有關(guān)學校愛心捐款倡議書三篇

　　在我們平凡的日常里，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編整理的學校愛心捐款倡議書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校愛心捐款倡議書 篇1

全校師生：

　　命運無情人有情，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。

　　”天有不測風云，人有旦夕禍�！�。厄運降臨到了我們?nèi)?班的xx同學家庭，他的媽媽罹患腦癌，性命危殆，然而治療需要巨額的`費用，以打工為生的XX一家難以承擔。

　　”一方有難，八方支援”。目前，三1班的家長已慷慨解囊，向XX家庭伸出了援助之手（在此致以衷心感謝）。俗話說，授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他家庭的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

　　親愛的老師們、同學們、家長們，請積極響應(yīng)倡議書的號召，行動起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助xx同學一家走出困境。您的愛心和真情，將會如星星之火點燃他心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。

　　xx小學

　　20xx年1月4日

學校愛心捐款倡議書 篇2

尊敬的各位老師、同學：

　　生活在城市里，衣食無憂的我們，也許并不特別了解貧困山區(qū)孩子的生存狀況。他們從來沒有見過彩筆，從來沒有過像樣的玩具，從來沒有見過電腦，每天步行幾公里或者十幾公里上學，中午不吃午飯，在四處透風的“教室”內(nèi)上課，那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是我們心靈最深處的觸動……作為一個普通人，我們也許無力去徹底改變他們的處境，無法去消除他們的貧窮，但是，我們都可以為他們做點什么!哪怕只是一點一滴。

　　也許我們與他們素不相識，但愛心是沒有界限的.!希望大家能伸出援助之手，幫幫這些可愛的孩子們吧!省下一點零花錢，為貧困地區(qū)的學生獻出愛心，努力用我們的愛心去溫暖他們的心靈，照耀他們暗淡的生活!

　　總有一種力量，它讓我們淚流滿面;

　　總有一種力量，它讓我們抖擻精神;

　　總有一種力量，它驅(qū)使我們不斷尋求“愛的力量”。

　　這種力量來自于你我，來自于我們中的每一個人。每一分錢都意味著奉獻無私的愛，愿我們的點滴付出能夠匯成愛心的暖流!同學們，行動起來吧!讓我們一起為他人、為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天而獻上一份真摯的關(guān)愛，讓希望的光芒照亮他們的前程!

　　募捐活動說明如下：

　　1.募捐對象：全校師生

　　2.募捐時間：xx月xx日中午13點-13點30

　　3.募捐形式：以班級為單位

　　4.募捐地點：校園小廣場

學校愛心捐款倡議書 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　隨著蘇州城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的成長。

　　良山小學，一個民工子弟學校。狹小的兩棟教學樓擠滿了從學前班至初二所有的學生。教學環(huán)境也是極差的，沒有先進的多媒體設(shè)備，沒有寬敞明亮的教室，沒有優(yōu)秀的師資條件，可那里的.孩子并沒有怨天尤人，自暴自棄。他們選擇仰起笑臉，積極面對各種挫折，努力學習。作為一名大學生，我們是否應(yīng)該為他們送去一份溫暖，一些力所能及的幫助呢？都說贈人玫瑰，手有余香，只要我們獻出一點小小的愛心，或許就能為良山小學的孩子們多建一間校舍，多添一些書籍。希望每一位同學都能張開您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助那些孩子走出困境，共享幸福。

　　朋友，您捐出的每一筆善款，將如春風一般為良山的孩子們送去冬日里最溫暖的一縷陽光；您的愛心和真情，將像星星之火點燃人們心中的希望，帶動更多的人加入到“奉獻愛心，讓愛傳遞”善款籌集活動中來。讓我們共同播撒愛，傳遞愛，讓良山小學的孩子們感受到溫暖與關(guān)懷。

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