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難忘的課堂話題作文

時(shí)間:2022-08-24 05:19:16 話題作文 我要投稿
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難忘的課堂話題作文(通用5篇)

  相信大家都接觸過(guò)作文吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的課堂話題作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的課堂話題作文(通用5篇)

  難忘的課堂話題作文1

  今天,我們來(lái)到了乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂,在去的路上,同學(xué)們紛紛議論了起來(lái),大家都很興奮,但是有些同學(xué)卻有點(diǎn)緊張,因?yàn)橛须娨暸_(tái)的人來(lái)采訪。到了文化大禮堂。

  在樓梯上都可以看見一些壁畫,到了樓上我們看見了一個(gè)像教室的房間,同學(xué)們紛紛坐了下來(lái)。

  開始講課了,張伯伯為我們介紹了一些我們父母以前用的'東西,比如說(shuō)站桶是拿來(lái)放小孩的,冬天在桶下生火還可以保暖,飯桶當(dāng)然就是拿來(lái)裝飯的,飯籃是拿來(lái)裝剩菜剩飯的,我聽了這些話我知道爸爸媽媽的生活方式很苦。

  然后我們又來(lái)到一個(gè)全是國(guó)畫和毛筆字的畫的房間,我看了墻上的畫感覺(jué)很美,然后一位長(zhǎng)輩為我們展示了毛筆書法的畫法還有練法,然后又來(lái)到了一個(gè)房間,里面全是很多年前用的東西,比如說(shuō)消防志愿者的帽子,風(fēng)車、糞桶、以及報(bào)紙,這些東西讓我知道了許多。

  出來(lái)之后我看見了記者在采訪張伯伯,我們下了樓梯到了下面,拍了一張集體照然后就回家了。

  這堂課真讓我難忘!

  難忘的課堂話題作文2

  天下著蒙蒙細(xì)雨,這代表著我即將告別五云山寨的心情。上車了,我依然回憶在五云山寨的五天,在那里,能體會(huì)到自己磨豆?jié){的樂(lè)趣;在那里,能吃到自己烤的燒烤和學(xué)習(xí)面術(shù)的歡喜。不過(guò),我最難忘的還是那軟陶制作。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們迎著春風(fēng)來(lái)到了軟陶室,在那里我見到了老師很多作品。老師說(shuō):“做軟陶就像捏橡皮泥一樣,你可別小瞧它那么小的一塊,它捏好了可以比玻璃還長(zhǎng)呢。”說(shuō)完,老師就讓我們做了起來(lái)。

  我做的是一個(gè)小星星和一朵美麗的玫瑰,不過(guò)小星星上面好像差了點(diǎn)什么?哦!對(duì)了,笑臉!我一心一意的做著,生怕出了半點(diǎn)差錯(cuò)。做完了,交到老師手里,老師藹的問(wèn)道:“你為什么要在星星上添笑臉?為什么把玫瑰做的這么精致?”我毫不猶豫地回答道:“我的媽媽不喜歡笑,我添個(gè)笑臉,愿她笑口常開,做一朵漂亮的'玫瑰,愿她永遠(yuǎn)容花似月!”

  這就是我最難忘的一節(jié)課,我永遠(yuǎn)難忘的一節(jié)課!

  難忘的課堂話題作文3

  在我的腦海里印象最深的是三年級(jí)的`數(shù)學(xué)課。

  “叮叮叮”上課了,同學(xué)們安安靜靜地坐在教室里,數(shù)學(xué)老師捧著肚子大搖大擺地走進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地走上講臺(tái)桌,興奮地說(shuō):“我們來(lái)學(xué)除法,好不好?”同學(xué)們興高彩烈地說(shuō):“好!”

  開始上課了,不到一會(huì)就有好幾個(gè)人趴在桌子上了,俞老師氣呼呼地說(shuō):“要不要我給你們治一治啊?”可李還是無(wú)動(dòng)于終,俞老師更生氣了,“豬頭軍,國(guó)黨軍,還不坐好!”俞老師火冒三丈地對(duì)李說(shuō)。

  頓時(shí),大家哈哈大笑起來(lái),笑聲停止了,俞老師又開始講課。當(dāng)老師講到第7題時(shí),老師舉了個(gè)例子:“李騎驢子到公園每分鐘20米,郭潞敏開拖拉機(jī)到公園每分鐘40米。郭潞敏快幾倍呀?”“兩倍!”同學(xué)們異口同聲地回答到。大家又哈哈大笑起來(lái)。

  這就是難忘的一節(jié)課。

  難忘的課堂話題作文4

  一天,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,老師叫了幾個(gè)同學(xué)去黑板上聽寫生字。

  當(dāng)聽寫到“傍晚”這個(gè)詞的時(shí)候,一位同學(xué)寫了個(gè)傍“目兔”。等同學(xué)們都寫完了以后,老師對(duì)他的字進(jìn)行了講評(píng),把他寫的那個(gè)“目兔”重點(diǎn)講了一下,說(shuō)他寫的是“眼睛看兔子”。同學(xué)們聽了都很驚?老師又說(shuō):“這不嘛,他寫的是目和兔的組合,這樣寫難道不是眼睛看兔子嗎?”

  聽了老師說(shuō)的.話,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),老師說(shuō):“笑話到此結(jié)束,我們繼續(xù)上課。”教室里又恢復(fù)了安靜,接著老師就講了“晚”字的寫法和意義。晚——就是日加免,把太陽(yáng)免了就到了晚上了。

  同學(xué)們覺(jué)得這樣的解釋很難忘,同時(shí)又記住了晚字的正確寫法。

  真是一節(jié)難忘的語(yǔ)文課,我越來(lái)越喜歡我的語(yǔ)文老師了。

  難忘的課堂話題作文5

  我的難忘的一課是在六年級(jí)的辯論賽,那時(shí)的題目是《開卷有益》還是《開卷未必有益》。

  辯論前,各人先表明基本觀點(diǎn),即表明是贊同“開卷有益”,還是認(rèn)為“開卷未必有益”。然后根據(jù)基本觀點(diǎn)分成兩組,雙方各抒己見,展開辯論。

  辯論賽正式開始,那時(shí)的辯論賽是十分的激烈的,你一句,他一句的,把整個(gè)辯論賽搞得非常熱鬧,但老師還是要他們保持安靜,說(shuō)話要有條理。在他們的辯論對(duì)話里,我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)。很多同學(xué)在臺(tái)下也聽得津津有味。

  在這次的辯論賽中,我覺(jué)得做每件事都要有口才,口才也要大膽,要大膽是很容易的。

  所以我以后會(huì)嘗試大膽的在課堂上舉手發(fā)言,老師也說(shuō)過(guò),說(shuō)錯(cuò)不要緊的,只要你覺(jué)得是這樣的'就說(shuō),所以說(shuō)我們最大的敵人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。這就是我的一節(jié)難忘的一堂課!

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