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梅園的風(fēng)景小學(xué)生作文范文（精選4篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的梅園的風(fēng)景小學(xué)生作文范文（精選4篇），希望對(duì)大家有所幫助。
梅園的風(fēng)景小學(xué)生作文1
今天我很早起床了，要去東方梅園采訪了，迫不及待地想要去到那里！一切準(zhǔn)備就緒，媽媽帶著我和弟弟興高采烈地向梅園出發(fā)了！
剛到梅園，就聞到了梅花陣陣撲鼻的香味。映入眼簾的是許多開著粉淡色的梅花，一朵朵粉淡的梅花，就像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小姑娘，對(duì)著我們微笑呢！還有的開著淡黃色的花，一朵朵、一簇簇爭(zhēng)相開放，誰(shuí)也不甘示弱，好似一群比美的美少女，好像在說(shuō)：“我最美！我最美！”還有粉的、紅的……開得真熱鬧��！
接著我們來(lái)到了一處溪水旁。聽(tīng)，溪水嘩啦嘩啦地流著，像是演奏著一首快樂(lè)的曲子，令人陶醉！瞧，溪水旁梅花凋謝了的花瓣落入水里，形成了一幅幅美麗的.水畫，有的像福字，有的像一只梅花鹿，還有的像一群在水里嬉戲的小鴨子，真是有趣！
然后，我們來(lái)到了一大片毛竹林和梅花林里�！巴�，好大一片竹林呀！”我歡快地叫著！因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的竹子，一根根竹子比我的手臂還粗呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這一大片竹林和梅花真是美不勝收！
最后，我們來(lái)到了古森林博物館！首先映入眼簾的是展示在博物館中央的浪木，來(lái)自于吉林，有著五百多年的歷史了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把大大的扇子，非常的漂亮！在浪木后面一處擺放著一株來(lái)自于江西黃河地帶的香樟（神木），有著一千兩百多年的歷史。在香樟上方還配著黃河波濤兇涌的流動(dòng)圖，猶如身在黃河邊！不禁讓我想起王之渙寫的一句詩(shī)：“白日依山盡，黃河入海流”。博物館里記載著我國(guó)歷史悠久的名樹木，都來(lái)自不同的地方，這里就不一一說(shuō)了。最后我依依不舍地離開了古森林博物館。
這就是美麗的東方梅園，歷史悠久的古森林博物館！
梅園的風(fēng)景小學(xué)生作文2
草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，春梅競(jìng)放。今天我和小伙伴們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，游梅園。
一進(jìn)公園的大門，我們就被眼前五顏六色，競(jìng)相開放的春梅吸引住了。仰望湛藍(lán)的天空像飛機(jī)劃過(guò)，留下一道淡淡的痕跡，前面是一條清澈見(jiàn)底的小河，河中有許多游來(lái)游去的金魚，中央坐著梅蘭芳先生的雕像，炯炯有神的眼睛望著我們，我不覺(jué)得這尊雕塑課刻的得十分逼真真是栩栩如生。
在公園里，我又發(fā)現(xiàn)了兩株梅樹，一株淡粉的，另一株是殷紅的'，我比較喜歡那朱淡粉的，它散發(fā)出那種清淡而又撲鼻迷人的香氣，淡粉的梅花的樹枝，有的直直向上，有的朋友而出，有的生展外延如帶著翎冠觀，翹指頷手首正在唱戲的梅先生。接著我們參觀了梅蘭芳紀(jì)念館那里面陳列梅先生生前唱戲時(shí)所需要的物品，聽(tīng)老師講解時(shí)說(shuō)，梅蘭芳憨厚，喜歡接待客人，而一向節(jié)儉的魯迅先生就揶揄諷刺雨梅先生，雖然魯迅先生惡語(yǔ)諷刺，卻沒(méi)有對(duì)魯迅先生針鋒相對(duì)，就像梅花一樣的品質(zhì)。
這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣陣二胡聲，把我們的注意力都吸引過(guò)去了，原來(lái)是一位高年級(jí)的學(xué)生，正在那兒拉二胡，那聲音真余音繞梁。
不知不覺(jué)我們便走到了梅園出口處，再回頭望望那梅園的景色，真讓我流連忘返！
梅園的風(fēng)景小學(xué)生作文3
今天，我們?nèi)w三年級(jí)踏著春光來(lái)到梅園。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是幾只威武的布老虎。它們依次排開，張開嘴，好像在大聲招呼我們：“歡迎各位！”
梅園到處樹木森森，綠樹成蔭，特別是許多古樹名木，據(jù)說(shuō)都已經(jīng)有上百年的歷史了。我想夏天來(lái)到這里，一定會(huì)覺(jué)得非常涼快。
可別以為梅園就只有梅花哦，花的`種類可真多呢！看那叢叢郁金香，簇簇紅梅花……有的正含苞，有的已怒放。
其中要數(shù)郁金香開得最艷麗奪目。有的紅的像一團(tuán)火，有的黃的像一堆金，還有的白的像一捧雪。稀奇的是，還有墨黑、淡紫……甚至雙色的呢。它們挺直了胸膛，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)輕拂，它們晃動(dòng)腦袋，似在不時(shí)低語(yǔ)著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我們放下書包，鋪好桌布，在春光下開始野餐。大家拿出自己帶來(lái)的食物和伙伴們一起分享，又在草地上玩耍追逐，哼吟著劉老師教我們的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！闭媸强鞓�(lè)無(wú)比。
真希望自己的眼睛就是相機(jī)，能把這美麗、歡樂(lè)“拍攝”下來(lái)，能永久珍藏啊。
梅園的風(fēng)景小學(xué)生作文4
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，留下了許多足跡。走！我們一起去梅園看看吧！
春天的早晨，寒氣還沒(méi)有退盡，梅花就已經(jīng)開放了。跟隨著賞梅的人流，有紫藤花棚引路，在老藤古柏的掩映下，映入眼簾的是一塊紫紅色的巨石，它峙立在梅園的`入口處，這就是園刻石，它高約2米，寬0.7米，重約1.5噸，巨石背后，襯立著一塊湖石，蔚為壯觀。1911年，我國(guó)著名的民族工商者榮德生先生，在巨石上寫上了“梅園”兩字，從此，梅園成了大家春天賞梅的好去處。
置身梅園，你仿佛沉浸在一片香海之中。清香、純香、濃香——到處彌漫著梅花的幽香。柔柔的春風(fēng)吹過(guò)，沁人心脾，使你久久不忍離去�？催@些花朵，它們有的羞羞答答，含苞欲放，有的綻開了笑臉，它們你挨著我，我挨著你，一朵朵，一叢叢。一簇簇，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，它們宛如一個(gè)個(gè)報(bào)春的使者，向人們傳遞著春的信息！
梅園的梅花粉的如霞，白的像雪，紅的似火，數(shù)不勝數(shù)，漫山遍野。這里簡(jiǎn)直就是一片五彩繽紛的海洋。通往梅林的山徑曲曲幽幽，沿著山岡蜿蜒而上，在這燦爛鮮艷的梅花叢中坐落著“揖蠡亭”它碧瓦紅柱，古色古香，周圍蜂飛蝶舞，鳥語(yǔ)花香，令人心曠神怡。在亭中坐一坐，歇一歇，看一看，滿園春色盡收眼底。
心動(dòng)不如行動(dòng)，大家親自來(lái)看一看，走一走吧！春天正是賞梅的最佳季節(jié)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
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