描寫景色的優(yōu)秀作文（精選10篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文借助于對(duì)景物的描寫，來表達(dá)自身的情感。那么你有了解過寫景作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫景色的優(yōu)秀作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
景色優(yōu)秀作文1
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大學(xué)校。它建在無影山東路上，是天橋區(qū)的一所有名的學(xué)校，它就是濟(jì)南匯才學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先看見的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿了五顏六色的花朵和高大的柳樹。一陣風(fēng)吹過，五顏六色的`花朵沖著我們微笑的點(diǎn)頭，柳姑娘搖著長長的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來到了寬闊的操場。操場上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課，都會(huì)在上面玩耍。站在操場上，抬頭看見高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是深紅色，在陽光的照射下，顯得莊嚴(yán)而美麗。
穿過操場，走過七彩路，就來到了匯才學(xué)校有名的古詩長廊。古詩長廊共有六十根柱子組成，每根柱子上都寫著有名的古詩詞。課間時(shí)，我經(jīng)常來到這里欣賞這里的古詩。每次讀完這些古詩詞，心里都會(huì)非常的平靜。有時(shí)我似乎看見詩仙李白在吟誦那首《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
我們的學(xué)校是到處都是美麗的景色，說也說不完。我和同學(xué)們?cè)谶@美麗、寬廣的學(xué)校里，共同學(xué)習(xí)、共同成長，我喜歡我們的學(xué)校。
景色優(yōu)秀作文2
星期天，我和媽媽來到人民公園，買完票我就迫不及待地向大門口奔去。
進(jìn)了大門，我就被一陣陣濃濃的花香所包圍著。只見大門兩旁盛開著美麗的桃花和迎春花，在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭，好像在迎接我們的`到來。沿著花壇一直向前走就是一座座連綿不斷的假山，假山上刻著一首首經(jīng)典的論語，還有一道道飛泉如雪的瀑布，真可用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容。
順著假山旁邊的小路，一直向前，就到了動(dòng)物園。那里有海豹、有獅子、有孔雀……最引人注目的還是那活潑可愛的小猴子，只見它抓住鐵鏈身子一悠一蕩，居然悠閑的蕩起秋千。不一會(huì)兒后腿驟然一蹬，居然飛躍到更高的假山上，一雙腿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)夾住了樹藤，毫發(fā)無損。有趣極了。我給它扔了個(gè)花生，它“蹭”的一下從樹藤上竄了下來，迅速的搶到花生，用嘴咬開花生殼，津津有味地吃了起來�？粗蓯鄣臉幼游胰滩蛔」笮ζ饋�。
時(shí)間過得飛快，黃昏已經(jīng)到來，該回家了。我多么期待下次能夠繼續(xù)來觀賞這美麗的人民公園。
景色優(yōu)秀作文3
在綠茵球場旁，在嘈雜的操場邊，在綠葉的掩映后，有一個(gè)同學(xué)們最愛去的地方—小涼亭。
沿著石子鋪成的小路，緩緩走進(jìn)它，黑色的頂上有四個(gè)角，最上面是尖的，四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它，柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕，給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺。柱子下面有個(gè)石基，石基間，是復(fù)古的長條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽見喧鬧的聲音，走入后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。
這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光，時(shí)不時(shí)，一陣陣清風(fēng)吹來，帶著學(xué)校桂花樹的香氣，不覺有種清閑的感覺。涼亭外面是湛澈的'天空，幾朵悠閑的白云在那里漫無目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓，在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方，閉上眼睛，你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲，叮叮咚咚的泉水聲……
黃昏時(shí)的涼亭更是美麗，所有燈都滅了，校園頂上的燈卻亮了起來，燈為操場上撒下了一層碎銀，坐在亭中，可以看見外面的人打球、嬉鬧，可卻沒有一點(diǎn)喧囂傳到這里來，涼亭好像一道看不見的屏障，讓一切喧鬧繞道而行。
景色優(yōu)秀作文4
冬天，是一個(gè)潔白的季節(jié)；冬天，是一個(gè)快樂的季節(jié)；冬天又是一個(gè)安靜的季節(jié)。
冬天，天空中時(shí)常雪花飛舞，一個(gè)個(gè)潔白的小精靈便從天而降，在天空中飛揚(yáng)，在天空中舞蹈，在天空中自由自在地嬉戲。潔白的精靈們，來到山坡上，為山坡?lián)Q上了棉衣；來到樹林里，為大樹打扮一番；來到田野中，又在田野中鋪上了一層厚厚的地毯。它們所到之處，遍地白雪皚皚，把大地裝扮成了一個(gè)銀色的世界，這是多么潔白！
冬天的雪后，被悶在屋子里的孩子們便都活躍起來�？�，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在雪地中玩了起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎！似乎也都忘記了周圍的寒冷，玩得那么帶勁兒，他們是多么快樂！
冬天，天氣十分寒冷，動(dòng)物們也都躲進(jìn)自己的家中，在那溫暖的'洞穴里，安安靜靜地睡上一覺，躲過了這寒冷而又漫長的冬天。大地上是多么安靜！
冬天，也預(yù)示著春天的到來。有句話說得好：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，正是因?yàn)橛辛硕�，才為美麗的春天墊下了基礎(chǔ)。冬天已經(jīng)到來，那么春天也就會(huì)接踵而至了。
冬天，是可愛的，我喜愛這可愛的冬天！
景色優(yōu)秀作文5
回想起來，那是去年的冬天。雪花飄飄灑灑，我剛想從被窩里出來，又馬上鉆了回去，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷了。但在媽媽的再三呼喚聲中，我無可奈何，只好穿上衣服起床了。
我一打開門，北風(fēng)就呼呼地吹了進(jìn)來。我看見外面白茫茫一片，仿佛是雪姑娘給大地蓋上了白地毯。再往旁邊看，那窗玻璃上，都彌漫著霧氣。我就在玻璃上畫畫，直到畫滿為止。等到晚上，地上已鋪滿了白雪，于是我對(duì)爸爸媽媽說：“我們來堆雪人，打雪仗吧！”爸爸媽媽說：“好��！”話音剛落，我們便穿上厚厚的羽絨服，戴好了圍巾和帽子來到了雪地了。
我們把雪搓成一個(gè)個(gè)圓球，向?qū)Ψ饺尤ィ銇砦彝�，互不相讓。有的雪球正好落到頭上，然后散開來，弄的滿臉都是。還有很多碎雪落到了脖子里，涼涼的。但我們一點(diǎn)也不覺得冷，雪地上灑滿了我們歡快的'笑聲。
我們打完雪仗后就一起堆雪人。我和爸爸媽媽先把很多雪堆到一起，做成一個(gè)大圓球。再用鏟子在旁邊堆出一個(gè)大的底座。然后把大圓球放在了雪堆上，再用紐扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做他的鼻子，還給他開了一張嘴巴。最后給雪人戴上帽子，圍上了圍巾，別提有多象了。我還和雪娃娃拍了張照呢！
真是一個(gè)難忘的冬天��！
景色優(yōu)秀作文6
我的校園里有姹紫嫣紅的花壇，高大雄偉的教學(xué)樓，挺拔的大樹，熱鬧非凡的操場。
我們剛進(jìn)教學(xué)樓再向前走一點(diǎn)，便可以發(fā)現(xiàn)姹紫嫣紅的花壇。花壇里的花，應(yīng)有盡有，有深紅色的玫瑰花，有金黃色的菊花，還有最引人注目的月季花，它之所以引人注目，是因?yàn)樗念伾性S多。
我們?cè)倏凑懊婺歉叽笮蹅サ慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓走廊上的同學(xué)像一頭兇猛的大獅，張牙舞爪的跑來跑去，變成溫順可愛的小羊，那是因?yàn)樯险n鈴打響了。
再把視線移向操場，下課時(shí)同學(xué)們從四面八方?jīng)_了過來，頓時(shí)操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，操場上的同學(xué)們有的跑到跑道上玩跑步比賽，有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)在草坪上玩耍著。
再看校園一角的那棵挺拔的大樹，春天大樹抽出新的枝條，長出嫩綠的綠葉。夏天，大樹的`葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，像撐開了一把翠綠的大傘。秋天，大樹的葉子變成金黃色，落葉在翩翩起舞，像金色的蝴蝶，一只只金黃色的蝴蝶停在地上鋪成一條長長的金黃色的地毯。冬天，大樹只有光禿禿的樹干，就像沒有穿外套的大人。
經(jīng)過我的介紹，你們一定很想來這里讀書吧。
景色優(yōu)秀作文7
冬姑娘走了，我期盼已久的春天來了，春姑娘踏著輕輕的腳步走來了。原野披上了綠色的衣裳，大地沐浴著陽光，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
春天，我來到山坡上，一路的花兒仿佛在春風(fēng)中向我點(diǎn)頭，傳遞春天的信息；一路的小草從泥土里鉆出頭來，呼吸著泥土的`香氣，喜迎春天；一路的大樹抽出了嫩綠的枝條，仿佛在向我招手問好，又好像在拍著手喜迎春天；一路的竹筍拔地而起。
我家鄉(xiāng)的天峰山開滿了桃花。一棵挨著一棵，似乎不留一點(diǎn)空隙，像粉紅色的海洋，粉紅色的新裝把桃樹打扮得像一個(gè)美麗的姑娘。桃花一瓣緊挨一瓣，像撐開的小傘。湖邊的柳樹姑娘正彎著腰在梳理頭發(fā)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，看著看著，我不由的想起賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”藍(lán)藍(lán)的天空中，一只只燕子在空中輕快地飛行，唧唧地歡叫著，好像在對(duì)我們說：春天來了！春天來了！
我愛春天，愛它那鮮花朵朵，鳥語花香，生機(jī)勃勃的樣子。春天，是你讓大家在花海中感受到了什么叫春色；是你讓大家在草叢中感受到了什么叫綠色。春天這么美，難道不讓人喜歡嗎？
景色優(yōu)秀作文8
一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上，顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來的縷縷寒意，溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉，輕輕夾在書里。
這里少了夏日歡樂的喧鬧和輕逸的閑暇，只有秋那淡淡的憂愁，曾經(jīng)的夏花，絢爛，凋謝，最后無言地消失在秋季。離海邊不遠(yuǎn)的一艘小漁船正在孤獨(dú)地漂流。秋天看海的人很少，船自然也少。海上的貝殼，無人光顧，亦無人嘆息。
那頂?shù)臐O帽也在隨風(fēng)吟唱，和那風(fēng)中飄搖的樹葉一樣。此時(shí)的沙灘是清冷的'，只有我的一串腳印鑲在上面，但并未裝點(diǎn)它。這里遠(yuǎn)沒有夏季時(shí)熱鬧，人們?cè)谙募静艜?huì)來這里，那時(shí)的海不似現(xiàn)在這樣冰冷。人們喜歡某些事物總是受時(shí)間限制的，世上又有多少人將自己的愛永遠(yuǎn)傾注在一個(gè)事物上？大多數(shù)僅在那些事物對(duì)自己有用時(shí)才會(huì)關(guān)注。人情似秋，并無冬的絕對(duì)寒冷，亦使人感覺不到暖。
可我仍愛這秋天的海，不管它對(duì)我冰冷或熱情，我也為它惆悵，人們只取它的好處。
紅紅的楓葉夾在我的書中被風(fēng)吹落……
看著海，唉，這里一直是夏天就好了。
景色優(yōu)秀作文9
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天的雪景。
冬天最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠(yuǎn)而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。
靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的`。許多人不喜歡冬，但我對(duì)它卻是情有獨(dú)鐘。在同學(xué)眼中，我是一個(gè)愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩�？墒�，他們都不了解我。只有冬天，雖然它不是時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個(gè)寧靜的冬季，留下一點(diǎn)讓我充滿幻想的空間。我獨(dú)自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時(shí)間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。
我愛大自然，更愛冬天的景色！
景色優(yōu)秀作文10
我的家鄉(xiāng)在盤灣，那里雖然是鄉(xiāng)下，但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。
春天，小草發(fā)芽了，花兒也爭先恐后的開放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在告訴人們春天的喜訊。
夏天，天空是蔚藍(lán)色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑寶石般的天空中無數(shù)的星星眨著眼，瓜田里飄來陣陣瓜香。
秋天，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節(jié)里，一群群大雁排著人字形的隊(duì)伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個(gè)季節(jié)正是收獲的季節(jié)，柿子樹上掛滿燈籠似的'大柿子，秋風(fēng)吹來，柿子們搖來搖去，仿佛要掉下似的。
冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風(fēng)雪。早晨起來，大霧彌漫，霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋著厚厚的白霜，像是給樹穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說早安。
我呼吸著新鮮的空氣，享受著這里的一切，真是美極了！
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