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鑰匙優(yōu)秀作文

時間:2022-08-24 03:46:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

鑰匙優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的鑰匙優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鑰匙優(yōu)秀作文

鑰匙優(yōu)秀作文1

  天上烏云密布,黑壓壓地蓋在房頂上,風(fēng)呼呼刮著。我和小王急急忙忙往家里趕,因為兩人都沒帶傘!

  小王是我的同學(xué),他和我住在一個小區(qū)。

  突然,我的腳似乎踩到了一個堅硬的東西,發(fā)出“卡啦”一聲響,讓我差點摔倒,定睛一看,亮晶晶的.,不錯,正是一串鑰匙,還是一大串!

  我想到了等失主,但馬上就要大雨如注,如果不快回家,非得成落湯雞不可!可不等失主的話,他一定會著急,甚至誤了大事。想來想去,鑰匙就扔在這吧,反正它和我沒關(guān)系,躲雨更重要……

  “咱們別管這串鑰匙吧!蔽依⊥醯氖志鸵纤。

  可是他寧可淋雨,也要等候失主。

  見爭執(zhí)不下,我轉(zhuǎn)頭便走,狠狠甩下一句話“你要等自己等!”

  我本以為這樣一“威脅”,他就會乖乖放下鑰匙跟我回家?尚⊥鯀s淡淡地說:“你走吧!

  我生氣地走了,路上還在想著那串鑰匙,上面有車鑰匙,房門鑰匙,似乎還有保險柜的鑰匙,失主此刻一定很著急吧!我有了轉(zhuǎn)身回去和小王一起等失主的念頭,但抬頭看滿天的烏云,便打消了。

  回到家不久,大雨果然傾瀉而下,我又不禁擔(dān)心起小王來,在家里坐立不安,最后還是拿著兩把雨傘走出了家門。小王果然還在那里,只不過躲在了屋檐下,但是短短的屋檐沒法擋住他這個大個頭,半邊身子全濕了。

  我把傘遞給他,靠在墻上,看著天空一點點暗下去。大街上,行人廖廖無幾,小王用期盼的眼神看著每一個走過的行人,希望其中就有一人是失主。

  我提議回家,但小王仍堅持等候失主。

  “太晚上,你也該回家寫作業(yè)了。已經(jīng)晚上六點半了!蔽覄裥⊥酰奥窡粢擦亮!

  就在這時,一位三十歲左右的叔叔正滿臉焦急地走來,一邊很仔細(xì)地左右觀察地面。他會是失主嗎?小王趕忙上前,問道:“叔叔,您找什么?”

  “一串鑰匙,共九把!

  小王跳了起來,兩眼放光,拿出鑰匙:“是這串嗎?”

  “是的!謝謝、謝謝。里面有保險柜的鑰匙,沒有備份,丟了就再也拿不出柜里的文件了……”

  我們默默地目送叔叔越走越遠(yuǎn),盡管雙腿已經(jīng)站得麻木,衣服已經(jīng)全濕透,肚子也餓得咕咕叫,可心里還是暖暖的。其實我們保管的,不僅是一串鑰匙,更是一份真情。

鑰匙優(yōu)秀作文2

  清晨,天氣晴朗,陽光輕輕地照在我身上,暖暖的。

  “好天氣催生好心情”。我悠閑地吃完早飯,邁著輕快地步伐走向教室。登上三樓,映入眼簾的是我班同學(xué)三個一群、五個一伙地圍在一起歡聲笑語。連班長李青恒和副班長肖蓉也在。我一臉茫然地問了幾個同學(xué),他們說是教室后門被從里面反鎖了;前門被鎖了,但肖蓉沒帶鑰匙,打不開。

  李青恒又被一群人簇?fù)碇ラ_后門了。我也在其中。只見他捏住一把鑰匙的柄,往左擰了幾轉(zhuǎn),擰不開;他又往右擰了幾轉(zhuǎn),門鎖發(fā)出“咔噠”一聲脆響,慌得他連忙再擰回去。我在一旁看著,見到這情形忍不住“撲哧”笑了出來,幸災(zāi)樂禍地想:“太好了,不用上課嘍!”——雖然我知道幸災(zāi)樂禍?zhǔn)遣缓玫摹睦镂疵膺會有一絲絲小小的激動。

  徐晶晶、我和其他同學(xué)一共六個,一起去老師辦公室找老師幫忙開鎖。辦公室里空無一人,除了二班的班主任似乎在備課。

  所以,我們請來了他。他雄赳赳、氣昂昂地走在中間,我們則歡呼著、雀躍著擁在四周。那陣勢,像極了一國之主巡游時的場景。

  老師從李青恒手里接過后門鑰匙,胸有成竹地將它插入鎖孔里,然后一擰,打不開;他又焦急地擰了幾下,“啪”地一聲,三分之二的'鑰匙齒斷在了鎖孔里,還剩三分之一的鑰匙齒和把柄被捏在老師手里。聽到響聲,我們好奇地“呼啦”一聲擁上來,將老師里三層、外三層地圍了個水泄不通,爭先恐后地伸長了脖子想看看老師是怎樣運用神力,將后門打開的。

  可是——非但后門沒打開,倒是鑰匙斷了!唉,可憐哪!

  我們一哄而笑,老師尷尬地杵在那里!暗梧!”一秒過后,他苦笑了一下,然后將剩下的殘缺不全的鑰匙遞給李青恒,李青恒隨手將它扔進(jìn)了垃圾簍里。

  后來——我們還是進(jìn)入了教室,是因為語文舒老師打電話給班主任劉老師,劉老師用鑰匙將前門打開了。

  “鑰匙事件”,至今回想起來我仍會笑。

鑰匙優(yōu)秀作文3

  打開我們心靈快樂的那把“鑰匙”,如果被我們“撿”到了,那么,鎖住我們心靈的那把鎖,就會被我們打開,敞開心扉,讓我們變得快樂,開心……

  那天,那把快樂的鑰匙,被我撿到了。幾周前,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。

  當(dāng)老師把這個消息告訴我之后,我的心里有一絲喜悅,但又夾雜著一些緊張。

  喜悅是因為老師選我當(dāng)主持人,讓我領(lǐng)奏那首曲子,是老師對我的信任。而緊張是,萬一我主持的不好,彈琴時出了差錯,那豈不是丟了我的臉,也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀眾怎么想我?怎么想學(xué)校?怎么讓這么個小女孩領(lǐng)奏?怎么讓這么個小女孩主持?

  這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦???

  距離音樂會還有幾周的時間。在這幾周,回到家,完成作業(yè)之后,我就開始練曲子,找老師輔導(dǎo)主持詞,每天練習(xí)曲子不下十遍,朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木,口干舌燥……

  一切都準(zhǔn)備的非常充實,在老師面前朗誦,領(lǐng)奏曲子。都非常順利。

  可不知為什么,在臨上臺前:我彈不好怎么辦?萬一緊張讀錯主持詞怎么辦?一連串的問好在我的腦海里浮現(xiàn)出來。我越想甩掉它們,可它們就越纏著我不放。唉!真不知道該怎么辦好了。

  在不知不覺中,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺。起初,我只是以為在彩排,就沒怎么在意,可誰知,這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕,也沒有什么可以讓我緊張,因為我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充足了!

  一次次的上臺主持,與觀眾互動,彈曲子,我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒有看到一點人。

  就這樣,一兩個小時的音樂會在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的.完成了這項“艱巨”的任務(wù)。

  我們致完閉幕詞后,我在臺下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,是老師:“今天晚上表現(xiàn)不錯!主持的挺好,彈得也不錯,更沒看出你緊張!”這時,爸媽也過來了,并且也表揚了我!

  今天,我撿到了快樂的鑰匙,打開了我的心靈那扇快樂之門,讓我沒有了緊張,沒有了擔(dān)憂……那一天,我——撿到了那把快樂的鑰匙!

鑰匙優(yōu)秀作文4

  在這個灰白世界,有一扇門,微笑是打開希望的鑰匙!}記

  灰蒙蒙的天,壓得我喘不過氣,甚是煩躁。像是征兆著下雨,不一會兒,濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉,涼涼的,冰冰的……

  徒步走到公園,任由雨點在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著。緊接著,一群活潑可愛的孩子進(jìn)入我的視線,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,是我從未見過的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅!敖憬,你好,姐姐你怎么一個人在這里坐著啊?”一個小女孩跑過來揚起笑臉問我,其他孩子也跟著附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個人在這里坐著啊?”一時間,我竟沒有反應(yīng)過來,我有些不好意思的回他們一個微笑。

  “姐姐,你看你這樣笑起來多好看啊,你就應(yīng)該多笑笑的!蔽易⒁獾搅,這個小女孩笑起來總會有兩個淺淺的酒窩,像桃花一樣美。

  “我也這么覺得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個鬼精靈呢,因為我能把他們逗得也樂呵呵的,呵呵呵呵呵……”一個鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來,我瞧著也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來,“耶,笑了笑了,我就說嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對其他小孩說道,笑著跑開了,其他幾個小孩也跑開了,還不忘向我揮手說再見,依舊是那樣耀眼的笑,永遠(yuǎn)的留在了我的眼中,印在了我的.心里。

  我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭,望向遠(yuǎn)方,不知是什么時候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門,閃著耀眼的金光,再次揚起那熟悉又陌生笑,那扇門開了,里面承載的是希望,是未來,微笑真是一把神奇的鑰匙。

鑰匙優(yōu)秀作文5

  有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

  說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

  大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。

  上到小學(xué),我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

  剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!

  可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的`人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!

  原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。

  小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

  升到四年級,我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納

  對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

  四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

  這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

  小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

  后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了!

  回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!

鑰匙優(yōu)秀作文6

  以前,外婆說誰在雪地里找出一把金鑰匙,他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開財富的大門,但我現(xiàn)在要說的是一把教我們在社會中為人處事的金鑰匙——寬容。

  有些人會慣于用刻薄的眼光看別人,認(rèn)為錯誤是不可原諒的,而同樣的錯誤犯在自己身上時就會使出萬能的金鑰匙——寬容。那么,他的人際關(guān)系呢?無疑是很糟糕的,所以說,作為金鑰匙的寬容是對別人的寬容。

  如果有那么一天發(fā)現(xiàn),自己竟已被人排除在寬容的對象范圍之外,想一想是否自己忽視了對他人的寬容。

  社會是一張人際關(guān)系的網(wǎng),扣著每個人,當(dāng)任何一段之間有了糾紛,打了結(jié),就會牽起很多一連串的不和諧。此時金鑰匙就是化解人們之間的“結(jié)”的寬容。寬待他人,他人寬待你,種種不諧調(diào)才能迎刃而解,隨之而來的是良好的人際關(guān)系,良好的生活工作環(huán)境,令身在其中的每個人都受益匪淺。

  很多時候,人們習(xí)慣于喊“理解萬歲”的口號,其實,理解的背后就是寬容。理解是心理上的`,寬容是行為上的,理解是抽象的,而寬容是具體的。

  寬容不僅能幫助自己,也能幫助別人。他人受到挫折時,或許我們付出的一點微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心,走出逆境。

  年幼的孩子犯了錯,父母溫柔地?fù)崦念^,會使孩子正視自己的缺點,并自覺地改正?荚囀〉膶W(xué)生,父母的寬容會讓他們在失敗中重新站起來。這樣,父母就能融洽與子女之間的關(guān)系,子女才能在寬容的呵護(hù)下得以成長。

  寬容是一把金鑰匙,它打開了人際關(guān)系上的枷鎖,它既能幫助自己,也能幫助別人,使整個社會形成一種謙讓和諧的風(fēng)氣。

  雪地里,一群人正在尋找金鑰匙,殊不知,金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙,相信打開的不僅僅是財富之門。

  伸出雙手,拿出金鑰匙——寬容,明天就會因為它而變得更美好。

鑰匙優(yōu)秀作文7

  最近每天一大早,我做的第一件事,就是在鏡子前照個不停。可每照一次,心里就承受一次打擊。痘痘在我粉嫩嫩的臉上安下了家,且有繁衍生息的架勢?粗啻憾辉谖夷樕纤僚,我內(nèi)心有了一個結(jié)。

  如何打開心結(jié)?顯然需要一把鑰匙,它在必要的時候,給我開門解鎖;在關(guān)鍵的時候,給予我希望……

  今天一起床,我又湊到了鏡子面前。“不照不知道,一照嚇一跳”。我的臉上又冒出了一顆痘痘。不敢接受事實的.我,瞪大眼睛,大叫了一聲,把還在熟睡的父母,也給叫醒了。想當(dāng)年我是清秀佳人,可今天,痘痘叢生,想著想著,我傷心得快要哭出來了,不由得把那一雙又白又嫩的小手,在痘痘上抹了又抹,擠了又?jǐn)D。臉龐上一個又一個的“小紅豆”不僅顏色變深,還凸了出來。傷心欲絕的我,心恍如被刀割了一般,疼痛難忍?赡菧I水在眼眶中徘徊了一圈,最終還是沒落下來。

  不服輸、好強是我的性格,它一直伴隨著我。我倔強地在那鏡子旁停留了好久,遲遲不肯離去。突然,一個龐大的身影在我面前閃過,仔細(xì)一看,才留意那是我父親。頓時,心中有無數(shù)個問題在腦海中閃過。我想,到底要不要告訴爸爸?可看到爸爸那嚴(yán)峻的臉,我收回了剛才的想法。

  但這一切還是難逃爸爸那雙犀利的法眼,他看了我?guī)籽,見我欲說不說的樣子,心中早就生疑。他上下打量著,終于發(fā)現(xiàn)破綻的他,把我拉了過去,摸了摸我的頭,親切地說:“琦琦呀,在成長的過程中,難免有這事那事。爸爸小時候也長過,這同時也證明你長大了,懂事了,所以你不必太擔(dān)心,你依舊是我和媽媽的小棉襖!”爸爸也長過?看著爸爸干凈的面頰,積蓄許久的擔(dān)心、著急、懊惱等一下子化為烏有。我笑了,透過眼瞼,清楚地看見爸爸那因微笑而露出的兩行白亮亮的牙齒。

  我想,歷經(jīng)了風(fēng)雨,人才會更好地成長;品過了五味,才知道什么是痛,什么是愛,什么是酸,什么是甜,什么是苦。此時此刻,我內(nèi)心的千千結(jié)在爸爸的安慰下,悄然消失。而那把鑰匙,也悄悄浮出了水面。這把鑰匙叫爸爸,叫安慰,也叫成長……

鑰匙優(yōu)秀作文8

  阿姨:

  您好!人們都說助人是快樂之本,而您無私幫助了我,讓我回到媽媽身邊,我衷心謝謝您!

  那天,我早早地就從床上起來,穿好衣服洗漱完,吃過早餐。然后去收拾背包,和媽媽一起出門去動物園玩。

  到了動物園后,我和媽媽一起看熊貓,憨態(tài)可掬的熊貓中,有一只正抱著一根竹子吃得很香,兩個鼓起的鰓幫子胖胖的,更顯可愛。另一只呢,可能是吃早餐時一不小心睡著了,也可能吃昨晚晚餐時睡著的,因為它手里握著一根竹子,卻若無其事地睡著了。

  看完熊貓,我們又去看孔雀,三只孔雀莊嚴(yán)地站著,一只全身雪白,只有尾巴末端有紫色。一只五顏六色,尾巴上有像眼睛一樣的花紋。最后一只也是全身雪白,只有脖子和翅膀的末端有藍(lán)色的羽毛。

  在我看得興起時,媽媽說:“我們走吧!笨赡墚(dāng)時人太多了,我沒聽見,只有媽媽走了,我依舊留在那兒看孔雀,不一會兒孔雀開始要開屏了,我太開心了,幾分鐘后,三只全開屏了,非常漂亮,我叫媽媽和我一起看,可怎么也找不到媽媽了。我心里害怕及了,只好擠出人群四處尋找,可一無所獲,我蹲在地上傷心地哭了。

  這時,從旁邊走過來一位阿姨,那個阿姨就是您,您伸出天使般溫暖的手溫柔地?fù)崦业念^:“小姑娘,你這是怎么了,為什么要哭呀?”我泣不成聲:“我和媽媽走散了,嗚……”您把我扶起來,溫和地對我說:“不要傷心了,阿姨幫你找媽媽去”。您把我?guī)У搅藙游飯@的'廣播室,對廣播員說了我的情況,又問我:“小姑娘,你收什么名字呀?”我哭哭啼啼地說:“我、我叫王馳翔!蹦謫栁遥骸澳悄銒寢尳惺裁茨?”我說:“聶紅梅”。一會兒,廣播員就對著話筒說:“聶紅梅女士,聶紅梅女士,您的孩子王馳翔在廣播室等您”。幾分鐘后,只見媽媽氣喘吁吁地站在廣播室門口,我迫不及待撲了上去,開心極了。

  我終于明白了,因為世上有愛,所以您會幫助我,讓我難以忘懷。

  最后,媽媽向您說了好幾聲謝謝。助人為樂,我也會向您學(xué)習(xí)的,我會幫助更多的人!祝好人一生平安!

鑰匙優(yōu)秀作文9

  試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。

  初三了,我究竟會什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

  現(xiàn)實是殘酷的`,“莫斯科不相信眼淚”。小時候,看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞,被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子,我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來缺少一對堅強的翅膀,失落之余,我只學(xué)會了一件事——落淚?偸怯X得經(jīng)過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰;

  總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。

  然而,一個聲音說:“眼中有淚,心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經(jīng)過汗水的澆灌,有沒有一顆成功的果實沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,有沒有一個甜美的笑容沒有經(jīng)過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結(jié)晶。

  我終于明白,眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去,滄桑的往日,不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅信,日落還有日出,月缺總會月圓。只要夢還在,只要我走得踏實,走的穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的明天。

  初三,我終于知道該會什么、懂點什么的時候了,到了該擦干眼淚,拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

  也許我還會流淚,但我的心中已經(jīng)找到了快樂的鑰匙。

鑰匙優(yōu)秀作文10

  我一直是個憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實快樂與悲傷只有一門之隔。

  那天早上,毫無胃口的我在排隊打飯時,故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費,班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個“當(dāng)頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來。

  正當(dāng)我恨得牙癢癢的時候,一個熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關(guān)心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。

  “鄭老師!”

  “嗯,怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。

  “我……我有幾道題不會”。

  “不是這么簡單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事。坷蠋熢敢庀炊牎边@一問讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨談?wù)劇?/p>

  了解了事件的起因經(jīng)過后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學(xué)時候背黑鍋,諸事不順時她是怎么熬過來的事例,我都聽進(jìn)去了,說來也怪,我從來沒有這么認(rèn)真地聽過一個人的話,給我印象最深的就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時候,不妨抬起頭看看天空,對著天空說來一陣風(fēng)吧,把我的煩惱都吹走”。

  我照著她說的話做了,真的很有用,仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。

  鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的.我懂得了要迷途知返,是她春風(fēng)化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!

  我永遠(yuǎn)不會忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個解脫痛苦的辦法,是她讓我學(xué)會不再怨恨。

  那天,因為有你,我撿到了一把打開快樂之門的鑰匙!

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