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校園四季景色優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-28 12:14:44 澤森 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園四季景色優(yōu)秀作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園四季景色優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園四季景色優(yōu)秀作文(精選25篇)

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇1

  春天到了,大地開始復(fù)蘇。樹上的枝條長出嫩芽,小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子;▋赫谖L(fēng)中展開笑臉,同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書聲,鳥兒聽得如醉如癡。

  炎熱的夏天來了,同學(xué)們有的穿襯衫加短袖,有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息;有的在草叢里玩捉迷藏;有的.坐在枝葉茂盛的樹蔭下乘涼;有的在看書,還有的同學(xué)正在聞著花香。

  秋天來臨了,樹上的葉子開始變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長袖,一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來寒氣,吹得同學(xué)們直哆嗦,操場上沒有了往日的歡聲笑語。

  寒冷的冬天就要來了,操場上白雪一片,整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺得冷,都聚在操場上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語,開心極了!看,一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪,然后把雪揉成一團(tuán),往對面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體,再滾一個(gè)小球做頭,小球搭在大球的上面,再點(diǎn)兩顆石子做眼睛,一截短樹枝做嘴巴,一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。

  這就是我們校園的四季。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇2

  校園是我們共同成長的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

  校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿了生機(jī)。小鳥站在大樹上唱著歡樂的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風(fēng)吹過,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍著,校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫。

  校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里,柳樹為我們擋陽光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了,一片片飄落下來,像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的'在欣賞秋天的美景。

  校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒有味道。

  這就是校園的四季,美吧!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇3

  校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽慢慢地掛在了天上,天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅,天空一下子就有了精神。這時(shí),人們繁忙的一天就來了……

  校園的夏天最美是夜晚。晚上,皎潔的月光灑在了大地上,隱隱約約能夠看見小花小草在月光下頗有美感。還能聽見蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草樹葉上面,感到非常好聽!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家!班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的,讓人愈發(fā)的心曠神怡。

  校園的秋天最美的是黃昏。夕陽緩緩落下時(shí),可以清楚地看見夕陽的顏色:紅色。太陽發(fā)出的`光芒又亮又不刺眼,非常的舒適。這時(shí),無論是大鳥還是小鳥,都撲打著翅膀,朝家里急匆匆地飛去。

  校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧,像鋪了一層白紗似的,看不清前方。只能隱約地看見發(fā)著粉紅的光芒升起,使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開,露出了溫暖的陽光,和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開始晨煉了,熱鬧的一天即將向人們迎來。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇4

  四季,猶如一位出色的魔法師,把我的樂園——校園,裝扮得美麗無比。

  我們的校園一年四季景色優(yōu)美,處處都充滿了生機(jī)。

  春天,到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土里探出頭來,花壇里的花兒也從睡夢中醒來,爭奇斗艷。小樹抽出了嫩芽,花、草、樹、木一個(gè)個(gè)精神抖擻,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下茁壯成長。

  夏天,校園里烈日炎炎,到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的.連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風(fēng),學(xué)校的桂花樹也開花了。陣陣花香,沁人心脾,令人心曠神怡,在學(xué)校操場塑膠跑道上快樂地跑步,樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,孩子們玩得多么開心啊!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,許許多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一個(gè)個(gè)活潑的孩子和我們嬉戲,有的還在大樹伯伯身上睡覺呢!

  四季,這位魔術(shù)師讓我非常地佩服,是他讓世界萬物有了百般姿態(tài),也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇5

  我們的校園一年四季都十分美麗。

  春天,開心農(nóng)場里,一棵棵嫩芽不知不覺地生出了小葉子。被春雨滋潤后,幼苗長得更快了,蘿卜的葉子更綠了,白菜長高了一些,黃瓜更長了……所有的蔬菜都在生長著。春天的`校園因?yàn)橛辛碎_心農(nóng)場而顯得更加生機(jī)勃勃。

  夏天,水池上到處都是是層層疊疊的荷葉,荷葉上蹲著青蛙,好似在唱歌。水池里最美麗的當(dāng)然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目,讓我想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”難怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來觀賞美景呢!

  秋天,風(fēng)一吹,金黃的落葉落下來,像一只只黃蝴蝶在飛來飛去,真是美不可言。開心農(nóng)場到處都是豐收的景象,黃瓜,西紅柿,白菜,蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車場旁,有好多葡萄架,一串串葡萄像一串串紫水晶,看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人!

  冬天,操場上到處都是人,有跑步的,有跳繩的,有打籃球的,還有踢足球的……真是熱鬧非凡!

  校園一年四季真是風(fēng)景迷人,美不勝收!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇6

  我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,一年四季,各不相同。我愛學(xué)校的美麗。

  春天,冰雪消融,河水開始上漲,小草偷偷地從土里鉆出來,校園里的一切都蘇醒了過來,就連那整日土著臉的假山,也慢慢有了生氣。花兒似乎在一夜之間綻放了,爭先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花,黃的迎春,還有紫的丁香,讓人看了忍不住走上前去,流連忘返。再來上一場細(xì)絲般的春雨,讓一切變得更加的柔美、清新。

  而夏天,就是別有一番風(fēng)情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力,花兒草兒也添了一股子沖勁兒,瘋了似的往上串,沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿,綠瑩瑩的,好像一弄就會(huì)流出綠汁。知了、青蛙更是興奮,成天唱著夏天的歌。

  秋天的`學(xué)校沒有了春天的色彩,也沒有了夏天的熱烈,但他有自己特別的風(fēng)格。秋天,樹上的樹葉開始由綠變黃,由綠變紫,由綠變紅,最后慢慢的飄落。到了深秋時(shí)分,路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯,腳踏在上面,耳畔響著‘沙沙’的聲音,真使人感受生活之美。伴隨著秋風(fēng)吹起,把樹葉吹到空中,飄起又落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,也如黃鶯展翅,還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天,你不會(huì)感到沉寂,你只會(huì)覺得校園更美了,更深情了。

  學(xué)校里的冬季,有時(shí)人們難免會(huì)感到單一和無趣,但很快,雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被,一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色,那種美麗,使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個(gè)校園都因雪的到來而變得令人愛戀,更令人留戀往返了。

  啊,這我那始終美麗,而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇7

  稷王校園美如畫,一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。

  春天,春姑娘悄悄走進(jìn)校園,將梅花打點(diǎn)得紅紅火火,她來到迎春花前,拿起畫筆,蘸上黃色,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依次給各種花涂上顏色。接著來到小草面前點(diǎn)一下,小草也害羞地從土壤里探出頭來。春姑娘在離開校園時(shí)悄然掠過一棵樹,樹枝上的鳥兒才知道春天來了,急忙站在枝頭喊道:“春天來了!春天來了!”此時(shí)校園已經(jīng)是百花齊放,鶯鶯燕燕,異彩紛呈了。

  夏天,花兒爭奇斗艷,有茂盛挺拔,蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼,一排排井然有序的大樹簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋(gè)綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍,玩得不亦樂乎!岸A懔!”上課了,我們又沉醉在知識的海洋中;顒(dòng)課的時(shí)候,大家總會(huì)跑到后樓的蛐蛐湖玩,有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠,有的人在橋上觀賞荷花。

  秋天,校園最美的應(yīng)數(shù)那銀杏樹,樹葉飄落在地上如同一群金黃的`蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的,用來襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的,則有一句詩說道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  冬天,一晚上的時(shí)間,教學(xué)樓花草樹木換上了白色的衣服,唯有梅花在這冬天開放,成了我們唯一的觀賞點(diǎn)。地上有了積雪,我們跑出去玩,有的堆雪人,有的玩雪仗……玩耍過后,雪地上留下了我們獨(dú)一無二的腳印,從上往下看,形成了一副美麗的“畫卷”。

  校園如此美麗,一年四季千變?nèi)f化,我想你觀賞完之后,必定會(huì)意猶未盡。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇8

  校園的四季是時(shí)間的流轉(zhuǎn),校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤。春天,花兒會(huì)鬧;夏天,鳥兒會(huì)唱;秋天,風(fēng)兒會(huì)笑;冬天,雪花會(huì)跳。

  當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過校園,花兒們再也按捺不住一冬的沉寂,爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃,潔白如雪的海棠,花紫如霓的杜鵑,在枝頭,在花叢,比不出哪枝更美,分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針,細(xì)細(xì)斜斜地扎在草地上,被撓醒了的`小草,個(gè)個(gè)挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……

  夏日的驕陽讓校園有些困倦,可是鳥兒們總會(huì)唱起歡快的調(diào)調(diào),你聽!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”,美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲,伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發(fā)亮,它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼,它額頭的皺紋里,藏著許多故事,夏天的校園里到處都是動(dòng)人的歌謠……。

  白露過后,秋意漸濃。秋風(fēng)笑著,吹散了天空的云彩,吹落了一地的金黃,它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠,銀杏果也調(diào)皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進(jìn)書里,秋天的校園里,我和它們一樣有著收獲的驕傲……

  冬天的嚴(yán)寒讓校園里的一切變得縮手縮腳,樹兒不搖了,花兒不鬧了,陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁?墒,雪花看不慣校園的單調(diào),它們跳著、舞著,我們從操場追到長廊,熱得脫掉了外套,卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下,美美地睡上一覺。

  春天,我們在校園里播下希望的種子;夏天,我們樹蔭下努力耕耘;秋天,我們收獲累累的碩果;冬天,我們揣著滿滿的夢想,迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇9

  我的學(xué)校一小是我們成長的花園,也是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃。小花,小草醒來了。從泥土里鉆出來像害羞的小姑娘。大樹媽媽穿上了一件美麗的大衣對小草說你快點(diǎn)上來吧!出來張望這個(gè)世界吧!小草出來說啊,這個(gè)世界真美。

  美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的,黃色的'……小朋友開開心心進(jìn)入校園,享受著美麗的春天。

  夏天,夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了,小雨露在碧綠葉子上躺著,閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒有枯萎,還在驕傲的綻放,明朗的天空上像掛著十個(gè)太陽曬得小朋友口干舌燥。小朋友經(jīng)常在大樹下避暑。還在下面寫作業(yè),玩游戲。

  秋天,大樹媽媽染了一頭黃頭發(fā),美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料,她把黃色給了銀杏樹,樹葉像一把把小扇子。扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

  菊花的樣子千姿百態(tài),有的像蚊龍的爪子張牙舞爪;有的像小女孩的卷發(fā);還有的像節(jié)日里的禮花。菊花的顏色有許多,有的紅的似火,有的黃的似金,有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊,它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  冬天,像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪花飄下來。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們在上面快樂的堆雪人,打雪仗,有的時(shí)候老師也會(huì)和我們一起玩,在一起像一家人一樣其樂融融、開開心心。雪花也跟著我們在空中跳舞、狂歡。雪花像在說:“我這一年好開心!”

  美麗校園,是我們成長的搖籃,也是我們夢想啟航的地方。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇10

  我們的臺五小是世界冠軍的搖籃,是一所譽(yù)不絕口的名校,如今學(xué)校面貌日新月異,多姿多彩,但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

  春天,明媚的陽光灑滿整個(gè)校園,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在操場上,有的在小花園,沐浴著溫暖的陽光,快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的,可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹,剛發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶。

  夏天,炎熱的操場上,同學(xué)們少了許多,可小花園里清涼無比,同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹下,享受著涼爽的微風(fēng),欣賞著夏日的情致,大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的'衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像小朋友們手拉著手。

  秋天,落葉繽紛,操場上三三兩兩地飄散著秋風(fēng)吹來的黃葉,唯獨(dú)小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象,棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣,扇葉上長滿了刺,像個(gè)害羞的小女孩,低著頭;雖是秋季,芭蕉樹依然蒼翠茂盛,顏色綠中帶黃;像一個(gè)成熟的老者在守護(hù)眾多的小孩一樣,在它們中間另外還生長著一株株小樹,與棕樹相比是那么渺小,像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩童。

  冬天,冷風(fēng)陣陣,寒冷似乎斗不過我們所有同學(xué)的熱情,整個(gè)校園完全沉浸在歡樂的海洋里,小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。墻角還不時(shí)飄來陣陣花香,如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

  我愛我的校園,更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇11

  我的學(xué)校是鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)古色古香的美麗校園,也是我們成長的快樂天地。

  春天到了,雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來,像在說:“春天來了,春天來了!春姑娘要來找你們玩啦!”大鼓敲完后,春姑娘跑了出來!按河牦@春清谷天”春雨輕柔地落下,滴進(jìn)泥土。小草探出了腦袋,小花睜開了眼睛。我們學(xué)校的中心花園變了樣,小朋友們坐在香樟樹下聊天,玩耍,感受著春天的一片盎然生機(jī)。

  炎熱的夏天就要來臨了,夏哥哥跑出來了,像在說:“哈哈大火球來也!”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長大了,長得特別茂盛。小花細(xì)長的花枝也長高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲,玩的.滿頭大汗,個(gè)個(gè)小臉紅撲撲得非?蓯。

  炎熱已經(jīng)慢慢離我們遠(yuǎn)去,秋天悄悄地到來“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來了,像在說:“嘩嘩嘩,讓果實(shí)快點(diǎn)長大,快點(diǎn)成熟吧!”秋天的樹木長出了很多奇怪的果實(shí),有黃色的紅色的,很多小花都凋謝了,只有小菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,顯得格外優(yōu)雅。同學(xué)們正在收集各種顏色的樹葉,可以做成一些美麗的標(biāo)本。

  美妙的秋天遠(yuǎn)去了,冬爺爺帶著厚被子過來了!岸┭┒〈蠛焙涞亩斓搅耍砂卦谶@個(gè)時(shí)候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風(fēng)吹來,一場鵝毛大雪開始飛舞。雪停了,整個(gè)校園一片潔白,像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花,像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來。風(fēng)孩子點(diǎn)頭向我們問好,感謝冬爺爺為我們準(zhǔn)備的美好景色。

  這就是我們的學(xué)校,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)和活力。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇12

  春——綠意盎然

  青青小草,帶來生意盎然的清新;鶴立青松,彰顯傳奇的自信與高傲;絢麗的花萼,勾勒出了花的嬌艷,雨的纏綿;絲絲活力,綠意入耳,情感升騰,青春舞動(dòng),泛起的點(diǎn)點(diǎn)綠意是春的干爽,夏的寧靜,秋的自信,冬的純潔,美好的琢磨,自然的刻畫將青春綠意縈繞,將純潔靈魂蕩滌。亭亭玉女,握卷晨讀。春的'色彩將莘莘學(xué)子的辛勤與無畏籠罩。點(diǎn)點(diǎn)綠意躍然心境。

  夏——燈火闌珊

  淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空,幾點(diǎn)殘星點(diǎn)綴了萬里蒼穹。沒落的星辰下?lián)u曳著些許嘆息和愁緒。寒窗靚影,埋頭凝思便是我們追求完美的全部,幽怨的繁星把愛和期盼點(diǎn)染,燈火闌珊的月夜照亮了我們載滿夢想的心扉。

  秋——紅葉紛飛

  飄搖的落葉推開了滄桑的枯枝去尋找那短暫的自由。學(xué)長學(xué)姐的離去則是為了追求更高的夢想。柔弱的步履是一絲不舍,還是一絲躊躇。紅葉紛飛是一種決然,因?yàn)楣嘧⒘俗杂娠w翔的夢想。望著遠(yuǎn)去的背影,我沉思:將來的我又該以怎樣的方式追尋自己的夢想。

  冬——雨雪霏霏

  寒蟬凄切的啼鳴掀過秋的窗簾,叩開了冬的柴扉,北風(fēng)呼嘯,南雪紛飛。一片純白將祖國裹滿,搖曳的冰雪撒進(jìn)了我的心扉,心寒。而老師胸中那滾滾熱情依舊涌。晚窗下,老師諄諄教誨的身影;綠瓦前,促膝長談的背影。雨雪飛舞,夾帶著寒氣。師生情誼,卻暖人心扉。寒冷的月夜依舊有老師們的真情流動(dòng)。寒風(fēng)依舊,但我們的心不再寂寞,我們的身影不再孤單,只因有您相伴。

  七彩藍(lán)天需要白云的飄逸鋪陳,絢麗的畫板需要五彩灑脫的勾描,校園生活需要用細(xì)節(jié)裝點(diǎn)。

  四季韶光,點(diǎn)滴情趣。待到秋風(fēng)送爽,躍然枝頭,看時(shí)代風(fēng)光。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇13

  還有幾個(gè)月,我就要告別我那美麗的校園。這時(shí),我才明白,校園的一切是那么得美好。

  夏天,學(xué)校變得綠盈盈的。深綠色的棕櫚樹,翠綠色的松樹,淺綠色的梧桐樹和蒼翠的水杉,墨綠的荷葉,讓夏天火熱的校園籠罩在綠茵之中。夏天的校園,宛如一個(gè)恬靜、深藏不露的少女,但如果你仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)穿著五顏六色夏裝的男同學(xué)們在操場上盡情的奔跑、嬉戲,任憑汗水流過鼻間,淌過臉頰,發(fā)出孩子們身上應(yīng)有的天真的氣息,還有一些怕熱的女同學(xué),她們坐在長廊里,感受到葡萄藤給她們帶來的涼爽,看著美麗而又可愛的水池,婀娜多姿的荷花,聽著池水和魚兒的呢喃細(xì)語,她們陶醉了。

  走出夏的浪漫與天真,美麗的校園走進(jìn)了秋的清冷。每到九月一日這天,我們開始了新的學(xué)期,雖然寒冷的球風(fēng)會(huì)送走一批老朋友,但會(huì)迎接一批新同學(xué),我們學(xué)校就像一個(gè)大家庭,雖然成員一直在變動(dòng),但都不會(huì)影響同學(xué)之間的友誼。

  冬天,寒風(fēng)橫掃過操場,把梧桐樹的最后一片樹葉也吹落了,長廊邊的小池塘也結(jié)冰了。但同學(xué)們都有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心,他們早早的來到了學(xué)校,于是,一陣陣清脆的朗讀聲從教室里傳出來,聲音如銀鈴般悅耳,連北風(fēng)也停止了對操場的`“掃蕩”,用心傾聽著悅耳的讀書聲。

  不知什么時(shí)候,北風(fēng)把這一消息告訴了春姑娘。于是,春姑娘就提著裙子早早的來到了校園。同學(xué)們再忍也忍不住春姑娘的誘惑,脫去厚厚的冬裝,與春姑娘一起玩耍、嬉戲。

  還有幾個(gè)月,我就要告別我那美麗的校園,那時(shí)候的我,又該面對怎樣的新校園呢?

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇14

  校園是知識的海洋,我們在校園里可以學(xué)到淵博的知識。校園是歡樂的海洋,有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風(fēng)光,我愛我的校園。

  春天,陽光明媚,校園里一片寧靜。只有教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,那讀書聲好像美妙的樂曲,十分動(dòng)聽,吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來伴奏,蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了,在花叢中翩翩起舞;睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動(dòng)了,她們從睡夢中蘇醒過來,吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下,看著松樹長出嫩綠的針一般的葉子,像許多新的生命在顫動(dòng)。

  校園里的樹葉一天比一天綠,花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了,夏哥哥跑來了,校園里一片炎熱,這時(shí)大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的`巨傘,擋住了火熱的陽光,樹下一片陰涼。下課了,孩子們在大樟樹下你追我趕,談笑風(fēng)生,他們似乎忘記了一切煩惱,沉浸在歡聲笑語中。

  秋天,校園里一片秋意,十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下,如彩蝶飛舞一般,真迷人呀!秋風(fēng)把地上的黃葉吹起來,他們好像也要在天空中飛翔。

  秋爺爺悄悄地走了,冬老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪后,雖然十分寒冷,可是教室里卻熱火朝天。原來,孩子們在熱烈地討論:什么是給媽媽爸爸最好的禮物?這道數(shù)學(xué)題怎么做更簡便……雪后的校園更是孩子們的最愛,地上鋪上了厚厚的銀毯,樹兒們穿上了銀裝,微笑著看著伙伴們堆雪人,打雪仗……

  校園不僅是知識的海洋,也是我童年成長的搖籃,我愛美麗、迷人的校園!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇15

  大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產(chǎn)生無限遐想……

  春和景明,繁花似錦。望校園內(nèi)外,點(diǎn)點(diǎn)星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長了脖子感受春天的氣息,柳條擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢在春風(fēng)中翩翩起舞,花兒也在睡夢中蘇醒過來,揚(yáng)起一張張笑臉,爭妍斗艷,散發(fā)著誘人的清香……世間萬物都汲取著大自然帶來的恩惠……還真有一種“”的味道。

  春天很快過去了,夏天的氣息彌漫著整個(gè)校園。萬物都感受到了夏的召喚,散發(fā)著各自的魅力。

  銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。

  柳樹,婀娜多姿,展示著它的`妖嬈與嫵媚。

  荷花,青春向上,對每個(gè)人微笑,傳達(dá)自己的熱情與美好。

  ……

  夏天,充滿活力,朝氣蓬勃。

  樹木脫下了翠綠的夏裝,穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風(fēng)輕輕拂過?蔹S的葉子從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  怒放的秋菊,在雨水的滋潤下晶瑩芬芳。顯得格外動(dòng)人。惹人憐愛。

  寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)梅在樹杈間出現(xiàn)的時(shí)候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨(dú)秀,霸道來襲?蓻]想到,雪勢越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩中所寫“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。

  春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫,充滿了詩情,富有畫意。我愛這誘人的景色,更愛擁有這誘人景色的校園!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇16

  漫步校園四季,回首春花秋月,夏云冬雪,真的很珍貴。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感受到一種濃郁的綠色氛圍,一排排挺拔的松柏和整齊的冬青,就像雄偉的綠軍,春夏秋冬嚴(yán)格遵守校園。

  有好樹,自然有好花。雖然四季不全,但是不一樣。春天有海棠,秋天有菊花,夏天有泡桐,冬天有梅子。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴隨著微風(fēng)中的花香,讓人無法陶醉。

  好樹出好景是理所當(dāng)然的。樹和花會(huì)成為一個(gè)很好的場景。有的時(shí)候再加上風(fēng)、雨、雪、霜的點(diǎn)綴,就更繁華了;ń(jīng)過風(fēng)吹,雖然有些亂,但很自然,花瓣被吹得滿地都是,是不是很美?雪后是最美的,用任何華麗的詞藻修飾都不過分。冷靜點(diǎn)。

  我的校園太美了。

  在校園里,來來往往的同學(xué)中,可以看到這樣的場景:一個(gè)小姐姐摔倒了,會(huì)有一個(gè)大哥哥大姐姐過來幫她,給她安慰。上課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲掖颐﹄x開家,忘記了我?guī)Я耸裁次木,學(xué)生們會(huì)伸出援手,立刻,一套新的、最特殊的文具出現(xiàn)了。美女。課間休息時(shí),有一個(gè)人不小心把別人的書碰掉了。當(dāng)他不知所措的.時(shí)候,他說“沒關(guān)系”。瞬間,他全身充滿了說不出的感覺。美女。

  這些都正好對應(yīng)了那句話:敬美仁更漂亮。

  不是都說校園是我的家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)成我們的家,學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,讓每一朵花和每一株植物,都是這個(gè)家不可或缺的一員。在同學(xué)中互相幫助是我的責(zé)任。保護(hù)每一種植物、花和樹是我的職責(zé)。團(tuán)結(jié)學(xué)生是一個(gè)不變的目標(biāo)。

  四季景觀優(yōu)美,花木獨(dú)特,春花秋月沁人心脾;團(tuán)結(jié)互助的氛圍,健康向上的集體,這是我的校園,也是美麗的京美人校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛她。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇17

  春天,迎著春風(fēng),邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,一股清香撲鼻而來。走到校園東側(cè),靜看著一朵花,感覺什么是一花一天堂。慢慢繞過每一朵花,仿佛自己的心也在慢慢綻放。當(dāng)經(jīng)過所有艷麗的花,就有了春天一樣的好心情;ㄆ岳锏脑捦瑯悠G麗。它們睜眼望著身邊不遠(yuǎn)的茂盛的桃花樹,不由得輕輕微笑著吁了一口氣。

  夏季,來到校園,又見到了那久違一年的大花紫薇,在昨日雨水的滋潤下變得更有元?dú)饬。茂密的葉子聽著藍(lán)色狂想曲,竟妄想著為整個(gè)校園遮蔽太陽。抬頭望望萬里無云的藍(lán)天,仿佛見到心靈的海。在沙灘似的塑膠場地上走走,閉上雙眼,感受頻繁的“海風(fēng)”。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的夏季總會(huì)有清涼的驚喜,即使是在炎熱的夏季。

  穿著毛衣,戴著小手套,我不知不覺又走進(jìn)學(xué)校大門,想看看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的秋。校外,一輛輛來往的車鳴著笛,只有在校園里才能靜下心來聽這首美麗的秋歌。墻上的爬山虎似乎已完成了使命,卻終究沒有爬出院子;草兒也換了不同顏色的`外衣,在風(fēng)中交頭接耳。馬上,秋雨從校園上空高高落下,洗盡了堆積了一下的塵埃。淋一場秋雨,真的感到無比輕松,一如雨后的天空無限明凈。

  紅綠相間的塑膠場地又變白了。從此,白晝漸短,黑夜?jié)u長,冬季已來臨,那時(shí)綠草如茵,樹木也風(fēng)華滿枝,連我自己也有了歲月感。一切白茫茫,雪花不時(shí)在我眼前舞動(dòng),一年將近……是誰規(guī)定綠草如茵、風(fēng)華滿枝才是美麗?純白的美麗莫過與冬,尤其是在校園的襯托下……

  走著走著,我開始聯(lián)想明年的春,一花一天堂……

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇18

  我們的校園一年四季都是美麗的。春天鳥語花香、夏天生機(jī)勃勃、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹,我愛校園的四季。

  當(dāng)春姑娘邁著輕快的腳步來到我們身邊,小草弟弟已經(jīng)迫不及待地從土里探出了小腦袋。瞅瞅這,望望那,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;▋好妹靡搽S著風(fēng)哥哥翩翩起舞,柳樹姐姐梳著自己的長發(fā),鳥兒們也伴著溪水齊歌唱。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”

  不久,夏姐姐又邁著輕盈的腳步來到學(xué)校。大樹變得郁郁蔥蔥,蜻蜓圍繞著池塘點(diǎn)水輕飛,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中翩翩飛舞。響亮的下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖向操場。

  霎時(shí),操場上熱鬧了起來,操場上每個(gè)角落都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  秋姑娘穿著金色衣裙的仙女,向我們款款走來,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。同學(xué)們都愛秋天,愛她的天高氣爽、愛她的云淡日麗、愛她的香飄四野。

  涼爽的秋風(fēng)一過,冬天便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的靈智帶到人間,送給大地。冬天的使者——雪,邁著輕快的腳步,靜靜地向我們走來了。她將她的白大衣朝天空一拋,剎那間,一大片一大片的'雪花像無數(shù)傘兵從天空中飄了下來。一朵朵鵝毛似的白雪落到了學(xué)校里,操場上、同學(xué)的頭上、肩上、樹枝上的雪花,猶如一條條銀色絲帶。在冬天,同學(xué)們玩的可歡啦!不是打雪仗,就是堆雪人,玩得可開心啦!

  這就是我們校園中美麗的四季,我愛校園的四季!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇19

  我們學(xué)校位于濟(jì)南大明湖西畔,南鄰五龍?zhí)豆珗@。校園的四季像是四顆希望的種子,到了季節(jié)就會(huì)悄悄地生根發(fā)芽,把我們的校園裝扮得四季分明,美不勝收。

  春節(jié)過后,春姑娘撒下了春天的種子,讓學(xué)校變成了春天。這里鳥語花香,綠樹成蔭。操場邊的樹枝在春風(fēng)的吹拂下,興奮地向我們招手,還時(shí)不時(shí)地露出笑臉。教學(xué)樓下的花壇里,小花兒、小草也露出了頭,仔細(xì)打量這春暖花開的校園。

  濟(jì)南的春天似乎特別短,春天還沒走,夏天的種子就迫不及待地撒進(jìn)了校園。六月的炎炎盛夏,校園的上空沒有一片云,也很少有風(fēng)。頭頂上一輪烈日,把校園里的法國梧桐樹曬得沒精打采,懶洋洋地站在那兒,像一頭頭貪睡的小豬。不過,早晚的天氣還是很涼快,樹葉也顯得格外精神。

  一陣秋風(fēng)過后,秋天的種子便在校園里無處不在了。校園里的樹葉有的變黃了,有的黃綠相間,還有的依然堅(jiān)強(qiáng)地綠著。最美的是教學(xué)樓與辦公樓墻上的爬山虎,它們不畏秋風(fēng),不怕秋寒,驕傲地把自己的身體染成了紅色,用心打扮著秋天的校園。每一片爬山虎的.葉子,都像一朵朵紅色的小花,美麗極了。

  秋風(fēng)越來越冷,飄在空中的樹葉像一只只五彩的蝴蝶,把冬天的種子帶進(jìn)了校園。種子開花了,是潔白的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在校園。校園的操場上潔白一片,像鋪了一張巨大的毯子,那么純潔,那么晶瑩。你看操場上的同學(xué)們,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在討論學(xué)習(xí),一派歡聲笑語,一派生機(jī)勃勃。

  校園的四季美景就這樣陪伴著我,度過了許多快樂時(shí)光。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇20

  每名學(xué)生都有自己的學(xué)校,你們知道我的學(xué)校是什么樣子嗎?接下來就請大家來參觀參觀我的校園。

  校園旁有一條小河。春天,小河里的冰融化了,河里的水變得清澈見底,像一面透明的鏡子。突然,一群鴨子向河邊走來,跳進(jìn)了水里,拍打著翅膀,互相嬉戲,就像古人說的“春江水暖鴨先知"!校園里的櫻花紅了,樟樹綠了,小草也從土里探出了頭,隨著春風(fēng)在翩翩起舞。

  夏天, 太陽照射著你,如果待在操場上,額頭上的汗水會(huì)情不自禁地流下來。操場上的人越來越少,因?yàn)樗麄儾幌胂耠u蛋一樣,被“煎熟”;偶爾有人在操場上走著,雖然他們撐著太陽傘,但汗水還是會(huì)流出來。大地似乎在冒煙,好像在說:"快下一場大雨吧,好讓我涼快涼快!”空氣中一絲風(fēng)也沒有,花圃里的花草被火辣辣的太陽曬得低下了頭,彎下了腰。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大雁帶著寶寶們往南飛,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。樹媽媽的頭發(fā)變黃了,紛紛落了下來,就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。我們來到操場上,抬頭一看,天空多么藍(lán),還有形態(tài)各異的云朵,有的像憨厚可愛的小狗,有的像英姿颯爽的`戰(zhàn)馬,有的像動(dòng)作靈活的機(jī)器人。

  我喜歡百花齊放的春天,我喜歡熱情似火的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,但是我更喜歡銀妝素裹的冬天。當(dāng)雪花從一望無際的天空飄落下來,慢慢地,輕輕地,落在了光禿禿的樹枝上,感覺給大樹媽媽涂上了一層銀霜。整個(gè)校園變成一個(gè)潔白純凈的世界,這是天空媽媽送給我們的禮物。

  這就是我的校園,你的校園是什么樣子的呢?

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇21

  如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校無論是春夏,還是秋冬,都是很美的。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動(dòng)起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線!

  夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!

  再來說說秋天吧!所有的'樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!

  不光是秋天,冬天也給人們帶來夢幻般的感覺。雪不停地下著,落在了老師們的車子上,簡直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?矗瑯渖弦卜e滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢幻,更是帶給了我快樂!

  呵!好一個(gè)美麗的校園!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇22

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡驕陽似火的夏天,也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧!

  春天到了,校園里一片生機(jī)。大樹爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝干上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來,用好奇的眼光,仔細(xì)打量著這個(gè)世界。小花們也從土里冒出,向同學(xué)們展現(xiàn)自己的美麗,聽著同學(xué)們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。

  夏天來了,校園的小池塘里不計(jì)其數(shù)的荷花,美麗極了!小魚則在水里活蹦亂跳的`,多像一個(gè)天真可愛的小孩呀!大家熱不可耐,只好用紙巾打濕水,敷在額頭上,小朋友看見了哈哈大笑起來。

  秋天來了,校園里的小桃子樹碩果累累,大家用小木棍,爭先恐后地來打果子,誰打著了,就歸誰。大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到這兒來,撿起一片楓葉,將它夾在書里做標(biāo)本。草地上,小草都變黃了,但從遠(yuǎn)處看。也別有一種美。

  冬天到了,操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學(xué)們走過來,抓一點(diǎn)霜,對著其他伙伴說:“嘿,瞧。∥易プ×搜!”但過不了多久,霜便化了。有時(shí),我們這兒會(huì)下起鵝毛大雪,校園天寒地凍,手上有滴水,都會(huì)瞬間變成冰。冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖,牙齒打起了冷戰(zhàn),幸運(yùn)的是,大家早已帶好了“防冷裝備”一個(gè)個(gè)學(xué)生像一個(gè)個(gè)小胖子,走路時(shí),一搖一擺,真像小鴨子。

  花紅柳綠的春天,烈日當(dāng)空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡哪一個(gè)呢?我呀!全部都喜歡!

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇23

  我們的校園就像一個(gè)樂園,是我們玩耍的天地;我們的校園就像一片知識的海洋,讓我們像小魚一樣在知識里邊游來游去;我們的校園就像一個(gè)大家庭,充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長春市二道區(qū)五十二小學(xué)。

  春天的校園是生機(jī)勃勃的,在操場的四周長著一棵棵桃樹,桃樹上的.桃花穿著一件件粉紅色的衣裳,好像在對我們說:"春天來了,該學(xué)習(xí)了。"聽,剛下的蒙蒙細(xì)雨正有空中唱起沙沙的歌。我們在教室里努力的學(xué)習(xí),又在操場上盡情的玩耍。俗話說:"一年之計(jì)在于春。"所以我們要在這個(gè)春天里,好好學(xué)習(xí)。

  夏天的校園是炎熱的,跑道被曬得軟綿綿的,我們都不敢出去玩了,花壇里的花都舒展開了,說:"我開花了。"夏天接近尾聲時(shí),我們又即將迎來緊張的期末考試,然后就是我們最喜愛的暑假。

  秋天的校園是涼爽的,學(xué)校里迎來了新的學(xué)期,也送走了六年級的哥哥姐姐,秋天的樹葉落了下來,落得到處都是,這時(shí)每個(gè)班級的值日生都出來清理操場,如果踩上去一腳,就會(huì)發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)期,操場上一陣陣的鼓聲,運(yùn)動(dòng)員在操場上揮灑著汗水,底下的拉拉隊(duì)也在為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

  冬天的校園是雪白的,白雪好像給操場鋪上了一層白色的地毯,又好像給教學(xué)樓變成了奶油蛋糕,又好像把樹變成了一個(gè)士兵。而且我們又即將迎來寒假。學(xué)校里一片安靜。

  我喜愛這校園的四季,它就像有魔法一樣,變化多端。你校園的四季美麗嗎?

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇24

  春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。

  春天來了,萬物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個(gè)勁兒地向上爬。操場上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。

  夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的.大樹,葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過,校園頓時(shí)彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。

  秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過了又一個(gè)迷人的季節(jié)。

  冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個(gè)校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!

  校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領(lǐng)略到校園四季獨(dú)特的美。

  校園四季景色優(yōu)秀作文 篇25

  今天,就由我來為大家介紹一下一處美麗的風(fēng)景吧!那就是我的校園——二小。

  二小一年四季風(fēng)景如畫,下面我就要開始給大家介紹啦!

  春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。變化多端的主席臺的兩旁種著許多小樹苗,小樹苗種了不久,它們就發(fā)芽了。哦,對了,在密密麻麻的小樹苗中,有著幾顆玫瑰花的種子,起初,它們還都是嫩綠嫩綠的小苗,還分別不出來,嫩綠的小苗看著讓人很喜愛。

  夏天,烈日炎炎,驕陽似火。原來讓人看著可愛又弱小的小苗,漸漸地長大了,長成了一棵可愛的小樹,可惜的是,光禿禿的小樹苗,根本就沒有一件像樣的“衣服”。不過幾天后,就有了不一樣的“新衣”。

  原本就強(qiáng)壯的大樹,這個(gè)時(shí)候長出了又大又綠的綠葉,一個(gè)接著一個(gè)有序地排列起來,密密麻麻地湊在了一起,形成了樹蔭。坐在樹下看書、畫畫的同學(xué),就這樣享受著大自然的“空調(diào)”。

  秋天,五谷豐登,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。主席臺旁的.小樹上的綠葉和操場上大樹的綠葉,都被一陣陣秋風(fēng)紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場上,如同一片金色的海洋,那活潑可愛的同學(xué),猶如那海洋里自由自在的小魚兒,快活極了!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪,所有樹木上的葉子都掉了,只留下當(dāng)初那美好的回憶。對了,學(xué)校里還有一棵高大的松樹,一年四季常青不凋,茁壯成長?墒牵@又怎么樣呢,只有它自己在那里堅(jiān)守著,顯得很孤獨(dú),但是,它現(xiàn)在不孤單了,因?yàn)橛形覀兣惆橹V挥性谀呛僦畷r(shí),它才會(huì)覺得孤獨(dú),我們一直在想念它。

  潔白的大雪躺在操場上,仿佛為操場蓋上了一床暖和的被子。

  。W(xué)校的四季可真美!它們各有各的特點(diǎn)!你想看看嗎?如果有空的話,我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游,讓你更加充分了解我的校園。

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