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初三再見作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初三再見作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三再見作文1
告別了懵懂的初一，闊別了活力滿載的初二，懷著一顆忐忑的心踏上了穩(wěn)重的初三，感慨時(shí)間匆匆之余，的還是隱隱的傷痛。
伴著中考腳步的一天天走近，便意味著離別的日子將近。我素來(lái)不是堅(jiān)強(qiáng)之人，因此我不敢肯定那一天我不哭。
三年的朝夕相處，早已讓我對(duì)這個(gè)讓我無(wú)語(yǔ)的班級(jí)產(chǎn)生了一種無(wú)以言表的情，在這里，我哭過，恨過，也奮斗過，這里彌留著我太多太多的愛與恨，一件件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事至今刻在心靈的深處，曾經(jīng)想過早點(diǎn)離開這個(gè)讓我傷心的班級(jí)飛向憧憬中的高中，可是在即將離別的今日看來(lái)，如今的自己是那般可笑，在離別面前自己顯的那般不堪一擊，因?yàn)�，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寫滿了心酸的班級(jí)早已填滿了我的心，那里有純?nèi)缪┑挠颜x，有最珍貴的回憶，那里，歡樂的天堂，有過太多次的不舍，牽掛終于打破了我的不舍。讓我對(duì)這離別顯得有些不知所措。
曾今與朋友們架起友誼的橋，心與心的交流在這歡樂的殿堂，一切的一切，仿佛發(fā)生在昨天，第一次覺的離別竟這般可怕，真的不敢面對(duì)這殘忍的現(xiàn)實(shí)，可是童話般的夢(mèng)終究打破不了殘酷的現(xiàn)實(shí)，我知道，這就是童話與現(xiàn)實(shí)最本質(zhì)的區(qū)別，那就是童話美，只是夢(mèng)，一個(gè)精神的寄托，現(xiàn)實(shí)殘酷，卻不可以逃避，不久之后，我們終將帶著不舍走夢(mèng)的世界。
又一張同學(xué)錄擺在了眼前，我冥思好一會(huì)，遲遲不敢動(dòng)筆，是無(wú)奈，是不舍，還是依戀。因?yàn)槲抑�，一旦我寫了，就意味著我接受了這段離別，可是，當(dāng)日不也是伴著一張張同學(xué)錄帶著沉重的心離開了六年的母校嗎？現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，盡管你不愿意接受，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，有些事，不是我們可以改變的，我拿起筆認(rèn)真的寫著最真摯的祝愿，因?yàn)槟侵辽偈潜舜俗詈蟮募o(jì)念了。
有時(shí)候常常一個(gè)人在窗前癡想，自己會(huì)失去誰(shuí)，我想，會(huì)不會(huì)某個(gè)地方某個(gè)人此時(shí)也正在想會(huì)不會(huì)失去我呢？匆匆的時(shí)光在指尖滑過，留下只是即將離別的殘片，在心與心的失去間，我顯得無(wú)能為力，時(shí)光，它就是如此，而人在時(shí)間的面前只是一個(gè)小小的玩物，現(xiàn)實(shí)，比想象中的更可怕。離別，比現(xiàn)實(shí)更難讓人接受。我想，為何多彩的人生竟讓這些不和諧的灰色占了生活的主旋律，既然緣來(lái)緣往，讓太多的人們品嘗到相交的樂，卻很快又讓他們飽受離別的煎熬。想不通，真的想不通，心已為聚圓，如今為何又為離碎，都說(shuō)心是脆弱的，可是卻經(jīng)歷了太多的.殘損事。與你相知不過才幾載，如今別離何時(shí)方可聚，我想，遙遠(yuǎn)的未來(lái)，會(huì)不會(huì)少一些離別，讓聚成為人生的真諦呢？曾經(jīng)的一切一切，難道只能成為歷史長(zhǎng)河中的回憶嗎？
窗外，花已殘，百日前花兒依舊以高傲的姿態(tài)展現(xiàn)著生命的蓬勃，可是如今這殘碎的夢(mèng)花已碎，千萬(wàn)個(gè)不舍后花兒終將帶著對(duì)枝的依戀離開賴以生存的地方，去勾勒另一個(gè)如詩(shī)如畫的夢(mèng)境，生物尚且如此，何況是人呢？離別，我們輸給了你，但請(qǐng)你記住，真正的友誼不會(huì)因距離的改變而褪色，我要把離別當(dāng)做天然的考驗(yàn)，在這個(gè)人生的答卷上我不可以失敗，我不會(huì)忘了，高中的大門我來(lái)了，朋友們記住我們的約定，“高中見”。讓我們一起加油，爭(zhēng)取讓這即將斷了線的友誼繼續(xù)相依存。不久的將來(lái)，我希望夢(mèng)想中的學(xué)校有你們，我在高中等著你們，萬(wàn)一的萬(wàn)一，一個(gè)小插曲打破了我們的約定，我們當(dāng)中有人沒有到達(dá)約定的地方，那也請(qǐng)你記住曾經(jīng)還有一個(gè)我，讓我們把對(duì)彼此的思念刻在心里。
即將別離的初三，再見，即將別離的朋友，再見，即將別離的校園，再見。
初三再見作文2
初三如稍縱即逝的曇花，留給我的，只有那些短暫的美好。
沒有撕心裂肺的痛楚，沒有難舍難分的遺憾，沒有悵恨離愁的別緒。就這樣，默默的和你告別——再見了，我的初三。
感謝初三，讓我在這樣懵懂的年華里，遇見了你們。
三年前，我笑著來(lái)，你們都笑了。兩年后，我笑著走，你們卻哭了。
他教我數(shù)學(xué)，在他的課堂上，總會(huì)有那么一些小歡樂;
他認(rèn)真負(fù)責(zé)，小小的三尺講臺(tái)上，灑滿了他的汗水;
他是年輕帥氣的'大哥哥，他是良師，更是益友。
和他的相處，似乎并沒有那么多的矛盾和不滿。面對(duì)和他的分別，我以為我無(wú)話可說(shuō)，我以為我毫不留戀。
然而，真正到了再見的時(shí)刻，自己竟會(huì)如此的舍不得離開，舍不得他。
或許正如他所說(shuō)，我不善表達(dá)。明明心里有好多話想說(shuō)，可在那樣的時(shí)刻，我能做的，就是走上前，擁抱他。那一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都已經(jīng)不再重要。
好想開口道一聲感謝，感謝他三年來(lái)的任勞任怨，感謝他三年來(lái)的無(wú)怨無(wú)悔!感謝他三年來(lái)的犧牲奉獻(xiàn)，感謝他三年來(lái)的辛勤培育。
謝謝他，教會(huì)我感恩;謝謝他，教會(huì)我自立;謝謝他，教會(huì)我成長(zhǎng)。
我想告訴他，他是我要超越的目標(biāo)。今天，我以他為自豪;明日，他將為我而驕傲。
他就是我的班主任。也是那個(gè)改變我很多的人。
Mrs.wang，是我的英語(yǔ)老師。
我一直認(rèn)為她很嚴(yán)厲，甚至于是苛刻。
班級(jí)里，有她的地方總是很安靜。她的課堂并不乏味，常常穿插著一些小笑話和她的故事。
有一段時(shí)間，我特別不能理解，我不懂她的嚴(yán)苛能換來(lái)什么，為什么要那么嚴(yán)格。
三年的磨合，讓我找到了答案。是責(zé)任，是希望更好。
忘不了分別前，你的諄諄教誨、你的語(yǔ)重心長(zhǎng)。謝謝你，Mrs.wang.
……
初三，化掉了我的年少無(wú)知。如今成熟略顯稚氣的眼神，早已取代了昔日的那個(gè)孤冷傲慢的鄰家女孩。
初三，給了我一場(chǎng)化繭成蝶般美麗的蛻變，很痛苦，卻也很甜。
初三，磨去了我的銳氣。讓我學(xué)會(huì)收起自己渾身的鋒芒，放低自己的位置。
所以，我一直告訴自己，雖然看不到滿樹花開的繁華，卻可以欣賞到一路花落的浪漫瀟灑。
初三，告訴我珍惜。珍惜生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，哪怕只是擦肩而過的陌生人。
人生是一場(chǎng)又一場(chǎng)的相遇。
三年前、三年后。
我承認(rèn)我沒有勇氣，我不知道是怎樣的不舍，讓我勇敢的去擁抱敬愛的班主任。
我承認(rèn)我哭了，盡管心一直在告訴自己，別哭別哭，要笑著離開。
我承認(rèn)我在躲、我在逃避，我害怕，害怕看到相處了兩年的同學(xué)們，哭紅的眼睛;害怕目送同學(xué)們滿臉淚痕轉(zhuǎn)身的背影;害怕…
于是，我微笑著收拾行囊。試圖帶走所有屬于我的記憶。
然而，校園的路啊，你為何變得那么短?這么的多情?
踏出校門的那一瞬間，我淚如雨下。我做不到，做不到笑著離開。
再見了，我的初三。
再見了，親愛的同學(xué)們。
再見了，敬愛的老師。
(那些年，我們一起走過的年少無(wú)知。那些年，我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。)
勿念、相惜。
給我的初三。
初三再見作文3
嗨，早安，星期三的早晨。明媚的太陽(yáng)徐徐升起，也代表著我十四歲的日子漸漸過去。我在期待，十五歲的第一天，又是怎樣的呢？花樣的年華，和同學(xué)一起奮斗，一起沖的日子，校園的角落，無(wú)一處不是快樂的回憶。
這一條路，來(lái)來(lái)回回走了很多遍，我身旁的這位朋友亦來(lái)來(lái)回回見了許多年，感謝一切依舊，倘若有一天改變了，我必定會(huì)不知所措。其實(shí)，我覺得我挺幸運(yùn)的，至今我遇過的風(fēng)景很美，我走的路很順，即使很長(zhǎng)，我很樂意繼續(xù)走下去，很樂意繼續(xù)探討未來(lái)的等著我的秘密。
回憶從前，往事歷歷在目，煙花完美的綻放，顯得奪目，光彩，幸好，我堅(jiān)持的走過難過，艱苦的時(shí)光，感謝勇氣把我?guī)У搅私裉�。還記得，每當(dāng)我的才能沒被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我到底是對(duì)自己說(shuō)了多少遍“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話，環(huán)顧四周，啊，看見了墻壁上的那幅畫，還是記得，那幅是我花了多少心血，多少時(shí)間的畫，結(jié)果被老師批評(píng)得一無(wú)是處，但是我沒有放棄，我不停地改進(jìn)，結(jié)果我的丹青得到了老師和的認(rèn)同，當(dāng)然，也不是一定會(huì)有好結(jié)果，但是我至少盡力了，便不后悔。
十四歲已成為歷史，就讓它存在那里，我將取走它的回憶，讓那回憶伴著我走過接下來(lái)的“明天”。黎明將會(huì)升起，我知道，它將在黃昏落下，但是我會(huì)好好度過中午。再見了，我可愛的十四歲！
太陽(yáng)終于出來(lái)了，天空想是水洗過一般的'透澈．離畢業(yè)考試只剩下4天了，時(shí)間緊迫得讓人喘不過氣來(lái)．
老師照例沒有講課，讓大家自由復(fù)習(xí)，教室里像湖水一般沉靜，“嘩嘩“的試卷聲讓我感到里天空很遙遠(yuǎn)．我盯著密密麻麻的試卷，有點(diǎn)失落．4天，4天以后我們就要各奔東西了，這是一個(gè)多么可悲的現(xiàn)實(shí)．
但愿我能考上重點(diǎn)初中，阿門．
6月20日星期五天氣：晴
離考試只剩3天了．
藍(lán)天白云，青山綠水，一切都那么美麗而安詳，卻有一些什么在悄悄改變．
腦子里很亂，什么都記不起來(lái)，眼前的書山題海讓我干到窒息．忽然很疑惑，為什么我要學(xué)這些東西？天空飛過的白鳥劃下一道淺淺的痕，我重重地嘆了口氣．
爸爸媽媽，我想，我不會(huì)辜負(fù)你們的．
6月21日星期六天氣：晴
太陽(yáng)快下山了，落日的余輝從樹縫里灑下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的．天空很藍(lán)，只有幾朵小小的浮云，整片整片的天藍(lán)色柔柔地落進(jìn)我深黑色的眸子里，暖暖的，像棉花糖一樣．
只剩下兩個(gè)夜晚和一個(gè)白天，差不多10厘米高的資料在餓哦眼前晃啊晃啊，復(fù)習(xí)了什么，沒復(fù)習(xí)什么，大腦一片空白．細(xì)碎的陽(yáng)光濺在教室的窗臺(tái)上，班駁的記憶像湖水上的漣漪，一圈圈蕩漾開來(lái)．
“哎……“遙遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，又要努力了．
6月22日星期日天氣：晴
太陽(yáng)出來(lái)還沒有多久，校園里很安靜．風(fēng)揚(yáng)起了我的頭發(fā)，花啊，草啊，也在風(fēng)中享受著清晨的寧?kù)o．
明天就要考試了，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)惆悵，對(duì)這個(gè)美麗的校園，對(duì)親愛的老師和同學(xué)，還有我那即將逝去的童年．
陽(yáng)光依舊燦爛．
6月23日星期一天氣：晴
考完試了，太陽(yáng)很耀眼地撞進(jìn)我的眼睛，生疼生疼．忽然很想哭，又很想笑．哭，是留戀和悲傷；笑，是給即將逝去的所有留下一個(gè)最燦爛的臉龐．
不明白，為什么一定要說(shuō)再見？我是多么的舍不得，親愛的你們．
親愛的你們，我們可不可以，不說(shuō)再見？
初三再見作文4
又是一年風(fēng)起時(shí)，微風(fēng)帶走了我最后一絲紛亂的思緒，我腦中的畫面由模糊變得清晰，漸漸地定格在一個(gè)人的臉上，那便是您啊，老師！老師，你可曾想起我？或許，在我踏出校門的那一刻，你就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地將我遺忘，就如同我離校園越來(lái)越遠(yuǎn)的腳步，但是我是如此地思念和敬佩著您，您又可曾知道？
老師，于我而言，您是一片海，您擁有博大的胸襟，您擁有水天一色的浩瀚。在課堂上，每當(dāng)我們的視線追隨著您時(shí)，便仿佛不再置身于這小小的一方天地中，您帶領(lǐng)我們看遍建安風(fēng)骨的英氣，看遍柔情似水的繾綣，看遍萬(wàn)水千山的壯觀，看遍開元盛唐的輝煌……教室不過幾米長(zhǎng)，可在您時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而柔情似水的聲音之下，仿佛世界也沒有了可以束縛我們的藩籬，我是海里的魚兒，盡情地在浩瀚的海里遨游，生在大海，活便是在大海。您是智慧與美麗的代名詞，是我的好老師！
老師，您是海，可又并非是狂風(fēng)驟雨般的殘酷與無(wú)情。相對(duì)于海上風(fēng)暴的冷酷，您更像是寧?kù)o的夏夜中的沙灘邊上的'海，倒映著皎潔如雪的月光，像一位溫柔的慈母，輕輕拍打著礁石。
老師，還記得那一次嗎？或許你已經(jīng)將其忘記，但是我還是要說(shuō)給你聽。
現(xiàn)在說(shuō)來(lái)甚是慚愧，那段時(shí)間，一向被您視為尖子生的我，竟然連續(xù)幾次考試失利，從高高的“皇位”上摔了下來(lái)，連站都站不起來(lái)。您撤掉了我播音員的職位，還特意叫我去談心。那時(shí)的我，被撤掉職位的憤恨與悲傷蒙蔽了雙眼，沒有看到您眼睛里的失望與無(wú)奈。坐在你的辦公室里，我甚至認(rèn)為自己不會(huì)被您的言語(yǔ)所打動(dòng)，更不會(huì)因此懺悔。
可是，您似乎是“語(yǔ)不驚人誓不休”，短短的幾個(gè)字，便徹底擊垮了我自認(rèn)為用“理智”修筑的高墻。您說(shuō)：“我希望你，做回原來(lái)那個(gè)班長(zhǎng)。”一瞬間，我的腦中電閃雷鳴，仿佛被什么東西重重地沖擊，震得一陣酸楚蔓延上了我的鼻梁，眼淚應(yīng)聲而下，像是被打翻了的水杯，止都止不住�；诤蕖⒗⒕�、難受……負(fù)面情緒像水珠一樣一滴一滴打在我的心上，蕩起一層層苦澀的漣漪。原來(lái)，我竟不是我了嗎？我竟不再是那個(gè)被各科老師所欣賞的班長(zhǎng)了嗎？
我哭得像一只被拋棄了的幼獸。老師，您伸出手，溫柔地替我抹掉眼角的淚水——這個(gè)動(dòng)作我想我永生難忘。在淚水朦朧間，我透過您的身影，看到了另一個(gè)人——“母親”！
從那以后，我次次考試都是第一，再次從您的眼睛里看到了那一抹欣慰與慈祥，我感到了一種前所未有的快樂，這甚至是無(wú)數(shù)個(gè)第一都換不過來(lái)的。只是不知是因?yàn)槟谴慰坦堑恼勑�，還是因?yàn)槟菧厝岬膭?dòng)作。老師！您便是那海，我便是那海里的魚兒，我暢游在您的懷抱里，待到心中的狂風(fēng)驟雨來(lái)臨，我想要依靠的便是您。您，是愛與溫柔的代名詞，是我的好老師！
可如今，魚兒也隨著遷徙游向了更大更遠(yuǎn)的海洋。游魚思念著海，老師！我又怎能不思念著您？
又是一年風(fēng)起時(shí)啊……我不禁感嘆：“春去春又來(lái)，花落花又開�！蔽覀兊臅r(shí)光卻匆匆一去不返，我們也終將會(huì)接受那落日余暉的諫言。此刻，再多表達(dá)思念的話語(yǔ)也終究敵不過一句感嘆：“您，真是我的好老師！”
初三再見作文5
你的笑靨還在我的腦海里浮現(xiàn)，你的鼓勵(lì)還在我的耳畔回蕩，你的擔(dān)當(dāng)還在我的眼前展現(xiàn)，你的責(zé)任還在我心中回想，你的任勞任怨還在我的嘴邊掛念。你，你們都是我最好的組員，即將分別，我能想起的都是你們的好，你們的優(yōu)。
陪伴我最久的組員，再見了！自從八年級(jí)，你便同我一直待在一個(gè)小組。我清楚地記得，原來(lái)的你是那么膽小，那么害羞，那么不善于表現(xiàn)自己。漸漸地，我看見了，看見了你的蛻變：課堂上慢慢出現(xiàn)了你的身影，空間里也時(shí)�？匆娔愕拿牢�，小老師中也少不了你的一部分。我真見證了你的.成長(zhǎng)、你的改變。雖然近幾周你表現(xiàn)的不是很好，但我相信你一定不會(huì)忘記自己的承諾！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！陪伴我最久的你——————李洋。
學(xué)習(xí)認(rèn)真的組員，再見了！你是在組內(nèi)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的一位，每次作業(yè)上披著“很好”的有你；每次上課認(rèn)真聽講而被表?yè)P(yáng)的有你；每次下課詢問不懂得題目的還有你。你的種種，都是在為學(xué)習(xí)而奮斗。即使遇到困難，你也從不言棄。因?yàn)槟阒馈扒谀苎a(bǔ)拙”的含義。雖然在學(xué)習(xí)上你有較好的態(tài)度，奈何你的笑點(diǎn)太低，總是因?yàn)橐恍┬∈戮湍涿畹男�；這笑會(huì)讓你的神不專、心不靜。但我相信。但我相信，總有一天你會(huì)“高冷”起來(lái)！即將臨近中考，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！學(xué)習(xí)認(rèn)真的你——————喻俊杰！
最有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M員，再見了！之前，你給我的印象就是一個(gè)很聰明的人：你能想出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；你能解答我內(nèi)心的疑惑；你能。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍寒?dāng)小組需派代表發(fā)言，其他的人都不愿意時(shí)，你站了出來(lái)，代表小組進(jìn)行精彩的發(fā)言；當(dāng)你自己犯錯(cuò)誤時(shí)，你也從不推脫，而是主動(dòng)承擔(dān)并積極改正。你的擔(dān)當(dāng)讓全組敬佩，你的聰明讓大家羨慕。但我想告訴你的是：聰明是你的優(yōu)劣，但不是你可以不努力的借口！因此，帶著擔(dān)當(dāng)，伴著聰明，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！最有擔(dān)當(dāng)?shù)哪恪踔窘堋?/p>
責(zé)任心超強(qiáng)的組員，再見了！你是我接觸時(shí)間最短的組員，可就在短短的時(shí)間里，我卻發(fā)現(xiàn)了你的不少優(yōu)點(diǎn)。還記得我當(dāng)初安排工作時(shí)，你主動(dòng)擔(dān)起拖地這一工作。原本我以為必須提醒你三次以上你才會(huì)記住，可沒成想你根本不需要任何人的督促，在其他人來(lái)之前就早早的將地拖好。這讓我不由發(fā)出贊嘆，你有如此強(qiáng)的責(zé)任心，因此，在學(xué)習(xí)上也不斷進(jìn)步，獲得了大家的稱許。有時(shí)你也很幽默，但過于幽默對(duì)學(xué)習(xí)也是不利的，所以請(qǐng)你帶著適量的幽默，懷揣一顆責(zé)任心，加油吧！拼搏吧！沖刺吧！責(zé)任心超強(qiáng)的你——————楊博超！
任勞任怨的組員，再見了！你雖然沉默少言，雖然與大家不多交流，但你卻一直任勞任怨，默默地為小組做出貢獻(xiàn)。放學(xué)后，你總是最后一個(gè)走，默默收拾著臟亂的桌子；上學(xué)了，你也會(huì)先看看地面，然后再默默撿起地面的垃圾。你從不抱怨，可為什么你對(duì)于老師的多次教誨視而不見呢？馬上中考就要來(lái)臨，希望你要努力，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的希望，實(shí)現(xiàn)自己的愿望！加油吧！拼搏吧！沖刺吧！任勞任怨的你——————朱本運(yùn)！
花開花落，云卷云舒。不是家人勝似家人的我們相聚在一起，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，共同經(jīng)歷大起大落。我們之間已有了不可言說(shuō)的默契；現(xiàn)在，我們即將分別，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我內(nèi)心的傷感；我只想說(shuō)：“再見了，我的小組！再見了，勝似親人的你們！”
初三再見作文6
按動(dòng)鼠標(biāo)的那一剎那，我就明白，一切，都要結(jié)束了。21點(diǎn)38分33秒，你回復(fù)我。是，你離開了我。盡管你用盡各種委婉的話語(yǔ)說(shuō)我們還會(huì)再見，但，我們心里都清楚，再見，怕是再也不見。
我抑制住顫抖的心，岔開這個(gè)話題。你說(shuō)，如果我們還能再見，就去看海，你說(shuō)你想生活在海邊，死了就投進(jìn)海里。這樣的話，我聽你說(shuō)了無(wú)數(shù)遍�；蛟S，大海般碧藍(lán)的生活是你夢(mèng)寐以求的吧。每次我都答應(yīng)你，像一個(gè)聽話的孩子。這一次，我揭穿了你看似如此不堪一擊的童話。對(duì)不起，我已經(jīng)無(wú)法再裝得那么純潔。你說(shuō)我長(zhǎng)大了，但是你，懂我。人要學(xué)會(huì)生活。
謝謝�？墒请娔X對(duì)面的你，懂得我剛經(jīng)歷的一場(chǎng)情感的翻江倒海么？就在你說(shuō)要離開之后。
對(duì)不起，我沒努力，都怪我。我答應(yīng)過你要和你一起考到那所高中，開始我們第十年的友誼……
多么美好的童話破碎了。“已經(jīng)結(jié)束的，沒有商量的余地……”我清楚的知道三年的分離，將會(huì)帶來(lái)多大的變革。即使相會(huì)了，也隔了時(shí)間的籬墻，再無(wú)話講。多少悲哀。
不知道你是否相信命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪？它始終在紅塵俗世之中旋轉(zhuǎn)，沒有人可以改變它上面的刻痕。那些已然發(fā)生亦或是未發(fā)生的分離，邂逅，早已在茫茫時(shí)空中便注定了，我們始終，還是需要按照時(shí)光的掌紋來(lái)走過今后漫長(zhǎng)的歲月。
或許，我們?cè)缫驯槐破冗^早成長(zhǎng)�；仡^走過的崎嶇，才會(huì)發(fā)覺，那些碎片，那些淚水，不僅僅使我們兩個(gè)的，還有太多，太多需要我們?nèi)ソ邮埽ケ池?fù)的。回想，都是我抱著一肚子的苦水向你傾述，而你總是細(xì)心的聽著，發(fā)出輕輕的一聲嘆氣。你的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都看在眼里，大概，我又是這樣傻傻的了。我喜歡和你一起去逛街，看你精細(xì)的挑選商品，時(shí)不時(shí)會(huì)詢問我的意見，雖然都沒什么用，放我在一邊看看這個(gè)漂不漂亮……我喜歡挽著你的手臂，用膩到惡心的語(yǔ)調(diào)對(duì)你撒嬌，粘著你不放。直到你無(wú)可奈何，直到你忍到不能再忍，一甩手臂大吼“熱死啦！”，而我在一邊幸福而滿足地偷笑。
這些時(shí)光多少易碎。
當(dāng)心靈處于一種極限時(shí)，即使有一根脆弱的蛛絲也會(huì)滿懷希望的攀爬，即使它在你微薄的希望下斷裂，即使它給予你的每一個(gè)希望都是妄想，但卻依舊要如此真切的感受它。就像我從來(lái)沒想過，那樣的日子終要離去，放肆地?fù)]霍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)淺淡的像空氣中游離的難以捉摸的水汽一般時(shí)，卻再也不敢靠近，僅留著回憶帶來(lái)的痛苦。我騙我自己，那些幸福都不是你該擁有的，以此來(lái)掩飾失去。在這個(gè)世界上，不會(huì)有什么沒有代價(jià)就可以輕易取得的.事物，即使有，那也不過是一場(chǎng)龐大的幻覺。
生命本身就是一場(chǎng)龐大的幻覺。
我們終究，還只能夠圍繞著自己的星宿孤寂地與自己的影子翩躚舞蹈。
你知道嗎，就算你照亮了我前方的路，可是剛才走過的路又是一片漆黑，這種黑暗幾乎將我吞噬。我僅僅是個(gè)脆弱天真的孩子，孩子懼怕成長(zhǎng)，而我懼怕孤寂，懼怕失去擁有的一切，因?yàn)槲疫�不具有保護(hù)自己的能力。于是我僅能夠恐懼一切現(xiàn)實(shí)帶給我的傷害。那怕你只站在貨架的另一側(cè)，我都會(huì)擔(dān)心你是否離開。我是如此害怕迷路，在刺眼的霓虹燈和巨幅廣告牌下，那一條條街一個(gè)個(gè)商店是多么復(fù)雜，以至于我不敢離開你半步，不允許你離開我半步。
說(shuō)是忘了，到最后終究是什么都沒有。而我終將要離開你，走向無(wú)邊無(wú)際的黑暗，就在這單薄的分秒之后。從此以后，再無(wú)相會(huì)，恍若一條永遠(yuǎn)沒有盡頭的旅途。
我該如何告訴你，我親愛的你，那些過往與曾經(jīng)？
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