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打字記作文
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的打字記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打字記作文1
一天,我在家里的電腦上打一篇小短文,雖說只有五、六十個字,卻費了不小的勁。
我先打了第一行字,雖說只有五個字,但我打了好幾次也沒打成,把“shen”老打成“sen”,氣得我真想把電腦關了。打了半天,終于打成了,但我仔細一看,把“神奇得雨點”打成了“神氣的雨點”了。后來,我用別的方法打了一遍,雖說打成了,但是還是修改了半天才對。這就是檢驗我們小時候的拼音學得好不好的`時候了,如果拼音學的不好,打字就成了個難題。
打了差不多半個小時才打好。我想應該加一些電腦字進去修飾修飾,于是我就選定“神奇的雨點”為藝術字,咦,怎么沒選上?我有些搞不懂。后來,我把電腦書拿出來,參考電腦上的方法選中了這些字。我試了一下,很快就選中了自己喜歡的字的形狀,終于打好了。
這時我看了看表,什么?我打了一個小時?我非常吃驚?磥硎裁词露疾皇呛米龅,只有付出勞動,付出努力,就一定可以做好,熟能生巧嘛。以后只要多練習,我就一定能打好。
打字記作文2
今天,我去建設小學參加一年一度的打字比賽。
我是中文打字的,去到電腦室后,里面的氣氛非常熱烈,完全沒有比賽的緊張氣氛。電腦室里的設備
很齊全,有耳機和音響。我閑著沒事干,東張西望,發(fā)現一個人和我的速度差不多,我有點緊張了。
比賽開始了,氣氛繼而又轉為了一種沉重。我的心“怦怦”地跳,電腦室里只有敲打鍵盤的聲音,好
像我們與這個世界隔絕了。我的`臉繃著,非常緊張,心想:“要靜下心來。”我的兩只手配合不協(xié)調,好像它們不屬于我的。比賽進行了三十秒、一分鐘、兩分鐘……我的速度仍是徘徊在四十和四十五之間,沒有進步。我急了,眼睛不看成績,只盯著那一個個字,速度突飛猛進,到了四十八了。
到了最后一分鐘,這一分鐘仿佛有一個小時那么漫長,我仍是不灰心地打著,沒有讓速度在跌到了萬丈深淵。比賽結束了,我只是二十多人里的第五名,沒能進入決賽。老師那張面無表情的臉,終于露出了笑容,對我說:不要緊,第一次參加能得到第五名已經算是很不錯了。”
我一定要努力,下一年再參加,爭取拿第一。
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