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面對風雨作文（精選29篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的面對風雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對風雨作文 1
不是歲月靜好，而是有人替你負重前行。
——題記
陽光，是人間一切溫暖事物的代名詞。生活處處有“陽光”。
花是陽光、笑是陽光、鼓勵是陽光、呵護是陽光、美好生活是陽光。溫暖的光芒可以去除一切陰雨天積攢的不快，但是請別忘了，風雨其實一直都在，只不過是有人替你遮擋了。正所謂歲月靜好，不過是有人替你負重前行罷了。
有時父母對我們的關心與愛護就像陽光，鋪灑在天空上，為我們搭建起一個溫暖美好的世界，很多人也會因此認為世界上并沒有風雨，便任憑自己退讓、軟弱。如此下去，一旦某天陽光不再，暖巢傾覆，這一類人便會手足無措、流離失所，驚異于世界何以變得如此冷酷。其實，世界的本貌就是如此，只是他們，明白的'太晚了。
未雨綢繆這個詞是不是太現(xiàn)實了？但也正是因為現(xiàn)實，我們在能擁有一份腳踏實地的溫暖，抓住一絲真真切切的幸福。
如今的我們，不用為衣食擔憂，不用為生計苦惱，在生活中盡情地沐浴著陽光，但我們卻并不可以就這樣沾沾自喜或安于現(xiàn)狀，沉浸在小小的安樂窩中，我們要做的，是盡己所能，讓自己變得越來越堅強，這樣，當風雨來時，我們也可以獨自面對，而不是慌亂地尋找依傍，卑微地寄人籬下。
這，才是處于陽光下，我們應該做的事。
但是“未雨綢繆”并不是“杞人憂天”，不必時時刻刻都將未來的艱難困苦掛在嘴邊，那樣只會在你的羽翼上徒增負擔，我們是讓自己的翅膀變得更加堅韌，而不是變得沉重，反倒誤了飛行。
有句話說，陽光一來，風雨就走了，不錯的。但是我們更要學會在陽光未來之時，也能獨立冷靜地面對風雨。畢竟，沒有人能夠為你遮擋一生一世的風雨，成長的道路，終究是需要我們自己去走完。
記得作家匡匡曾說過：“我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。但那人，我知，我一直知，他永不會來。”讀罷心里一陣酸澀與嘆息，又不得不承認，雖有無奈，卻是事實。
而我唯一祈愿的就是每個人都能不懼困難、不畏風雨。不論那個為你遮風擋雨的人，有沒有來。不論今日的陽光，燦不燦爛。
只請做好自己，安然成長，便是晴天。
面對風雨作文 2
今天我的心情還真是所謂的百感交集了。但是也是挺不舒服的吧，或許是被家里從小慣出來的。也因為我也的確是一路上比較努力的一個人，可以說我的生活還是比較順風順水的，從小我又被家里人當成掌上明珠一樣，可以說是從小沒吃過什么苦吧，簡直就是像象牙塔里地小公主了。
的確也正是因為我的生活實在是太順風順水了。一向都是別人給我的好我受著，正是因為我受到了家里人的太多的寵愛與好，得到了他們給我的太多東西了。導致我接受一些東西，也就顯得那么那樣的淡漠了。甚至我接受別人的好已經成為一種習慣了，導致我收到一些別人給的東西，或者什么的已經沒有多大的喜悅之情了。我的心情也漸漸麻木，甚至可以說我是不知道世間疾苦的吧，所以我的心里情感真的是不多的�？墒亲罱�，我心里卻是百感交集的，到了初中，一切的生活再也不像小學的時候那么順風順水，能獲得那么多老師的喜歡了。我也是深深感覺到了壓力，特別是快到期中考試的時候，真的是整個人都要炸了的感覺，就是特別特別的忙，有時候你甚至產生了腳都不能停的錯覺。我又是一個算是比較懶的人吧，做什么事情其實都是這樣懶懶的。果不其然，我懶散的態(tài)度終于受到了了懲罰。終于受到了一次挫折，心情十分的糟糕。不過仔細想想，我們的`人生當中又怎么會一帆風順呢？肯定是會有風雨，也會有挫折的了，如此一來也好，讓我更看清了這個世界上的很多東西，不可能我們的生活都是一帆風順，有風有雨那才是真正的生活，之前的我一直被關在象牙塔里，如今才終于漸漸明白了一些東西。沒什么事情是一下子就可以做好的，人總要經歷風雨才可以見到彩虹啊。
百感交集的心情，以后的我門也常常都會遇到諸如此類的事情發(fā)生�？墒�，我們總要去學著接受的，接受我們社會當中會遇到的風雨，也總要面對。
面對風雨作文 3
經歷了風雨，才能遇見彩虹和最好的你�！}記
我是一只雛鷹，在我小時候，我總是羨慕我的哥哥姐姐能夠搏擊長空。
有一天，我對母親說：“我什么時候才能像哥哥姐姐一樣在天空中翱翔呢？”
母親對我說：“那你得忍受折翼的痛。”
“不，媽媽，我覺得那真是太可笑了，把我的翅膀折斷了，我還怎么飛呢？”
“孩子，你錯了，不折斷你的翅膀，你那兒來更大的力量往上沖呢？”
“不，媽媽，我會證明給你看不折翼也可以飛成哥哥姐姐們那樣！”我倔強的說。
后來，我每天都在懸崖邊上練習，可就是不能像哥哥姐姐們那樣搏擊長空。哥哥姐姐們笑話我說：“弟弟，你不折翼怎么飛�。俊薄安�，哥哥，折翼太痛了，我可不愿意折翼�！�
后來，我還是每天依舊練習，可還是像以前一樣沒有進步，而我對藍天的向往卻愈來愈劇烈。到底，我還是不愿忍受折翼的.痛。
一天天下大雨，哥哥姐姐們在空中盤旋，俯沖，英姿颯爽，而我，卻只能躲在窩里，默默地擦眼淚。我想，也許，我確實應該像哥哥姐姐們一樣忍受折翼的痛，才能飛上我渴望已久的藍天。
幾天后，天又下大雨，我對媽媽說：“媽媽，帶我去懸崖吧，我愿意忍受折翼的痛�！�
“可是折翼非常痛，你可能受不了哦！”媽媽對我說。
“不，媽媽飛不上藍天更痛�！蔽覉远ǖ卣f。
于是，我們來到了懸崖邊上，母親用她的鳥喙勾住我的翅膀，狠狠地折斷了它，然后把我丟下懸崖，我的翅膀傳來一陣劇痛，我一直在往下落，只差一點點的距離我就會跌入谷底，摔死，“不，我不想死�！蔽倚闹心畹�，于是我奮力的揮著我的雙翼，慢慢的，我感覺我在上升了，我調整了方向往上沖去，在懸崖邊，我看見了母親在對我微笑，我奮力往上飛，在天空中調整了方向，張開雙翼，做我渴望已久的盤旋狀，不知什么時候雨停了，我看見了彩虹和太陽。我忍不住發(fā)出一陣長鳴，響徹云霄。我終于體會到了飛翔的自由，霎時間，我成了天空中的王。是的，我終于親吻了我最愛的藍天的太陽……
傍晚，我再次回巢，哥哥姐姐們夸我說：“弟弟，飛得真好�！�
我露出了迷人的微笑：“謝謝，我知道！”
面對風雨作文 4
蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動于花間的翅膀，更在于它是蛹經過重重磨難而成的;珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮亮麗的色彩，更在于它是貝殼在風吹雨打中而化的。任何美麗的造就，都意味著一場感天動地的苦難，待到成功之時，不免傲然而嘯：讓暴風雨來的更猛烈些吧!
不經一番徹寒骨，怎得梅花撲鼻香?梅花的美，是一種凌霜傲雪的美，是在懸崖丈冰之時，唯有她在叢中笑的那種超凡脫俗的美。倘若沒有了凜冽寒風的洗禮，它也只能像溫室中的花朵一樣，經不起環(huán)境的打擊。
就如同那乘著音樂翅膀的作曲家——貝多芬。他的音樂是詩，壯美的史詩。輝煌而又瑰麗，那是人類所有情感得以宣泄的地方。他本身就是一只驕傲的雄鷹，一塊倔強的巖石;他的才華如潮水一般在藝術的海灘上翻涌著，充滿激情地，以磅礴的氣勢在黑夜的帷幕上撞擊著，迸射出耀眼的靈感火花，譜寫著不朽的絕唱。
然而，命運如同與他開了個玩笑，對于這么一位熱愛鋼琴的音樂家來說，沒有什么比雙耳失聰要更令人心碎和痛苦了。這一場命運的暴風雨，正匯聚地彌漫籠罩在他的`內心，狂風卷集著烏云、黑云越發(fā)厚實低沉，伴隨著雷電的震怒，雨群蓄勢待發(fā)、片刻間灑滿整個世界。但他始終相信：明媚的陽光總會在暴風雨后釋放，燦爛的太陽永不會在烏云中低頭!“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服這絕對辦不到�！彼芽嚯y當財富，把挫折比存折，再跌倒后向成功愈發(fā)進取。
痛苦與喜悅，忍耐與掙扎，愛與恨，生與死，一切的一切都猶如潮水迅速占據(jù)了你所有的思想。高低起伏的旋律如風暴一般，那種激情，那種動態(tài)的美，著實讓人驚嘆并為之折服。或是舒展，或是急驟，或是矯健，或是狂放，他的音樂是洶涌咆哮的大海，是奔騰不息的江濤，是一瀉千里的瀑布，是冷峻威嚴的高山，是倔強的海風，是巨響的雷霆，是駭人的閃電!或許，《命運交響樂》就是傳奇。
不登高山，無以得良藥;不入海底，無以覓珍珠。只有不畏艱難，登上險峰，深入海底，方能采得靈藥，覓得珍珠。
蛹化蝴蝶，蚌蠣珍珠。在成功之巔，傲然于天地之外，放聲呼喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
面對風雨作文 5
有時，我會思考這樣一個問題：什么東西在暴風雨中最頑強呢？是蒼翠的大樹？不是。是玫瑰？更不可能了。
但是，我發(fā)現(xiàn)，在暴風雨中，最頑強、最勇敢的卻是那平凡的小草！在暴風雨中，唯有它抬起頭來迎接暴風雨，任憑暴雨捶打它的身軀，任憑暴風吹搖它的身體，可是它仍然那樣堅韌。
可能大樹勸過它，說他小小的身軀不能夠承受起如此強大的暴風雨，可小草卻說，即使暴風雨在巨大，我也會昂首挺胸的面對它！
也有可能玫瑰勸過他，說不要再這般執(zhí)著，我們并不強大，如果暴風雨打壞我們，我們就只有死路一條。即使不死，也會變得無比難看，小草依然執(zhí)著地說，我昂首挺胸面對暴風雨，暴風雨過后，正是我最美麗的時候。
這株小草就像是我們，暴風雨就像我們遇到的種種困難，如果你退縮，那么你就只有輸這一條路；如果你去迎接它，那么，你就還有成功的希望！
如果你們不信，我可以問你們一個問題：
如果你正在登山，正爬到山腰處，突然下起了大雨，你會怎么辦？是往山下跑，還是向山上爬？
如果你猶豫不決，我可以毫不猶豫地跟你說：你必須得往山上爬！為什么！因為，山上看似風大雨大，但是，你卻有可能可以獲得生命！如果你往山下跑，看似風雨會變小，但是，突如其來的泥石流卻會剝奪你的生命！
我們可以明確的知道，暴風雨就像是困難，我們只有去面對它，去迎接它，這樣，你才會有克服困難的希望，如果你去躲避它，去逃避它，那么，你就失去了這寶貴的克服困難的機會。
我們要像小草一樣，無論風多么強，雨多么大，我們都要昂首挺胸地去面對它，去面對看似強大卻很柔弱的.困難，其實，困難并不可怕，只要我們有一顆上進的心、有克服困難的信心，那么，我敢肯定，沒有我們克服不了的困難！我們也會迎接和戰(zhàn)勝暴風雨的洗禮！
面對風雨作文 6
面對風雨，你的態(tài)度是什么？
無好問的態(tài)度是曠達的：“綠葉陰云深，遍地塘閣，遍趁涼多”、“驟雨過，珍珠亂糝，打遍新荷”�？耧L暴雨，他卻只記得美好的景象。
柳永的態(tài)度是幽怨的：“驟雨初歇，都門賬飲無緒�！彼季w已然被那驟雨所打斷，打不斷的只是那離別的哀念與愁思。
還有，李清照的態(tài)度是溫婉的；蘇軾的態(tài)度是豪邁的；文天祥的態(tài)度是無懼的；秦檜的態(tài)度是畏縮的……不同的`態(tài)度，亦會導致不同的人生結果。
那么，我們該以怎樣態(tài)度來面對風雨呢？
其實，很簡單，只有兩個字：看淡，任他刮起颶風，卷起巨浪，只當作毛毛細雨，心若無限，前途也無限，阻礙與挫折也會無限變小。
生活中的一些風風雨雨，其實都沒有什么大不了的。而有些人，他們的心胸未免太過狹隘，眼界未免不夠寬廣，腦中為仇恨，失望，悲傷，氣憤等消極的情感所蒙弊，這就是一些荒唐怪誕事物產生的源頭。
面對挫折與困難，只是把它當作生活的一部分，就仿佛你要經過一段路，有平坦的直道，也有崎嶇的彎道，但你都不得不通過，人生這條路不可能重新回頭，選擇新的
路線，是中止旅途，還是原地踏步，抑或是從容地走過彎道，一切都決定于你的態(tài)度。
無論風雨有多大，你都要樂觀的對待它。當一個人經歷過人生后，他會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，平坦道路旁邊往往空曠無物，毫不留戀之處，而崎嶇山道旁，卻經常是山花爛漫，姹紫嫣紅。機遇和困難是一對雙生子。
這樣一個故事：一對兄弟，哥哥想學音樂，弟弟想學美術。很不幸的是，哥哥失聰，弟弟失明，他們都為此傷心不已，然而，一位哲人對他們說：“你們?yōu)槭裁床粨Q一個理想呢？”于是，哥哥便轉學美術，弟弟轉學音樂，十年之后，他們也都有所成。
想必你也知道他們成功的原因了。失明失聰，在理想前進道路上有如天塹，這不是風雨嗎？然而，選擇不同的生活方式，不同的生活態(tài)度，它使成了通往成功的助力。仿佛流水一般：水能載重舟，亦能覆舟。
難免生活中有些風雨，當你感覺自己過不下去的時候，同海倫〃凱勒、張海迪等等相比較，便能感到自己的風雨是多么微不足道，自然也就堅強起來了。
面對風雨作文 7
沒有經歷風雨的雄鷹不會飛翔；沒有經歷風雨的果實不會甜美；沒有經歷風雨的花朵不會艷麗。其實，有風雨相伴，才會讓生命更有價值，人生更加完美。
“啪！”爸爸把我的卷子重重的摔在桌上。“你說你，你一到五年級成績還算可以，為什么到了六年級成績就變得這么差了，你到底有沒有好好學？”那嚴厲的話語直戳我的`心窩。是的，由于我對以前成績的驕傲自滿，導致現(xiàn)在上課壓根沒有用心聽，數(shù)學成績從九十幾直線下滑到七十幾。每次數(shù)學測驗后，我就免不了爸爸的批評。我后悔了，我不應該驕傲自滿，我要把我的數(shù)學成績提上去！
可是，想要提高成績并沒有我想得那么容易。數(shù)學課上，老師講的內容我一個也聽不懂，仿佛在聽“天書”。課下，老師布置的作業(yè)我也一題都不會做。一次，數(shù)學老師點我回答問題，我只能緊握著拳頭，滿臉通紅，嘴里卻說不出來一句話。老是用既失望又憤怒的眼神看著我，同學用嘲諷的眼神看著我，讓我無地自容。此時，我就像一朵柔弱的鮮花，任憑風雨的摧殘。窗外，雨下個不停，風吹個不停。
我不會放棄的！我相信，總有一天我會把我的數(shù)學成績提上去的！“你看，她還在那里做題呢！”“是啊，是啊，今天我以為我是第一個來學校的，可是，當我邁進教室的大門時，卻發(fā)現(xiàn)她正在那里背著數(shù)學公式�！薄鞍Γ枷抡n了，她也不知道休息�！蓖瑢W們你一言我一語，沒錯，他們說的那個人就是我。時間飛逝，眨眼之間，期末考試已經考完了。我拿著成績單，手顫抖著，卻怎么也想不到，我的數(shù)學竟然是滿分，總排名也是全班第一�！蔽易龅搅�！我終于做到了！“我對著天空大聲喊著。卻沒發(fā)現(xiàn)，淚，早已滴下。窗外，風停了，雨也停了，一道絢麗的彩虹架落于藍天上。
走過風雨，就是走過一段心路；獨立面對風雨，才會迎來人生旅途中真正的成長！
面對風雨作文 8
風，呼嘯而過，留下塵埃陣陣;雨，驟然而至，激起泥土芬芳。
微風拂過，細柳像少女柔軟的秀發(fā)一樣隨風飛舞。身上微微的一陣涼意是我對風來到時的第一感覺。而在晚上，月色伴隨清風來到我身邊，氣溫逐漸下降，涼風嗖嗖的吹。我，揉了揉耷拉的眼皮，想看清月色是否散盡。殘月越來越黯淡，我的睫毛上沾上一層水霧。
風吹著我的頭發(fā)，好像我擋住了它前進的腳步。我匆匆讓開，可還是如此。是啊，風是無形的，而人是有形的，你永遠追逐不上它的腳步。雨，淅淅瀝瀝地打擊著屋檐，發(fā)出滴滴答答的聲音。
一場細雨帶來的濕潤的.空氣彌漫開來，給人們一種涼爽的感覺。雨水是堅持的，寓言故事‘水滴石穿’就是見證。在大雨磅礴時，我總是會打著傘在松軟的泥土上走，撥動葉子上的雨水，看著大雨襲擊泥土留下的傷痕。我想泥土是愛它的，包容它的不約而至;包容它的不告而別;包容它對自己的傷害。當風遇上雨，泥土遇上情敵，風雨交加，悲歡離合，人生也不過如此吧。
風，帶著塵埃，卷走往昔的記憶;雨，帶著情懷，淋濕心中的陰霾。
面對風雨作文 9
人生有太多的不如意，我們在面對這些風雨時必須堅強，心中要樹立一個信念——風雨總會停歇，不久將會迎來燦爛的彩虹，只要有這樣的信念，我們就能走過風雨，走出困境，尋找彩虹。
我喜歡筍子，因為它總是在風雨后第一個冒出來，有人說它畏懼風雨，等風雨后才鉆出來，其實不然，它在地層里默默吸取風雨，為自己鉆出泥土積蓄能量。
我為什么不能學習它們在風雨中的無畏、坦然、堅強呢？曾經我很懦弱，不敢面對風雨，一只小蟲子也會嚇得我魂飛魄散，后來，我在唐宋詩詞里找到了精神力量。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的`豁達，杜甫“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的雄心，李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^，劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的積極。所以，面對風雨我不怕，我學會了文天祥臨死也不畏懼的膽識，杜甫國破家亡也不頹廢的心胸，李白屢遭貶官也不消沉的意志。也正是因為這些風雨，他們才會千古成名，萬代流芳。
請相信吧，彩虹總在風雨后，直視風雨，走過去，必將到達光明的彼岸！
面對風雨作文 10
不知是誰惹怒了老天爺，剛才還是艷陽高照，轉眼就變成了烏云滾滾，黑壓壓的一片布滿了天空，天空越來越低，風里卷著稀稀疏疏的大雨點噼里啪啦地砸下來。
我站在窗前，耳邊是呼呼的風聲，像一頭發(fā)怒的巨獸，暴風把樹木吹得東倒西歪，樹枝猶如鞭子在狂風中胡亂抽打，樹葉就像迷失了方向的蝙蝠打著旋兒亂飛亂撞。塑料袋、紙屑……也隨風飛到了半空中……
天上的烏云越來越黑，像無數(shù)魔鬼在空中翻涌奔騰，路上的行人、汽車都是匆匆的，一兩個來不及避雨的小販騎著三輪在路上飛馳。忽然，天空鉆下來一條“銀蛇”，“轟隆隆”“轟隆隆”……雷聲跟著來了，這時的雨點更大、更密集了�？耧L卷著雨點開始撞窗……我站在窗邊看著順著窗戶流下來的水，像是有人拿著一個大盆從上往下倒。不一會兒，到處都彌漫起巨大的.水霧。大得連最近的一棟大樓都模糊不清了。
這樣的暴風雨在半個小時后終于慢慢停了，烏云散開了，刺眼的陽光又照了下來，路邊的花花草草抬起了頭，一顆顆晶瑩的露珠正躺在那兒曬太陽呢。
面對風雨作文 11
只有經歷了風雨，才能見到彩虹。風雨有的也是可以預測的，即將降臨的“風雨”————期末考試已經近在咫尺。于是，備戰(zhàn)期末考試變成了我們唯一的事情，也是我們的唯一負擔。
于是，我便制定了這么一個計劃：
一、 針對薄弱環(huán)節(jié)加強復習，也就是語文和英語（沒辦法，理科腦袋）。特別要加緊語文的復習，不能隨便蒙騙自己，蒙騙別人，蒙混過關，一差了之。英語課上要好好聽講，注意讀音，可能的仔細與認真。
二、 要好好全面復習，把雜念先放一放，語文、科學的復習資料多記多背，數(shù)學多想想概念，英語好好記記語法。將知識翻找出來，再復習一遍，留下根深蒂固的印象。
三、 仔細看、記、背每單元的重點、疑點、難點、考點、熱點與注意點，并且做下的筆記要記牢。
四、 要查漏補缺，分析原因，完善歸納透徹理解與掌握基礎知識，從而往擴展的知識延伸，把以前所學的分散的、單個的、孤立的知識組合成較系統(tǒng)的.知識鏈，使我們想到一點，能把知識鏈的其他部分也接連想起來。
然還有最重要的第五點：定下目標，奮發(fā)！
以上幾點是我要在期末前完成的，充分做好考前準備，取得一個好成績，不辜負老師、父母、和同學們的期望。
面對風雨作文 12
今天又是一個大熱天。晴朗的天空中只飄著幾朵淡淡的白云。樹林中蟬鳴，整條路上都是熱浪。
中午剛吃完飯，外面聚集了很多云，使得天空不透明，形成了一個黑色的巨人。一定要下雨。怪不得今天太陽不出來參觀。突然，一陣強風吹走了路邊的樹葉。整個天空被厚厚的云層遮住了，好像是在晚上。
上帝開始變臉了。
然后是雷電，雷電像火蜥蜴一樣在天空中高速行進。不一會兒，大雨如瓢潑大雨般落下，落在地上，濺起晶瑩的水花。風吹著大豆子的雨滴向旁邊跑，它們“啪啪”地落在墻壁、瓷磚上，像飛瀑一樣落在屋檐上。路邊的.樹都被突如其來的狂風暴雨壓彎了頭，凹凸不平的土路堆積了一大灘。天空中一道閃電突然照亮了原本漆黑的世界，然后爆發(fā)出震耳欲聾的雷聲。
過了一會兒，雨停了，天亮了，地面恢復了生機，空氣變得清新多了，草的葉子也綠得發(fā)亮了。玫瑰花瓣上有些雨露。鳥兒在天空自由飛翔，哭泣。烏云以為它征服了世界，但它在他離開后帶來了無限的新鮮感。
風暴離開后還能留下這么精彩的作品，真是大自然的作家。
面對風雨作文 13
常言道:彩虹總在風雨后。但彩虹前的風雨不好看嘛？清晨，陽光四射，大地一片生機。我走在小路中，享受著陽光沐浴�？粗刂械男←湥呀洸蝗蔷G油油的，而是上面帶著一些黃色�？磥黼x麥收很近了。再過不久，大人們就該忙碌在田野中了吧。
過了不一會兒，天說變就變，不過我早有準備。神明掩面哭泣山河為之抖動。天降起毛毛細雨。一滴，兩滴，三滴都滴在麥穗身上。我拿著雨傘，一步一步得走向家的方向。突然發(fā)現(xiàn)路邊多了幾顆樹，沒見過的樹，見它的葉子極其好看，本想摘一個看看，可惜摘不住。
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。涼爽的風吹起大地萬物，樹葉搖擺，為風跳起來伴舞，世間萬物好像在這時歸于寧靜，萬物不再喧囂，只能聽見風刮過的聲音。四月秀葽，五月鳴蜩。從遠處望去，眺望風景，麥穗齊齊低頭，抬頭，又低頭。
窗外的吼聲接連不斷，玻璃上的淚水逐漸結合滑落，我知道，這是神明在哭泣。震耳欲聾的云鳴聲，暗沉的昏空落不下嫵媚的陽光，我站在屋內探身向外，聽著那歇斯竭力的'打落聲，我看不見遠方，也看不見未來。
朦朧的城市下，地面滿是倒影的碎片。風雨的美勝在春季，彩虹的美勝在秋季。
面對風雨作文 14
吃過午飯，我躺在搖椅上，手中拿著一個大蒲扇，使勁地扇著風。“快要下雨了�！蹦棠炭粗焐系臑踉�，略顯擔憂地說。我點點頭，空氣很悶熱，身上的短袖早已被汗浸濕，令我很難受�！拔恕睅字晃米釉谖疑磉呑嗥稹拔宋诉M行曲”。我站起身，開始了捕蚊行動。
“轟隆——”悶雷炸響，拉開了暴雨的序幕。漆黑的`天空如同破了一個大窟窿，豆大的雨珠不停地往下掉。樹葉嘩嘩作響，仿佛在為暴雨伴奏。行人們都雙手抱頭，在暴雨中迅速奔跑，有的人還邊跑邊罵：“這該死的天氣！”路旁的店主望著那漆黑的烏云，嘆了一口氣：“這會兒該沒人買東西了。”
窗臺，一朵花在暴雨中傲然挺立，即使經受風吹雨打，依舊高昂著頭，絲毫不屈服于風雨。看著它，我仿佛看到了梅花，那堅韌不拔、敢與風雨作斗爭的精神，不正是我們中華民族的魂嗎？
沒過一會兒，太陽掙扎著從烏云里鉆出來，天晴了，一道彩色的橋架在白云和大地之間�！跋奶斓挠昃褪沁@樣，來得快去得也快。出去玩會兒吧，外邊的空氣可清新啦！”奶奶看著我說。
我推開門，吸了口清新的空氣，享受著夏日暴風雨后的那份寧靜。
面對風雨作文 15
“總是在受人欺負的時候聽見水手說：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕至少我們還有夢�！睍r隔多日，《水手》這首經典的老歌又出現(xiàn)在我的耳中，它還是那么感人、動聽，可謂是經久不衰。
回想往事，自己經歷的風雨已經數(shù)不勝數(shù)。水手說得好，一點小痛不算什么。曾經為了一點小痛就想到放棄的'我，今是多么渺小。堅持、不放棄！這是水手，這是水手精神！
風雨，確實可怕！但是在水手眼里，那卻是一塊墊腳石；風雨，只會讓他們前進；只會讓他們堅持；自會讓他們更加堅強。不怕風雨，更不怕風雨中的一點小痛。
堅持！堅信風雨過后便是彩虹！風雨中，我們應該學習水手，堅持！不逃避！相信，只有堅持，才會勝利。相信，風雨過后，就有彩虹。
一曲《水手》，蕩氣回腸；一首老歌，令人回味無窮。
在未來的日子里，風雨不會少，怕少的是堅持之心。學習水手，為生命譜寫新的篇章。
此時，“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕至少我們還有夢�！庇只仨懺谖业亩�。
愿未來充滿風雨。！
面對風雨作文 16
看了題目，你一定會有疑問：暴風雨為什么 會美麗呢？那就請聽我慢慢到來吧！
星期五下午，太陽火辣辣地照著大地，讓我們沒有一絲喘氣的機會。汗止不住地往下流�？墒翘煺f變就變。起初，天漸漸暗了下來，烏云密布，風“呼呼”地吹著。
把地上的東西吹了起來。大樹無力地垂下頭，老婆婆一邊收衣服，一邊說：“剛才還是風平浪靜，現(xiàn)在怎么風號浪吼？”可我們卻很喜歡，因為我們滿頭大汗，這風吹得很涼快。過了一會兒，雷公公敲著大鼓從遠處走來，時而雷聲轟響，時而電閃雷鳴。
閃電也來湊熱鬧，把天都照得雪亮。忽然，響過一聲雷，下起了毛毛細雨。干渴的大地一個勁地喝水。我剛放學，毛毛細雨淋濕了我的`頭發(fā)、書包、衣服。我便加快速度向一個避雨的地方跑去。突然一條白線從眼前閃過。我嚇了一跳，原來是閃電。雨下大了，我加快腳步，到了涼亭。頓時，雨像斷了線的珍珠落下來，“嘩嘩嘩�！庇挈c落在樹葉上、地上、草上、花上……滋潤了萬物�；氐郊依�，我看著窗外越下越大的雨，所有的事物都看不清了。好像是一條雨做的布遮住了萬物。雨越來越小，最后雨停了。
這美麗的暴風雨！
面對風雨作文 17
大地上的一切都顯得那么憔悴：小草耷拉著頭，猶如一個沒睡醒的小孩；花朵彎著腰，仿佛已是一位進入垂暮之年的老太；就連平日威嚴的'大樹，今天也像一個累得搖搖欲墜的運動員，倚著石頭大口大口地在喘氣……
忽然，從天際飄來了大片的烏云，暴風雨作文。隨后，烏云密布，狂風大作。只見小草花朵甚至大樹都開始搖擺。接著，一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲好似把把晃著寒光的匕首劃破了漆黑的天空。緊接著，地面上出現(xiàn)了雨點，1滴，2滴……很快，雨越下越大。頃刻間，牛毛般的細雨變成了豆大的雨珠，從天上傾倒下來——暴風雨來了！
漸漸地，暴風雨露出了它那猙獰的本面：風更猛了，雨更大了。猛烈的狂風，滂沱的大雨，這似乎是暴風雨想把這個世界毀滅的先兆。 此刻，就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋，整個世界仿佛都已被這滔天的雨水淹沒。朦朧中，我看見了東倒西歪的小草、花瓣亂飛的花朵、以及就快連根拔起的樹木……
“嘩——嘩——”
面對風雨作文 18
世界的自然景觀數(shù)不勝數(shù)，在這里我要和大家分享的是暑假里我所觀察的自然景象：暴風雨。
盛夏的一個中午，火辣的太陽炙烤著大地上的一切，大地被烤的滾燙滾燙的，連空氣都是熱乎乎的。滿樹的知了熱的不知如何是好，只好叫著知了，知了……工作的大人們在不停的喝水，見了面就說：“太熱了，太熱了。”三伏的天，孩子的臉。然，一陣狂風刮過，只見路旁的大樹小樹發(fā)狂似得舞動著，吶喊著，歡呼著！好像在喜迎著暴風雨的來臨。霎時間，大片大片的烏云從四面八方涌上來。只聽見陣陣的`輕雷聲由遠而近。接著豆大的雨點從空中稀稀落落的灑下來。雨點落在我的臉上，我的頭上，我的身上，感覺涼涼的，舒服極了！正當我想在雨中洗個“天然浴”時，大雨就像天河決了口一樣，暴雨傾盆而來，雨越下越大，雷越大越響，暴雨傾盆而下。只見一道道閃電像劃破天空的利劍，特別閃亮刺眼。一陣陣驚雷聲震耳欲聾。嚇得弟弟直捂耳朵。大股的水流從樓房的排水管道里奔瀉而下，流向街道，街道變成了小河再看遠處的樓房和樹木一片模糊，大雨就像斷了弦的珠子一樣，繼續(xù)往下落。夜幕降臨了，大風還是呼呼地刮著，大雨還在嘩嘩地下著……
一時間，整個世界變成了雨水的天下！嘩嘩嘩……
面對風雨作文 19
今天下午,我覺得有點悶熱。我剛要收拾書包時，天漸漸黑了，我想：我明明要去上學怎么就到晚上了呢？就在這時，黑云密布，黑黑的烏云就像一塊在黑布把我們整個小區(qū)都籠罩住了，突然，狂風大作，把陽臺的花吹得東倒西歪。我想：一定是要下雨了。
過了兩三秒鐘，一道閃電劃破了天空，我趕緊把窗關上了，可我還沒喘氣就又來了一陣隆隆的雷聲，嚇得我心驚肉跳，緊接著又下起了傾盆大雨，那一粒粒水珠真像一顆顆透明的珍珠。就在這時，我聞到了一股清香，感覺很涼爽。可是我上課時間快到了，可那么大的雨就算我拿雨傘去，我的雨傘也會被“滴水穿石”了！我只好在家等。因為太暗了，所以我打開燈，這時，我早有準備，可是電燈卻被雷打滅了，我只好躺在床上繼續(xù)等。
過了30分鐘，這30分鐘可是既漫長又無聊��！真希望雨可以停下來，突然，雨好像聽得懂我的`話，不到五分鐘，雨停了，大地又恢復原來的生機，可是，下了這場雨，我感覺夏天變涼爽了。
我想：大自然原來這么神奇，連一場暴雨都有它的奇特之處，看來，以后得多觀察大自然了！
面對風雨作文 20
六月的天像娃娃的臉，說變就變，剛才還晴空萬里，轉眼間好像是天空不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云蓋住了整片天空，黑得可怕，陰得嚇人。這時，風魔也來助陣，狂跑著、怒吼著。無論大樹怎么向它鞠躬、敬禮、揮手，風魔依然施展著魔法。接著，風魔又來了一個地毯式的掃蕩，它所到之處都一掃而光。這時，豆大的雨點變得密集起來，最后，變成了像從銀河泄下來的瀑布。大樹盡情沖了個涼水澡，洗掉身上的.污垢，世界萬物也被雨沖刷得干干凈凈。這時，風更猛了，雨更大了，天空像漏了個大洞，雨從天上瀉下來，好像黃河之水天上來，像驚濤，像駭浪，兇猛無比。
暴風雨來得快，走得也快。漸漸地，風從粗暴的狂吼變成了柔和的歌唱，雨從滂沱大雨變成了淅瀝的珠簾，看看那涼雨，聽聽那冷風，嗅嗅那寒氣，真想把那風雨的靈氣變成一幅永久的畫卷。
大雨過后，太陽出現(xiàn)在天空，烏云也乘著磁懸浮列車跑到九霄云外去了，大樹昂首挺胸，一副勝利者的樣子，馬路、樓房煥然一新。
面對風雨作文 21
我的家鄉(xiāng)特別愛刮風下雨。就說早晨吧，我忘了聽天氣預報就出門了，結果今天刮的是“癢癢風”，下的是“抓頭雨”。聽了天氣預報的`人早就穿上了密封的防護服，從頭到腳罩得嚴嚴實實；我就倒霉了，又是撓癢癢又是抓頭發(fā)，好不容易才到了學校，差點吧自己抓成了篩子！
每天早晨，我們這兒都會刮一陣“早餐風雨”。我最喜歡“面包風”和“牛奶雨”，光聞味兒就香死我了；爸爸媽媽喜歡“油條風”和“稀飯雨”；奶奶則喜歡下“冰雹”――豆沙湯圓，哈哈！
吃完早飯，該上班上學了。如果這時候下一場“汽車雨”，大家就特別高興，因為我們的爸爸就會開一輛奔馳車，一溜煙就到達學校了。
一次我們和五年級的比足球比賽，我們兩名隊員受傷下場，眼看我們就要輸了，這緊急時刻，一陣“足球明星風”隨我們而來，球王貝利他們都對五年級展開了大戰(zhàn)！
晚上，我們都想讓上帝下一場“催眠風”和“美夢雨”，可下了一場“鞭炮雨”，早上一起來看見大家，都成“熊貓”了
面對風雨作文 22
早上，天空下起了暴雨。雷聲轟轟如萬馬奔騰，雨點猛烈敲打著大地，也在敲打著我的心。
這次語文考試，我考的很差，心境不免有些難過，媽媽也很失望。我的心里煩躁，很悶，就把發(fā)泄的'目標投到別人身上，埋怨著。說有的同學抄襲，說很多沒學過......可是越埋怨，就越生氣。
媽媽可能是聽到了我的話，走了過來，語重心長地跟我說："一個人，不管是在生活中還是學習中，都不能夠抱怨，要進取地對待它，反思自我。”
呃，反思自我我慢慢回想起以前：那時我很刻苦，很努力，認真完成教師布置的作業(yè)，認真檢查。即便考差了，也不會抱怨，不會把職責推給別人。
此刻我怎樣變成這樣了脾氣越來越大，連和媽媽好好說話都沒辦法心平氣和。再說這次考試，職責完全在我。是我沒有好好分析破折號的用法，是我看錯了題。怎樣補救呢我拿起媽媽的手機，查起破折號的用法。最終弄明白了!堵塞的心瞬間開了，壓在心底的烏云也逐漸散去，呼吸也暢快了。
我站在陽臺看向外面。雨停了，天邊抹出一道亮麗的彩虹。一群小鳥飛了起來，不知是否跟我一樣，也經過暴雨的洗禮，即將飛向高遠的藍天。
面對風雨作文 23
今天，我們結束了緊張的月考，在這國慶七天，我是在煎熬中度過的。開學了，我有懷著緊張的.心情來到我所熟悉的環(huán)境，雖然校園還和以前一樣，可我的心態(tài)發(fā)生了重大改變。又滿懷希望變成焦慮痛苦，在我得到我每科成績后，我先是一陣沉思，而后嘆了一口氣，已經結束了，我心中是這樣想。
就在我郁悶時，張老師進班了，對我們說“明天開家長會，都通知家長，明天下午3點在報告廳開全體家長會，報告廳開完后回班，我們五位老師會就著你們這段時間的學習情況向你們家長如實稟報，那些“好同學”，你們最好做好心理準備，今天下午開全體學生大會，別遲到�！�
說完后，張老師轉身就走，“天哪，明天還開家長會，完蛋了，完蛋了�！比嗤瑢W發(fā)出一聲感嘆。“明天最好做好挨打的準備。”班長說的。“你還有臉說，就你考的最好，你倒是輕松了，可我們就死定了”全班一起說。而我就在一旁呆呆的做著，腦子里也不知在想什么，一瞬間，突然有了靈感，“反正晚死不如早死，不如將成績稟告父母，這樣，最起碼不會太難受。
到家后，我立刻將成績告訴父母，他們什么都沒有說，只是摸摸我的頭，對我說，下次努力我為有這樣的父母感到驕傲。
面對風雨作文 24
在東北這地“盛產”風沙，風沙過后，便有一場雨蒞臨人間。
清晨醒來，拉開窗簾，放眼望去看不見太陽，只有滿視野的漫天黃沙，樹枝隨風搖擺。時而弓下身子，時而張牙舞爪之勢。佇立窗前，陣陣寒意漫過周身。屋外的鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停，似乎在控訴著什么，只可惜我讀不懂它的吶喊。
中午上學，教室里的燈開著，如若沒有燈光的照耀，室內好像和往常日子的'傍晚差不多。昏暗的室內，一切都變得死氣沉沉，下課的時候，同學們都不怎么出去了，估計也在厭惡這風吧，畢竟它把黃沙卷起來，懸在半空中，人們在一呼一吸之間，嗆得要命。靜寂之時，或許還能聽見風那得意的咆哮。
下午課間之余，風竟不那么大了，云中降落一顆顆小水珠——是雨！雨也沒有特別大，先前，只是微微地落了幾滴，頃刻間，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了同學們的歡聲笑語。隨后，出去的同學被雨淋濕了前胸和后背，就連頭發(fā)也有些許的水滴。
夜晚如夢之時，風的聲音傳入耳畔，顯得那樣狂躁不安，身處室內深感溫馨。
風、雨的接連出現(xiàn)，也讓東北的春天潤色了幾分，樹枝有了些許的綠意，花兒即將綻放。風、雨在暗示我們：春天即將來臨。這是多么好的預兆！
面對風雨作文 25
田野里，到處散發(fā)著一股泥土的濕氣息，天氣異常悶熱讓人感到透不過氣來。漸漸地，太陽仿佛害羞了，讓大片大片的黑云擋住自己，不再露面。頓時，世間陰暗了下來。這時，吹來一陣大風，穿過田野，發(fā)出“呼呼”的聲音。小草被風吹彎了腰，樹木哀嚎著。
暴風雨來了。
天上的烏云越積越多，忽然，一道金色的閃電劃破了天空，緊接著，傳來了轟隆隆的雷聲。突然，大雨傾盆而下，讓人根本來不及做出反應。豆大的.雨珠瞬間打濕了我的衣裳，衣服粘在了我的身上，很不好受。雨水像一條無形的鞭子，抽打著世間的一切。路上很快形成了一條條小溪流，緩緩地朝低處流去。樹木和花兒在暴風雨中就像是瘦弱的孩子，無助地被打下許多葉子和花瓣。小草都趴下地上，如同是向強者屈服。
漸漸地，漸漸地，暴風雨平息了下來。大片的黑云也只好灰溜溜地撤走了，陽光重新普照了大地�？諝庾兊酶映睗�，也更加悶熱了，人仿佛置身于一個大蒸籠里。伸手摸一摸地面，哇，好燙！臉上全是水，也不知是雨水，還是汗水。人們也紛紛從屋子里探出頭來，互相感嘆著這場暴風雨之大。暴風雨過后，一切又仿佛變得安靜。
暴風雨真讓人感到震撼！它仿佛讓萬物復蘇。
面對風雨作文 26
一次打擊就可以讓一個人就此放棄希望嗎？以前我也是這樣認為的，可是在那次的感悟之后，我便對此有了新的看法與理解。
窗外的雨滴淅淅瀝瀝的下著，讓本就因考試結果不好而煩悶的心情更加抑郁。望著窗外樹葉在搖曳，聞著透過窗子混有泥土味的清香，腿不自禁的邁出房屋。
聽著歌單中的純音樂，邁著清脆的步伐，打著傘，在小道散步。忽的看見小道的旁邊有一個突兀的水管，我朝它走近，看見一抹抹的蔥綠，我便細細的觀察起，從夾縫中生長出來，草尖還閃爍著晶瑩的雨珠，似剔透的珍珠般，在雨中傲然地挺立著，毫不露屈服姿態(tài)。不禁的想起‘野火燒不盡，春風吹又生’好頑強的生命啊！
由此我想到：在面對挫折時人往往愿意去逃避，不愿正面的'去解決問問題。可是動植物，就例小草般直面風暴，絕不屈服妥協(xié)。
邁著堅定的步伐，我回到了家中，面對考試試題，我認真的分析了錯誤愿意，一科接著一科，傍晚，天晴了，我的考試分析也終于了解了。望著天，似天空的那道彩虹出現(xiàn)在我的心田般。
在下一次的考試中，我吸取了上一次的經驗與教訓，考出來了十分優(yōu)異的成績。
我深知這一次我考好的原因，并不是我比別人要聰明，而是我學會了要去面對打擊，不退縮！
面對風雨作文 27
一瞬間，天空漆黑一團，亮又大的閃電，嚇人的雷聲，傾盆大雨一塊兒向廣州撲來。
暴風雨前，我和朋友在陽光里玩著有趣的抓人游戲，個個都露著燦爛的笑�？墒�，這突如其來的暴雨把我們都淋成“落湯雞”。我們急忙跑到涼亭下面，呆呆地看著烏云密布的天空和迅疾變黑的世界。突然，幾個無聲的閃電把整個世界又照個通亮。有閃電，肯定就會有吵人的雷了。果然，立馬就有雷響了起來。隆！一聲巨響，把我嚇得要尿褲子了。我想，反正也已經被淋成“落湯雞”了，沒什么可怕的`了。不過這震耳欲聾的雷還是把我吵得心慌。狗也害怕，在不停地“汪！汪”叫。過了不久，雨下得越來越大，風雨交加，把好多棵粗壯的大樹給吹倒了，真是太可怕了。
暴雨是不會持久的。果然，雨一會兒就小了，許許多多的人開始在大街小巷里打著傘，組成了五彩繽紛的河流。廣州城化作了流動的彩虹。
大雨過后會天晴，辛苦過后會幸福。我們應該是吃苦耐勞，這樣，我們才能過上幸福快樂的日子。
面對風雨作文 28
“六月天，孩兒臉——-說變就變。”剛剛還是陽光明媚，眼間，天空就拉下了臉，大片大片的烏云拉攏了。上午的天色，好似夜晚。
正在這時，一道銀蛇似的閃電劃破天際，“轟隆隆”一竄由遠而近的轟雷炸開了，真是震耳欲聾，簡直低動山搖。在閃電中，在雷聲中，豆大的雨點伴著狂風從天而降，雨越下越大，像炒豆，像瓢潑，像傾盆……
“丁零零”，放學了，同學們趕緊收拾書本，像離弦的箭一般沖出教室，套上雨披，跨上自行車，飛似的往家趕。路邊的大樹在風中猛烈地搖晃，一條條樹枝像無情的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。讓人感覺整棵樹仿佛快倒塌似的。風像發(fā)了狂似的`吹著，地上的樹葉被卷人空中，好像斷了線的風箏，又如受了驚嚇的蝴蝶。
同學們吃力地把握著車龍頭，小心翼翼地騎，“嗚”有的同學不小心被刮倒的樹壓到了，正在抹眼淚，吳老師看到了，忙下車去扶，幸好沒事。“哎呀！我的眼睛�！蔽也唤蠼衅饋恚ν＼嚾啻翟谘劬锏纳匙�。
暴風雨過后，云收雨停，明媚的陽光又露出了笑臉。我抬頭一看，一群小鳥在藍天下自由自在地飛翔……
面對風雨作文 29
前天，是一個雷暴天。下雨之前異常難受，空氣又悶熱又潮濕，皮膚粘粘的，屋子就像一個大蒸籠。
剛開始，大片的烏云開始飄過來，它們堆積在一起，黑壓壓的'，越壓越低。風都像被釘住了，紋絲不動。知了扯開了嗓子叫著，好像報警似的。大樹無精打采地立在那里，等待著暴風雨的洗禮。
突然，風呼嘯著，從北方狂奔而來，“洗劫”大地。大樹隨風搖擺，樹葉亂飛，在風中起舞。驟然，天暗下來了，壓著大街上人們的頭，似乎催促著人們趕快回家……
“轟隆��！”雷公那震耳欲聾的聲音，警告著人們暴雨即將來到。閃電似乎也看不慣這天氣，用他那利劍捅破了濕熱的空氣。
不一會兒，豆大的雨點落了下來，洗刷著墻壁，敲打著道路，一切悶熱感也隨著雨水溜走了。那聲音，那氣勢，仿佛千萬匹野馬在無邊無際的草原上奔騰，又仿佛一個巨大的瀑布，從天而降。雨漸漸變大，擊鼓的頻率越來越快。
暴雨雖然很大，但是暴雨過去的也很快。
轉眼間，雨又停了，剛剛還是電閃雷鳴、傾盆大雨。人們還沒回過神，又出了大太陽，大家紛紛探出頭來看。到處濕漉漉的，明顯清爽了許多，葉子上都是露珠，路上和墻上的污垢都沒了。
這陣雨后，天地之間煥然一新。
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