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校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文(通用10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文1
早晨,我來(lái)到校園里,啊,下雪啦!
雪花鋪天蓋地從天而降,所到之處,無(wú)不變得一片潔白,操場(chǎng)上樹(shù)上公告欄上大門上……落滿了白白的雪。
雪花慢慢的飄落,像一只只銀白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一個(gè)個(gè)剛剛環(huán)游世界的小傘兵,全部集中在這里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)……
第一節(jié)課下課后,雪停了。除了操場(chǎng)旁幾棵排列整齊的小松樹(shù)穿著白色外套矗立在操場(chǎng)邊,其余老弱病殘的'樹(shù)都被雪壓的直不起腰來(lái)。同學(xué)們抓起地上的雪你扔我,我扔你……我們盡情的玩耍。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在操場(chǎng)上奔跑著……跑著跑著“哎呦”一聲叫,摔倒在雪地上,同學(xué)們?cè)跉g聲,笑語(yǔ)中伸出手扶著起來(lái),大家又一塊去追趕風(fēng)雪了……
放眼望去,天地幾乎變成了一種顏色,而遠(yuǎn)處的山同樣成了白色,白的根本無(wú)法挑出另一種顏色來(lái)……瞧,冬天雖然這么冷,可是我們的校園里,依然是這么的溫暖,熱鬧!整個(gè)校園內(nèi)回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文2
春天的校園,充滿生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣。
瞧,教學(xué)樓前,一棵棵柳樹(shù)雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”。房上鋪滿了棉絮,柳樹(shù)上掛滿了“銀條”。楊樹(shù)上,掛滿了“雪球”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無(wú)瑕的.校園。雪停了,同學(xué)們涌出教室,跑向操場(chǎng);钤降纳碛昂蜌g樂(lè)的笑聲,給校園景色添加了新的內(nèi)容。操場(chǎng)上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
啊!冬天的校園,你是這樣美麗、可愛(ài)。
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文3
我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也愛(ài)炎熱的夏天,還愛(ài)鮮果飄香的秋天,但我更愛(ài)滿天飛雪的冬天。
冬天,教室的屋頂上,雪姑娘大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。教室前面有幾棵松樹(shù),被雪姑娘大把一揮,結(jié)滿了一個(gè)個(gè)白皚皚的雪球。潔白的雪花飄來(lái)飄去,好像在說(shuō):“請(qǐng)伸出你們的手,來(lái)感受我吧!”
我們伸出了自己的手,捧著雪花,轉(zhuǎn)著圓圈,來(lái)感受雪給我們的快樂(lè)!岸×懔恪薄抡n的鈴聲響了,同學(xué)飛快的奔出教室,校園頓時(shí)就熱鬧了。首先當(dāng)然是男同學(xué)最感興趣打雪杖,一道道雪球飛來(lái)飛支,校園頓時(shí)就被白色的.云霧迷蒙了。女生最感興趣的當(dāng)然是堆雪人了,幾個(gè)人堆兩個(gè)大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴后,不一會(huì)兒,幾個(gè)雪人便站起來(lái)了。
怎么樣,我們冬季的校園是美麗的游樂(lè)園吧,告訴你一個(gè)秘密,我非常喜歡我們的校園,有機(jī)會(huì)大家一定要來(lái)參觀噢!
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文4
我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)那雪花飛舞的冬天。
剛下過(guò)雪,校園里白茫茫一片,就象給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風(fēng)怒號(hào),刮在臉上,象刀割了一樣。地上白雪皚皚,像給小路鋪上了潔白無(wú)暇的地毯。校園的樓上白的,象給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。
!冬天的校園真美!看!冬天里的樹(shù)木幾乎都完木凋零了,冬天的`校園里,在小路兩旁也有幾棵小樹(shù),雖然它們都凋謝了,但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子,風(fēng)一刮,小樹(shù)上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上,想潔白的珍珠從樹(shù)上落下來(lái)。又象一朵朵盛開(kāi)的鮮花。使整個(gè)校園充滿了神秘感。
冬天的校園里,同學(xué)們有的玩兒堆雪人,有的玩打雪仗,還有的玩滾雪球,同學(xué)們玩的興高采烈。
我喜歡這美麗的冬天,我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說(shuō)我能不喜歡它嗎?
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文5
一個(gè)冬天的早晨,天空中下下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。我一步一滑,艱難地走向?qū)W校。
一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的.雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的屋檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱,有的想把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形狀各異,美麗極了。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,朗朗的的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒風(fēng)逼人,可是教室內(nèi)卻春意融融。
太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做早操。大家步伐堅(jiān)定,動(dòng)作整齊,伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……
。∥覑(ài)冬天的校園,因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力!
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文6
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因?yàn),我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見(jiàn)面了,一片片一團(tuán)團(tuán),一簇簇漫天飛舞,我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動(dòng)情不自禁地說(shuō):“哇下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落了下來(lái)落到了校園的房子上,樹(shù)上,地上。校園里到處都是白茫茫的,像是鋪了一層白色的地毯。下課了,我就迫不急待地站了起來(lái)。
等老師剛一出去,我們一馬當(dāng)先地沖了出去,來(lái)到了操場(chǎng)上。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了,有堆雪人的,打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰,即使砸住了?duì)方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的.頭,我害怕極了等待著老師的批評(píng),誰(shuí)知,老師微微一笑說(shuō):“你們這些玩皮的孩子”。見(jiàn)到老師沒(méi)生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文7
我最喜歡的季節(jié)就是冬天,現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)冬天的校園吧!
冬天,校園里飄著小雪,我就很喜歡雪,因?yàn)樗梢詺⒌舨【,又可以凈化空氣。同學(xué)們看著地上白白的雪,想起了堆雪人,打雪仗,這時(shí),就有很多人來(lái)玩打雪仗,我也跟上玩,特別好玩。雖然打雪仗很好玩,可是我們也要注意安全,因?yàn)檠〾K很硬,不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園,因?yàn)樾@會(huì)變得更美麗:小樹(shù)披上了白衣服,地上鋪了白地毯。在這時(shí),我們玩得更開(kāi)心,玩的'把我們臉凍得紅紅的,小手也凍得紅紅的,雖然很冷,但是我們玩的也很有勁,有時(shí),我們男生還會(huì)在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的校園里學(xué)習(xí),教室里的溫度。雖然很冷,可是為了學(xué)習(xí)我們也不能感冒!
我喜歡冬天,更喜歡冬天的校園,在這里我們不僅能得到知識(shí),還能得到快樂(lè)!所以我們要好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的條件這么好,現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大一定能考上名牌大學(xué)。
我喜歡冬天的校園。
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文8
冬天到了,我的校園更加美了。
早晨,太陽(yáng)從東邊升起,校園的一切景物都被照亮了。金色的陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),暖和的陽(yáng)光照在正在朗讀的同學(xué)們身上,真是暖和極了。
中午,這個(gè)原本火熱的時(shí)間卻被一陣陣?yán)滹L(fēng)給打破了,同學(xué)們不得不縮在溫暖的被窩里。冷風(fēng)最后還變成了狂風(fēng),樹(shù)葉被狂風(fēng)從樹(shù)上打了下來(lái),可樹(shù)葉并沒(méi)有感到很痛,他們?cè)陲L(fēng)中跳起了舞,那婀娜多姿的舞姿是那么迷人,那么好看。
下午,狂風(fēng)像被一個(gè)大口袋裝起來(lái)了似的,校園頓時(shí)安靜了,樹(shù)枝停止了搖擺,樹(shù)葉停止了飛舞,還有一些樹(shù)枝斷了,掉在地上、陽(yáng)臺(tái)上,一片零亂的模樣,但是看起來(lái)卻是那樣的自然、親切……
晚上,燈湖三小原本是安靜的,但校園好像耐不住這種寂寞,于是就吹來(lái)了一陣陣又猛烈、又寒冷的.狂風(fēng),校園在這陣風(fēng)幫的“倒忙”下,又“呼呼”地吵鬧了起來(lái)。
這就是冬天的校園,充滿了大自然的氣息。
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文9
校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上,我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒,我吃過(guò)早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂(lè)樂(lè)地跑入校園。
一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小炸彈;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見(jiàn)的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”。仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的`樂(lè)園,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),飛向了下校園的每一個(gè)角落。
校園冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文10
秋天剛走,冬天就來(lái)到了校園。樹(shù)上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。只有那排青松,依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。同學(xué)們大多躲在教室里不出來(lái),只稀稀疏疏的十來(lái)個(gè)人,在樓下踢毽子。
雪一下,可就兩樣了。小雪花悄悄地來(lái)到了人間,它們好像怕驚動(dòng)了人們,落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹(shù)枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的.青春年華時(shí)白了頭。雪花,像一位美容師,給校園化了妝……
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們真不開(kāi)眼睛……
一年四季啊,像一條無(wú)邊的彩帶,春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。
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