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宜春風(fēng)景小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-14 12:07:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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宜春風(fēng)景小學(xué)生作文(精選27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的宜春風(fēng)景小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

宜春風(fēng)景小學(xué)生作文(精選27篇)

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇1

  暑假的一個(gè)周末,我和媽媽一同去江西宜春明月山景區(qū)游玩。雖然天公不作美,天上下著蒙蒙細(xì)雨,但這絲毫沒有影響我們出游的愉快心情。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)車程我們到達(dá)宜春站,一下火車我們直奔酒店。酒店大堂裝飾得富麗堂皇,房間里明亮、寬敞又整潔。放下行李,我們迫不及待地趕去維景溫泉泡澡,我在溫暖的泉水中游來游去,就像一條快樂的小魚。泡完溫泉全身非常舒適,回到酒店的大床上美美地睡上一覺,等待第二天美妙的旅程。

  第二天,我們整裝待發(fā)去征服明月山。明月山腳下是蒼翠的竹林,山在霧中屹立,霧在山間繚繞。我們先乘纜車直達(dá)月亮湖,山和樹在湖面里映出了倒影,景色非常優(yōu)美。沿著月亮湖我們走向青云棧道,這時(shí)候我感覺有點(diǎn)累,媽媽和我相互鼓勵(lì)加油,媽媽告訴我,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹,要看美好的風(fēng)景就要努力。最后,我氣喘吁吁地爬上山頂,只見濃霧漸漸散去,遠(yuǎn)處的`山若隱若現(xiàn),我仿佛來到了人間仙境。一條細(xì)長的瀑布由山間奔流而下,我不禁歡呼起來:“是瀑布,真美!”仿若詩中所說的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  不知不覺又到了該回家的時(shí)候了,再見了,美麗的明月山,再見了,美麗的宜春!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇2

  一年四季中有四個(gè)季節(jié),我愛綠樹成蔭的夏天,也愛五谷豐登的秋天,還愛白雪紛紛的冬天,但我最愛桃紅柳綠的春天。

  春天來到我的家鄉(xiāng)——宜春。宜春的山,以前是黃黃的,現(xiàn)在是綠油油的一片。水清清的,一眼就能看到底。樹木脫下了厚厚的稻草裙,整個(gè)宜春就象一幅美的山水畫。

  春天來到了袁山。只見樹長芽了,小草發(fā)芽了;▓@里的花開了,有粉紅的桃花,雪白的梨花……引來了一只只蝴蝶,蜜蜂。

  春天來到秀江,只見岸邊的垂柳長出了兩片新葉。好象兩只眼睛望著初春的'世界。水面上,一只只鴨子游來游去。魚兒也在水里歡快的游著。

  春天來到大街小巷,人們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣。下雨了,人們撐起一把把雨傘,從高處看,象一朵朵花兒在城市河流飄動(dòng)。

  我愛這美麗的宜春。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇3

  今年暑假,我和我的家人決定去國家森林地質(zhì)公園——明月山。時(shí)間一到我們就拿起行李,迫不及待地坐上我爸爸的車子室到豐城火車站。我們坐著火車去宜春,火車嘟嘟嘟地開走了,但是留下了一陣陣的歡笑聲。

  一到站,我們就在一家賓館里住了下來,明天準(zhǔn)備全游明月山。

  第二天到了,我們來到了月亮街,我們?cè)谝患也宛^里吃了一頓早飯,然后就踏上了我們的明月山之旅。我們先看見了幾條小溪,后面的.更為精彩:我們?nèi)チ说钠俨加性乒蕊w瀑、玲瓏瀑、魚鱗瀑、玉龍瀑、飛練瀑,橋有晃月橋,山有獅子峰,亭子有抱月亭。先講云谷飛瀑吧,我們還未看清它的真面目,就已經(jīng)感覺“下小雨”,在過去,“大雨”使你連眼睛也睜不開。瀑布下面是一塊長長的石頭,水往下降時(shí),又有一部分彈了回來,那興許就是“霧”吧。魚鱗瀑是在一塊巨石是慢慢滑下去的,那水像一層層魚鱗一樣。它們倆中間還有一個(gè)“小寶寶”——玲瓏瀑,它在兩個(gè)瀑布中間,氣勢(shì)雄偉。你一走過去,包你成為落湯雞。

  時(shí)間真快,就要離開明月山了,我戀戀不舍地望一望明月山,嘆了一口氣,離開了美麗的宜春,回到了溫馨的小家。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇4

  春天來了,冰雪融化百花齊放,小燕子從南方飛回來,春雨從天上落下來,筍芽從土里露出嫩嫩的小腦袋。竹子?jì)寢寧退麄兇┖靡患路利悩O了!

  農(nóng)民伯伯從家里拿了許多種子,播撒在田野里。小種子從田野里漸漸長出來,長大以后它們會(huì)為春天添加許多綠色。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小樹長出綠色的嫩芽美麗極了!蟲子慢慢地從冬眠里醒來去各地尋找食物。

  我愛這美麗的`春天!我愛你!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇5

  聽,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了!

  瞧,公園里的郁金香早已迫不及待地綻開了笑臉;桃花泛著羞澀的紅暈,垂下了頭;柳條妹妹隨風(fēng)搖擺,跳起了歡快的華爾茲,舒展著黃綠眉眼。好一幅早春美景呵!

  來到田野,只見綠油油的水稻伸了伸懶腰,換上了綠新衣。辛勤的農(nóng)民伯伯們不知疲憊的.忙碌著,真是“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”!

  春天啊,你是大地的使者,你是美麗的季節(jié)!我愛你,春天!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇6

  春天來了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

  20xx年3月26日,蕪湖小記者相約首屆灣址十里桃花節(jié),一大早我和我的小伙伴們就滿懷期待的踏上去目的地的旅程。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程我們終于到了!看到滿山遍野的桃林深深的吸引了我,那一朵朵粉紅粉紅的桃花真的太美了!田野上,一趟青青的腳步印,可是我寫給春天,遠(yuǎn)方的稚嫩的詩行。

  接著我們下一個(gè)行程“挖竹筍”。小伙伴們聽說要自己動(dòng)手挖竹筍,都興奮不已!我們來到竹林,看著嬌嫩的筍芽?jī)浩炔患按膹某了行褋恚呛堑挠又覀兊牡絹,好像在說:“我終于等到你們了!”我的力氣太小了!一開始竹筍挖又沒有技巧,根本挖不動(dòng)。媽媽告訴我挖竹筍要有技術(shù)的,要先把竹筍周邊的土先松松,最后一用力,筍芽?jī)壕屯诔鰜砹恕N覈L試了媽媽說的方法,真的`很輕松就挖了很多的筍芽?jī)撼鰜,媽媽說回家讓爸爸燒肉特別的好吃!我還把這方法教給了同行的很多小伙伴,她們都開心的收獲不少呢!

  吃午飯的時(shí)間到了,我們都去小河邊洗手,可沒想到剛下過雨的河邊石板很滑,我不小心一下滑到河里了!這下急壞了媽媽,媽媽和我可都是旱鴨子呀!還好同行的兩位叔叔幫我拉了上來,可是衣服全濕透了!又有兩位好心的阿姨也急忙把身上的棉衣脫下來,給我趕緊包裹上,其中一位阿姨和我媽媽說:“我?guī)湍阏湛春⒆樱阙s緊到集市上買寶寶穿的衣服吧!”有一位好心的教官帶著我媽媽一起去幫我買衣服,當(dāng)時(shí)媽媽身上沒帶多少錢,給我買了一雙襪子和一件上衣,褲子和鞋子的錢是那位好心的教官出的,到現(xiàn)在我都不知道這位教官叔叔的名字呢!我媽媽后來還他錢他多次都拒絕不收。我在心里默默記下:“等我以后碰到需要幫助的人時(shí),我也一定要向他們一樣做一位好人!”

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱,我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇7

  冬爺爺在寒風(fēng)的攙扶下,蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長裙、舉著她的魔法棒,悄悄地來到人間,來到了我們身邊。星期天,我獨(dú)自來到翠湖園來尋找春天的足跡。

  還沒走進(jìn)翠湖園的大門,迎面先撲來一陣清香,那清香純凈疏淡,哦,這就是春天的氣息!步入大門,走在鵝卵石鋪成的小路上,只見路邊的小草已調(diào)皮地探出了腦袋,欣賞著春天的杰作。咦,春天怎么會(huì)下雪?呵,原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽,纖柔的柳條在風(fēng)中跳起了華爾茲。“嘰嘰喳喳”頭上傳來一陣鳥鳴聲,抬頭一看,原來是春天的使者——小燕子從南方飛回來了,它好像在說:“春來了!春來了!”看到這里,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子為啥來……”是啊,春天多美呀,難怪畫家都愛描繪春天,詩人都愛贊吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源:是迎春花。Look,它們千姿百態(tài):有的才綻開兩三片花瓣,有的花瓣全都綻開了,還有的含苞欲放,飽滿得好像馬上就要裂開似的。

  這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會(huì)這樣地飽滿,這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的`精神、力量都盡情地釋放出來了!

  春天,是大家共同喜愛的季節(jié),春天的公園永遠(yuǎn)是人們心中最美好的地方,“這里的春光無限美”,我愛這翠湖園的風(fēng)光,更愛那令人陶醉的春天!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇8

  不知不覺,春天已經(jīng)降臨人間,和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。

  記得在小學(xué)的一個(gè)陽光燦爛的日子,老師帶領(lǐng)著我們出去游玩,帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,仿佛在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉,點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來,抖動(dòng)著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從它們身邊走過……

  瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料,詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹,龍爪槐,白蠟等這些植物,充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。

  接著,我們來到公園,老師讓我們自由活動(dòng)。女生你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。

  三月陽春,春風(fēng)信息,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動(dòng)著小手,仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā),每當(dāng)微風(fēng)拂來,她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是五線譜上的音符,發(fā)出了美妙的音樂。

  走進(jìn)菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的`舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。

  走向梨樹園,里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風(fēng)拂過,花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙著采集花粉,吮吸花蜜。

  啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠(yuǎn)贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了,男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球,打網(wǎng)球去了。

  啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處,海棠花,梨花競(jìng)相開放,招來各色的小蝴蝶,在樹枝頭飛舞著,點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發(fā)出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,仿佛在說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣,一只只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!

  孩子們盼星星,盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!

  時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園,回到了學(xué)校。

  啊!春天——一個(gè)美麗的季節(jié)!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇9

  你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。

  三月陽春,春風(fēng)信息,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動(dòng)著小手,仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花!敝校魂囮嚪枷憔蛧@在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā),每當(dāng)微風(fēng)拂來,她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是五線譜上的音符,發(fā)出了美妙的音樂。

  走進(jìn)菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的.白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。

  走向梨樹園,里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風(fēng)拂過,花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙著采集花粉,吮吸花蜜。

  啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠(yuǎn)贊美你!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇10

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天,是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!

  我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當(dāng)我要下山時(shí),樹枝掛住了我的`上衣,此時(shí)此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機(jī)。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

  春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動(dòng),仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春天。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇11

  春天到了,天藍(lán)湛湛的,萬物都復(fù)蘇了,天上有幾縷淡淡的云彩,晴空萬里、春光明媚。我去了成都龍泉的書房村看風(fēng)景,一走進(jìn)書房村生態(tài)公園,我被眼前的景象驚呆了:去年的桃花、梨花、李花都不見了,映入眼簾的是建筑工地和黃泥土堆。

  我失望的朝著生態(tài)公園的深處前行。心里總有些不甘心,走過道路的轉(zhuǎn)彎處,在前方的更深處,是一片姹紫嫣紅的世界草地像綠色的法蘭絨、桃花像粉紅色的絲綢、油菜花像黃色的.海洋、梨花像白色的雪……哈哈,看來這里還沒有被鏟除!

  我懷著激動(dòng)的心情,歡快的跑進(jìn)這個(gè)姹紫嫣紅的世界。

  遠(yuǎn)看時(shí),桃花如煙似霞,近看時(shí),一瓣一瓣粉紅色的花瓣整整齊齊得重疊在一起,中間有十幾根上棕下白的花蕊。一人多高的油菜花也不甘示弱,金黃的花瓣簇?fù)碓谝黄,在風(fēng)中起舞。一樹一樹的梨花,潔白如雪,不規(guī)則的半圓形的白色的花瓣均勻得排在一起,中間有十幾根上黑下白的花蕊,梨樹的葉子嫩得要流出汁兒來,綠綠的像碧玉。嫩綠的葉子襯托著雪白的梨花,美麗極了!穿黃黑色工作服的蜜蜂來采蜜了,還“嗡嗡嗡”的唱著歌;穿五顏六色舞裙的蝴蝶也翩翩起舞,圍著梨花轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,不停的忙碌著……

  我愛春天,愛這小草小花,更愛保護(hù)這美麗風(fēng)景的人!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇12

  一天,天空中下起了春雨,小河流過森林,流過城市。好像在說:“春天來了,小鳥站在樹枝上唱著歌,小草喝著雨水,小花在雨中跳著舞!

  雨后,太陽的臉紅起來了。

  草突然變嫩了,變綠了,整個(gè)園子變成了綠色的地毯,小朋友們可以在上面踢球、賽跑、捉迷藏,風(fēng)靜悄悄的,草軟綿綿的……

  人們有的在種蔬菜,有的在放風(fēng)箏,有的在摘那新鮮的水果。在天空下面,大家忙碌著。地里的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。

  熱鬧的.夜晚,小鳥回家了,可愛的小貓出來了,在廣場(chǎng)上踩著人們的節(jié)拍點(diǎn)著爪子。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇13

  日子總是在不經(jīng)意間過去,不知不覺到了暮春時(shí)節(jié)。

  一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了,小草探出腦袋好奇地看著五彩繽紛的世界,五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷,一朵開得比一朵美。有的`張開笑臉,迎風(fēng)跳舞,有的低垂著腦袋,看起來很害羞。小河也撕開了冬天留下的封條,唱著歌向前奔跑。如果你運(yùn)氣好,還能看見一兩只鴨子在水中嬉戲。

  小河邊的柳枝,抽出了嫩芽,那芽苞像在春天的五線譜上掛滿了音符。一陣風(fēng)吹過,柳樹的長發(fā)飄動(dòng)起來,我不禁吟誦起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。幾只小鳥躲在樹叢里唱歌,可能是在贊美著春天的美景吧。

  遠(yuǎn)處的桃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像粉紅色的云。漫步花海,我情不自禁地吟誦起“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。走近一看桃花還真的招蜜蜂、蝴蝶喜歡。剛剛看見幾只大紅蝴蝶,不一會(huì)兒又飛來一對(duì)黃色的蝴蝶,在翩翩起舞,它們是多么悠閑自在啊!一陣風(fēng)吹過,樹上的花紛紛落下來,像下雨!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。說的就是它們吧。

  田野里,農(nóng)民伯伯在忙碌著,他們臉上洋溢著笑容,仿佛看到豐收的希望;公園里,有幾個(gè)孩子脫掉了棉襖,穿著漂亮的毛衣在放風(fēng)箏。

  春光如此美好,我決心好好學(xué)習(xí),因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春,一生之計(jì)在于勤”。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇14

  春天是一個(gè)小姑娘,她蹦蹦跳跳地來到我們的面前,撒下美麗的“糖果”。

  春天,綠油油的草地上,小草們對(duì)著人們輕輕點(diǎn)頭;▋簜?cè)谖L(fēng)的伴奏下跳起優(yōu)美的舞蹈,大樹上一片片綠色的葉子是那么生氣勃勃,樹木、綠葉、小草、小花,它們構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景圖。人們也會(huì)拿著手機(jī),帶著孩子和老人來參加自然舞會(huì)。大人用手機(jī)拍下一幅幅花、樹、草,記錄它們的`美麗時(shí)刻。有的孩子見花美得有些可愛,便摘下一朵戴在自己頭上,有的則在自然舞會(huì)上玩起捉迷藏。鳥兒聽說這里很熱鬧,也都飛來了,停在細(xì)細(xì)的剛生長嫩芽的小樹上,放聲歌唱,這真讓人感到愜意!

  已經(jīng)解凍的小溪,歡快地奔跑著,河水更加清澈了,如果讓我們仔細(xì)看,可瞄見一些可愛的魚兒和調(diào)皮的小蝦在水中鉆來鉆去,真叫人喜歡。

  一些昆蟲聽到了春姑娘叫喚,都爬出來開始和春天玩耍,動(dòng)物也和昆蟲一樣,聽到了春姑娘的叫喚,打了個(gè)哈欠,伸伸懶腰,開始自己的新的一天,小鳥有的在廣闊的天空飛舞,呼吸著新鮮空氣。動(dòng)物轉(zhuǎn)身走進(jìn)森林,去交一些新朋友。

  這樣的春天,讓誰不喜歡呢?反正我愛這個(gè)美麗的春天。好吧,我也不能忘記人們的春天活動(dòng)。人們會(huì)推開窗戶,呼吸著春姑娘的“白色糖果”——新鮮的空氣;人們與冬伯伯道別,脫去厚厚的外套,提來水桶,拿來鏟子,動(dòng)手植樹,他們相信他們所種的樹,明年春天,也一定會(huì)像現(xiàn)在的春天樹木一樣茂盛。

  我愛這個(gè)迷人的春天!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇15

  清明時(shí)節(jié),我和爸爸一同回到了老家。家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃,鳥語花香。春天里的農(nóng)民常常在田間辛勤地勞動(dòng)。

  清晨,小河睜開朦朧的睡眼,靜靜緩緩地流淌著,清清涼涼的水面上嬉戲著活潑可愛的鴨子;小鳥在枝頭蹦跳著,不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,好像在告訴我們:春天來了,春天來了。農(nóng)民伯伯精神百倍地來到田間勞動(dòng)。

  太陽慢慢地升起來了。農(nóng)民伯伯的汗水滴進(jìn)松軟的泥土里,滋潤著土地。隨著一聲駕牛

  聲,公牛不服氣似地哞叫幾聲,接著又從泥坑里拖出沾滿黃泥的腳,繼續(xù)沉重地向前邁進(jìn)&&

  近處,一片黃澄澄的油菜花美麗極了;遠(yuǎn)處,一些白色的塑料薄膜壟在田野上。我好奇地問爸爸:為什么要拿塑料膜擋在秧苗上呢?爸爸耐心地回答:這有幾個(gè)作用:一是保溫。薄膜內(nèi)的溫度要比外面高,適宜秧谷發(fā)芽生長。二是防雨。春天時(shí)不時(shí)有大雨,不擋雨就會(huì)破壞秧苗。三是防鼠。我恍然大悟,原來是這樣,農(nóng)民伯伯不但很勤勞,而且還很智慧。要不然,長城怎么會(huì)被說成是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶呢?!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。農(nóng)民伯伯春天里辛勤的'汗水,定會(huì)澆灌出秋天里豐碩的果實(shí);少年兒童是祖國的春天。我們要珍惜春天的大好時(shí)光,勤學(xué)苦練,明天的人生也會(huì)像農(nóng)民伯伯的秋天一樣碩果累累。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇16

  咦?是誰叫醒了小草?原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!是誰在和魚兒玩耍?原來是春姑娘在和魚兒嬉戲打鬧。是誰描繪了春天的色彩,哦,原來是春姑娘在用彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著。

  草地上,春風(fēng)拂過,小草彎腰,放眼望去,一大片一大片滿是新綠,如含羞的.少女,在風(fēng)中忘我地陶醉;花叢中,五彩斑斕的花開放在這無邊無際的田野里,猶如仙女給田野里灑下了顏色;田野間,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪,那金黃色的野菜花,在綠波中閃閃發(fā)光。

  小河有發(fā)出優(yōu)美的歌聲—叮咚—叮咚,小河邊上有著一棵垂柳,春風(fēng)吹過,好像染綠的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。就連小河邊的桃樹也長出了一朵朵美麗的花朵,似乎給小河增添景色。

  春天多美啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍。春天帶給我們歡樂的希望,催我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草,一朵小花,把祖國的春天裝扮的更美好。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇17

  冬爺爺悄悄地走了,把春姑娘輕輕地送來了,春風(fēng)猶如媽媽的手,柳樹猶如女孩的長辮,如:把嫩芽連串起來,就像春天的音符。

  春姑娘把春雨姐姐也叫來了,春雨姐姐嘩嘩的流著淚花,春姑娘問它怎么了。春雨姐姐說:“白云變成烏云,所以我現(xiàn)在就成了這樣!

  柳樹把光光的頭戴上了綠色的千百個(gè)發(fā)夾。

  嫩芽原是枯老的,現(xiàn)在春風(fēng)一吹就成了小嫩芽。它自豪的說:“我擁有數(shù)不完的年紀(jì),我有長久的`生命,我就是一嫩一枯,一嫩一枯,一直都這樣。”小朋友放起風(fēng)箏,把愿望寫在上面,希望

  夢(mèng)想成真。春天看著他們那么的喜歡我,所以我要年年都有這一份禮物。春天到來,百花盛開,萬物復(fù)蘇,有說不完的詞語來形容春天的美景。春天真美啊!我愛我自己的春天!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇18

  春天來了,大地復(fù)蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來,小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了,那美麗的百花盛開的春天終于來了!

  舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來,新鮮的嫩葉,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成了另一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從南方飛過來,停在電線上,像五線譜一樣整齊的排成一排,為春天的'光彩增添了許多生機(jī)。

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊枝繁葉茂;ㄔ谛@里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。風(fēng)輕輕的吹拂著千萬條柳枝,都同時(shí)聚攏了過來好看極了。

  春天來了,在田野里到處都是忙碌的人們!荒曛H在于春!r(nóng)民伯伯們彎著腰正在播種,春天給農(nóng)民伯伯帶來了希望。

  啊!多么美麗的春天呀,真是萬紫千紅美不勝收!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇19

  寒冷的冬天終于走了,春天邁著輕盈的步伐來到了人間。

  瞧,它調(diào)皮地吹著口哨,像魔法師般把花兒吹紅了,把大地的小草染綠了。披著黑色燕尾服的燕子們似乎聽見了春天的.呼喚,成群結(jié)隊(duì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,正忙碌地筑建自己的鳥巢。漫山遍野的花兒吸引來一群可愛的小蜜蜂,它們圍繞著盛開的的野花辛勤地采著香甜的花蜜,一旁幾只色彩斑斕的花蝴蝶在花叢中跳著柔美而絢麗的舞蹈,一會(huì)兒在空中民間飛舞,一會(huì)兒靜靜地停在枝頭上。不遠(yuǎn)處有一處野果林,林中結(jié)滿了山竹果、青棗、蓮霧、枇杷,春風(fēng)拂過,零零散散落下一地熟透的果子。樹下路過的小刺猬靈機(jī)一動(dòng),在地上打了幾個(gè)跟頭,望著自己身上刺滿的果實(shí),這才心滿意足地走了,好聰明的小精靈……

  一望無際的田野上,農(nóng)伯伯忙碌地勞作播種,他們播下的不僅僅是一粒粒種子,更是播下對(duì)未來的憧憬和希望。

  好一個(gè)迷人的春景。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇20

  我喜歡春天,更喜歡寫春天!

  一望無際的藍(lán)天上,幾朵白云好像在給我們玩游戲:有時(shí)變成美妙的音符,有時(shí)變成小貓,有時(shí)變成大街上的車水馬龍,真是千姿百態(tài)。

  一群大雁排著“人”字形,從南方飛過來,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在歡快地唱著歌。

  連綿起伏的山巒:一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真美呀!

  碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個(gè)綠地毯;五彩斑斕的花有的紅,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,有黃的,黃的似一堆金,有粉的,粉的`如一片霞,真像一幅美麗的圖畫。

  穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲:小兔挖了一個(gè)洞躲了起來,待了好一會(huì),仍不見小貓咪的蹤影,小兔等不急了,就探出來頭東張西望,機(jī)靈的小貓看見了,就摸了摸他的頭說:“朋友,出來吧!”他們玩得高興極了!

  清澈見底的小河里,幾條小魚在河里快活地耍著:它們有時(shí)游來游去,有時(shí)停下來,有時(shí)好像看見人似的,迅速鉆到水里不見了。

  我愛這景色優(yōu)美的春天。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇21

  陽春三月,田野蘇醒了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是被綠色的顏料染過似的。

  遠(yuǎn)處的山更像是穿上了一件翠綠色的衣裳,帶著濃濃的春天的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,所有的樹都連在一起,微風(fēng)吹來,樹葉輕輕浮動(dòng),真像是一片綠色的波浪在海面上翻涌。櫻桃花開出粉紅的花,有的才開出兩三片花瓣,有的全部花瓣都展開了,露出美麗的笑臉,有的還是花骨朵,像是快要開放了,努力的想把小臉露出來,看看這美麗的`春天。一陣微風(fēng)拂過,櫻桃花漫天飛舞,粉紅的花瓣在空中輕輕舞動(dòng),一陣陣花香在隨之飄散,吸引了游人駐足觀賞。

  田野里碧綠碧綠的,小草已經(jīng)鉆出地面,各種各樣的野花野草數(shù)不勝數(shù),給春天增添了許多美麗的景色。河邊的楊柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,柳條又細(xì)又長,向下垂著,這不禁讓我想起,”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這句古人贊美楊柳的句子來。

  河里的水歡快的流淌著,好像在笑著說“春天來了,春天來了”。是呀,春天終于回來了!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇22

  今天,碧空如洗,萬里無云。

  遠(yuǎn)處有一座陡峭的山峰,它隱隱約約的倒映在河水中,像在躲貓貓,躲在了藍(lán)天的身下一動(dòng)也不動(dòng)。山的前方還有著一大片田野,那里莊稼茂盛,像是一片綠色的大花園。田野的前面是一條小河,水是生命之源,因?yàn)橛辛怂,才有了周圍美麗的景色。河的中央有一座小島,那里的樹木綠油油的,像一片小樹林。島邊有一條小木船,像是迫不及待想要發(fā)動(dòng),開往春天的'下一站——夏天。近處,是一棵茁壯的柳樹,這讓我想起了唐朝詩人賀知章所作的一首詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  這里的景色真美!有山有水有島,有田野有小船有柳樹,這里就像是春天的大門,帶我們走進(jìn)了春天的世界。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇23

  三月的春天,冰雪早已融化,萬物都顯現(xiàn)出原有的模樣。姹紫嫣紅,斗艷爭(zhēng)芳。樹枝上的嫩芽長成了一片新葉,家鄉(xiāng)的人們也趕著季節(jié)種些蔬菜。早晨的鬧鐘,就是鳥兒們的合奏。打開窗簾,初生的太陽將一抹陽光,照在你的身上。那仿佛是早上的一杯熱騰騰的咖啡,給你帶來無限活力。

  三月的早晨的茶園,散發(fā)著淡淡的清香,又略帶苦澀。茶園上的嫩芽上還帶有薄薄的一層露水呢。這個(gè)時(shí)候的茶葉,是最好的,最嫩的。家鄉(xiāng)的人們,無論是接待客人,還是口渴了,都會(huì)泡上一杯茶。農(nóng)家人泡茶沒有那么多的禮俗,剛煮開的熱水,一些茶葉,就可以喝上一杯茶。

  奶奶每年的這個(gè)時(shí)候,會(huì)為家里人在自家茶園采摘一年份的茶葉,甚至更多。媽媽經(jīng)常勸奶奶不要去,可是奶奶還是老樣子。其實(shí)也不怪奶奶,作為老一輩人,還是家里最大的孩子,沒錢的時(shí)候,讀不起書,就照顧弟弟妹妹;有些錢的時(shí)候,又能出去找事做了,年齡也大了,所以四個(gè)兄妹,只有我奶奶沒有讀過書。常年的勞動(dòng),早已成為奶奶的習(xí)慣,似乎深深的'鐫刻在她的身體里。六十幾歲的她,也依舊停不下來,不過年紀(jì)大了,手腳還是沒有那么好了,爸爸媽媽也很擔(dān)心奶奶,可是也沒有辦法。我沒事的時(shí)候,就會(huì)幫幫奶奶,所以每年的采茶,我都會(huì)參與其中。

  剛開始的時(shí)候,我看著眼前的茶樹下,有點(diǎn)不知所措。兩只手似乎開始打架,手忙腳亂,奶奶就耐心的教我!翱粗业氖,先用兩根手指捏住茶葉的底部,一折,放在手心里,不要用手掐!蹦棠天`活的動(dòng)作,不覺讓我感到驚嘆。我躍躍欲試,也開始掌握了技巧,越來越快。太陽也升到了頭頂。不知不覺,已經(jīng)到了正午。起身時(shí),腳都麻了,雖然坐在凳子上。一看過去,完成了幾棵樹,心里感到滿滿的成就感。奶奶鼓勵(lì)我說:“不錯(cuò),蠻快的,我心想:采茶好累啊,比在學(xué)習(xí)累多了,奶奶每次都花一整天時(shí)間來采茶,不累嗎?心里感到很復(fù)雜。生在現(xiàn)在的我們,是多么的幸福!

  少壯不努力,老大徒傷悲。我想,辛苦學(xué)習(xí)奮斗的我們,也就是春天的那一抹艷麗的色彩。

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇24

  春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,樹木抽出了新芽,小草從疏松的泥土里探出了小臉,花兒在燦爛的陽光下盡情的跳舞……美麗、動(dòng)人。

  瞧!那一片銀杏林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,灰暗的樹枝上掛滿了一個(gè)個(gè)芽胞,越來越多、越來越密,幾天過去,嫩嫩的、綠綠的新芽長滿了枝頭。

  看!那河邊的一排排柳樹,在陽光的沐浴下,一條條新出的柳絲正貪婪地使勁地伸展身軀,恨不得讓身體的每個(gè)角落都充分地吸收完這天的陽光。春風(fēng)過處,柳絲飄飄;暖風(fēng)拂來,波光粼粼……幸福、純潔、恬淡、怡人!

  遠(yuǎn)處的小草這時(shí)也心不甘了,他們聽到了外面的熱鬧聲,也想出去看一看,瞧一瞧!于是他們使勁地從泥土里往上竄,竄啊,竄,終于沖破了厚厚的土層,探出了頭,一縷縷柔和的陽光擁抱著他們,親吻這他們,似乎在對(duì)他們說:“歡迎您們!新朋友們!”這時(shí),還在泥土里熟睡的小草也一個(gè)一個(gè)的醒來,鉆出了泥土。他們?cè)谶@里嬉笑著、打鬧著……一切都是那樣的祥和!

  這時(shí),我和姐姐穿過了嫩綠的銀杏林,走過了溫和的柳樹河岸,踏過了歡樂的草坪,來到了百花盛開、百芳爭(zhēng)艷的大花園。在這里,有淺綠色的、紅的、黃的'、粉紅的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑開了臉的……各色各樣,美不勝收!特別引人注目的是,那片金黃的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張金黃的地毯鋪在大地。時(shí)不時(shí)地,耳邊還響起“嗡嗡”的聲音,哦!那是勤勞的蜜蜂在采蜜哦!“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!边h(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在麥浪中隱隱約約看見農(nóng)民伯伯在田間勞作,硬朗的麥稈,沉甸甸的麥穗,微風(fēng)拂過,似乎聽見他們的笑聲,又是一個(gè)豐收的年頭!

  !春天,美麗動(dòng)人的春天!景色怡人的春天!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇25

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河的,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋的,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的.色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣的,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇26

  美麗的春姑娘身披一件綠色的紗衣,帶著生命和希望,翻過了碧綠的山峰,越過田野,千里迢迢地趕來了。

  春姑娘去過的地方都變得生機(jī)勃勃。我想起了詩圣杜甫的絕句這首詩,遲日江山麗,春風(fēng)花里香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!边@首詩作者僅用了兩句話就把春天的氣息都寫了出來。!春天真是美不勝收。不信,你瞧!

  公園里,桃花開了。她們換上了新的粉紅衣裳,一朵朵、一簇簇,開滿了枝頭。一陣春風(fēng)吹過,桃花散發(fā)出了一陣陣清香,使人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多美呀!草坪上,小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來,它們有的隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的伸起手來跟春姐姐打招呼,還有的正在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草的上頭有幾棵柳樹,他們舒展著自己的身體,千萬條柳絲搖動(dòng)著,這使我想起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩真是好!柳樹們把自己的美麗無私奉獻(xiàn)給了人類,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)柳樹們這種無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神!

  無邊無際的天空,有許多燕子在堂天空中暢游,它們仿佛在享受這多姿多彩的春天。它們的`歌聲再加上小河“嘩啦啦”的聲音,布谷鳥的叫聲,青蛙的叫聲,小朋友們的歌聲,形成了一首美妙的春天之歌!

  啊,春天是人們多么向往的一個(gè)季節(jié),我們應(yīng)該要好好珍惜春姐姐所帶來的一切美好景物,在這個(gè)季節(jié)里好好學(xué)習(xí)!

  宜春風(fēng)景小學(xué)生作文 篇27

  冬爺爺邁著大步,不知不覺地溜走了,春姑娘穿著彩衣,從世界的每個(gè)角落,悄聲無息地走來了。

  春姑娘給大地披上了彩衣,她路過山坡,一群快樂的小山雀,嘰嘰喳喳呼喚著同伴;嫩綠的青草長得格外茂盛,青草中,一叢叢無名的花朵爭(zhēng)奇斗艷;一只只美麗的蝴蝶,穿著七彩花衣,在花叢中愉快地翩翩起舞;野花五彩繽紛,輕輕去聞,花草散發(fā)出淡淡的香氣,使人神清氣爽;我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里簡(jiǎn)直成了一片花的海洋,它們點(diǎn)綴著大地,給世界注入了春的.氣息。

  春姑娘笑著從河里游過去,慢慢地走了,兩岸頓時(shí)柳綠花紅.風(fēng)輕輕一吹,柳樹就像少女一樣在梳理頭發(fā);花兒笑盈盈的,在微風(fēng)中吹拂下頻頻點(diǎn)頭.河水中經(jīng)陽光一照,波光粼粼,微波蕩漾,人影綽綽,水中的魚兒歡快地嬉戲著,不時(shí)竊竊私語……我被這一番景象徹底迷住了。

  春姑娘笑了,她走進(jìn)花園里.迎春花開了,它迎接春姑娘的到來,金黃色的花瓣和花蕊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像飛舞的黃蝴蝶,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴,像走進(jìn)了黃花的世界。

  畫眉鳥斜著翅膀自由飛翔;百靈鳥在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;輕靈的小燕子扇動(dòng)著輕快俊俏的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴;麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地議論著什么,從遠(yuǎn)處看,它們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,這一切仿佛要告訴我:春姑娘來了,春天到了,春天是多么地美好動(dòng)人啊!

  春天不像冬天哪樣寒冷,也不像夏天那么炎熱,你只是溫暖,美好,充滿活力,你帶來了生機(jī)與美景,謝謝你春天!我愛你,迷人的春天!

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