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描寫山景的小學(xué)生作文（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的描寫山景的小學(xué)生作文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
山景小學(xué)生作文1
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗的一個(gè)周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來(lái)到白云山，欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。
來(lái)到了白云山的大門，首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過(guò)牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)林中。
穿過(guò)牌板，一路上的風(fēng)景讓我們感覺(jué)猶如來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開(kāi)出姹紫嫣紅的花朵，細(xì)葉榕樹(shù)剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳�，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院，首先看到的是一個(gè)湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的'碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚(yú)兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個(gè)牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。
這就是美麗的白云山，里面有許多風(fēng)景值得觀賞，希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)游覽一番。
山景小學(xué)生作文2
今天，我們一家和我們大伯一大家一起到了山里。
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了，我們到了那里先是去吃中午飯，吃了中午飯我們，又去那個(gè)小花園，選擇自己的房車，選完了，我們幾個(gè)小孩子，一起去那個(gè)難度較大的游樂(lè)場(chǎng)去玩，空中繩索，蕩秋千，游戲闖關(guān)……快樂(lè)的一天過(guò)完了，我們吃了晚飯就休息了。
第二天，我們吃過(guò)早飯，就開(kāi)車，到了猴山。剛進(jìn)門的.時(shí)候有兩只小猴子，搶了另一個(gè)小朋友的食物，開(kāi)始吃了起來(lái)。我嚇得急忙從欄桿那里翻過(guò)去了。中間又有兩三只小猴子。不是在樹(shù)上，就是在山上。到了山上，那里成百上千的猴子，不是玩耍，就是吃東西。一個(gè)猴子的肚子，有那么大！還在吃，上了臺(tái)階，我們看見(jiàn)有獼猴王國(guó)，我們沒(méi)有進(jìn)去。只是在外面玩。那里有孫悟空，沙和尚，豬八戒，白龍馬…做的彩色雕像。孫悟空的眼睛會(huì)發(fā)光，豬八戒的動(dòng)作搞笑……
又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了的房車那里，又是經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了那一片的山上。山的景象很美，看著有霧，幾座大山連在一起，想一家人聚在一起一樣。
兩天的旅程結(jié)束了，我們也就到了家。希望能再一次到達(dá)那里繼續(xù)觀景。
山景小學(xué)生作文3
上個(gè)星期日，我和媽媽去山上游玩。
在山腳下，就聽(tīng)見(jiàn)溪水的嘩嘩聲，路的一邊開(kāi)著白色的小花，有的聚在一起，有的散開(kāi)了，星星點(diǎn)點(diǎn)的'，像天上的星星一樣密密麻麻的。還有一棵樹(shù)上，開(kāi)滿了像葡萄串似的紫色的花，一個(gè)個(gè)垂下來(lái)，遠(yuǎn)看還真以為是葡萄。這紫色的花，像娃娃似的，一個(gè)個(gè)垂下來(lái)，像圓錐形。
到了半山腰的上面就看見(jiàn)許多巨大的石頭，還流著水，那水可不是溪水那樣溫柔平靜，而是飛流直下，像千萬(wàn)匹馬在奔騰，還有顏色變百了，有白色的泡沫。
這水流到下方才變緩了，也不像剛才那樣湍急了，變成溪水了，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音，好象在演奏一首美妙的樂(lè)曲。巨石旁邊還有一個(gè)洞，，上面有一塊像船頭的石頭。
再上去，也有水流，還有一座石橋，旁邊是石塊，中間也是石塊，我原先以為這座橋是裝樣子的，我一踏上去，橋沒(méi)塌，可以通行。這四周圍開(kāi)滿了美麗的山花。可惜摘不到，如果可以的話，我就摘一些帶回家去。擺在花瓶里，放在最顯眼的地方。
山里的景色竟會(huì)如此美麗，我真想在這里住下來(lái)，無(wú)聊時(shí)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)水流聲，就像為你演奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
山景小學(xué)生作文4
連連奇峰，令人贊奇。突兀不絕，以險(xiǎn)為勝。奇松各式，千奇百怪。云海之上，有如天境。
隨著美麗的鐘聲，我們的腳步踏入了五岳之上——黃山。自有“黃山歸來(lái)不看岳”之稱，已轉(zhuǎn)移到了我們的.腳下，此時(shí)一觀，一詞難容�。∷m比不上桂林山水的秀美，但物自有妙，黃山的山石險(xiǎn)峻，也是一石接一石，云梯般地搭在了黃山的正中央，使眾多外來(lái)游客不信這是天然而成，鬼斧神工！
隨著云梯踏上黃山中央，一路之險(xiǎn)仿佛不留神就會(huì)栽倒下去。周圍的奇松眾星捧月般地維護(hù)著黃山，一塊塊怪石仿佛刻上去一樣，叫人不分自成還是人工。它們千奇百怪地羅列分布，有的像一位老者低頭沉思；有的像一匹奔馳的駿馬；有的像一位童子在捉蛐蛐……
踏入黃山最高的山頂，你會(huì)拍手叫絕，一處處云海令人浮想聯(lián)翩，何由為云海，一層層白云霧揮盡而散，仿佛邊臨天界。近看像一層層白棉，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的白色蝴蝶。仙境在此，須為贊！
黃山下俯，不見(jiàn)邊界；清存白霧與奇山，一時(shí)間令人不知所境，流連忘返！
山景小學(xué)生作文5
昨天，我們?nèi)胰碎_(kāi)車一起去了外婆家，外婆住在山腰上，家旁是一個(gè)礦場(chǎng)，那里的山景令我難忘。
上山了，我們的汽車沿著彎彎曲曲的山路，慢慢的爬上山。我望著車窗外不斷刷新的風(fēng)景。
那翠綠的竹林，有的竹竿是直立著的，有的似乎被風(fēng)吹彎腰了，還有的.竹竿是斜著的。青色的竹葉，綠中帶黃的竹竿，構(gòu)成了一片翠綠色的海洋。這里群山環(huán)繞，沒(méi)有一座山不是碧綠碧綠的，每座山都有自己的姿態(tài)，看！那座山像一條鯉魚(yú)，瞧！這座山像一個(gè)巨人，哦！這座山這么高，山頂都看不到了，準(zhǔn)是個(gè)擎天柱，山路旁，屹立著的松樹(shù)、筆直的柏樹(shù)……各種各樣的植物數(shù)不勝數(shù)。汽車在銀色的水泥道路上拐了一個(gè)又一個(gè)彎，右邊是灰色柵欄，左邊是土黃色的山和青色的草，由于現(xiàn)在炎熱，有些灌木已經(jīng)枯死了。開(kāi)著開(kāi)著，我突然發(fā)現(xiàn)，有一條小溪流，山水從高山流下，濺起了白色的水花。車子繼續(xù)向前開(kāi)去。
終于到外婆家了，我們迫不急待的下了車。呼吸著新鮮的空氣，看著如畫般的美景。
直到下午3點(diǎn)多，我們才原路返回。
山景小學(xué)生作文6
山是美麗的，她亭亭玉立在蔚藍(lán)的天邊，像一位純潔無(wú)暇的少女，常常用太陽(yáng)賜給她的粉紅色。橘黃色的紗巾遮蓋羞澀的面龐，窺視著人世間，一幅含情脈脈的模樣。
春天的廬山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)巨人，又像一只烏龜，又像一條巨龍。滿山遍野的顏色都是綠色的，因?yàn)榇汗媚锝o廬山換上了“新裝”，漂亮極了。廬山的樹(shù)從遠(yuǎn)處看，一棵棵書昂首挺胸，高大的樹(shù)就像是爸爸或是媽媽，矮一點(diǎn)的就像是他們的兒子或女兒，正像一家正在吃團(tuán)圓飯呢！頓時(shí)，綠油油的樹(shù)把整個(gè)天空映的綠油油的.，云也變成了綠色的，有的像雄師，有的刑小狗，有的像城堡，有的像鞋子……
我被這美麗的景象吸引住了，迫不及待的跑在這條“巨龍”的頂峰，我深深的吸了一口氣，那里空氣新鮮，聞的過(guò)去忒別舒服。花草撲鼻而來(lái)，香極了。小兔子在草地上蹦蹦跳跳，還有一些雪白的小白兔趴在草地上睡覺(jué)呢！我看到了這個(gè)場(chǎng)面，我也躺在草地上睡覺(jué)。陽(yáng)光照在我的身上，舒服極了，真像做一個(gè)美夢(mèng)。
我們還在那里吃野餐，用野草編成花環(huán)戴在頭上，我們還玩了老鷹捉小雞……
山的春天，是最迷人的季節(jié)。從遠(yuǎn)處仰視山峰，是一片片翠綠的樹(shù)林與碧空織成的一幅壯麗的圖畫。
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