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勇氣優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的勇氣優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勇氣優(yōu)秀作文1
“生命的意義在于什么?”這是一個(gè)我至今為解開的迷。
小草——多么脆弱的植物,可它卻有如些強(qiáng)大而堅(jiān)定的力量——勇氣。雖然秋天它會(huì)枯萎,冬天更無它的藏身之地,但是每當(dāng)春姑娘走來時(shí),它那無窮的勇氣就會(huì)是它鉆破干燥的土地,并不屈向上。在我心中,它是那么有勇氣,它和枯萎的花朵一同長大,和砍斷的樹枝一起生長!班唰~”小草蹦出了那有勇氣的聲音。
去年冬天,我和媽媽去趕集,走到一個(gè)拐彎處只見一個(gè)二十來歲的姐姐跪在硬邦邦的水泥地上乞討,她雙手重疊,頭貼著手,趴在地上號(hào)啕大哭,散落著的頭發(fā)遮住了臉,像一個(gè)神秘人物似的'。前面有一張紙,說的是家里沒有錢供自己讀書,求大家可憐可憐她。那嗚嗚的哭聲引來許多圍觀者,有的只看看紙上的內(nèi)容就一聲不響地走了,有的只是出于好奇而湊湊熱鬧罷了。只有個(gè)別老奶奶在身上東摸摸西找找,掏了幾毛錢……我在一旁站了幾分鐘,那個(gè)姐姐始終沒有找到勇氣抬起頭,而是不停地發(fā)出嗚嗚的哭聲。我真想罵她幾句,可不知怎么的,一股同情心把我的話拽進(jìn)了肚子里。我想:一個(gè)人,一個(gè)健健康康的人,為什么不用健康的身軀,健全的體魄,勇敢地抬起頭,收起紙,向失敗的今天挑戰(zhàn),獲得希望的明天呢?盲人安靜還沒有健康的身軀,可她還是向往著盼望著飛翔,用勇氣戰(zhàn)勝黑暗。做一個(gè)有勇氣的人就這么難嗎?
小草那“唰唰”蹦出硬土的聲音和大姐姐“嗚嗚”的哭聲有著天壤之別呀!美好的明天就在眼前,為什么不能緊緊抓住它,用那么懦弱地乞討去維持生計(jì)是多么悲哀呀!生命的意義在于植物都有的精神——勇氣。小草那不屈向上的勇氣是我一生的指南針。
勇氣優(yōu)秀作文2
歌德曾經(jīng)說過:如果你失去了財(cái)產(chǎn),那么你只失去了一點(diǎn)點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那么你就失去了全部!是啊!勇氣對(duì)于我每個(gè)人都至關(guān)重要,如果沒有了勇氣,那么我就會(huì)遠(yuǎn)離成功。
從小我就熱愛籃球,但可能由于技術(shù)不精,總會(huì)得到別人的恥笑,所以我在籃球場上一直是一個(gè)缺少自信的男孩子,但通過那件事讓我找回了我在籃球場上的的勇氣。
這件事就發(fā)生在周四的籃球?qū)官惿,三班?duì)二班。其實(shí)在賽前我大家心中雖然渴望著勝利,但每個(gè)人都了解二班的'實(shí)力,所以我四個(gè)籃球隊(duì)主力就像泄了氣的皮球一樣,整個(gè)上午都悶悶不樂的。時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間籃球?qū)官惥鸵_始,可是我四個(gè)心中還是沒底,以至于上場都比二班慢了五分鐘。當(dāng)球賽正式打響時(shí),與我對(duì)位的是一個(gè)即比我高又比我壯的同學(xué)。再與他的對(duì)抗中我微不足道的信心也被泯滅了,接到球時(shí)變得手足無措。在中場換人的時(shí)候,隊(duì)長來到我身邊對(duì)我說:“相信自己,你不比別人弱!边@句話是使心中起了很大的波瀾,當(dāng)隊(duì)友傳給我球時(shí),我并沒有再傳出去,而是決定打打試試。我先是晃了他一下,然后轉(zhuǎn)身投籃,果然他沒有跟上我的腳步,使我輕松投籃。雖說這個(gè)球在籃筐上彈了幾下還是沒有進(jìn),但我已經(jīng)有了充足的勇氣。我相信要不是時(shí)間不夠,我班絕不會(huì)以三分之差惜敗給二班。
生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣,它會(huì)給予你最大的饋贈(zèng)。
勇氣優(yōu)秀作文3
勇氣是什么?在我看來,勇氣就是晚上自己獨(dú)自走夜路,幫媽媽買東西。
我清清楚楚地記得,那一次,晚上十點(diǎn)多了,媽媽接到了一個(gè)神秘來電:“您好,請(qǐng)下樓取快遞。”媽媽讓我下去取,我在心里連連叫苦,因?yàn)槲覄偪赐辍督┦恕、《僵尸先?》等恐怖片,正不敢晚上自己出去呢。沒辦法,只好下去取快遞。不巧的是,那一天正好停電,樓道、樓下的街道上全是漆黑一片,什么也看不見。
我剛離開家,寒風(fēng)就躥上樓道,直撲到我的臉上來。慘白的月光透過窗戶灑在地面上,為夜色增添了一份恐怖。樓道里伸手不見五指,樓梯也看不見,我只能扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)地下樓梯。應(yīng)該是走到了四樓,突然,門開了,里面走出來一個(gè)“鬼”,我嚇得都蹦起來了,急忙不顧一切地往樓下跑。還好,那個(gè)“鬼”沒追來。
到了樓下,沒有任何快遞車,我心想:難道我被騙了?我半信半疑地往前走著,突然,看到了一個(gè)散發(fā)紅光的東西。我被嚇壞了,站在那兒一時(shí)沒回過神來,等我回過神來之后,我又急忙撿了一根樹枝,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往那個(gè)神秘物走去。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夜光快遞。我剛拿起那個(gè)快遞,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人一直在靠近我,我慢慢向后退去。突然,來電了,原來剛才那個(gè)人是快遞員,正準(zhǔn)備上車呢!
我放松下來,讓我抖動(dòng)的`雙腿歇一歇。原來黑暗并沒有我想象中的那么可怕,我所見的“鬼”只不過是一些人而已。這次經(jīng)歷給我增添了勇氣,讓我不再懼怕走夜路。
勇氣是什么?勇氣是直面恐懼的決心。勇氣有很多種,只要我們戰(zhàn)勝恐懼,我們就一定是有勇氣的。
勇氣優(yōu)秀作文4
勇氣是什么?想必人人心中都有一個(gè)屬于自己的答案。
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次班會(huì)課上,老師在選同學(xué)去參加學(xué)校100米跑步比賽,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我緊張到不能呼吸,手上的筆差一點(diǎn)被握化了。心里暗暗祈禱:老師啊老師,看在平時(shí)我那么聽話的份上,千萬別選我啊,雖然我是大長腿,但跑步不是我的`強(qiáng)項(xiàng)啊。老師在教室里走來走去,正在物色人選,突然,我看到老師的目光落定在我的身上,啊,蒼天無眼啊,老師念出了我的名字。聽到這個(gè)噩耗后,我眼前一片黑暗,感覺天都塌了下來。
我接到“圣旨”后,只能乖乖回家發(fā)奮練習(xí)了,不然出丑的可是我呀。日復(fù)一日,我勤奮練習(xí),慢慢提高,每當(dāng)聽到時(shí)間比前一次用得少時(shí),我內(nèi)心高興不已。為此,我甚至還放棄了吃零食看電視的時(shí)間,放棄了我最愛的糖醋排骨,每天練到腰酸背痛。只要上體育課,就會(huì)讓體育老師好好指導(dǎo)我一番。我堅(jiān)持練習(xí),就為了等那個(gè)“黑暗的日子”來臨。
終于,“黑暗的日子”來臨了,我心驚膽顫,緊張得連腳也在發(fā)抖,我一步步邁入賽場,站在跑道上,手心里全是汗,內(nèi)心十分不安,生怕跑慢了,落后了,害怕被同學(xué)們嘲笑。眼看馬上就到我了,我自己給自己打氣:“加油!你一定能行!不能辜負(fù)你這幾個(gè)星期的刻苦練習(xí),不能辜負(fù)了你最愛的糖醋排骨,所以,就算會(huì)失敗,也要勇敢嘗試一下,如果真的失敗了也不會(huì)后悔,因?yàn)槟闩^!”
我調(diào)整好心態(tài),一口氣跑完了100米。在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我竟然聽到了我的名字,我獲得了第三名,我緩緩走向講臺(tái),半信半疑地從老師手中接過獎(jiǎng)狀,教室里響起了熱烈的掌聲,我也在心里為自己驕傲,為自己鼓掌。
勇氣就是在賽場上勇敢地邁出第一步。
勇氣優(yōu)秀作文5
“預(yù)備!Go!快,快加油!”那是哪傳來的聲音?原來是操場上正在舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)真是花樣很多,有跑步,跳遠(yuǎn),跳高……多彩多樣,而我卻會(huì)毫不猶豫地選擇了跑步,因?yàn)槲蚁矚g超越自我的那種感覺。
回到班,透過窗戶,看見操場上紅色的跑道那么長,好像一條盤旋著的長龍,心里不禁有了壓力,看來我要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備了。
轉(zhuǎn)眼間比賽開始了,我的心提到了嗓子眼兒,砰砰直跳,由于緊張過度,已經(jīng)損失了一點(diǎn)體力。信心呢,也隨之下降了許多。我站在跑道上,我的腿瑟瑟發(fā)抖,心想:我要怎么平復(fù)一下我的心情呢,想到媽媽告訴我的.秘訣,在激動(dòng)的時(shí)候深呼吸一口氣,我嘗試著做了幾次,心態(tài)的確平靜了很多。突然,只聽砰的一聲槍響,我便像離弦的箭一般,沖了出去。剛開始遙遙領(lǐng)先,可到了第二圈,我已經(jīng)眼冒金星了。到了最關(guān)鍵的最后半圈,我的腿像灌了鉛一樣的沉,實(shí)在跑不下去了。我內(nèi)心出現(xiàn)了一個(gè)小天使,一個(gè)惡魔,小天使告訴我,相信自己可以成功?蓯耗Ц嬖V我,路段很長,慢慢跑吧你。在自我掙扎許久后,我的信念幫我選擇了小天使,把內(nèi)心的惡魔趕跑了,小天使不斷地告訴我,跑到最后才是勝利者。于是我鼓足了最后的一把勁兒,面部猙獰地跑了過去。只聽一陣掌聲響起,我回過神來,自己一下子跑完了400米,不可思議。
所以,我想告訴你,要想成功一定要堅(jiān)持,所謂失敗乃成功之母嘛。
勇氣優(yōu)秀作文6
西班牙作家塞萬提斯說過:失去財(cái)富是損失,失去朋友同樣是損失,而失去勇氣則是最大的損失!的確,失去什么都不能失去勇氣!
當(dāng)我剛開始學(xué)自行車時(shí),過程可謂是一波三折,最終能成功是因?yàn)槲矣杏職。剛開始我并不敢上車,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了車!芭尽钡厮ち藗(gè)四腳朝天。我強(qiáng)忍住心中的怒火,重新爬上了車,小心翼翼地騎了幾米,又被摔了個(gè)“狗啃泥”。我生氣了,將自行車甩在一邊,賭氣不練了。
我冷靜了一會(huì)兒,似乎是出于想證明自己,也不哪來的勇氣,“刷”地站了起來,一咬牙,腳一伸、腿一蹬,一使勁,便飛一般上了自行車。我雙手緊握著車把,眼死死地盯著前方,雙腳生硬地踏著腳蹬子,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前“蹭”。車子幾經(jīng)搖晃,最后竟搖搖晃晃地走了起來,而且越走越穩(wěn)1我的成功不正是在于我有敢于嘗試的勇氣嗎?
古往今來,國內(nèi)國外,許多人沒有成功,并不是因?yàn)樗麄儧]有前邊99%的天分與刻苦,而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倌?%的勇氣。
居里夫人研究多年,發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳,是因?yàn)樗粌H有頑強(qiáng)的'意志力,更因?yàn)樗懈矣谔剿鞯挠職?
明代史學(xué)家談遷當(dāng)辛辛苦苦撰寫的書稿被小偷偷走后,他并沒有怨天尤人,而是重新耗費(fèi)數(shù)載光陰,寫下了著名的明朝編年史——《國榷》,他的成功是因?yàn)樗兄匦麻_始的勇氣;大家都知道貝爾發(fā)明了電話,但在他之前,有一個(gè)叫萊斯的人推論出了電話傳聲原理,只是因?yàn)樗麑⒁粋(gè)重要部件的螺絲少擰了5絲米,便于成功擦肩而過。萊斯的失敗在于他沒有重新開始的勇氣。
勇氣,是勇于創(chuàng)新、是勇于堅(jiān)持、是勇于實(shí)踐……勇氣,是人的重要品質(zhì),失去什么都不能失去勇氣!
勇氣優(yōu)秀作文7
勇氣有很多種,相信一百個(gè)人心中有一百種不同的解釋。
我是一個(gè)不愛朗誦的孩子。一天,學(xué)校要求同學(xué)們報(bào)朗誦班。同學(xué)們都選了我,因?yàn)槲移胀ㄔ捴v的.好。我想拉一個(gè)人和我一起去,可是我們班的都不想去。我就和老師說:“我選一個(gè)人和我一起去!崩蠋熣f:“三天后開班會(huì)決定!
三天的時(shí)間,就像經(jīng)歷了三個(gè)世紀(jì)。這幾天我處于極度的心理掙扎中,像被放在油鍋里炸一樣。害得我吃不好,睡不好。終于三天時(shí)間到了,老師同意我和那個(gè)女同學(xué)一起去參加朗誦班了。我和那個(gè)女同學(xué)走進(jìn)了教室,選了兩個(gè)在角落的位置。
上課了,老師走了進(jìn)來說:“今天我們朗誦《做一條春天的花裙》!崩蠋熃涛覀冏x“春天來了,陽光燦爛,小草探出毛茸茸的頭來呼吸新鮮空氣……”就這樣,我們這些“南郭先生”也跟著濫竽充數(shù)了很長時(shí)間,可是南郭先生遲早是要被現(xiàn)出原形的。
老師說:“誰想來朗誦一下?”我像一只受了驚的小鳥。心里默念“老天保佑,千萬不要叫到我!笨墒翘煲怆y違,老師偏偏叫到了我!鞍,讀不讀呀!”一咬牙一閉眼“春天來了,陽光燦爛,小草……探出……毛茸茸的……頭來呼吸新鮮空氣……”朗誦完后,我大汗淋漓,虛弱地坐了下來,老師表揚(yáng)了我,“很好,這位同學(xué)讀得非常好!”頓時(shí)掌聲響徹耳畔,我仿佛凱旋的英雄一般接受大家的膜拜。
現(xiàn)在有人問我勇氣是什么?我只回答八個(gè)字:勇氣就是相信自己。
勇氣優(yōu)秀作文8
小時(shí)候,我總是躲在大人的身后,拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕,害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后,媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),要培養(yǎng)我的能力;同學(xué)信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上,我的舞臺(tái)我是主角。暮然回首,發(fā)現(xiàn):成長中,我多了一分勇氣。
我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。我愛體育,我愛打籃球,我愛上體育課。因?yàn)槲铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長。我愛打籃球,所以我的特長是打籃球。由于我剛認(rèn)識(shí)同學(xué),所以我不敢自我表現(xiàn),不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會(huì)到了家,媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了,輕輕的`拍了我的頭說:“你呀,有什么害怕的,你要鼓起你的勇氣!钡诙祗w育課,我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情,終于上課了。開始我的心里有點(diǎn)緊張,想呀,怎么還不傳我球,終于隊(duì)友把球傳給了我,同學(xué)們被我的一條龍?zhí)兆砹,等我投進(jìn),他們抱有雷鳴般掌聲。
我學(xué)會(huì)了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我?guī)砹擞職。我開始參加班里活動(dòng)。當(dāng)老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí),我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長。老師高興極了,并在那場比賽中我們班贏得了第一。一學(xué)期下來,我有了更多的勇氣。
成長中,我多了一分勇氣。
勇氣優(yōu)秀作文9
勇氣是人生中不可缺少的性格特點(diǎn),或許是與生俱來,也許是別人的鼓舞而產(chǎn)生的,總之,勇氣可貴。
秦王贏政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能與正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國,實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!
勇氣,是人最強(qiáng)力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威與尊嚴(yán)!
宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議與。他們沒有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀與布帛換來暫時(shí)的“與平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰!
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很多困難,這時(shí),我們應(yīng)該充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無法想象的`。
人生是由很多困難組成,當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!
勇氣優(yōu)秀作文10
這是過去的事情了,我還記著它,那就是你的勇氣了。說起這,我就想說說你的勇氣,這是小學(xué)六年級(jí)的事情了,那是在一次我們班要在學(xué)校搬玉米,為過冬的柴火做準(zhǔn)備,那時(shí),天氣太陰暗了,看起來就要下雨,因?yàn)槟菚r(shí)我們這里的條件太差,只能燒柴火。
因?yàn)榭煲掠炅耍砸煲稽c(diǎn),不然就是濕的柴火,剛開始同學(xué)們都嫌臟,都不愿去干活,有的同學(xué)甚至還說我們是學(xué)生是學(xué)習(xí)的,還不是為學(xué)校干活,這時(shí)老師說你說的沒錯(cuò),但這次可以看作為學(xué)校做一次貢獻(xiàn),說完我們就一起干活了。過會(huì)有的同學(xué)越干越有勁,有一個(gè)小學(xué)生也來幫我們忙,他的鼻涕流下來都不愿意擦一下,有的人用鏟子一直在拼命的干著,忽然我發(fā)現(xiàn)了他,他是我們班里的差生,但是在我看來,他是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女生,他一次就搬得很多我們班的同學(xué)都對(duì)他刮目相看。忽然他的腳崴了,這時(shí)我們班好幾個(gè)人問他,你沒事吧?他笑笑說,沒事,過一會(huì)啊,他還繼續(xù)搬,他的'腳最終還是暴露了,老師過來了,于是聯(lián)系他的家長,但因她家比較遠(yuǎn),必須吃了午飯才能等到家長,所以他只能在學(xué)校吃飯,因?yàn)樗_崴了,所以不能去食堂,只能讓班里的同學(xué)送飯。吃完飯后,他對(duì)班里同學(xué)說謝謝,而同學(xué)說,誰讓我們是同班同學(xué)呢,過一會(huì)兒他的家長接走了她。過了大概有十天吧,老師和一些同學(xué)去他家看望他,他第一句話就是問老師那天搬玉米信的任務(wù)完成了嗎?
老師聽到這句話后感動(dòng)的哭了。他的勇氣給了我很大的鼓勵(lì),每次遇難時(shí)我都會(huì)想起他的精神,希望以后他的勇氣會(huì)使我變得更大。
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