媽匯報,媽媽也沒有怪我。只是重新拿了一支鋼筆,但我卻沒有罷休,誓要找出偷鋼筆的人。
第二天,我來到學(xué)校,將目標(biāo)鎖定在了我同桌身上。“小張,你有沒有看見我的鋼筆?”“你的鋼筆是什么顏色?”小張問道。我心中燃起了一道希望之火,趕緊回答道:“天藍色,見到了嗎?”我原以為她會給我一個肯定的答復(fù),誰知道她悠悠地回答:“沒看見!蔽倚闹械呐鹨幌伦颖稽c燃了,兇巴巴的問她:“是不是你拿的?” 小張委屈地看著我說:“不是我,我根本就沒有看見!蔽依淅涞匦α艘宦,說:“那你說說是誰拿的?” 小張回答不上來了!肮皇悄悖彀唁摴P還回來!” 小張一愣,隨后跑出了教室,眼睛里充滿了淚水,嘴里還念叨著“不是我”。我呆呆的站著,感覺自己有點過分了。
小張不理我了。我曾經(jīng)在心里教訓(xùn)了她N次,但嘴上卻沒有敢說出來。因為我已經(jīng)傷害了她第一次,不能再傷害她第二次了。
幾天后,我的鋼筆找到了,就在我書包的'夾層里。我因此很怕見到小張,怕她問起這件事。
終于,我忍受不了這種煎熬。一天課間,我真誠的向她道歉。我以為她一定會訓(xùn)我一頓,可她沒有,她只是笑了笑說:“沒有關(guān)系,我不會怪你!
從此,我們又和好如初了。
“鋼筆風(fēng)波”過去了,但我和我同桌小張之間的友誼卻“更上一層樓”,我們變成了親密無間的“死黨”。
風(fēng)波優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴――”上課鈴聲就像一塊巨大的磁鐵,把同學(xué)們都吸進了教室。只見莊老師滿面笑容地走進教室,二話不說,拿起粉筆就在黑板上行云流水般地寫起字來。教室里悄然無聲。同學(xué)們瞪大眼睛,不解地望著黑板。心里嘀咕著:老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?
不一會兒,黑板上兩行大字映入眼簾:白蛇?過江,頭頂一輪紅日;青龍掛壁,身披萬點黃金。同學(xué)們見了面面相噓,真是丈二和尚――摸不著頭腦。老師指了指黑板問:“這是什么?”“對聯(lián)――”我們異口同聲地回答道。老師笑著說道:“同時它又是兩條謎語!
老師又開始提問了,教室里“小手如林”。老師讓江航宜回答。只見杭宜人還沒站直,就迫不及待地說:“上聯(lián)的'謎底是打火機!崩蠋熯B連搖頭否認了。這時,潘炳宇搶著說:“噢!是蠟燭唄!”因為蠟燭是白色的,可以想象成‘白蛇’,而蠟燭點燃后的火焰,可以想象成‘紅日’”。老師若有所思地點點頭:“分析的有道理。可蛇是彎彎曲曲的,蠟燭是直的呀!請大家好好想想?”大家聽了,冥思苦想得到了啟發(fā),脫口而出:“是燈油!”老師眉開眼笑地說:“真聰明,一點就通!”
那下聯(lián)的謎底又是什么呢?有什么東西像龍呢?皮帶?麻繩?一連串不知所謂的文字在我的腦海里閃過。菩薩保佑,保佑我成透明人,老師看不見,看不見,不安的我來回搓著手,真是黔驢技窮了。真想不到,不怕犧牲的杭宜又舉手了:“雞毛撣子!崩蠋熣谑中Φ溃骸板e了。”杭宜悻悻地坐下了。這時,江博陽興致勃勃地說:“是毛筆!因為書法家用毛筆寫字龍飛鳳舞,正像青龍戲浪,把字寫好,可以換來家財萬貫,不就是身披萬點黃金嗎?”教室里響起了熱烈的掌聲!“有創(chuàng)意,但可惜還是沒猜中!崩蠋熯B連稱贊,看著大家踴躍發(fā)言,接著我給大家提示一下,“稱水果常用的物品。”“我知道了!焙接钫玖似饋,“是秤!因為秤桿正像一條青龍,秤桿上刻著許多金黃色的刻度,就是身披萬點黃金!边@個精彩的解釋博得了陣陣掌聲。老師夸獎?wù)f:“航宇真是絕頂聰明。∨宸!”航宇聽了眉飛色舞,得意洋洋地坐下了。
一堂充滿快樂的謎語課就在一陣陣笑聲中過去了。真是一堂別開生面的課,讓我受益匪淺!
風(fēng)波優(yōu)秀作文7
靜悄悄的大街上,鉛筆盒老爺爺正在散步。
在空中飛的精靈苗苗看到了鉛筆盒爺爺,出于好奇,便走上去問:“鉛筆盒爺爺,您為什么在大街上?怎么不回去睡覺?”鉛筆盒爺爺嘆了口氣,緩緩的說道:“好好的房間被破壞,削筆刀正在橫沖直撞;鉛筆帶頭在猖狂,整個房間亂了套!本`苗苗看過鞋子大部隊,看過玩具兵造反,看過百足蟲穿鞋,看過廚房大混亂,從沒看過文具的世界,便請求鉛筆盒爺爺:“爺爺爺爺,帶我去看看文具們在干啥吧!笨嗫嗾埱,終于把爺爺說動搖了,他答應(yīng)帶苗苗去看看文具混亂。
剛進屋,矮矮胖胖的削筆刀小圓圓便向苗苗沖來,苗苗趕緊一閃,可是,翅膀被削掉一截。苗苗嚇得半死,走一步顫一下,真是嚇得魂都沒了。
鉛筆橫條看到削筆刀能把苗苗嚇得半死不活,便大搖大擺的“飛”過來,對著苗苗展開“特大襲擊”,沒他走過的地方都留下了“光輝痕跡”,那就是一條條黑線?蓹M條身體細小,每一次都沒有打中,只好悻悻的離開了。
鉛筆剛剛走開,一個黑乎乎的兔子形狀的怪物出現(xiàn)在他眼前,苗苗魂都沒了,大聲叫道:“有鬼啊有鬼!”那黑乎乎的怪物說道:“苗苗姐姐,你不認得我了嗎,我是兔兔橡皮擦。 泵缑绱蟪砸惑@,張著葡萄般的嘴巴瞪著兔兔,兔兔哈哈大笑:“哈哈哈哈,苗苗姐,我是不是很恐怖,這是我主人的杰作,”說到這,兔兔的聲音變得細小,“唉,我的主人從來不愛惜我,我掉在地上他也不管,今天,主人寫作業(yè)的.時候,由于我經(jīng)常掉在地下,所以黑兮兮的,我主人就不要我了,把我扔在火爐的煤炭里!泵缑鐕@息道:“唉,你沒遇上一個好主人啊!
這時,號稱文具搬運工的尺子從廚房里拿來了圓溜溜的小圓球,這近一看,是雞蛋。精靈苗苗感到有股殺氣,苗苗還沒反應(yīng)過來,所有的鉛筆,頂著“炸彈”向它投來,苗苗被打中了!鉛筆們發(fā)出了歡呼聲。苗苗呢,滿身蛋黃的逃離這混亂的地方。
風(fēng)波優(yōu)秀作文8
家庭就像是緩緩流淌的小溪,時不時會激起陣陣?yán)嘶。我家也有不少風(fēng)波。比如,我和爸爸正坐在沙發(fā)上玩,而媽媽一個人滿頭大汗地在廚房里面做家務(wù);一家人在家中搶電視看等等,都會出現(xiàn)風(fēng)波。
一個安靜的夜晚,我正漫游在我的美夢中。突然,一陣吵架聲,把我從美夢中叫醒了。我起了床,揉了揉我的睡眼,打開了燈,一看時間,已經(jīng)十一點二十分了。我躲在門后,側(cè)耳傾聽那吵鬧聲。吵鬧聲越來越大了,最后大到這整棟樓的'人都被吵醒了。我實在不耐煩了,推開門便對爸爸媽媽的房間大吼了一聲:“爸爸媽媽,我受不了啦,我想要好好睡一覺。”說完后我便把燈關(guān)了睡覺去了。誰知我剛剛進人了夢鄉(xiāng)又被吵醒了。這次我連燈都不開就大步走向爸爸媽媽的房間,到了門口時,吵鬧聲又悄無聲息。我打開門一看,正好被爸爸媽媽看見了,我見情況不妙,便落荒而逃了。剛逃回了我的小房間,便聽見爸爸大聲地說道:“你給我過來,我供你吃,供你喝,供你讀書,你還這樣地吼我?”當(dāng)時,我就知道爸爸要把我當(dāng)他的“出氣筒”了。當(dāng)時我一直不敢出聲。爸爸又對我吼了一聲:“你給我過來,聽見了沒有?”
我知道父親的脾氣,便小聲地回答:“爸爸,我來……來了!蔽业椭^,走向父母的房間。就在我過去的時候,又聽到了吵架聲。進入房間后,父母各自把我數(shù)落了一頓后又吵了起來。我見了,腦袋一轉(zhuǎn),便想了一個主意。當(dāng)時,我捂住了肚子大叫:“哎呦!我的肚子,哎呦!我的肚子。”
父母見了,異口同聲地對我說:“我不管。”我見他們不上當(dāng),便又在地上打起滾來,裝得很痛苦。這下父母可急了,跑過來抱著我,問道:“兒子,你哪兒疼?要不要緊?”“只要你們不吵了,我就不疼了!蔽疑鷼獾鼗卮。
原本像斗架的公雞一樣的爸爸媽媽,只好停下爭吵。他們坐在沙發(fā)邊,手握著手,嘴里不知說著什么。不一會兒,爸爸摟著媽媽的肩膀,媽媽倚靠在爸爸胸前,羞澀地笑了。
我長長地舒了一口氣,悄悄地回到自己的房間,美美地睡了。這一個晚上,我睡得特別香……
風(fēng)波優(yōu)秀作文9
生命不可能從謊言中開出鮮艷的花朵。一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。那天,我深刻地體會到了這句話的含義。
天還是那么藍,樹還是那么綠,這個星期六,還是像以往一樣風(fēng)和日麗。我的老媽出差去了,我自己在家里想干嘛就干嘛,不過我老媽給我下了一道“圣旨”:每周六都要打掃家里的衛(wèi)生一次。雖然我不情愿,但也答應(yīng)了。正當(dāng)我在拖老媽房間的地時,只聽到“砰”的一聲,我怛怯地回頭望了望,被眼前的景象嚇出了一身冷汗。因……為我把老媽一千多塊錢的香水給打碎了!
我當(dāng)時心里忐忑不安,仿佛懷著N個小兔子,在我心里怦怦直跳。我馬上把碎片收起來,再把地拖干凈,對了,把碎片藏那兒呢?藏在床底?不,我媽會掃出來的;藏在掛鐘后面?不那里放不下;直接丟在外面?不,萬一她看見呢?忽然,有兩個聲音從我耳邊劃過,一個說:“你直接丟在你媽媽不知道的地方吧,只要你不說,你媽媽不會知道的!”另一個聲音說:“不行的,做人要誠實,如果你說出實話,有可能你媽媽會原諒你哦!”此刻我焦燥不安,在房間里踱來踱去,過了一會兒,我終于平靜下來了。我心想:如果我不說實話,就會一直提心掉膽,良心還會受到譴責(zé)。如果我說實話就一定免不了一場“暴風(fēng)驟雨”。算了,偉大的孔子先生都說過“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”我又何必當(dāng)小人而不當(dāng)君子呢?唉,還是給老媽說實話吧!可到了晚上,我總會想起老媽可怕的`面孔和那犀利的眼神……
過了兩天,媽媽回來了,我把摔壞香水瓶的事告訴了她。她溫柔地對我說:“你很好,很誠實,光憑這一點,我就原諒你了,不過下次要小心了!薄拔乙磺新牨妺寢尩陌才!”我高興的說。最后,我才知道她這次出差干得好,老板答應(yīng)給她加薪,她才這樣對我的,不然……呵呵,不說你也知道。
誠信是一股清泉,讓心靈無瑕;誠信是一把鑰匙,幫你打開緊閉的心扉。擁有誠信,就有了一筆巨大的財富,那一天,我最最富有。
風(fēng)波優(yōu)秀作文10
星期二的下午,體育課后,同學(xué)們意猶未盡地走回教室。這時,不知是誰,竟然忘記了教室的門是壞的,順手關(guān)上了門。
這下可好,一個無意的舉動釀成了一場不大不小的風(fēng)波——外面的同學(xué)進不來,里面的同學(xué)出不去。大家七手八腳忙開了,有的推、有的擠、有的拉。全班急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴……”哎呀!不好,上課鈴聲響了。這時,外面的`同學(xué)更是心急火燎。就在大家不知所措的時候,吳老師踏著鈴聲走了過來。
“老師!你快來呀!”
“教室的門不知是被誰關(guān)上了!
“是呀,我們進不去了!
“怎么辦呀?”
大家爭先恐后地向老師報告。“別說了,讓我來試試,能不能打開!眳抢蠋熞贿呎f,一邊用力推著門?上В瑓抢蠋熓莻女教師,沒什么力氣,盡管又是推、又是踢,費了九牛二虎之力,汗都流了下來,可教室的門依然是紋絲不動。這時同學(xué)們也來幫忙了,個個都使出了吃奶的力,可這門太“頑固”了,忙了半天,仍舊是外甥打燈籠——照舊。
正在大家不知道該怎么辦時,吳老師做了個停止的手勢,皺著眉頭想了想。然后一聲令下:“外面的同學(xué)分兩隊,排好后,用力往里推;里面的同學(xué)也分成兩隊,使勁向后拉。”吳老師大聲地說,“我喊一、二,大家一起使勁,聽見了么?”
“聽見了!”
“好!現(xiàn)在開始!一——二,加油!”
此時,外面的同學(xué)面紅耳赤,里面的同學(xué)咬牙堅持!班昀病遍T稍微隙開了一條縫,這條小縫無疑給了大家希望。于是,大家干得更加起勁了。
“哐當(dāng)!”一聲“驚天動地”的聲響——那扇頑固的門——那扇讓大家糾結(jié)了半天的門終于被完全打開了!
大家推門而入,多么開心呀。每個同學(xué)的額頭上都掛著晶瑩的汗珠,就像鉆石一般的耀眼。
坐在教室里,我們望著老師笑了,老師望著我們也笑了。
是呀!看著同學(xué)們興奮的笑臉,聽著同學(xué)們開心的笑聲,我心中久久地回味著“團結(jié)就是力量”這句話的含義。我想,對這句話的理解,今日有了更深的感悟。
風(fēng)波優(yōu)秀作文11
“清官難斷家務(wù)事”,嘿,這話真不假!可這場戲碰巧偏讓我家輪上了,這事“包青天”來判,也斷不準(zhǔn)誰是準(zhǔn)非。
早晨,我和爸爸還在床上和周公“幽會”,冷不丁被一聲“炸雷”驚醒,“獺蟲,日頭曬屁股了,還不起床!”唉,沒辦法,誰叫我們家的男子漢不能頂天立地呢!自認倒排,起床算了!
“掃地!’,媽媽一聲吃喝,掃帚隨之也飛了過來,接著一連串“要早睡早起”、“要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣”等“訓(xùn)導(dǎo)語”便緊隨其后。唉!早已習(xí)慣了,我也沒多聽,當(dāng)然也沒遵從指示,依舊在心里想著昨晚電視劇《天龍八部》中的精彩片斷,
“喂,還磨蹭什么!”只見媽媽柳眉倒豎,叉著腰。哎呀,大事不妙!竟惹惱了這位“巾幗英雄”,真是“吃不了兜著走”。媽媽見我竟對她“苦口婆心”的“教誨”無動于衷,無名之火“撲”的升了起來。
“喂,你這耳朵什么時候變得這么硬了?,,“嗯?是嗎?”“什么什么?還頂嘴!吃了豹子膽啦?”“媽,你總得講理吧!”“怎么?竟訓(xùn)起我來了,真是不知天高地厚!”媽媽明顯加大了嗓門,“這地你今天掃不掃?”
“不掃!”我不甘示弱。媽媽沒想到我媚骨里還有這點硬骨頭,竟一下子愣住了,一時不知所措。偏巧,爸爸邊打著呵欠,邊播著衣服從內(nèi)屋走了出來,我想:好戲就要開場了。
果然不出所料,爸爸見堂屋臟得不成樣子,便擺出一副訓(xùn)人的.架子說:“看看,這屋里臟成這樣,也不掃一掃,真不像話!”見沒人理他,爸爸不太甘心,又似乎不愿丟掉他那僅存的一點兒“尊嚴(yán)”,又嚷開了:“找說‘大管家’,你就幫幫忙!給我們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境嘛!”
哎呀,爸爸這下可“捅著馬蜂窩”了。果真,媽媽見爸爸竟來幫腔,便把一肚子怨氣劈頭蓋臉地撤向老爸:“你怎么不掃?你的寶貝兒子怎么不掃?兩只寄生蟲,今天指望我掃地,沒門!"說完“砰”的一聲關(guān)上門,連早飯也不做,不吭聲了。
我也沒轍兒了。看見家里弄成這樣,我于心不忍,趕忙拖著掃帚,把地掃一遍,接著低三下四地去給媽媽賠禮,哪知“三顧茅廬,都吃了“閉門羹”。
唉,只有讓肚子唱“空城計”了?蛇@怨誰?
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