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太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文1
太湖位于我國(guó)江蘇省和浙江省交界處。太湖風(fēng)景如畫，真是我國(guó)的一枝獨(dú)秀��！下面我就來為大家介紹一下吧。
早上的太湖是安靜的。湖水好像是一個(gè)正在睡夢(mèng)中的小朋友。湖水灰蒙蒙的，水天一色的湖水仿佛連在一起。湖面上零星飄著幾只漁船，漁船慢慢的飄著，我自己仿佛也在飄著。這就是早上的.太湖。
中午的太湖是熱鬧非凡的。艷陽(yáng)高照，整個(gè)太湖都熱鬧起來了。有的人在愚人碼頭的飯店吃飯，有的人走在岸邊賞景，還有的在買票坐船游覽，人山人海熱鬧極了。湖水也很熱鬧，浪花拍打著岸邊，仿佛在跳舞、唱歌、開大會(huì)。這就是中午的太湖。
晚上有太湖是歡快和豐收的，夕陽(yáng)慢慢從西邊下山了，炫麗多姿的晚霞照著湖面，把湖水染成了紅色。漁船也都回來了，人們唱著歡快的歌，船上裝滿了大大小小的湖鮮。這些漁民們真是身體雖辛苦，心里喜洋洋。
這就是江蘇省和浙江省的一枝獨(dú)秀——太湖。
太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文2
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)興有一個(gè)美麗的太湖。
天高云淡，陽(yáng)光明媚，幾朵白云飄在天空中像一團(tuán)團(tuán)棉花，看得我忍不住想摘一朵，放在背包里，送給受凍的人。藍(lán)藍(lán)的.天空中一群大雁排成“人”字型，橫掠過湖面。微風(fēng)吹過，湖面波光粼粼，好像鋪一層閃閃發(fā)亮的金子，真讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處一艘艘漁船揚(yáng)起白帆，慢慢地駛向湖中心。穿上的漁民撒下一張張網(wǎng)，我想：這一張網(wǎng)肯定能捕獲不少魚蝦。
在清澈的碧波下，有著誘人久負(fù)盛名的“太湖四珍”銀魚、鱭魚、大閘蟹。鱭魚頭大尾尖，形似竹刀，骨嫩鱗細(xì)，肉質(zhì)肥嫩，味道極鮮美。白蝦營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，含有豐富的蛋白質(zhì)。太湖銀魚遠(yuǎn)銷海外，人稱“魚參”。太湖蟹，蟹黃肥厚，肉質(zhì)細(xì)嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富，可以入藥。
我沿著湖壩走，看見長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦挨挨擠擠的，好像在比高低呢！雖然蘆葦已經(jīng)黃，但是一直挺立著，隨風(fēng)舞動(dòng)，還在不停地竊竊私語。
美麗的太湖不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。啊，太湖我愛您！
太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文3
我家住在美麗的蘇州太湖附近，所以我對(duì)太湖有著不一樣的情感。
早晨，下起了蒙蒙細(xì)雨，霧氣籠罩著湖面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只白帆像一個(gè)個(gè)白點(diǎn)，在水面上飄動(dòng)。有時(shí)，還能聽見漁民們動(dòng)聽的歌聲。
太陽(yáng)出來了，霧散去。暖暖的陽(yáng)光照射在湖面上，波光粼粼。我迫不及待地用雙手舀起那湖水，好清涼！湖中有個(gè)小島——“三山島”。顧名思義，三山島就是有三個(gè)小島連起來的。翠綠的小島，好像太湖綠色的眼睛，使太湖更加明亮了。
每當(dāng)雨季來臨，太湖一改往日的寧?kù)o。湖面上波濤洶涌，浪花一個(gè)接著一個(gè)地涌向岸灘，壯觀極了。雨季過后，太湖就會(huì)安靜下來，像是一面貪婪的鏡子，把岸邊的景色全都抱在自己的懷里。
夕陽(yáng)下的太湖更美！這時(shí)候的太湖一會(huì)兒是金燦燦的，一會(huì)兒是紅彤彤的'，一會(huì)兒又是紫色的……讓我看得眼花繚亂。
我真希望自己是個(gè)畫家，把這美麗太湖景色畫下來送給世界各地的小朋友。
太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文4
太湖真美呀！
清晨，東方露出了魚肚白的顏色，漸漸地呈現(xiàn)出紅色，把太湖照得波光粼粼，宛如一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩起一圈圈漣漪，美麗極了。湖水中有幾條小船，舒緩平穩(wěn)地行使著，與太湖構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。湖中央有一個(gè)小島，叫太湖仙島。太湖仙島如同一只小烏龜，站在大銀鏡的中間。
到了傍晚時(shí)分，西方露出了美麗的晚霞，又紅的，有藍(lán)的，有黃的，還有紫的，把太湖裝點(diǎn)得分外美麗。行駛的.船只靠近了碼頭，太湖恢復(fù)了往日的平靜。
太湖不僅晴天很美，蒙蒙細(xì)雨中的景色也別具一格。天下著淅淅瀝瀝的小雨，太湖朦朦朧朧的，什么也看不清楚，只能看見物體的大概輪廓，好像蒙上了一層細(xì)紗。
啊，太湖真是個(gè)人間仙境呀！
太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文5
早就聽聞中外聞名的太湖的櫻花正處旺季，我便想一探究竟，櫻花到底是何種風(fēng)味呢？
我走進(jìn)大門，驚呼一聲：“哇，人間仙境！”那雪白雪白的櫻花如同一件雪白的大衣披在綠色的巨人上，一陣陣醉人的香味撲鼻而來，讓我如癡如醉，仿佛像來到了花的世界。遠(yuǎn)看，一個(gè)個(gè)如同美麗的姑娘站在了巨人的背上，近看，一朵朵桃花小巧玲瓏，披著雪白的外衣，正對(duì)著我們微笑了，一陣微風(fēng)吹過一瓣瓣的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小朋友們隨風(fēng)飄蕩，又如雪花在空中飛舞著。
我穿過了櫻花林，坐上了輪船，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的'高山，如一個(gè)挺拔的巨人，如鯨魚兇惡的嘴巴，如森林上一匹奔跑的野馬，真是千姿百態(tài)，形態(tài)各異。湖面上風(fēng)平浪靜，雖然沒有高山那樣千姿百態(tài)的身軀，但是一樣不平凡，它是我們?nèi)祟愔匾馁Y源，幾只燕子在天空中快樂的飛翔，真像一幅栩栩如生的畫，有靜有動(dòng)，美麗極了！
太湖的景真美，我愿變成這里的一草一木，永遠(yuǎn)留在這里。
太湖的風(fēng)景小學(xué)生作文6
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)興有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的太湖。
天高云淡，陽(yáng)光明媚，幾朵白云飄在天空中像一團(tuán)團(tuán)棉花，看得我忍不住想摘一朵，放在背包里，送給受凍的人們。藍(lán)藍(lán)的天空中一群大雁排成“人”字型，橫掠過湖面。微風(fēng)吹過，湖面波光粼粼，好像鋪了一層閃閃發(fā)亮的金子，真讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處一艘艘漁船揚(yáng)起白帆，慢慢地駛向湖中心。穿上的'漁民們?nèi)鱿乱粡垙埦W(wǎng)，我想：這一張網(wǎng)肯定能捕獲不少魚蝦。
在清澈的碧波下，有著誘人久負(fù)盛名的“太湖四珍”銀魚、鱭魚、大閘蟹。鱭魚頭大尾尖，形似竹刀，骨嫩鱗細(xì)，肉質(zhì)肥嫩，味道極鮮美。白蝦營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，含有豐富的蛋白質(zhì)。太湖銀魚遠(yuǎn)銷海外，人稱“魚參”。太湖蟹，蟹黃肥厚，肉質(zhì)細(xì)嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富，可以入藥。
我沿著湖壩走，看見長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦挨挨擠擠的，好像在比高低呢！雖然蘆葦已經(jīng)黃了，但是一直挺立著，隨風(fēng)舞動(dòng)，還在不停地竊竊私語。
風(fēng)景優(yōu)美的太湖不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。啊，太湖我愛你！
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