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描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 03:38:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文(通用5篇)

  描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文1

  我們學(xué)校有很多美麗的景物。有:動(dòng)物園、農(nóng)墾園……不過(guò),我最喜歡的還是校園里的小池塘。

  春天,小池塘的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了迎春花。一簇簇聚攏在一起,像一只只金黃的小精靈;小池旁挺立著一位昂首挺胸的士兵——柳樹(shù),它在春風(fēng)中抽出嫩綠的枝條,風(fēng)一吹,柳條翩翩起舞,像春姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;小草也偷偷地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃,想要看看這個(gè)美麗新世界。

  夏天,小池塘里魚(yú)兒游來(lái)游去,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在水中追逐嬉戲,玩累了,就在假山下乘涼。假山的右邊,有一個(gè)水車(chē),我們都稱(chēng)它為“水上摩天輪”。每到下課或是放學(xué),都有同學(xué)在“水上摩天輪”上玩耍,惹的'水花四處飛濺。

  秋天,紅紅的楓葉隨風(fēng)飄落到水面上,像一葉葉小舟,又像一只只美麗的蝴蝶。小池變得安靜又迷人。這時(shí),我們可喜歡去小池塘邊坐下,看水中的倒影。

  小池塘一年四季都陪伴著我們,它靜靜地聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲,或者是我們嬉戲打鬧的歡笑聲。我愛(ài)你,美麗的小池塘。

  描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文2

  夜晚,我走在池塘邊,聽(tīng)著大自然音樂(lè)家奏出的一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,徜徉其中,覺(jué)得十分浪漫。風(fēng)吹動(dòng)著我的衣襟,感受著風(fēng)的呼吸,張開(kāi)雙臂,你會(huì)感到黑夜在擁抱你,你會(huì)覺(jué)得世界是如此的美好。

  秋夜的池塘是平靜的,它像一面巨大的銅鏡,映著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,映著干凈、簡(jiǎn)樸的高樓。周?chē)囊磺泻孟裨谒嫔夏塘耍瑯?shù)葉停止了飄動(dòng),荷花、荷葉已經(jīng)沉沉入睡,如果你用小木棍在水里劃一劃,水中就會(huì)有一圈圈蝸牛殼向外生長(zhǎng),可愛(ài)無(wú)比。

  秋夜的池塘是歡樂(lè)的,一陣風(fēng)拂過(guò),水一下下地點(diǎn)頭,風(fēng)一下下地?fù)崦,蟋蟀唱起了?dòng)聽(tīng)的歌謠,荷葉也禁不住想表演一次,全身開(kāi)始不停地抖動(dòng)著,好像在跳肚皮舞。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),池塘邊的桂花樹(shù)也不甘示弱,迎著風(fēng),擺動(dòng)著它那修長(zhǎng)輕盈的身體,散發(fā)出清甜的'香味。突然,一陣大風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),水面開(kāi)始搖晃,水中的倒影,真像群魔亂舞,有趣極了。

  秋夜的池塘是那么的秀麗,那么的旖旎,那么的與眾不同!夜深了,人們睡了,池塘睡了,樹(shù)也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有風(fēng)還沒(méi)睡,靜靜地守護(hù)著這一片美好!

  描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文3

  每當(dāng)走到家鄉(xiāng)的池塘,首先映入眼簾的是一片片綻放的荷花。

  放眼望去,一片片墨綠的荷葉托著一朵朵淡粉色的荷花,早晨還有露珠在荷葉上滾動(dòng)。風(fēng)一吹,荷花荷葉都翩翩起舞,那場(chǎng)景宛如仙境。

  在荷葉的下面,還有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在荷葉底下乘涼,并在水里歡快地游來(lái)游去。咦?那些黑色的是什么?原來(lái)是小魚(yú)呀!大魚(yú)披著金色的衣裳,而小魚(yú)則身著黑色的衣服,一起向岸邊游去。

  岸上立著一顆顆高大的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝長(zhǎng)得非常茂盛,陽(yáng)光透過(guò)柳枝顯得生機(jī)勃勃。還有一些較長(zhǎng)柳枝都垂到池塘里,有幾條魚(yú)會(huì)在上面嬉戲,風(fēng)一吹,柳枝搖晃起來(lái),小魚(yú)們像受到了驚嚇,一下子沉入水中,不一會(huì)兒,又浮上了水面。

  池塘邊,高大的柳樹(shù)投下了一大片陰影,下方盛開(kāi)著一些不知名的花,有粉色的、紫色的、梅紅色的`等,漂亮極了!

  池塘邊,還有一片草地,一年四季都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),老人們常常搬把椅子坐在草地上,有的聊天,還有一些還會(huì)一起唱唱戲,一片歡快和諧的氛圍。孩子們則在草地上放風(fēng)箏,玩的不亦樂(lè)乎。

  每每想起我家鄉(xiāng)的池塘,總會(huì)有很多回憶涌上心頭,讓人倍感溫暖。

  描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文4

  校園的景色可美了。

  看,教學(xué)樓前面有個(gè)小池塘。小池塘呈“葫蘆”形,周?chē)行螤罡鳟惖氖瘔K圍繞在池塘四周,三葉草和各種樹(shù)木也圍繞著池塘。現(xiàn)在,我們就去看一下池塘一年四季的風(fēng)景吧!

  春天,三葉草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),玉蘭樹(shù)上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花苞,不幾天,小花苞便含苞欲放,粉紅色的花瓣在

  微風(fēng)中搖拽。竹筍破土而出,探出頭來(lái)觀望小池塘的`風(fēng)景。春風(fēng)吹過(guò),小池塘泛起微波。

  夏天,小魚(yú)在池塘中自由自在的游來(lái)游去,不時(shí)探出頭來(lái),在水面吹個(gè)泡泡,水面上便會(huì)出現(xiàn)一朵朵水花。深夏時(shí),一朵朵荷花綻放于水面,使池塘變得更美麗。

  秋天來(lái)臨,樹(shù)葉紛紛落下,但那翠綠的竹子還是那樣的綠,它在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲,像一支美麗的樂(lè)曲。松樹(shù)結(jié)出了松果,一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上,張望著那碧綠的池塘。池塘在秋風(fēng)下,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲。

  冬天,池塘變得寂靜了,但寒冷的冬天并沒(méi)有擊敗池塘,他還是那樣綠,還是那樣美,松樹(shù)和竹子一起陪伴著池塘。

  池塘真美。

  描寫(xiě)池塘景色的優(yōu)秀作文5

  祖國(guó)有許多旅游勝地,但不論是水平如鏡的西湖,還是充滿(mǎn)氣勢(shì)的黃山,都沒(méi)有我家后面的那個(gè)池塘親切、秀麗。

  池塘岸上,有許多明媚的小花,這一叢,那一簇,香的引來(lái)來(lái)許許多多的蝴蝶,美得像一幅畫(huà),多得像天上眨眼的小星星,數(shù)也數(shù)不清。這些小花兒色彩艷麗,好像是個(gè)池塘戴上了一個(gè)花環(huán)。噢!這里還有一棵挺拔的樟樹(shù),茂盛的樹(shù)葉,粗壯的枝干,再加上停歇在枝頭的鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅和諧的'畫(huà)面。

  在一個(gè)不起眼的角落,在一塊石頭板凳旁邊,有一株含苞欲放的迎春花,雖然它還沒(méi)有綻開(kāi)笑臉,可卻已經(jīng)飄來(lái)一絲香氣,為池塘增添了一份生機(jī)。

  池塘里,清澈見(jiàn)底,碧綠無(wú)暇,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上就蕩起微波,仿佛是池塘在微笑。水底有許多大石頭,深深地把根扎在了土里。旁邊還鑲嵌著許多鮮明的青苔,給笨重的大石頭穿上了一件綠衣裳,給它帶來(lái)了霸氣,像是這個(gè)池塘的主人呢!如果是夏天,還會(huì)瞧見(jiàn)有幾片荷葉,雖然沒(méi)有荷花,可是它還是顯得那么美麗。

  池塘果然是比那些名山名水好多了吧!怎么樣,想不想來(lái)看看!它可美了呢!

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