秋天校園的景色優(yōu)秀作文(精選23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的秋天校園的景色優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇1
秋天的校園,景色異常美麗!
走進(jìn)校園,你就會(huì)看到一顆顆柚子樹,樹上長(zhǎng)著又大又圓的柚子,十分誘人。柚子樹的旁邊是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了爬山虎,看上去非常古老和神秘。在柚子樹下,還有一條石徑小路,沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞,許多葉子上都沾著一顆顆水珠,這一顆顆水珠像珍珠一樣,發(fā)出了耀眼的`光芒。
伴著柚子的香氣,來(lái)到了美麗的小花園,一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前,上面刻著:報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的草地,花園里面有一張桌子和兩把椅子。
雖然小花園很美,但也不能錯(cuò)過(guò)小池塘哦!在小池塘里有許多小金魚在嬉戲打鬧,有的一直搖擺著尾巴,在一塊石頭上發(fā)呆;有的張開嘴巴正在吃東西;還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。
不僅小池塘有趣,迷宮也很好玩,每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂,但還是非常有趣。
這就是秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇2
秋天穿著一身金黃的外衣,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的校園。
走到校園,發(fā)現(xiàn)到處都是枯葉飄零,只有梧桐樹卻依然那么挺拔,葉子雖然沒有那么翠綠了,但也不畏寒風(fēng)。快看,校園里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放,他們綻開一張張笑臉,送來(lái)了陣陣淡淡的清香,即使在教室里,也聞得到它們那醉人的芳香。銀杏樹和楓樹的葉子變色了,銀杏樹葉變黃了,楓葉變紅了,它們?cè)谇镲L(fēng)中起舞,樹葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,紛紛撲向大地媽媽的懷抱,為大地穿上彩色的棉衣。
漫步在學(xué)校的`大操場(chǎng),我看見飛舞的樹葉像可愛的黃蝴蝶;抬起頭,就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩,他們表演著奇特的魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛的小兔子,一會(huì)兒變成奔騰的駿馬,一會(huì)兒又變成正在游動(dòng)的小魚兒……可愛極了!
留心觀察四周的一切,我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天真的很特別、很美麗!
秋天是美麗的,秋天的校園也是美麗的。我愛秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇3
夏天過(guò)去,秋天來(lái)了,秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹那碧綠的頭發(fā),被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹下,總有幾個(gè)愛美的女孩子站著,嘰嘰喳喳,說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵,輕輕插在辮子上,把濃濃的香味帶進(jìn)教室,使教室也滿是花香。
教學(xué)樓前的.“菊花湖”里,有驕陽(yáng)菊,像小太陽(yáng),紅彤彤的;而金絲菊的花瓣,一根根細(xì)絲似的,很好看。還有一種小球一樣的菊花,也很好看的,是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶,女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場(chǎng)旁邊有一塊草地,經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛輕輕地坐在上面聊天,男生們則在草地上瘋玩,玩累了,就躺下來(lái)看著秋天的天空,討論天為什么這么難,云為什么那么白?草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗,多么迷人呀!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺(tái)上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的.地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹的下面,桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹枝上,好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹,高大的銀杏樹可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的,扇啊扇。∩葋(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇5
秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。
前幾天,剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場(chǎng)秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠(yuǎn)處眺望時(shí),只能隱隱約約的看見我們的校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂觀8個(gè)字。
雨過(guò)后,風(fēng)來(lái)了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜。”風(fēng)在秋天時(shí),時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁。溫順時(shí),它能輕撫那菊花的.花蕊。暴躁時(shí),它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……
秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書本里的知識(shí),就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇6
秋天的校園美如畫。
一走進(jìn)校園,我就聞到了桂花的香味。瞧,高大的桂樹枝葉茂盛,秋天到了,葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間,一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的,正散發(fā)著濃濃的`香味。桂花們有的低著頭,好像在思考著什么;有些一簇簇地?cái)D在一起,好像在說(shuō)悄悄話。
石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服,身子胖胖的,“嘴巴”尖尖的,好像在對(duì)我們說(shuō):“我已經(jīng)成熟了!”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,沉甸甸的柚子把樹枝都?jí)簭澚。綠綠的柚子和葉子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是葉子了。
銀杏樹的葉子漸漸變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了,細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵,好看極了。
校園里秋意正濃,只要你細(xì)細(xì)去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇7
秋天來(lái)了,秋天來(lái)到了瑞安,來(lái)到了安陽(yáng),也來(lái)到我們美麗的校園。
秋天在校園里隨處可見。
走進(jìn)植物園,只見草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生摘下來(lái)的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖銳,像鋒利的刀子,還有的圓圓的,十分可愛。
走著植物園的小路上,風(fēng)不時(shí)地呼呼地吹著。那是秋的'歌聲嗎?那歌聲“撫摸”著樹葉,靜下心來(lái),只聽見沙沙聲,那是風(fēng)吹著樹葉的聲音,這聲音十分清脆,非常好聽,像是清泉在流淌……
秋天,植物園里的柑橘也成熟了,綠綠的,大小不一,聞一聞,還有一股草藥的香味。我從地上撿起一個(gè)小柑橘,哇!它好小,只有一個(gè)葡萄大小。我往前走,只見地上放著一只石榴花。我把它拿起來(lái),仔細(xì)觀察,只見石榴花中間是一粒一粒的,難道這些小粒粒就是傳說(shuō)中的石榴粒嗎?
秋天的校園真美啊!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇8
我愛景色宜人的秋天!下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧!
校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過(guò)。
朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的愛國(guó)情懷油然而生!
升旗臺(tái)旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的.每一個(gè)角落,愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。西側(cè)長(zhǎng)廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。
看!王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來(lái)游去,原來(lái),它們也和我一樣愛上了秋天,愛上我們五彩繽紛的校園!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇9
有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,但我最喜歡的是瓜果飄香的秋天,尤其是秋天的校園最美麗。
早上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我一走進(jìn)校園,就被校園里的花壇吸引住了。秋風(fēng)吹得其它花都睡著了,只有那一朵朵菊花還盛開著!
菊花開得五顏六色,有黃色、有白色、有橘色……菊花的葉子細(xì)細(xì)的、彎彎的、卷卷的就像人們的.卷發(fā)。
花壇旁邊長(zhǎng)著一棵棵翠綠翠綠的松樹,筆直筆直地站在那里,就像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
再往校園里走,我看到同學(xué)們?cè)谧鲇螒,校園里一下子就熱鬧起來(lái)了,我看到的樹葉有金黃色的、有半黃半綠色的、還有嫩綠色的。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片落葉從樹上掉下來(lái),就像一只只蝴蝶飛舞著,掉到了地上,小伙伴們用腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天的校園可真美麗,我很喜歡秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇10
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。
瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹打扮得格外美麗,螞蟻聽說(shuō)秋天來(lái)了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。
瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來(lái)了,把竹子變老了,把楓樹的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。
秋姑娘趁大家沒留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛,紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀,飄來(lái)了秋的美麗。
小朋友的臉洋溢著快樂的'笑容。在校園里讀書。玩游戲。
秋天是我喜愛的季節(jié),我更愛秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇11
我愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,暮秋,冷風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場(chǎng)周圍有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來(lái),落在濕潤(rùn)嚴(yán)冷的地面上。遙眺瞅往,仿佛是一只只錦繡的`金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉展灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟,像是在迎接在擁抱回來(lái)的孩子,落葉歸到大地媽媽的懷里,甜美地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,似乎一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇12
秋天是收獲的季節(jié),十一月深秋,老師帶我們?nèi)タ葱@。
花壇里開了許多紫色的花,像一個(gè)大彩球。許多樹葉飄落到樹媽媽的腳下,但有葉子不想離開媽媽。還有的小朋友拿著草去喂羊。看!它們吃得多歡哪,還有蝴蝶和蜜蜂在采蜜。
我愛我們的校園,更愛秋天的`校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇13
秋姑娘把秋天帶到了我們的校園,把校園裝扮得十分美麗。
小草被秋姑娘變黃了,綠地毯變成了黃地毯;柳樹爺爺和楊樹爺爺是一對(duì)好朋友,穿上了一樣的秋裝;楓樹姐姐就不一樣了,它穿上了紅紅的衣服,格外艷麗;松樹哥哥還是穿著綠色的外套,顯得威武挺拔;荷花妹妹悄悄地藏了起來(lái);而菊花阿姨露出了笑臉,它們把自已打扮的有的像洋娃娃的'頭發(fā),有的像一把面條,還有的像一團(tuán)團(tuán)白雪……
秋姑娘送給我們一個(gè)香氣撲鼻、五彩繽紛的校園,我喜歡秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇14
微微的秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步踏進(jìn)了校園,而那瑯瑯的讀書聲伴著秋天的腳步,也踏進(jìn)了校園。
鳥兒站在一棵棵大樹上,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒又像風(fēng)似的飛走了,停在另一棵樹上。落葉們紛紛地?fù)湎虼蟮貗寢尩腵懷抱,像給大地鋪上了金色的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想把它弄壞,東竄西竄,又調(diào)皮地飛走了。
秋天的校園真熱鬧。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍,有的在跳繩、有的在跑步、有的在踢毽子,還有的在捉迷藏。大家玩得可高興了。
秋天的校園真美麗,我愛秋天的校園!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇15
秋天到了,校園變得更美了。
一走進(jìn)校園就聞到了一股香味。我慢慢的隨著香味來(lái)到了教室門前。原來(lái)我們學(xué)校的桂花開了,風(fēng)輕輕地一吹,桂花掉下來(lái)了,像許多雪花掉下來(lái)了。我來(lái)到樹下?lián)u了搖,啊!許多桂花掉下來(lái)都掉在我頭上、真香!我悄悄地?fù)炝藥锥、捧在手心、回?lái)教室里。
我經(jīng)過(guò)走廊、看見銀杏樹穿著黃黃的衣服,咖啡色的褲子,非常漂亮。它的葉子像一把把小扇子,幫我們扇走了夏天的炎熱。紅葉李的葉子可不跟別的葉子一樣,它的.葉子非常紅,紅得像火一樣,真美麗。
秋天的校園真美啊!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇16
秋天的校園真美啊!樹葉多么紅,學(xué)校被打扮的更加絢麗多彩。松樹還是像春天那樣綠,梧桐樹的葉子就像被染料染紅了一樣。我們的校園就像被涂過(guò)油彩一樣,更讓我注意的是我們校園旁邊的幾棵大樹還是像春天那么綠。秋天到了,我們的校園更加美麗。
也就是冬天快要來(lái)了,小螞蟻正在找食物準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天的.校園會(huì)更加美麗,我更加感到秋天來(lái)了。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇17
我愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個(gè)接一個(gè)的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動(dòng)的`火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會(huì)開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無(wú)比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。
校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色啊!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇18
清晨走在上學(xué)的路上,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。秋天乘著涼風(fēng)悄悄走來(lái),走進(jìn)了我們的校園。
天變得更藍(lán),找不到一絲云彩;太陽(yáng)公公變溫和了,把它那光芒的紗衣批在同學(xué)們的身上。風(fēng)姑娘也來(lái)到我們的身邊,歡快的唱歌,滿樹沙沙的響聲,給我們帶來(lái)清涼。
走進(jìn)校園,校園的美景立即出現(xiàn)在我的面前。在金色的秋風(fēng)中,教學(xué)樓和草場(chǎng)前那兩排高大挺拔的梧桐樹的葉子開始脫落。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛從枝頭飄落,像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴(yán)的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng)。重新粉刷一新的教學(xué)樓也顯得更加寬敞明亮。
每天,同學(xué)們都可以在這溫柔的'秋風(fēng)下做操、散步。課間,大家還能在操場(chǎng)上玩耍。一聲聲歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空……
啊!我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇19
美麗的秋天好看極了,十分漂亮!
出了校門,穿過(guò)馬路,我們來(lái)到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上,有些草已經(jīng)干枯了,但還有些草還是綠油油的,生機(jī)勃勃。草坪上的小花沒有以前那么艷麗了,但黃色的枯葉似乎代替它們,傳來(lái)了秋的消息。大樹上的黃葉“刷刷刷”落下來(lái),枯葉就像是黃色的.地毯,鋪在地上的不是其他,就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些,五顏六色的花朵也有許多,有一叢叢并排在一起的黃色小花,有綠色的三葉草,也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去,不過(guò)沒關(guān)系,有了枯葉的點(diǎn)裝,它們又重新美麗起來(lái)。
走過(guò)大草坪,我們走上了紅色的水泥小徑,上面有一點(diǎn)小亂石,偶爾,亂石里面會(huì)夾著一些小草,一踩上去,柔柔地,軟軟地,真是好舒服啊!我們沿著水泥小徑穿過(guò)草地,就看見了一個(gè)大大的人工湖。人工湖上方,浮著兩座橋,一座是拱橋,另一座是曲橋,號(hào)稱雙橋。我走過(guò)曲橋,踏上拱橋,再往下一看:哇!湖水碧綠碧綠的,有一個(gè)小島浮在湖面,小島四周的湖水干凈極了,碧綠的湖水看上去又深,顏色又濃,帶來(lái)了秋天的信息。轉(zhuǎn)個(gè)方向,看一看荷花池,上面的荷葉已經(jīng)枯黃了,雖然沒有荷花,但是也很美麗!
中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇20
秋天是一個(gè)美麗的世界,她有美麗的到來(lái)、有香甜的氣味等等,就讓我們走到這美麗的世界吧!
在秋天來(lái)之前下了場(chǎng)“秋雨”,還給萬(wàn)物染了顏色,你看,它把棉花染成了白色,毛絨絨的.,多可愛啊!你看,它還把紅色給了蘋果,蘋果紅通通的,像少女的臉蛋;它把紅色和綠色給了綠棗,又紅又綠的綠棗成熟前可不是這樣的,它在成熟前可是綠色的,成熟后才變得又紅又綠的。而且成熟后比成
熟前還要甜呢!它把紫色給了薰衣草,你看,一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋,美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……
秋雨停了,秋天到了,太陽(yáng)出來(lái)了?,蘋果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己,羞極了,把自己遮了起來(lái);稻谷看見了秋雨姑娘,彎了個(gè)腰,像是在鞠躬呢!
看,成熟的綠棗果然很甜,連秋雨姑娘也來(lái)品嘗了呢!紅紅的蘋果果也很香,秋雨姑娘都被這香味勾住了呢!
秋天是一張風(fēng)景的圖畫,美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……
秋天的風(fēng)景真美!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇21
秋天來(lái)了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來(lái)到我們的校園。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮,沉浸在甜美的?mèng)鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。
清晨的校園,是寧?kù)o而又安詳?shù)模拖褚粋(gè)熟睡的嬰兒。
中午,絲絲縷縷的陽(yáng)光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過(guò)學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時(shí),菊花兒沒有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)妍斗麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場(chǎng)上,學(xué)生們?nèi)齼蓛,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語(yǔ)歡聲充斥著整個(gè)校園。
中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點(diǎn)橘黃,一片蔚藍(lán),好一幅五彩的`水墨畫。夕陽(yáng)也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來(lái)訴說(shuō)對(duì)大樹的不舍吧!
傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個(gè)柔情似水的少女。
我愛秋天,也愛這個(gè)如畫般的校園。
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇22
秋天,邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇;▔锸㈤_著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。
操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,那樹上還結(jié)滿了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面,晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!
操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個(gè)菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的.桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點(diǎn)縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺到心曠神怡!
秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊!
秋天校園的景色優(yōu)秀作文 篇23
秋,是一個(gè)美麗的季節(jié);是一個(gè)歡樂的季節(jié);是一個(gè)豐收的季節(jié),是我心中最美的季節(jié)。
看·秋天
咦!這是什么顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來(lái)是漫山遍野的楓樹啊!它們閃爍著火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯(cuò),就是楓葉!風(fēng)兒一吹,楓葉像一只只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛著”,然后又悄無(wú)聲息地落到地上,構(gòu)成一張“中國(guó)地圖”,描繪著我國(guó)的大好河山。
聽·秋天
咦!是什么美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來(lái)是秋的“音樂家”在合唱呢!有風(fēng)姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首只有大自然能演奏出的音樂,多好聽呀!
嗅·秋天
咦!是什么香味從遠(yuǎn)處緩緩飄來(lái),蕩漾進(jìn)了我的肺腑?原來(lái)是七彩的水果,!有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個(gè)剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的汁水順著舌尖流進(jìn)我的.肚子里,!好好吃!走向石榴樹,只見可愛的石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實(shí)露了出來(lái),輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來(lái)有幾棵桂花樹在向我招手呢!風(fēng)兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的發(fā)絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個(gè)道理:人雖渺小,但也要散發(fā)出一種獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。
秋天,真美!令人陶醉,令人感嘆呢!
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