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冬天校園的風景小學生作文（精選10篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的冬天校園的風景小學生作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天校園的風景小學生作文1
我愛春天的校園，因為它處處鳥語花香；我愛夏天的校園，因為它到處充滿生機；我喜歡秋天的校園，因為它秋高氣爽，但我最喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹上，像是給大樹戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場上也堆滿了白雪，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的.珍珠。
雖然寒風呼呼的刮著，但還是攻克不了同學們對冬雪的熱情，一到下課，操場上就人山人海了。同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個個興高采烈、笑容滿面，每當上課時，同學們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天，更愛冬天的校園！
冬天校園的風景小學生作文2
我最喜歡的季節(jié)就是冬天，現在我就說說冬天的校園吧！
冬天，校園里飄著小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以凈化空氣。同學們看著地上白白的`雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷！
我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時，我們男生還會在雪地上踢足球。特別有意思�。�
我喜歡在冬天的校園里學習，教室里的溫度。雖然很冷，可是為了學習我們也不能感冒！
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這里我們不僅能得到知識，還能得到快樂！所以我們要好好學習，我們現在的條件這么好，現在我們學習好了長大一定能考上名牌大學。
我喜歡冬天的校園。
冬天校園的風景小學生作文3
冬天的校園并不是寂靜的哦！如果你認為冬天的校園是寂靜的話，那么你就要失望了哦！
當冬天來臨時，校園中也不再那么的暖和了，和所有的地方一樣，都變的冷了起來，校園中的每一個角落都被白雪所覆蓋，可是所有的地面也不是只有潔白的雪，還有白學上的腳印，那一行行縱橫交錯的腳印，證明了冬季的校園學生們還是照常出來玩耍不是么，不然怎么會有這么多的腳印，而且一看就不是大人的腳印，這不正說明了這一切么？
現在在上課時間我們自然看到的'校園是寂靜的，可是當先課后我敢保證我們所看到的一切都是和這是相反的，不信你看等下下課后的情景。沒多久下課后，學生們都從教室里風一般地跑了出來，在雪地中追趕著、玩耍著，一點也看不到冬季的寂靜，也感受不到冬季的寒冷。
這就是冬季的校園，就是我們校園冬季的景色，你的校園冬季的景色又是什么樣的呢？有沒有我們的熱鬧呢？如果你羨慕我們，那就快來我們學校就讀吧，我們所有人都會歡迎你的。
冬天校園的風景小學生作文4
校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上，我被一場突如其來的噩夢驚醒，我吃過早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂樂地跑入校園。
一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學習的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結束了，同學們情不自禁地跑下教學樓，看著那雪白的雪花，各個都變得欣喜若狂。有的同學在打雪仗，好像把雪球當成了小炸彈；有的同學在玩堆雪人，好像把雪人當成了自己多年不見的朋友；有的同學在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學們個個都陶醉在這美麗的'雪景中。
校園的冬天是同學們的樂園，同學們的歡歌笑語，飛向了下校園的每一個角落。
冬天校園的風景小學生作文5
我愛果實累累的秋天，但我更愛那雪花飛舞的冬天。
剛下過雪，校園里白茫茫一片，就象給校園里添上一抹白色。冬天的天氣寒風怒號，刮在臉上，象刀割了一樣。地上白雪皚皚，像給小路鋪上了潔白無暇的地毯。校園的樓上白的，象給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。
��！冬天的校園真美�。】�！冬天里的樹木幾乎都完木凋零了，冬天的校園里，在小路兩旁也有幾棵小樹，雖然它們都凋謝了，但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子，風一刮，小樹上的雪花就紛紛揚揚地飄在地上，想潔白的'珍珠從樹上落下來。又象一朵朵盛開的鮮花。使整個校園充滿了神秘感。
冬天的校園里，同學們有的玩兒堆雪人，有的玩打雪仗，還有的玩滾雪球，同學們玩的興高采烈。
我喜歡這美麗的冬天，我也喜歡冬天里的校園。這冬天里的校園你說我能不喜歡它嗎？
冬天校園的風景小學生作文6
冬天，無論什么地方的冬天，總是好的。可是啊，校園的冬天卻給我一種不一樣的滋味。
涼爽的秋季走了，風哥哥攜著冬弟弟悄悄的來到了人間，靜靜的走進了校園，校園里的樹，突然感覺到光禿禿的。
走進校園，映入眼簾的是辦公樓，辦公樓上的八個大字“以人為本，以德治校”格外引人矚目，穿過辦公樓是寬闊的水泥路，路兩旁是花壇和果樹，冬已至，花壇里的花和樹葉都落了，再向前走，是學校剛建好的毓英亭，教誨同學們常懷感恩之心，常行善舉，只有在特殊的日子里，才會舉行隆重的撞鐘儀式，冬日里，鐘聲是那么的清、那么的靜、那么的`悲涼。
亭子的斜后面是我們的教學樓，每天早晨，教室里傳出朗朗的書聲，那是我們成長的樂園，每天清晨站在教學樓上，抬頭仰望冬日的天空，靜謐而安詳。低頭俯視，薄薄的雪已灑落大地。雪是冬天的象征，下雪時我們的心情是那么的激動而高興。雪花一點一點的飄落在地上，下課后，我們幾個就組團去下面打雪仗、堆雪人。樹上的積雪卻是那樣的別致，雪越下越大，下課時，一直看著那窗外的雪在空中翩翩起舞。
那紛飛的雪花是那樣的平凡而獨特，雪給校園穿了一件新衣，雪停了，下課后我們又在雪地里走，那在雪地里走過的聲音是那么的脆，雪溫暖了校園的氣氛。
望著校園的冬景，無論是在我們校園還是在校園外的景色都是那么的美。冬，沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，也沒有夏天涼而脆爽的清風鳴蟬，但是冬天有它獨特的英姿。
我愛獨特的冬。
冬天校園的風景小學生作文7
我們的校園是一個大花園，在四季中都很迷人，但最美的還是雪后的校園。雪悄然無聲的停了，校園里又美又快樂。看，那操場兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯，同學們都舍不得踩在上面。
那么的晶瑩，那么的純潔，花壇里的幾棵老榆樹掛滿了蓬松的雪球，樹上雖然落光了葉子，只剩下枝枝條條，可是仍然顯得很威風。它們凝神的矗立在寒風中，好像一位位堅守在哨位的戰(zhàn)士。初冬過去，嚴冬到來，嚴冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔像煙一樣輕，像柳一樣柔。
紛紛揚揚的從彤云密布的天空中間向下飄散，樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界像水洗了一樣，干凈、透亮。另外，所有玻璃上都結了一層霜，想一幅幅奇異的窗簾，在這個“窗簾”上有臥龍般的群羊，奔馳的駿馬，還有熱帶雨林的`花草和活潑可愛的小動物，這些大自然的“杰作”，仿佛是要把人們帶到個地方去旅游。好一個潔白無瑕的校園！
雪停了，同學們跑出教室，涌向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了新的氣象。雪地上，五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了！歌聲，笑聲，傳達著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我感謝你，“雪”你給我們的校園增添了美麗，增添了快樂。
冬天校園的風景小學生作文8
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的.冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷的威風：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天校園的風景小學生作文9
我現在就讀的學校是襄樊市磁器街小學，她歷史悠久、盛名遠播，我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠，但校園的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。
春天，和風送暖、萬物復蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的`筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴冬過后的校園憑添出許多生機與希冀。清晨，行進在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天，隨著西風勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒，便有老師跑上前抱起我們，并柔聲斥責道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學習、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關愛和呵護，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！
冬天校園的風景小學生作文10
學校是我們的樂園，那里的一年四季都有獨特的魅力，我尤其喜愛冬日的校園。
踏上校園寬敞的松柏馬路，一個個小小的細縫里閃爍著鉆石般的亮光，像是給松柏馬路撒上了無數光粉。馬路上，即使下雨也有同學在打打鬧鬧；撐開的傘下也有同學在說說笑笑。無疑給寒冷的冬天增添了暖意。
再轉身望向操場。籃球場上被雨水打上了油光，閃亮亮，滑溜溜的。一個滿頭大汗的同學俯身，前沖，弓腰，縱身一躍，球完美的落在籃筐中，然后看他嘴角揚起的燦爛的微笑�？恐@板的樹木葉子已經泛黃了，樹腳下一片濕漉漉的葉兒，還飄散著清新的'心曠神怡的芳香。
隨后又走進讀書廣場。一股股濃郁醉人的梅花香氣立刻縈繞在你鼻尖，它吸引著你去一睹它的風采。梅花纖弱嬌嫩的淡黃色的花瓣薄如輕紗，就猶如初生嬰兒細膩滑潤的臉蛋兒，讓人不由自主的想去呵護她。綻放開來的的梅花落落大方，鵝黃帶些乳白的花蕊點綴其中，讓它大雅不失高傲的氣質；含苞欲放的梅花輕捂著自己羞澀的臉龐，宛若一位含蓄的小家碧玉，張顯著她的可愛。其次，紅的、黃的……五顏六色的花錯落有致的點綴在花壇里。中心如綠絨大傘的香樟格外引人注目。
教學樓里，洪亮整齊的朗朗書，書寫的“沙沙”聲交融在教學樓里。老師持筆在黑板上“噠噠噠”的寫著，揚起的粉筆灰凝聚著老師的勤勞與智慧……
在這冬日的校園里，我愛的是它的美麗風姿，是它不變的青春活力！
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