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中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文

時間:2022-09-23 16:59:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文(精選20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文(精選20篇)

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇1

  昨天是一年一度的中秋節(jié),我校舉行了一次別開生動的博餅活動。

  第三節(jié)課一上課,只聽老師一聲令下:“同學(xué)們你們分成6個小組來博餅!痹捯魟偮,同學(xué)們興奮得活蹦亂跳,有的.用書敲打自己的頭,有的在歡呼,還有的在在跟同學(xué)討論……

  博餅一開始,我們就把準(zhǔn)備好的東西放到桌子上,哇!居然有我想要的水筆,還有我夢寐以求的可樂、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。

  終于輪到我博了,我的運(yùn)氣實在是太好了居然博到了一個三紅,看來今天我是有希望博到狀元了。

  真是說“曹操曹操到”,第2輪我真的博到一個狀元帶9,同學(xué)們都在為我歡呼。

  突然,英民博了一個狀元帶8,我松了一口氣說:“幸好比我小”。英民說:“嘿嘿!只比你小一位沒關(guān)系”!

  到了最后一輪比大小,到我博了,我似乎吹了一口仙氣,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,狀元啊狀元再來一個吧!”骰子在盆子里盡情的跳著舞蹈,終于停了下來,我說:“嗨!是四進(jìn)!钡腋铱隙ㄎ乙欢ㄊ亲畲蟮。突然,致中居然博到了五紅。我真為他而高興!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就要博完了,我們十分高興的拿著東西回到了家中!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇2

  明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年·······聽一曲蘇軾的水調(diào)歌頭,在這美妙的中秋佳節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹣硎苤靷愔畼贰?/p>

  晚上吃過晚飯,大家都坐在一起來博餅。奶奶把精心挑選的食物都拿出來了,弟弟都等不及了呢。在廈門過中秋,有一種特別的.游戲,就是全家人圍著圓桌博餅。按民間風(fēng)俗,若誰博到狀元,意味著他來年的運(yùn)氣很好。要博餅了,奶奶把東西都圍著桌子。由奶奶扔骰子算點數(shù)來決定誰第一開博的人。結(jié)果是我先博的,我雙手捧著骰子。心里默念123456····六個骰子想小姑娘快樂的旋轉(zhuǎn),三紅!媽媽大叫,奶奶把一個寫著三紅的紅包袋子遞給我,我的心里樂開樂花,又給我一個紅紅的蘋果。我臉上掛著燦爛的笑容,興奮地看著一輪又一輪過去了,我博到了2個三紅,六個2舉,5個一秀,2個進(jìn)士。進(jìn)入最后的狀元搶奪的時候,弟弟一下子就博到了,5個3,5子,然后大家一聲大叫,5子,哇啊······博餅就結(jié)束了。

  這是我每年最期待的中秋博餅了,很開心,希望將來的中秋節(jié)都是全家一起過。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇3

  今天,媽媽的公司在博餅。我代替媽媽和叔叔、阿姨們一起博餅。

  活動開始了,大家很興奮地圍在一起。哇哇,一秀和二舉都出來了,大家一聲大叫,我也博了個二舉,是一張10元的提貨劵,我心里美滋滋的。第一輪博完了,還沒有人博到狀元呢!

  接著,緊張的第二輪開始了,我能感覺到大家都想博到狀元,那可是一張200元的至尊卡哦!說心里話,我也很想得到它,更想當(dāng)狀元王!盃钤鰜砹!狀元出來了!”隨著大家的歡呼聲,小洪叔叔博到狀元了,是狀元帶四,好厲害!我心里想著,我們都在祝福他。但是東西還沒博完,大家還有機(jī)會博得比他大。接下來,氣氛好像更緊張了,大家博得更認(rèn)真了。我看了一下大家的收獲,他們的獎品還挺豐富的,有的博了兩份四進(jìn),有的博了一秀、二舉,三紅,四進(jìn),哈,還挺齊全的`,還有的只博了一個一秀,我博得最多是二舉。又輪到我博了,哈哈,狀元帶十一,我簡直不敢相信自己的眼睛,我再次睜大眼睛,真的是我博到的,我高興得跳起來,其他人也為我喝彩!博到最后,也沒有人超過我,東西也博完了,我是狀元王啦!

  今天真是個美好的日子,快樂的中秋佳節(jié)!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇4

  叮鈴鈴,上課了;這節(jié)課是同學(xué)們期盼已久的中秋博餅課!

  只見同學(xué)們激動得一蹦三尺高,一直盼望家長能多帶點博餅大禮過來。只見幾位家長提著沉甸甸的大禮包笑呵呵地來到教室,大家抑制不住心中的喜悅,興奮地叫著:“。『枚喑缘难!”家長們把禮物分配好,只聽到黃老師宣布:中秋博餅正式開始。我將大紅瓷碗和骰子放在桌子上,同學(xué)們爭先恐后地來到自已的隊伍里,你一把“秀才”,我一把“舉士”。突然宇航同學(xué)精彩的一把“狀元帶七”把氣氛推向了高潮。

  我們齊聲歡呼,別桌同學(xué)的目光紛紛轉(zhuǎn)向我們?吹接詈降靡鈸P(yáng)揚(yáng)的樣子,我下定決心要超過他,可惜第一次博到三紅,第二次博到四進(jìn),第三次博到一秀……只見時間一分一秒飛馳而去,我心里捏了一把汗。又輪到我了,心想:一定要博到狀元,一定要博到狀元。!只聽一聲清脆的聲音,一看什么都沒博到,我崩潰了。

  就在這時下課了,我遺憾地?fù)u搖頭,但大家還是看著各自的.勝利成果,在歡聲笑語中結(jié)束了趣味十足的博餅課。

  希望再來一次!可惜時光不能倒流,期待下一次的博餅活動吧!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇5

  今天是中秋節(jié),我滿心期待;博餅,賞月,吃月餅。我變戲法似得拿出一個碗,再拿出六個色子,放入碗中,開始了我自制的家庭博餅。

  叮!隨著一聲清脆地響聲,一個“一秀”誕生了!我樂開了花,“啊,一開局就拿一個‘一秀’,吉祥!”我博餅的聲音引來了大姑、小姑、爸爸。爸爸運(yùn)氣真不錯,一出手就一個“狀元”!

  后來,我有點迫不及待地問爸爸:“我們今天要賞月和吃月餅嗎?”“哦,兒子,今天爸爸比較忙,下個中秋再來吧!薄鞍!為什么!會是下一個!還有好久。 薄暗,倒過來想想,今天我不是舉行了家庭博餅了嗎?知足吧!”

  今年,我一沒賞月,二沒吃月餅,或多或少會有一些遺憾。但經(jīng)過我的細(xì)心觀察,其實爸爸一整天都在忙工作,像個陀螺,一刻不停地旋轉(zhuǎn)著。如果從這個角度去想,沒有賞月及吃月餅是情有可原的。

  這次中秋節(jié)雖然有點遺憾,但細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了為什么父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實父母一直很忙,我們應(yīng)該在父母需要幫助的時候給予他們幫助,為他們減輕一點生活的.負(fù)擔(dān)。這樣做的話,他們會發(fā)現(xiàn)我們長大了,會為他們負(fù)擔(dān)生活的負(fù)擔(dān)了!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇6

  搏餅是中秋節(jié)必不可少的一項活動。老師說。星期四下午第3節(jié)課來搏餅。我們?nèi)嗳祟D時沸騰了起來。有的人說我一定要搏到狀元;有人說我一定要搏到對堂;有的人說……

  等啊,等!我們終于等到了星期四下午第3節(jié)課。老師把我們叫出去排隊把書包放在走廊上,然后家委把桌椅擺好,我們就進(jìn)去開始搏餅了委我們是8人一桌。狀元一個。對堂兩個,三紅四個,紅四進(jìn)八個,一秀三十二個,二舉十六個。

  前面幾個都是一秀或二舉,輪到我搏的時候。我沒有搏到東西,連續(xù)三輪我都這樣后來我運(yùn)氣大轉(zhuǎn)。我到了一個三紅。有人博到了狀元帶四。然后我又搏到了四進(jìn)。又一輪下來,他們把二舉都搏光了。然后我撥了兩個一秀。又一輪來,三紅也被搏光了。然后我撥了一個對堂。我想好事要成雙成對,我一定要把另一個對堂也搏來。

  一桌的對堂都堂我搏完了。別人說厲害呀!兩個對堂都被你搏了。然后我又搏到了一個四進(jìn)。還剩下兩個一秀兩個四進(jìn)。最后我沒有博到那兩個一秀和兩個四進(jìn)。所有東西搏完以后。開始最后一圈的`搶狀元。結(jié)果真的有一個人搶到了,他博的是狀元插金花。我們桌的一個人說,她明年運(yùn)氣就會她光掉,搏不到狀元。

  最后我們這一桌是最快搏完的一桌。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇7

  盼星星盼月亮,我等了好久,一年一度的中秋節(jié),終于到了!

  中秋博餅是閩南地區(qū)獨有的習(xí)俗。為了讓我們了解和融入這個特有的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校和父母們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了博餅活動。你們知道博餅的由來嗎?據(jù)說三百多年前士兵在中秋節(jié)前后一直思念家鄉(xiāng)、親人。鄭成功的部將洪旭為了激勵士兵克敵制勝經(jīng)過一番討論,決定用拋骰子的娛樂活動,讓士兵消鄉(xiāng)愁,賞月玩餅,品茗談天。博餅可以在農(nóng)歷八月初一到八月十五進(jìn)行,且最開始的博餅只是博月餅,后來才逐漸演變成現(xiàn)在種類繁多、大家都喜歡的食品和生活學(xué)習(xí)等用品。

  第二節(jié)課后叮鈴鈴的.下課鈴,好似天籟之音。大家你一言,我一語,熱烈地討論著怎樣才能博到狀元——“四個一”,仿佛早已把狀元收入囊中。激動人心的博餅正式開始了,整個教室充滿了的喜悅和激動,同學(xué)們的說笑聲和骰子“叮叮當(dāng)當(dāng)”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的交響曲。

  我們組是一個女生第一個博餅,只見她激動地用雙手捧起骰子,輕輕地?fù)u了搖,松開雙手,放出骰子。我們屏住呼吸,眼睛瞪得如銅鈴一般大,目光都集中到了碗里。六個骰子如同一個個舞蹈家,一邊在碗里翩翩起舞,一邊發(fā)出清脆的令人心動的聲音。骰子完成了最后的舞姿,“兩個四!二舉”我們叫喊著,看她悻悻的表情,一定有點失落吧!

  終于輪到我啦!我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子,攏在手心,盡量靠近碗的中心,心里不住地默念著“狀元!狀元!”。骰子落入碗里,滴溜溜轉(zhuǎn)了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴,好緊張啊!調(diào)皮的骰子終于停止了跳動,三紅!“耶!”周圍的同學(xué)一起為我喝彩,說我第一把博餅就有這么好的結(jié)果,這是“開門紅”。我的心像是吹過了一絲甜甜的風(fēng),美極了!

  時間一分一秒過去了,狀元終于出來了!還是第一個博餅的女生!其他同學(xué)包括我滿臉的羨慕、嫉妒,心里一定都在想:“為什么狀元不是我呀!”

  博餅結(jié)束了,我們滿載而歸。中秋博餅給我們帶來了許多歡聲笑語,真期望下一次博餅!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇8

  10月4日我們?nèi)宜目谂c外公外婆一起在廈門過中秋,街頭巷尾都能聽到搖骰子的聲音。這是廈門獨特的中秋節(jié)文化“博餅”。

  廈門的“博餅”,也叫“博中秋餅”、“博會餅”。據(jù)傳是300多年前,鄭成功屯兵廈門,每到8月15日月圓之時,滿懷反清復(fù)明之豪氣的將士們,難免有思鄉(xiāng)思親之情。為了撫慰士兵離鄉(xiāng)背井、思親想家之念,激勵士兵先國后家,克敵制勝的斗志,鄭成功的'部下洪旭發(fā)明了一種博餅游戲,巧設(shè)“中秋會餅”,通過“擲骰子”活動讓士兵們賞月玩餅、品茗談天。鄭成功親自批準(zhǔn)從農(nóng)歷13至18,前后6夜,軍中按單雙日輪流賞月博餅。這獨特的游戲,后逐漸在民間流傳和改進(jìn),成為一種有趣的民俗活動。

  今晚從窗外望去看到月亮圓圓的,預(yù)示著團(tuán)圓美滿。今年家里增加小弟弟,可愛極了。我們變成四口之家,一家能在一起博餅真開心。媽媽出獎品,我們六人開始競博。最終是我博到狀元,得到200大元。爸爸媽媽告訴我預(yù)示著今年我還會福星高照,心想事成。我希望全家身體健康,弟弟健康長大,爸爸媽媽工作順利,爺爺奶奶、外公外婆開開心心,我能客服英語這個難關(guān)。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇9

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……一年一度的中秋節(jié)到來了,我們學(xué)校也舉行了博餅活動?!同學(xué)們博得可開心了!

  下午第三節(jié)課,老師走上講臺,說:“現(xiàn)在舉行博餅活動!卑嗉夞R上炸開了鍋,同學(xué)們有的用書拍桌子,有的高聲歡呼,有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛,老師好不容易才讓班級安靜下來。

  博餅開始了,第一輪,我只博到一秀,狀元馬上就出來了,陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了,我對陳嘉翔說:“等著瞧,我一定全博到比你更大的狀元的`!陛喌轿伊,我朝骰子吹了一口仙氣,口中念念有詞:天靈靈,地靈靈……我松開手,骰子就在碗里跳動起來,就像六個小姑娘在跳舞,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,舞停了,狀元帶9!真是說:“曹操曹操就到!蓖瑢W(xué)都為我鼓掌,我高興得一蹦三尺高。這時,骰“嘩啦”一聲,張涌泉博到了狀元帶8!我嚇了一跳,張涌泉 說:“哈哈,差點超過你了!比嗑椭挥形覀兘M活蹦亂跳,手舞足蹈。

  時間過得飛快,博餅結(jié)束了,我們拿著禮品“滿載而歸!爆F(xiàn)在。在我腦海里還能浮現(xiàn)出博餅景象。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇10

  再過幾天就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了!每當(dāng)中秋前夕,在我的.家鄉(xiāng)廈門,親朋好友或同事之間就會組織博餅游戲,你不要小看博餅哦!它可是與大名鼎鼎的民族英雄鄭成功有關(guān),傳說是當(dāng)年鄭成功的部下洪旭為了安撫士兵們,而發(fā)明了博餅游戲。

  今年,學(xué)校讓我們每班組織博餅活動,時間定在星期五下午舉行,下午第一節(jié)課下課后,看著家長們拿來的東西,我們心里美滋滋的。博餅開始了,一秀、二舉、四進(jìn)……其他組都出了好幾個狀元,永志博到的兩個狀元都被搶走了。就我們組只有我一個人博到狀元,太開心了!

  真希望再來一次呀!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇11

  “海上升明月,天涯共此時”,這是張九齡在中秋節(jié)賞月時作的詩。同時,中秋節(jié)是一個團(tuán)圓的節(jié)日,因此,中秋節(jié)還被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷八月十五,人們歡聚在一起,賞圓月,吃月餅,廈門還有特色的中秋節(jié)日活動,那就是“博餅”。

  晚上,月亮緩緩升起,像一輪銀盤,掛在深藍(lán)色的夜幕中。整個世界似乎都沉浸在乳白色的月光中。晚飯后不久,樓道中就響起了骰子歡快的跳躍聲,此時,整個廈門都沉浸在歡樂的博餅聲中。我也迫不及待的開始我的博餅。

  “叮叮噹噹”,開始博餅啦!我開始博了幾個都是一秀、二舉什么的,袋子里裝滿了牙刷、牙膏、毛巾之類的小玩意,還有幾把放了空,正當(dāng)我快灰心之時,“叮叮噹噹”,“三紅”,我高興得一蹦三尺高,一桶金黃的花生油擺在了我面前。我一下又驕傲起來,又過了幾輪,我幸運(yùn)的博到了一個“四進(jìn)”。這時,月亮已經(jīng)掛在半空了,她躲到了一片薄霧中,只能看見一個模糊的、淡淡的.輪廓。

  我們繼續(xù)博餅,又是一聲響,我的眼前泛起一片紅色,哈!我博到了狀元!狀元帶九!現(xiàn)在,只有我一個狀元,接下來幾輪,又出了幾個狀元,但是,要么帶七,要么帶五,都沒有我的大。

  東西越來越少,過了三四輪,最后一個四進(jìn)也被博走了,只要博完最后一輪,沒有意外狀元就是我的了,此時我的心情有點小緊張,輪到我時,我“!钡囊宦暦畔氯,“五子登科”,大家同時喊了出來,五個六,我的狀元算是穩(wěn)了。

  我博的東西滿滿裝了兩大袋,還如愿已償?shù)牡玫搅藘砂僭馁徫锟ā?/p>

  博餅在歡聲笑語中結(jié)束了。我們來到了陽臺,大家泡著茶,吃著香甜可口的月餅,看著圓圓的月亮,想起了嫦娥奔月的故事……

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇12

  在小的群體博餅后,繼之而來,就是蔡家的家族博餅,我們都十分期待。

  開始了!場面一下子就有了緊張氛圍,沒想到第一個就是我,我雙手捧著骰子,在手里搖一搖,扔下去,只聽砰一聲,骰子在碗里搖來搖去,像淘氣的娃娃。終于停了大家叫三紅,我定睛一看,還真是!我接下了送來的30元,想:一時好運(yùn)還不免,不知是不是開門紅呢?沒多久,我?guī)サ臅銤M了,東西也多了,聽對面喊:狀元插金花。我飛快跑過去看,原來是晨晨弟北,它博到了。不過我并不因為不能成狀元惋惜,他天生運(yùn)氣好,生下來只有2斤3,在我眼里他很乖,就100個狀元給他也可以。

  要尾聲了,我們這一桌遲遲未見狀元登場,就現(xiàn)在,我媽叫:啊哈!狀元!她競博了狀元帶四!但還是小了點,似乎很容易被人反超,但我也不可以太落后。加油!

  我接過骰子,默念:狀元,狀元,狀元。把骰子一投,骰子像活跳蝦一樣,在碗里跳動著,翻動著,我心里十分緊張激動,終于它們停下來了,既不是狀元,也不是三紅,是四進(jìn)!可能是小了一點點,不過也是有20元,總比沒有好!

  狀元位不是永遠(yuǎn)的`!叔公把骰子一放,砰!的聲音響起了房,狀元帶十一!一個人叫。比迎冰的還大,位置被搶了!沒事,好玩就行媽媽說。

  雖然沒有狀元,但是明年,一定是我的!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇13

  博餅是起源于閩南廈門鼓浪嶼,始于清初,是一種獨特的月餅文化節(jié),也是閩南人對歷史的一種傳承。中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵對中秋相思之情,激勵鼓舞士氣而發(fā)明的。于是,一代一代傳下來,就成了如今閩南地區(qū)獨具特色的民間的`習(xí)俗。

  今天下午,我去同學(xué)家里博餅,一開始我們先博餅之后我們就玩游戲,我們所有人提議來玩猜字謎游戲,剛開始有個同學(xué)就給我先來上道菜,先來個詞我和另一個同學(xué)看了一下,我想了想,就一邊不停的吹氣,一邊用手扇著風(fēng),還做出流汗的樣子,其他兩個同學(xué)很快就猜到了,大聲的說"是電風(fēng)扇”。這一次換另一個同學(xué)來寫了,她寫了一個蜂蜜,我展開了雙臂做了一個飛舞的動作,鼻子還發(fā)出了"嗡嗡"的響聲,誰知道那兩個同學(xué)想也沒想就回答:是“蒼蠅”。哈哈……寫詞的同學(xué)大笑起來,我從做了一次,這一次沒讓我失望一下子就猜出來了,這次的猜字游戲真有趣,今天的博餅雖然自己沒博到什么,但是大家在一起,其樂融融,充滿趣味,同學(xué)們提前過一個難忘的中秋節(jié)。

  今年的中秋節(jié)是那么溫馨的,今年中秋節(jié)是那么有趣的,真希望大家以后可以經(jīng)常聚在一起玩開開心心的。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇14

  中秋時節(jié),廈門這座城市到處充滿著熱鬧的氣息,大街小巷時不時傳出骰子在大紅碗里翻滾時發(fā)出的清脆響聲……我聽著這些響聲,總是迫不及待地等著家庭聚會。

  中秋之夜,我們一家人歡聚一堂,圍坐在一起,開始激動人心的博餅。每個人輪流將骰子放入大碗中,只見每個骰子就像一個個正在玩蹦床的.小朋友在大碗里靈活地跳,最后乖乖地躺下了。這時大伙兒齊刷刷地把頭湊到大碗跟前,瞪大了雙眼……就這樣,在大家的歡呼聲中,一轉(zhuǎn)眼,一秀和二舉的禮品很快就博完了?粗颐媲傲攘葻o幾的東西,我心中暗暗地給自己加油,這次一定能博到一個“三紅”!我沉穩(wěn)地用雙手抓起骰子,靠近嘴巴并虔誠地往手中的骰子吹了口“仙氣”,閉上眼睛把骰子放大碗里一放,當(dāng)我聽見那脆耳的響聲停止時,立即鼓起勇氣睜開雙眼,“哇!竟然真的是三紅也!”在一片掌聲中我開心地跳了起來。

  不一會兒,幾乎所有的東西都被博完了,只有狀元一直遲遲未出現(xiàn)。又輪到爸爸了,只見爸爸拿起骰子,果斷地往碗里一放,紅彤彤的顏色映入我的眼簾,大家頓時瞪大眼睛,“狀元!終于出狀元啦!”爸爸臉上顯示露出不可思議的表情,隨后就笑得像花兒一樣!

  快樂的時光總是短暫的,雖然我博到的東西不多,但我依舊感到十分快樂,因為在美麗的夜晚,我跟最愛的家人在一起……

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇15

  中華民族是一個歷史源遠(yuǎn)流長,文化博大精深的名族。我們的民族有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、有七夕節(jié)、還有元宵節(jié)等等。今天我來說說中秋節(jié)吧。

  中秋節(jié)要吃月餅,賞月。在我們閩南這里還有個特殊的民俗,就是博餅。博餅的來歷:鄭成功屯兵在廈門時,在八月十五那天士兵們都很思念親人,為了解士兵們的.鄉(xiāng)愁,一個名叫洪旭的人發(fā)明了博餅這個游戲,博餅的等級分為:狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。

  我們班也不例外,今天同學(xué)們激動得來到了博餅現(xiàn)場,從小余開始,輪到我了,我一博竟然博到三紅,我高興得跳了起來,直到第六輪,有一個同學(xué)博了一個狀元插金花。她的家長興高采烈地說:“哇哇哇,狀元插金花!”一會兒遠(yuǎn)處傳來,哇,狀元,一會兒哇三紅,鬧得像菜市場一樣吵,一樣高興。最后我博到了一秀、二舉、四進(jìn)、三紅。我高興得一蹦三尺高。

  “海上升明月,天涯共此時!焙屯瑢W(xué)們一起過中秋節(jié)太有趣了。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇16

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅,據(jù)說中秋節(jié)博餅這中文化,是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情,激勵鼓舞士氣而發(fā)明的。

  今年,我們班的博餅要開始了,我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲,有的同學(xué)在討論博餅的東西,有的同學(xué)在說:“我一定要把狀元拿到手呀!”同學(xué)們信心十足,我一點兒也不例外,我和同學(xué)們你一言我一語。

  在老師的“一聲令下”博餅開始了!我們分了8人一桌,先從我開始,我的心里怦怦直跳,我一手抓起骰子,小心翼翼的擲了下去,我眼睛直勾勾叮著骰子,骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學(xué)直說:“快停下!快停下!”終于停下了,我低頭一看說:“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個,右手3個,雙手合起來,口中念念

  有詞:“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來,呀!“五子帶六”,他笑得合不攏嘴,其他人用羨慕的'眼光看著錦豪,他終于等到了他心目中的“狀元”了,歡樂聲也此起彼伏,到劉以心了,她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲,一顆淘氣的骰子跑了出來!一瞬間以心的心情變得非常失落。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇17

  今天,是農(nóng)歷八月十五,正是中秋佳節(jié),天上的一輪明月滿乾坤,高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。我們一家早早地吃完了美味佳肴,迫不及待地端出了大腕和篩子,開始博餅了。我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備大試運(yùn)氣。

  該輪到我擲骰子了,我把六顆骰子放在掌心,心里默念:一定要搏個狀元哇!六顆骰子在大碗里滾動,四顆落定——1個一,1個2,1個四,1個五!再來看看暫未落定的,1個三,1個六,啊,對堂!家人都為我歡呼起來。一陣陣歡叫聲,一陣陣搖頭嘆息聲,還有清脆的骰子跳躍聲,匯成了優(yōu)美的音樂,在客廳上空回蕩著……

  輪到爺爺了,只見爺爺把骰子用力一放——“噢,五子帶二喲!”沒想到爺爺這一放,竟放出了個“五子”,我有點氣餒的感覺。接下來就輪到弟弟了,只見他搓了搓骰子,用力一扔,誰知,一個骰子調(diào)皮地掏出了“家”,就是跳巢了。無論弟弟如何求情,可是按照規(guī)矩,還是要讓他停一輪。

  幾輪過后,桌上的獎品逐漸減少,只剩下一個對堂了,但我們并沒有放松,屏氣凝神,等著狀元的最終出爐,那才是真正的好彩頭呢!

  轉(zhuǎn)了一輪,又輪到我了。我往骰子上吹了一口“仙氣”,輕輕地松開手,骰子像故意和我作對似的`,轉(zhuǎn)了老半天才停下來!把!是狀元呀,五子帶三!”噢噢,我也是狀元啦,還超過了爺爺?shù)。最終,狀元大獎納入我的囊中。

  最后,每個人都抱著一堆豐厚的禮品高興地回去了。我也搏到了兩個四進(jìn)、一個三紅、一個對堂,還有一個五子呢!

  今年中秋,我的收獲可真不少,這還得歸功于我的好運(yùn)氣呢!

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇18

  一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項閩南人特有的風(fēng)俗博餅。我很喜歡博餅,因為它既有趣又好玩。

  下午,我興高采烈地來到學(xué)校,一到教室就聽見同學(xué)們你一言,我一語的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液博餅開始了,我第一個拿起骰子往碗里一扔,扔出了開門紅三紅(三個紅四),手氣還真不錯!接著黃凌宇博了個一秀(一個紅四),然后吳飛揚(yáng)博了個二舉(二個紅四),李玟誼博了個四進(jìn)(四個黑二),張紀(jì)緩博了個對堂(六個號碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。

  教室里聲音此起彼伏,不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時,吳飛揚(yáng)突然博了個狀元(四個紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈:哇,我的狀元了,我的狀元了。此時,后面也傳來了歡呼聲,原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。多么有趣的`一天呀!

  我希望全中國的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇19

  中秋博餅是中秋節(jié)一項必不可少的活動,中秋節(jié)全家團(tuán)圓的日子,為了活躍氣氛,大家都會舉辦一場博餅活動,每年中秋節(jié)我們家里都會自己看展博餅活動,增進(jìn)增進(jìn)家人之間的親情。

  這天晚飯后,要玩中秋博餅游戲,我們寫了活動規(guī)則分別是:“一秀、二舉、三紅、四進(jìn)、對堂、狀元”相對應(yīng)的物品。

  我看狀元的物品時小心翼翼地捧起,摸了又摸,我忍不住親了一口,心想希望你帶給我好運(yùn)。

  游戲開始,先是爸爸來,爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲,“四進(jìn)”大家一喊,爸爸笑呵呵的說:“還不錯,繼續(xù)加油!泵妹每吹桨职植,妹妹大聲說:“輪到我了,大家安靜,看我的狀元!贝蠹翌D時一片安靜,都目不轉(zhuǎn)睛的`盯著骰子看,結(jié)果妹妹由于用力過猛,一顆骰子從碗里蹦了出來,妹妹的臉突然變得紅彤彤的,說:“下一次,就看下一次!

  又輪到我了,我雙手從碗里拿骰子,又在手心上搓了又搓,又吹吹氣,然后輕輕的放了下來,生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊:“狀元哪。”我真不敢相信,我揉了一下眼睛,看,真的是狀元,我興奮地跳了起來,拉著妹妹的手說:“我博到了狀元!蔽遗苋ダ职值牟弊佑痔趾罢f:“爸爸我博到狀元了,我終于博到狀元了!爆F(xiàn)場響起一片掌聲。

  我們家過了一個美好快樂的中秋節(jié),中秋博餅真好玩,我明年還要博狀元。

  中秋節(jié)博餅的小學(xué)生作文 篇20

  中秋節(jié)的腳步漸漸地近了,星期四下午的班隊課上,我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進(jìn)教室,同學(xué)們看見了興奮不已。

  我們的博餅活動分為五組,每組十個人。同學(xué)們看到琳瑯滿目的禮品,迫不及待地?fù)屩鴱淖约洪_始,最后通過搖點數(shù)來決定先后順序。伴隨著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)镊蛔勇,博餅活動拉開了序幕。

  第一回合,我博了個一秀,哈哈,小小的收獲。我的到了一包小餅干,我把它放進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備帶回家給妹妹吃。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗,哇,“狀元插金花,五子帶……”同學(xué)們的`歡呼聲,笑聲此起彼伏,狀元誕生了!我也博到了兩次狀元,只可惜點數(shù)比勝杰的小了,所以狀元被沖走了,可是我一點也不覺得遺憾,因為我知道那是博餅的游戲規(guī)則。

  這次博餅,我不僅收獲了博餅的樂趣,還博到了一個對堂,得到了一副象棋。謝謝老師,謝謝愛心爸媽團(tuán)的辛勤付出。

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