計劃方案范文錦集9篇
為保障事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的計劃方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
10月26日,清華大學(xué)20xx年自主招生政策交流會在北京舉行,我校再次成為清華大學(xué)自主選拔“新百年領(lǐng)軍計劃”優(yōu)質(zhì)生源基地。
“新百年領(lǐng)軍計劃”是清華大學(xué)進一步推進高校招生考試制度改革的新模式。該模式注重招生選才和人才培養(yǎng)的密切結(jié)合,將為人才的成長提供因材施教的條件和個性化發(fā)展的空間。“領(lǐng)軍計劃”為“志向遠大、追求卓越、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面,學(xué)業(yè)成績排名在全年級前1%的`應(yīng)屆高中畢業(yè)生”。
獲得清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計劃”優(yōu)質(zhì)生源基地的學(xué)?梢杂1名學(xué)生,免于筆試,只要通過“面試”,就可享受清華大學(xué)“最高降60分錄取”以及“達清華大學(xué)錄取分數(shù)線最高加30分選專業(yè)”的優(yōu)惠政策。
我校以對考生負責、對家庭負責、對學(xué)校負責、對高校負責、對社會負責的態(tài)度,本著公平、公正、公開的原則,認真做好清華大學(xué)自主招生“新百年領(lǐng)軍計劃”候選人的推薦工作,特制定江蘇省黃前高級中學(xué)推薦清華大學(xué)自主招生“新百年領(lǐng)軍計劃”候選人方案。
一、成立推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組
1.推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組
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2.專家組成員(由校長室、教務(wù)處、德育處、高三年級部和特級教師聯(lián)合組成):
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二、宣傳發(fā)動
通過制作展板展示優(yōu)秀學(xué)生的風采
三、個人申報和年級部推薦
20xx年11月1日(周五)前學(xué)生自由申報;年級部根據(jù)學(xué)生綜合情況推薦。
四、資格審查
由推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組對申報學(xué)生進行資格審查,最終確定5位同學(xué)參加下一個環(huán)節(jié)的選拔。
五、陳述與答辯
通過資格審查的候選人參加個人陳述與演講答辯。演講答辯結(jié)束后進行專家組投票和學(xué)生民意測評。
時間:20xx年11月16日上午 地點:攀登樓八樓會議室
六、推薦小組審定
推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)科競賽成績、綜合素質(zhì)等進行綜合評定,推選出1名學(xué)生作為清華大學(xué)自主招生“新百年領(lǐng)軍計劃”候選人。
計劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名!蹦繕,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實現(xiàn)德育的實效性、長效性。
二、工作目標
1、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負起教育學(xué)生的責任,真正做到教書育人。對學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個時間、每一個角落。
2、要繼續(xù)落實以班主任為主體的學(xué)生管理責任制,班主任老師要盡責、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅決遏止學(xué)生中存在的不良習氣和行為,確保班級風氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅持班主任工作職責與績效掛鉤的考核制度,對個別缺乏工作責任性、造成工作嚴重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。
3、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進中隊”的評比,從衛(wèi)生、紀律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強班級管理,同時促進更多的班級獲獎,形成“爭優(yōu)、比優(yōu)”的有序競爭局面,促進班風、校風的建設(shè)。
4、要繼續(xù)堅持德育工作四項基本制度。即升國旗要有特色,系列主題班會要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀念活動要豐富多彩,學(xué)生日常行為規(guī)范達標考核要注重實效。
5、要加強養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣、行為和習慣,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會、報告會、學(xué)生討論會、現(xiàn)場會、墻報展等一系列活動,達到造聲勢、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊要針對學(xué)生實際,擬訂一些學(xué)習習慣的條例,使學(xué)生能逐條落實,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
6、進一步加強學(xué)校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的基礎(chǔ)上,積極開展家訪工作,尤其是對問題學(xué)生,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報告,進行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,使學(xué)生增長見識、開拓視野、體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。
7、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,全體教職工要進一步提高認識,時刻繃緊安全這根神經(jīng),對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實按照上級有關(guān)文件、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,嚴格履行安全責任,經(jīng)常性開展各項安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,及時消除安全隱患和事故苗頭。對落實安全責任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責任進行嚴肅處理。
8、積極倡導(dǎo)班級文化建設(shè)。通過建設(shè)、評比,為“綠色 書韻 現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實具體的內(nèi)容。
9、第二周啟動“廉政文化進校園”活動儀式。通過宣傳、號召,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,“廉政進校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,印發(fā)、評比、講評這些資料,使學(xué)生自覺接受“廉政”教育,做誠信、樸素的`好孩子。
10、繼續(xù)落實“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動月,六月為“寫孝行”活動月。
11、為提升學(xué)生及教師的藝術(shù)品味,通過大隊部、廣播站開展“名曲欣賞、名畫鑒賞、名著品讀、名人借鑒”等系列主題,讓學(xué)生在校園時時、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。
12、課題引領(lǐng),提升實效。我校申報并承接了中央教科所詹萬生教授主持的,全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實驗”,確立了我校研究的子課題:學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合深化研究,并決定明年申報中央教科所“家庭教育實驗基地”。通過課題的引領(lǐng)和研究,我校教師也將不斷成長為科研型的教師。
13、本學(xué)期美化校園、營造良好的育人環(huán)境,是德育工作的一個重點。為此,各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,該小組成員將直接由大隊部管理、培訓(xùn)、考核。學(xué)校還將統(tǒng)一吃零食的時間,除規(guī)定時間學(xué)生一律不準吃零食,違者不僅處罰學(xué)生,還將追究班主任的管理責任。對于衛(wèi)生評比,我們將做到更加公開、公正,每月公布評比分數(shù)。對衛(wèi)生工作做得好的班級、班主任,學(xué)校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動中,班主任、中隊輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點內(nèi)容,從而逐步杜絕學(xué)生亂扔、亂丟、亂吐的不良習慣。
計劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以高新區(qū)文教局教育精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作思路,進一步深入開展素質(zhì)教育,推進學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導(dǎo)下, 以學(xué)生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的.規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的演講活動,促進學(xué)生語言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 二、教學(xué)目標:
1、了解演講的類型與基本要素。
2、學(xué)會欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。 3、學(xué)會運用肢體語言,使演講更加生動。
3、在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力,掌握演講的技巧 三、教學(xué)重點難點: 1、掌握演講技巧
2、將演和講有機的結(jié)合起來,形成自己的演講風格。 四、指導(dǎo)老師: 李群娥、莊秋霞 五、活動對象及人數(shù):
3——6年級每班由班主任推薦2—4名學(xué)生 六、活動時間:
周五下午第二、三節(jié)課 七、活動要求:
1、上課采取指導(dǎo)教師上課制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。 3、教師定期進行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。
4、上課實施點名制度,學(xué)生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。
5、上課時學(xué)生要認真聽講,積極參與,聽從指導(dǎo)老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。
計劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點加強理論學(xué)習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學(xué)習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體
(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(2)進一步學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育
2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學(xué)方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
(3)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(4)實行隨機查課,“推門聽課”的`制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))
3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當學(xué)員,又當教員。(英語音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)
(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。
4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)
師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。
(1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學(xué)習和發(fā)展,做好教育心得筆記。
(3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。
(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)
5、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)
古詩、兒歌:(每月)
小班:3首大班:4首
中班:4首學(xué)前班:4首
(3)特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智
6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
計劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
初三化學(xué)備課組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心和重點,緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處、化學(xué)科組的要求和九年級的具體情況,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),貫徹素質(zhì)教育和新課程標準,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向課堂要質(zhì)量,力爭讓初三化學(xué)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)真正落實到每一位學(xué)生身上,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)情分析
本年級共有10個班級,學(xué)生層次參差不齊,我們只能因材施教,對不同學(xué)習能力的學(xué)生做不同層次的要求,使學(xué)生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展;瘜W(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活聯(lián)系密切,學(xué)生比較感興趣,學(xué)習熱情也較高,全年級都在同一起跑線。
三、工作目標
本學(xué)期備課組的主要工作目標就是努力提高成績,同時注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實驗基本操作的訓(xùn)練,突出學(xué)科特點,加強實驗教學(xué)的研究。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時,狠抓學(xué)習薄弱學(xué)生教育工作。在保證一定及格率,降低低分率的基礎(chǔ)上,提高優(yōu)秀率。
四、工作要點
1.發(fā)揮集體力量,全面提高教學(xué)質(zhì)量
⑴加強集體備課,通過定時間,定主備人的集體備課制度來分析教與學(xué)中存在的問題,加強教學(xué)中關(guān)鍵問題和內(nèi)容的溝通與研究。充分發(fā)揮集體的教研的作用,集思廣義,取他人之長,補自己之短,盡快提高化學(xué)組全體人員備課、授課水平,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,強化和規(guī)范備課。 附:集體備課的時間、地點、課題、主備人及分工情況:(見附表)
、票WC科組做到四統(tǒng)一:即統(tǒng)一目標、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一單元測試。
、羌訌妭湔n組相互聽課制度,取長補短,相互促進,使組內(nèi)形成良好的學(xué)習氛圍和研究氛圍。
、荣Y源共享,實驗器材和各種資料可以共同使用,完善備課組資料整理, 比較完整地整理并保存教學(xué)資料。
2.遵循學(xué)生的學(xué)習規(guī)律,讓他們在教師所構(gòu)建的教學(xué)情境中不斷成長:
(1)四個“重視”:重視基本概念的教學(xué),重視化學(xué)用語的教學(xué),重視元素化合物知識的教學(xué),重視實驗教學(xué)。
化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。加強化學(xué)實驗教學(xué),通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,培養(yǎng)技能,能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用于表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習化學(xué)的重要工具。元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習的基礎(chǔ)也十分重要。在教學(xué)中注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學(xué),實驗教學(xué)和電化教學(xué),讓學(xué)生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。
。2)加強信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合
如何利用多媒體信息技術(shù)幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量與效果也是我們本學(xué)年備課組所關(guān)注的。要利用好多媒體設(shè)備這一資源,爭取把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中,因為多媒體不但能強化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過程,還能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等,還能進行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。
。3)在教學(xué)中貫穿人文精神。
在學(xué)生當中,為學(xué)習而學(xué)習的情況并不少見,他們不知道自己為什么要學(xué)化學(xué)。因此,備課組希望通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅定、熱愛科學(xué)的`精神,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,喚起學(xué)生去關(guān)注身邊環(huán)境、關(guān)注社會,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會責任感。
3. 分層教學(xué),讓學(xué)生共同提高
面向全體學(xué)生,因材施教,實行分層訓(xùn)練,對基礎(chǔ)好的學(xué)生,課堂上結(jié)合教材內(nèi)容,適當提高訓(xùn)練題的難度,加強變式題目的訓(xùn)練,使學(xué)生加深對知識的理解和應(yīng)用,重點從解題速度和強度方面進行要求,提高綜合運用知識解決實際問題的能力。中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師,落實好課堂和作業(yè);對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在課堂上把要求適當降低,以掌握基礎(chǔ)知識為主,幫助他們樹立起學(xué)習的信心,利用課余時間集體進行答疑和輔導(dǎo),在最基本知識的落實上狠下功夫,立足于每個知識點,多得分。在作業(yè)的布 2
置上,根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度,精心挑選題目,有針對性地練習鞏固,為學(xué)生減負。
4. 培優(yōu)補差,提高年級平均分
要提高年級平均分,必須做好培優(yōu)工作,將有潛力的學(xué)生盡量拉到90分以上,對于尖子生,應(yīng)保證課堂和作業(yè)能讓其“吃飽”,這就要求教師在課堂上應(yīng)用多種教學(xué)方法促進他們進行深層次的思考,在布置作業(yè)時應(yīng)設(shè)置一定難度的題目,并有意識地對中考的實驗探究題、推斷題、計算題等難點分散到平時的教學(xué)當中,使這部分學(xué)生循序漸進地接觸這些綜合性程度較高的中考題目。
要提高年級平均分,還必須抓好學(xué)困生的工作,在普通班盡量減少差生面,各班不拖學(xué)校后腿,各章節(jié)知識點抓落實,作業(yè)、練習交上來的都要批改,還可以課堂小練習的形式面批,及時查漏補缺,加以鞏固,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實處,讓課本上的知識真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中的東西。
5、設(shè)置基礎(chǔ)過關(guān)測試,加強“雙基”訓(xùn)練
本學(xué)期至少進行四次基礎(chǔ)過關(guān)測試,
第一次測試內(nèi)容:第1.3單元,基礎(chǔ)實驗操作技能、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。 第二次測試內(nèi)容:化合價以及化學(xué)式書寫、有關(guān)化學(xué)式的簡單計算。 第三次測試內(nèi)容:化學(xué)方程式書寫、化學(xué)方程式的簡單計算。
第四次測試內(nèi)容:碳和碳的化合物基礎(chǔ)內(nèi)容、燃燒條件和滅火原理。
計劃方案 篇6
一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生的環(huán)保意識跟社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
走進春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動時間:
20xx年4月12日8:00-4:00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。
小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排跟詳細部署。
五、活動要求
1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。
保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)跟帶班老師要時刻了解跟關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生跟其他未參加活動的學(xué)生進行教育,注意校外活動安全。
4月12日,學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學(xué)校的.競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政跟老師的指揮跟安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應(yīng)急措施
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育跟活動注意事項;顒又,各組由班主任跟隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。
各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李永建
副組長:鄧應(yīng)恒代語江嚴波
成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
組長:陳治強
副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學(xué)強
成員:全體教師
6、領(lǐng)隊跟隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學(xué)生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)跟安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
(2)、應(yīng)急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)跟情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。
計劃方案 篇7
一、情況分析:六班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學(xué)習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學(xué)習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作思路:
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。
4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
5、進一步學(xué)習領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。
6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。
7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
三、家長工作:本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。
3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長開放活動2-4次。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
四、月份工作及措施:
一、身體發(fā)展:
三月份:目標
1、學(xué)新操,跳集體舞。
2、練習有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。
3、保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。
4、樹立安全自我保護意識。
具體措施:
1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。
2、在場地上創(chuàng)設(shè)標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。
3、在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。
四月份:目標
1、練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。
2、大小便自理,生活有規(guī)律。
3、認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規(guī)則。
4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。
具體措施:
1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。
2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。
3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認識。
4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。
五月:目標
1、練習拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。
2、學(xué)習整理床鋪和自己的物品。
3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。
4、懂得簡單防病常識。
具體措施:
1、開展《灌藍小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。
2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。
3、午睡環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。
4、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。
六月份:目標
1、聽信號行動,訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。
2、做好防暑降溫工作。
3、懂得牙齒、眼睛的保健常識。
4、遇到危險知道躲避或求救。具體措施:
1、開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。
2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。
3、鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風。
4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。
二、認識發(fā)展:
三月份:目標
1、熟悉自己的個人資料,感受自我是獨特的。
2、感知9以內(nèi)的數(shù)量,嘗試按某一特征給圖形分類。
3、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。
4、樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。
5、堅持使用普通話與他人交談及表達自己的`愿望。
具體措施:
1、開展《特別的我》主題教育活動周。
2、準備數(shù)學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導(dǎo)幼兒自主、探究學(xué)習。
3、在日;顒又袌猿终f普通話,在教學(xué)及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。
4、準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。
四月份:目標
1、感知春天的季節(jié)特征及變化。
2、了解中國的十二生肖。
3、學(xué)習目測的方法,學(xué)習按物體量的差異,進行正逆排序。
4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進行簡單的評價。
5、學(xué)習活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。
具體措施:
1、開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。
2、組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。
3、在日常活動中進行目測練習的隨機指導(dǎo)。
4、班級開展多種形式的討論、表演活動。
五月份:目標
1、了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。
2、學(xué)習比較、概括一組事物之間相同的特征,認識肯定、否定標記,培養(yǎng)觀察、比較能力。
3、學(xué)習正確使用量詞,學(xué)習簡單的象聲詞。
4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。
具體措施:
1、開展《可口的食物》主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。
2、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標記卡、物品卡等大量操作材料。
3、通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學(xué)習使用量詞及像聲詞。
4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。
六月份:目標
1、了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象。
2、學(xué)習不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多。
3、學(xué)習朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。
4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習性、生長變化以及與人們的關(guān)系。
5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。
具體措施:
1、開展《寶貴的水》主題教育活動。
2、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。
3、學(xué)習古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。
4、在歌曲《小青蛙》等活動中,引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。
三社會情感:三月份:目標
1、保持愉快的情緒學(xué)習生活,活潑開朗。
2、能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習慣。具體措施:
1、開展《做快樂孩子》的活動,激發(fā)幼兒愉悅的情緒。
2、結(jié)合《特別的我》主題活動的開展,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、良好習慣以及關(guān)心幫助他人的情感。
3、在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。
四月份:目標
1、感受傳統(tǒng)民間文化,培養(yǎng)民族意識。
2、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
3、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。
具體措施:
1、通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。
2、收集武漢自然風光、人文景觀等資料,創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》。
3、開展值日生活動。
五月份:目標
1、在集體活動中學(xué)習與同伴合作交往,協(xié)商解決 問題。
2、愛護公物,維護公共場所的衛(wèi)生。
3、感受“六一”的快樂。
具體措施:
1、通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物,講究公共衛(wèi)生。
2、注重隨機教育。
3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。
六月份:目標
1、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,激發(fā)保護水資源,保護環(huán)境的意識。
2、有初步評價自己和他人的能力。
3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。
具體措施:
1、開展《寶貴的水》的主題活動,創(chuàng)設(shè)節(jié)水標記。
2、開班會,互相評價。
3、參觀大班小朋友活動。
計劃方案 篇8
俗話說“心靈手巧”。手工活動中,幼兒直接用雙手對各種形態(tài)的、具有可塑性的物質(zhì)材料進行加工、改造,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種具體藝術(shù)形象。幼兒在活動過程中對美工造型規(guī)律、裝飾手段等有了初步了解,對于發(fā)展幼兒手部動作的靈活性、精確性、手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)創(chuàng)作力、創(chuàng)新精神及耐心、細致等個性品質(zhì)有極其重要的意義。我是周老師,這學(xué)期手工班教學(xué)計劃如下:
一、 收集我們身邊的原材料,變廢為寶 廢舊材料是手工造型活動中主要材料的來源之一。廢舊材料大多來源于日常生活,我會發(fā)動幼兒及家長一起收集。如:瓶罐、瓶蓋、紙盒、紙箱、紐扣、棉線、繩子、碎布、糖果紙、雪糕棒、包裝紙、掛歷紙、樹葉、石頭、果殼等。
二、 從幼兒的興趣及生活經(jīng)驗出發(fā),開展主題教學(xué) 幼兒對美術(shù)活動的認識是十分單純的,在很大程度上是從“玩”、“樂”的心理和需要出發(fā)的。讓幼兒在與材料相互作用的過程中,對手工制作產(chǎn)生興趣,愿意去操作。我們要針對幼兒喜歡游戲的年齡特點,才能強烈地吸引幼兒,使之積極、主動而愉快地投入到美工造型活動之中,并在活動之中始終感到饒有興趣,做到情緒飽滿,展開富有創(chuàng)造精神的活動。如:三月份有“三八婦女節(jié)”圍繞節(jié)日,安排孩子們將有意義的作品送給媽媽做禮物
三、 教學(xué)活動中以幼兒為主體,充分調(diào)動幼兒的主觀能動性,
發(fā)揮鼓勵幼兒大膽動手勇于創(chuàng)新,爭取做出獨具特色的個性作品,逐步培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造能力。如蛋殼畫造型設(shè)計,撕貼畫的的搭配等。
四、 活動的開展循序漸進 美勞手工能力的形成與發(fā)展和幼兒的空間知覺能力的成熟度有密切關(guān)系,我會避免運用簡單灌輸和強化訓(xùn)練的方法,力求客觀地把握幼兒的認知發(fā)展水平,為幼兒搭建小步遞進的階梯,以幫助幼兒主動建構(gòu)自己的美工造型方式,提高美工造型技能。 幼兒學(xué)習技能的內(nèi)驅(qū)力來自他們在內(nèi)容的吸引下產(chǎn)生的強烈的自我表現(xiàn)的愿望。所以,我會選擇那些有足夠吸引力的內(nèi)容并進行藝術(shù)加工,認真研究內(nèi)容與技能的內(nèi)在聯(lián)系,把技能表現(xiàn)自然地融入內(nèi)容之中。讓幼兒在“拼拼、玩玩”或“做做、玩玩”中自由操作、擺弄,了解不同材料各自的特征,然后在“玩”中學(xué)到知識與技能。
具體活動有:
二月分:主題 龍年朋友
教學(xué)內(nèi)容:《精靈鼠》《獅子王》《中國龍》
三月份:主題 春天的秘密
教學(xué)內(nèi)容:《春天》《蠶寶寶》《紙卷花》《臉譜》 四月份:主題 大發(fā)現(xiàn)
教學(xué)內(nèi)容:《火箭》《貓頭鷹》《
家園》《虎頭虎腦》
五月份:主題愛勞動
教學(xué)內(nèi)容《小雞捉蟲》《雨中行》《企鵝兄弟》《快樂節(jié)日》 六月份:主題 清爽一夏
教學(xué)內(nèi)容:《我的節(jié)日》《荷花》《鯉魚》《可愛風鈴》
計劃方案 篇9
[六一部分]
1.“六一”成都各商家企劃
百聯(lián)啟動“歡樂寶貝”
從5月15日———6月1日,成都百聯(lián)天府購物中心將舉辦“百聯(lián)之星”歡樂寶貝大賽,比賽分為“時尚寶貝”、“活力寶貝”、“才藝寶貝”三個不同的單項舉行,分別就孩子們的著裝、造型、氣質(zhì)、運動才能比拼,以及音樂舞蹈、琴棋書畫的能力做不同的考核。單項評比綜合最高的前兩名兒童還將獲得“百聯(lián)之星”寶貝王子、寶貝公主的稱號,得到價值500元的兒童套裝一套,其余的單項“快樂寶貝”也將獲得精美禮品一件。凡年齡在4-10歲的兒童,于5月15—5月31日期間,在父母的陪同下均可到百聯(lián)天府購物中心總服務(wù)臺報名。6月1日當天到比賽現(xiàn)場的兒童均有禮品相送。
伊藤打造“快樂大本營”
兒童服裝、用品薈萃的伊藤洋華堂向來善于營造節(jié)日商機。當然今年的“六一”節(jié)也是重頭戲,伊藤春熙店從5月15日起推出“快樂六一大本營”系列活動,包括比拼動手能力的“我的銷售真是巧”、倡導(dǎo)健康的“少兒健身操大賽”、“少兒保齡球大賽”、以及益智游戲“快樂的小腳丫”,每個活動內(nèi)容都設(shè)計得非常精彩,寓教于樂,而且還有豐厚禮品!同時伊藤洋華堂還推出了兒童服裝滿200元送61元的促銷活動。
太平洋競技“開心節(jié)日”
5月18日—6月1日,太平洋百貨為“六一”兒童節(jié)特別打造了一個充滿競技樂趣的“開心節(jié)日”并準備了豐富的禮品、獎品。5月18日—5月30日期間,顧客可帶上孩子參加“最上鏡寶寶大比拼”、“我愛顏色———兒童填色比賽”兩項有獎活動。此外,6月1日當天14:00-15:00,12歲以下的小朋友可在家長的陪同下參加春熙店的投籃競賽、全興店的四驅(qū)車競賽。另外,5月29日—6月1日,當日購買童裝童玩可憑收銀條與卡通明星合影,6月1日當天單店購?fù)b童玩滿200元可領(lǐng)取頂好蛋糕禮券一張。
2.“六一”兒童節(jié)營銷策劃方案
一、 活動目的:
每年的'“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、 活動時間:5月31日——6月2日
三、 活動主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
四、 活動內(nèi)容:
1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶!傲粌和(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周
歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段:3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名
7——15歲組 繪畫10名 征文5名
頒獎儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
2、 6元多一件
5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、 “六一節(jié)”買六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------
4、 少年兒童才藝秀
參賽方式:
。1) 5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
。2) 少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶VCD或CD、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
。3) 比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽:一 等 獎 1名 二 等 獎 1名
三 等 獎 1名 優(yōu) 秀 獎 2名
巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名
最佳上鏡獎 1名 最佳氣質(zhì)獎 1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請 xxxx 優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風采。
6、米蘭聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
活動時間:200*.5.10——5.30
內(nèi)容:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿。
聰 明 獎 1名
一 等 獎 1名
二 等 獎 3名
三 等 獎 5名
入 圍 獎 18名
8、慶“6.1”來就送
6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00 活動內(nèi)容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.
2、運動寶寶跳繩比賽 (61名)15歲以下的兒童.
3、機靈寶寶穿衣比賽 (61名) 6歲以下的兒童.
參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價商品
11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數(shù)量)。
設(shè)一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間:6月1日晚20:00
3.六一DM檔期活動策劃方案
六一兒童節(jié) 小鬼當家-親親我的寶貝
活動時間:200*年5月28(星期六)-6月6日(星期一)共10天
營業(yè)時間:周五-周六早上7:30-晚上10:00 周日-周四早上7:30-晚上9:30 活動地點:1、新華超市閬中購物中心 紙張大。赫8開單張雙面
Dm分布: 正面:5/1處報頭(標識、六一兒童節(jié) 小鬼當家-親親我的寶貝、廣告語、形象圖案等和6、1日兒童節(jié)專刊(6月11日端午節(jié)活動預(yù)告及特別企劃活動內(nèi)容) 上2/1處( 文玩城兒童城、兒童用品、兒童玩具、兒童文具等搶購區(qū) )
下2/1處( 日化、家雜、百貨特價區(qū)、服裝城衣服特價區(qū)等)
背面:上2/1處(生鮮特價區(qū) 等)
下2/1處( 食品特價區(qū) 等及超市地圖、團購電話、地址)
紙張厚度:80克銅版紙(上油) 發(fā)放數(shù)量:1.5萬份
Dm主題:六一兒童節(jié) 小鬼當家-親親我的寶貝
特別企劃活動主題:
活動目的及意義:
“孩子是祖國的未來”,兒童節(jié)不僅僅是孩子們的節(jié)目,更是家長的節(jié)日,也是絕好的商業(yè)機會——不僅僅能帶動人氣,促進相關(guān)商品的直接銷售;而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。
廣告語: 6月1日兒童節(jié) 小鬼當家-親親我的寶貝
童趣真滋味、絢爛奪目的商品、豐富多彩的活動 我的超市,我的選擇
冰涼假日,真情回報 颶風狂吹,冰涼勁爽 真情互動,實惠罕點
Dm日程表:5月6日-18日業(yè)務(wù)部門談商品,5月20日商品匯集、定稿、拍照、21日22日設(shè)計、22日下午兩次效稿、23日-25日印刷 、26日上午托運到閬中、26下午及27日發(fā)放 支持部門營管部發(fā)放
Dm印刷、設(shè)計、裁切、包裝裝定(企劃部)
特別企劃:
(1):小鬼當家-親親我的寶貝
活動時間:6月1日當天
1、“兒童玩具”1元風暴
2、 6月1日當天晚上:動畫片電影《 獅子王》,現(xiàn)場贈送小絨毛玩具、彩色氣球、瑩光棒、卡通面具、鑰匙扣等小禮品
3、 卡通面具與你相約在新華
6月1日當天營業(yè)開始:1000個卡通面具免費大發(fā)放,凡光臨新華超市的兒童可免費領(lǐng)取1個卡通面具,送完為止。
采購操作說明:1. 面具種類必須豐富,包括國內(nèi)外各種卡通、神話人物面具。2. 面具價值1-3元以下兒童游樂園免費對外開放!部分商品精喜在現(xiàn)場!推出時尚 童鞋、款式多多、禮品多多、多款特價童鞋任你選!
4. 你快樂、所以我快樂
捐獻舊玩具 獻出你的一片愛心在商場門口設(shè)立一舊玩具捐獻區(qū),由超市統(tǒng)一把舊玩具捐給福利院兒童。凡捐獻玩具的兒童均贈送一份小禮物,如氣球、卡通面具、鑰匙扣等。
操作說明:1. 捐獻玩具對超市來說是一件公益活動,有助于提升超市美譽度,也可以吸引更多人氣、、
2. 商場除了將別人捐獻的舊玩具贈送給福利院外,同時自己也要準備一些新玩具一同贈送。 商場整體環(huán)境布置:(1. 在商場門口放置兩個巨大的充氣卡通人物,一左一右,同時在正門口上方掛出“祝廣大兒童節(jié)日快樂”和“兒童玩具節(jié)”大紅橫幅(2. 用氣球、彩帶裝飾門面,襯托出節(jié)日熱鬧氣氛。
。2):兒童節(jié)我的夢想--新華超市版畫(粉筆畫)比賽
6月1日兒童節(jié)當天:凡是來新華超市的兒童可以現(xiàn)場參加以“兒童節(jié)我的夢想”為題的新華超市版畫(粉筆畫)比賽活動,F(xiàn)場參賽
兒童用粉筆在過道(放電影的那條街)上用粉筆畫畫,6人一組,現(xiàn)場評獎。 獎品:兒童鞋、卡通面具、絨毛玩具等
評委:師范學(xué)院附校美術(shù)老師、新華超市策劃部
。3):兒童節(jié)我的夢想--新華超市首屆兒童畫展
6月1日兒童節(jié)當天:本超市與閬中師范附小舉辦首屆“兒童節(jié)我的夢想”畫展,歡迎參觀指導(dǎo)
。4):精品服裝城-打造不平凡的你
新華超市精品服裝城于200*年5月正試運行,以今年流行的新款休閑服裝為主、其款式多樣、價格合理、質(zhì)量保證、新華超市自有品牌,讓你在新華超市精品服裝城才能感受到更多魅力、更多裝扮! 凡是持有新華超市會員卡的顧客,憑此卡到精品服裝城購物可打9.5折(特價衣物除外),同時也可享受每月舉行的會員卡積分換商品活動!誘惑難擋,心動隨你!新華超市內(nèi)客服中心
。5):預(yù)告端午:憶一段歷史佳話 包一堆風味美粽
200*年6月11日-12日,凡是在超市購物的顧客,不記金額多少,憑收銀小票到生鮮區(qū)可參加1分鐘包粽子活動!
游戲規(guī)則——4人/組;限時1分鐘,所包粽子均贈送給顧客作為端午節(jié)的禮物!
活動時間:200*年6月11日(星期六)--12日(星期日) 活動地點——超市生鮮部的凍品區(qū)前
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉) 負責人——生鮮部,采購部配合
。6)“柴米油鹽醬醋茶”1元風暴
200*年6月11日-12日 搶購時間:上午10:00起 下午4:00起 (數(shù)量有限 售完為止) 由業(yè)務(wù)部采購此類商品,一元錢搶購此類商品!
。7)快樂DM切角 精品服裝九折
凡是憑DM切角海報圖案,可到新華超市精品服裝城購買服裝享受9折優(yōu)惠(特價衣物除外)
(8)六一兒童節(jié) 非常6加1 =7角 ????=1雙兒童涼鞋???? 穿得上就是你的 活動時間:200*年6月1日 上午10:00起 下午16:00起
兒童涼鞋原價:6.80元 搶購價:0.70元
六一兒童節(jié)當天:凡是在超市購物的顧客(需帶小孩),不記金額多少,憑收銀小票到現(xiàn)場花車,幾百雙兒童涼鞋,只要你的小鬼能夠把鞋穿上,就只需要6角加1角=7角,小鬼就可以把兒童涼鞋穿走啦,穿得上就是你的 心動不如行動???
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