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山上的風(fēng)景小學(xué)生作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的山上的風(fēng)景小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇1
星期六早晨，我和爸爸去爬山，我和爸爸爬了1個(gè)小時(shí)才到了山頂。山上的風(fēng)景真是美不勝收呢。
我從山頂往下看，眼前的是一道被植被覆蓋的峽谷，郁郁蔥蔥，甚是茂盛。不遠(yuǎn)處是山腳下彎彎曲曲的小道，活像一條銀色的小蛇在峽谷中棲息。更遠(yuǎn)處是高高矮矮的房屋，房頂不時(shí)還有炊煙升起，與云層在比高呢。最遠(yuǎn)處是一片片相接的油菜地，黃澄澄的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，泛起一個(gè)個(gè)波浪，美麗極了！
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂上有許多美麗的花朵，那里最美的地方就是一個(gè)愛(ài)心的花架，那花架猶如亭子般高矮，形狀活像一個(gè)心形，所以大家給它命名“愛(ài)心花架”，花架四周長(zhǎng)滿了花兒，你不仔細(xì)看還以為是個(gè)花球呢。聽(tīng)！這個(gè)山上還有鳥(niǎo)在唱歌，不時(shí)還傳來(lái)人們說(shuō)話聲呢！這時(shí)，我把手伸出來(lái)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹到我的手上涼颼颼的，舒服極了！
接著換小道前進(jìn)，印入眼簾的是一條清澈見(jiàn)底的河流。我忍不住用手摸一摸清涼的水，碰一碰那漂亮的鵝卵石，它光滑透亮，用腳踩一下有點(diǎn)光光的、滑滑的'、咯得你腳癢癢的……一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起了一圈圈漣漪，波濤拍打著石頭，不時(shí)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
見(jiàn)時(shí)間也不早了，爸爸便呼喚我回家了�？粗@滿山的美景，真是讓人流連忘返。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇2
今天，我去爺爺奶奶家所住的山上玩。
一路上風(fēng)景優(yōu)美，秋風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋，涼滋滋真舒服。到了爺爺奶奶家，我看到一大片竹林，密密地，也不留一點(diǎn)縫隙。過(guò)了一會(huì)兒，我去給雞喂食。我把食物放在盒子上，只見(jiàn)所有雞像是聞到香味，馬上奔跑過(guò)來(lái)吃食物。你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)一只雞趴在那兒，不吃也不動(dòng)，不知道它是什么意思？過(guò)了一會(huì)兒，我才知道這只雞在下蛋呢？只見(jiàn)一個(gè)圓溜溜的蛋放在了草堆中，像柿子一樣大。
吃過(guò)飯，我和爺爺去采茶葉。茶葉可真多呀！一排接著一排，一直到半山腰。那翠綠的`茶葉，泡出來(lái)可香了。接著，我和奶奶去喂胖嘟嘟的豬，大約有好幾百斤，可愛(ài)極了！它們一餐的食物可供我吃五餐了。晚上，我美美的睡了一覺(jué)。第二天早上，我被大公雞的叫聲吵醒了。它那叫聲，仿佛在把夢(mèng)中的人們給叫醒。外面起霧了，好像仙境一般，可美了！
山上的風(fēng)景多么迷人�。�
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇3
去年的春天，有一天陽(yáng)光燦爛，天空很藍(lán)很藍(lán)，爸爸決定帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>
我們的車跑在彎曲的公路上。公路兩旁種了很多樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下有青青的小草和五顏六色的小花兒。
車上了橋，清澈的河水倒映著綠樹(shù)和白云。駛進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，隧道里一片漆黑。出了隧道……我們來(lái)到山腳下。我看見(jiàn)了陡峭的'山崖。山比白云還高，欲與太陽(yáng)試比高。
我們爬到半山腰，覺(jué)得汗流浹背，于是，就站在大樹(shù)下休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始爬。費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到了山頂。
哇！這山真高呀！白云飄在半山腰，山頂很熱，感覺(jué)太陽(yáng)就在頭頂一樣。一只老鷹掠過(guò)山頂，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，好看極了。四周幾座蔥綠的山巒，顯得格外秀美。
我們看完風(fēng)景就下山了。下山很快，但是也很累，不過(guò)今天我卻很高興，我喜歡爬山，更喜歡山上的美景。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇4
伴著毛毛細(xì)雨，我們準(zhǔn)備出發(fā)，去桐廬的大奇山游玩。
大奇山又稱“寨基山”，史稱“江南第一名山”，是一處以森林資源為主體的自然景觀，是國(guó)家森林公園。
我們來(lái)時(shí)，下著毛毛細(xì)雨，山上蒙蒙朧朧，我們攀棧道、渡索橋，一路登山涉水，其樂(lè)無(wú)窮。自有一番“返樸歸真，回歸自然”的怡然情趣。
我們一邊欣賞著美景，一邊登山，因?yàn)樵谙掠�，山上迷蒙一片，如仙境一般，給大奇山又增添了不少神秘感。一路上山，呼吸著清新的空氣，與花鳥(niǎo)做伴，聽(tīng)著淙淙的泉聲，真是一種美的享受。越往上爬，泉聲就越大，眼前一座索橋，索橋是木制的，搖搖晃晃。橋下幾只活潑可愛(ài)的`小青蛙游過(guò)，別有一番情趣。過(guò)了索橋，哇！好壯觀的奇山飛瀑！因?yàn)樽蛲硐铝擞�，水急而大，風(fēng)一吹過(guò)，泉水如輕紗般灑向空中，好美！再往上走，原來(lái)上面有一個(gè)天池，泉水從山頂流下來(lái)，流到天池里，再順著天池流下去，形成瀑布。天池的水藍(lán)里透著綠，清澈見(jiàn)底，里面還有幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去呢！泉水們你追我趕，在連接處拍打卵石，濺起無(wú)數(shù)水滴。
山路既陡又窄，鵝卵石鋪的山路，走上去十分舒適。一路上除了能聽(tīng)見(jiàn)淙淙的泉聲之外，還是泉聲。有時(shí)，幾股清泉從山上流下，遮斷路面，我們踩在水上，濺出一朵朵小水花。
這一切，瞬間變成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。這幅畫(huà)沒(méi)有那位畫(huà)家可以臨摹出，也沒(méi)有哪位畫(huà)家可以用他的畫(huà)筆來(lái)把它畫(huà)下。這，是大自然給予我們的大奇山！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇5
山頂上的風(fēng)景總是最美麗的�，F(xiàn)在讓我來(lái)看看這個(gè)時(shí)刻的地理狀況：我位于四川黃安壩的一片草地上�，F(xiàn)在是下午4點(diǎn)。我的目的地是草原的頂峰�？粗�，它是一片無(wú)邊無(wú)際的草，荊棘狀的植物散布在綠色的草地上，枯萎的荊棘仍然站在路的中間。
似乎即使它干涸了，也要頑固地阻止我的方式，帶來(lái)一點(diǎn)恐懼。天空似乎離草地很近，仿佛兩塊彩色塊重疊在一起，藍(lán)色和綠色的關(guān)節(jié)被墨水呈現(xiàn)。重疊得如此和諧。我剛踏進(jìn)草地的腳，在微風(fēng)中升起了一種柔軟的感覺(jué)，仿佛吉祥的云在我面前是一個(gè)戶外天堂。
我們跟著導(dǎo)游一步地爬上小植物的第一步，從我的腳上抹去細(xì)沙，仿佛從腳上慢慢地滑過(guò)癢的癢癢；第二步是舒適的。腳下的干草旁邊的.蟲(chóng)子嚇了一跳，第三步是從我的腿上溜走。我的皮膚上還有一個(gè)小針狀的黑暗裝置，上面有一個(gè)小洞，但只有輕微的刺痛。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇6
星期六，空氣清新，陽(yáng)光燦爛，狗兒們捷步如飛似的在村路上跑，爸爸微笑的帶我出門(mén)，我們目的地是爬山。
爸爸特殊愛(ài)跑步，更愛(ài)爬山，說(shuō)這樣身體才不會(huì)生病，一直健康，爸爸捷步如飛的跑向村的一座山。我因?yàn)橐恢笔嵌嗖◇w弱，逼不得已而為之的`跟著爸爸跑，磨磨蹭蹭跟在后面。不一會(huì)就氣喘吁吁，心想：爸爸真是多事，一定要我跟著鍛煉，不然也不會(huì)這樣累人。爸爸到了山上，速度就慢下來(lái)，一直在我前面不遠(yuǎn)處，一見(jiàn)我速度慢下來(lái)，就喝訴我快點(diǎn)。我只能跟上去，一路上，我不斷的休息，一共有二十多次之多，爸爸每次見(jiàn)我停下，一定會(huì)喝訴，就這樣，我艱難的登上了山頂。
到了山上我看著周圍，朝陽(yáng)才初升，金華灑在村莊，田野上，不由得贊說(shuō)：“風(fēng)景如畫(huà)，真美�！卑职趾鋈粐�(yán)厲地看著我說(shuō)：“這是因?yàn)槟阍谏巾敳拍芸吹�，在山下你永遠(yuǎn)看不到�！�
下山時(shí)，我忽然恍然，生活中面臨各種各樣的問(wèn)題，就如爬山一樣，唯有經(jīng)過(guò)艱苦的思索過(guò)程，才能夠享受到成功的果實(shí)。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇7
暑假的一天，我去了山上玩。那里叫桃都養(yǎng)生谷！那里的水特別的清甜，含有豐富的礦物質(zhì)；空氣非常的清新，讓人心曠神怡。我很喜歡這里！
每天晚上到了6點(diǎn)四十左右，我們會(huì)吃完晚飯就去后山散步。先要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一段路才能到后山，那里有一個(gè)小小的噴泉，每天的早上和晚上它才會(huì)工作，就好像隨時(shí)都在歡迎大家的到來(lái)，好看極了。繼續(xù)往前走就會(huì)來(lái)到水果市場(chǎng)，很遠(yuǎn)就能聞到水果的香氣。因?yàn)樗鼈兌际羌兲烊粺o(wú)公害的，自然生長(zhǎng)自然成熟，不用農(nóng)藥。吃著可香甜了，我在這吃了不少呢！離這里不遠(yuǎn)的地方有一片竹海，高高直直的竹竿，郁郁蔥蔥的竹葉，中間一條小路直達(dá)竹海的另一邊�？粗吞貏e舒服，連夏天的炎熱都減少了幾分！
抬頭再看看藍(lán)藍(lán)的天空，一朵朵白云飄浮著，它們有不同的形狀和顏色。開(kāi)始白色和藍(lán)色有的像一只小羊，有的像一只鴨子；慢慢的太陽(yáng)落山，那里的白云變成了紅色和紫色，而那像鴨子的.白云也變紅了，還有了“眼睛”，就是我們落山的太陽(yáng)公公。這樣的發(fā)現(xiàn)讓我覺(jué)得有趣極了！大自然真的太美妙了！
天慢慢黑了，大家都各自回家了。后山的風(fēng)景真好看，讓人流連忘返，我現(xiàn)在還是記憶猶新！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇8
一個(gè)晴朗的下午，天突然狂風(fēng)大作。頓時(shí)，烏云密布，感覺(jué)空氣都是黑壓壓的了。
山里的動(dòng)物都急著趕回家，只有燕子仍在暴雨來(lái)臨之際，一展歌喉、掠過(guò)田野、飛過(guò)樹(shù)梢，好像在與暴風(fēng)雨進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比武。不一會(huì)兒，大雨傾盆，天空像破了一個(gè)窟窿，傾盆而下。伴隨著電閃雷鳴，雨越下越大，云霧也趕來(lái)了。山上的美麗景色被籠罩在一層輕紗之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山峰像一個(gè)個(gè)頭戴白色蘑菇帽、身披絲綢的少女，緩緩地在風(fēng)中扭動(dòng)著輕盈的舞姿。樹(shù)木在雨霧中若隱若現(xiàn)，風(fēng)一吹，那些郁郁蔥蔥的樹(shù)木散發(fā)出生命的氣息，顯得更加的蒼勁有力、挺拔英俊。她們隨著風(fēng)不斷的升騰、前進(jìn)。當(dāng)風(fēng)停了，這些樹(shù)木又隱藏起來(lái)了。感覺(jué)在和雨霧捉迷藏。
霧簡(jiǎn)直就像是一條長(zhǎng)龍，緊緊地纏住山。山上的樹(shù)木在霧水的滋潤(rùn)下，滲透出一粒粒晶瑩剔透的珍珠，輕輕地灑落在淺淺的'青草上。連綿不斷的山峰在雨的潤(rùn)澤下顯得更加的蒼翠挺拔。霧籠罩著山，山緊鎖著霧。真是霧鎖山頭山鎖霧！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇9
前一陣子，每個(gè)星期六，我們?nèi)胰硕紩?huì)一起去爬山，也因此，我發(fā)現(xiàn)了山上四季美麗的風(fēng)景。
春天，是一位溫柔的小姑娘。她帶著清涼的微風(fēng)一塊兒來(lái)到，要冬天趕快離開(kāi)。滿山遍野間開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，樹(shù)上也冒出了清嫩鮮綠的初芽，處處生機(jī)盎然，萬(wàn)物似乎合奏著新生命的圓舞曲。
夏天，是一位頑皮的小男孩。他帶著熾熱的太陽(yáng)一塊兒來(lái)到，要春天回家休息。第一道陽(yáng)光射向大地，蟬開(kāi)始唱出序曲，鮮艷的花朵隨風(fēng)擺蕩，大地上的一切似乎都忙著在這時(shí)展現(xiàn)最有活力的一面。
秋天，是一位文靜的大女孩。她帶著清爽的風(fēng)兒一塊兒來(lái)到，要夏天別再玩耍。第一陣風(fēng)吹起，葉子們換上保暖的黃衣和紅衣還有橘衣，飛向大地的懷抱，涼爽的天氣帶著詩(shī)意，在人們的.身旁環(huán)繞。
冬天，是一位嚴(yán)肅的老爺爺。他帶著銀白色的雪一塊兒來(lái)到，要秋天回去讀書(shū)。葉子枯了，花兒謝了，四周一片荒涼，但冬天灑下的白雪，卻帶來(lái)一種神秘感，盡管路上的人們已經(jīng)各個(gè)包得像粽子。
一年四季，山上的風(fēng)景各有風(fēng)采，這也是為什么那段時(shí)間我最愛(ài)去爬山，真的是太美了！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇10
夏爺爺走了，秋姑娘穿著金色衣裙，邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。
她用手上的扇子扇走了炎熱，扇來(lái)了涼爽。并且捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。吃
你瞧，稻谷綻開(kāi)了笑臉，高粱漲紅了臉頰，玉米撐破棒子，急的.給農(nóng)民打招呼呢！
果園里，蘋(píng)果像紅紅的臉蛋，香蕉送給果民一個(gè)燦爛的微笑，桃子高高興興地我自己開(kāi)心……
天宮中，大雁往我們南方飛來(lái)，它們有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。好像說(shuō)：我來(lái)了，歡迎我嗎？
樹(shù)林里，動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬。瞧，小松鼠在找松果，小青蛙在挖洞，小螞蟻搬著過(guò)冬的東西……
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的香飄四溢，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的美景……秋天，使農(nóng)民和果民在臉上綻開(kāi)了笑容。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇11
我愛(ài)看山，因?yàn)樯降拿牢铱偸请y以抵擋，它那無(wú)窮盡的魅力，我總是引頸企盼的，想一窺究竟，它始終離我如此的遙遠(yuǎn)，我始終癡癡的望著它，想著它，并在日記中訴說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)著我對(duì)它的愛(ài)戀與不舍，寫(xiě)著我對(duì)它殷切的期盼與思念，我想，沒(méi)有人比我更愛(ài)它了吧！
我愛(ài)山卻不了解山，我想著它，卻不肯親近它，只能遙望著。在這長(zhǎng)久相互矛盾之下，我竟然與山漸行漸遠(yuǎn)，終究無(wú)法一親芳澤，那種思念的痛我很清楚，我倆無(wú)緣。深知它的魅力來(lái)自于我的不解，我的迷戀來(lái)自于對(duì)它的疑惑。山很高，只得抬頭仰望，山很壯闊，只能屏氣凝神。一直想要問(wèn)個(gè)明白，也許能讓深植已久的問(wèn)號(hào)得以解除，我真的很想，但我只放在心中最隱蔽的一角。
只要能看到它的蒼翠綠意，我就能快樂(lè)一整天。晴空下，山巒起伏、層巒疊嶂，好像你的胸膛，我想依偎卻只能猶豫，晴空下，翠綠山影、壯麗清幽，好像你的側(cè)臉，我想碰觸卻只能遠(yuǎn)觀，清麗又自在的`你，無(wú)論遠(yuǎn)近一樣美。在河堤上奔馳，偶見(jiàn)了你，說(shuō)聲你好，卻只能匆匆一瞥，心中牽掛，卻只能把思念放在心中，無(wú)論陰晴。
我愛(ài)山，山很翠綠，綠的很徹底，尤其是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，山更美，美得讓我不禁發(fā)出贊嘆聲，我停下腳步靜靜的看，但它從不會(huì)知道我的苦澀，它更不會(huì)知道我的難處。它吸引我的目光又奪走我的心，而我只能把它放在我的心上，不斷的拿出來(lái)又放進(jìn)去。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇12
前幾天，老師想要組織一些同學(xué)出去玩耍，而我就在這其中，然而就是這一次，我真正的理解了一句話：登泰山而小天下。
那一天，我們?cè)缟掀唿c(diǎn)鐘的時(shí)候，就集結(jié)在了校門(mén)口。大約過(guò)了半個(gè)鐘頭的時(shí)間，我們就出發(fā)了。在這之前，有的同學(xué)還叫我別去，不如在家里玩呢，可我還是決定了要出去玩一玩，到了山腳下，thebus終于停下來(lái)了，我們這一行人就像出了籠的鴿子，四處亂躥。我們就找了個(gè)地方，讓老師為我們拍照，一張接著一張。在樹(shù)底下歇息了會(huì)兒后，我們就開(kāi)始“勇攀高峰”了。
幾位同學(xué)比賽著，看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)山頂，誰(shuí)就贏了；一些同學(xué)邊走邊聊天；老師則跟在“大部隊(duì)”的面，兩位老師一同走上去，優(yōu)雅自在，毫無(wú)煩惱之事。大約走了幾百步，我終于流汗了。汗水順著我的臉頰滑落，直到我的脖頸。一滴‘兩滴’三滴……正當(dāng)我快快堅(jiān)持不了的時(shí)候，突然吹來(lái)了一股柔和的風(fēng)，她輕輕地?fù)崦遥槲也粮赡橆a上的汗水，漸漸地，汗水已經(jīng)消失不見(jiàn)了。臉上的汗水消失時(shí)，頓時(shí)身體一陣輕松，力氣好像也都補(bǔ)回來(lái)了。我頓了頓，繼續(xù)向前走去。
走啊走啊，不知不覺(jué)中，我已來(lái)到了半山腰�？可降哪沁呌惺畮字炅鴺�(shù)，風(fēng)還是依舊吹著，柳樹(shù)姑娘聞風(fēng)起舞啊，一千細(xì)發(fā)飄起，苗條的身材，稱托出她們的高雅清幽。同時(shí)她們也像是歡迎每一個(gè)來(lái)到這里的.人，獻(xiàn)上自己最美的舞姿。不知過(guò)了多久，我們已經(jīng)抵達(dá)了目的地——山頂。
在山上，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)世界一樣：到處是綠色，到處是茶葉，站在那里，就像看到了一張巨大的綠色的地毯。望一眼，就如同自身也是這里面的一員，所有的煩惱一掃而光，渾身清爽。
最高的那兒，站在那里，一瞧下邊，原本高大的房子瞬間就變成了火柴盒般大小的樣子。那時(shí)，真是驗(yàn)證了杜甫說(shuō)過(guò)的一句話：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！“
在山上，我們采茶葉，捉迷藏，靠著茶樹(shù)睡覺(jué)，玩得不亦樂(lè)乎！然而時(shí)間過(guò)得也真快啊，我們不得不離開(kāi)這個(gè)充滿快樂(lè)的歡笑的地方，另我們戀戀不舍的地方。我會(huì)把這一段歡樂(lè)記憶牢記在腦海中，讓它伴我成長(zhǎng)。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇13
我曾經(jīng)幻想過(guò)，我可以有一雙翅膀，在天空中自由飛翔。然而，由于多次失敗，我有些氣餒。我自己也一直沉浸在迷茫中。為什么我自己做不到？
天使藍(lán)，云白，山高，水深。處于群山環(huán)繞的狀態(tài)，離開(kāi)這里是唯一的沖動(dòng)。在晝夜不斷的交替中，在大海不斷的翻山越嶺中，當(dāng)我心中的信念越來(lái)越堅(jiān)定的時(shí)候。最后，信念的種子深深的埋在我的心里，帶著我的期待和渴望，它會(huì)成長(zhǎng)為夢(mèng)想的翅膀。
風(fēng)襲來(lái)時(shí)，它用濃密的羽毛覆蓋它的侵蝕，暴雨襲來(lái)時(shí)，它用它特有的溫暖趕走它的`寒冷；當(dāng)閃電接近時(shí)，它用堅(jiān)實(shí)的骨骼為我撐起一片藍(lán)天。
日子一天天過(guò)去，山那邊的海浪聲越來(lái)越大。在我自己的世界里，我不僅經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷了意志的鍛煉:我要自己承擔(dān)困難，自己解決問(wèn)題。雖然周圍環(huán)境險(xiǎn)峻，我全身青一塊紫一塊的，但是有信心，那還是問(wèn)題嗎？
讀書(shū)發(fā)自內(nèi)心。內(nèi)心堅(jiān)定的信念是信念的基礎(chǔ)。一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，有多少人已經(jīng)了解到其他的山都在天空下顯得矮矮的。男子氣概？
楊光的事跡傳遍了全國(guó)，但他并沒(méi)有因?yàn)槭鞫?duì)生活的追求。他依靠頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了今天的輝煌。不是每個(gè)人都能在困難中“重生”，但有些人能在困難中“重生”并不意味著他們克服了困難，而是他們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。
困難像山，信念像翅膀。如果你不放棄，你會(huì)看到山那邊的全景。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇14
早晨，媽媽因?yàn)橐k公，早早就來(lái)到了公司，我也跟著來(lái)了，可，就是因?yàn)閬?lái)的太早了，整個(gè)大公司里，除了我和媽媽沒(méi)有其他的人嘞，我無(wú)聊得很，為了給自己找點(diǎn)兒事做，所以我去拜訪了我的“好鄰居”——山林。
我穿上雨靴，提上小袋子，踩上濕漉漉的青石板，走在山林間的泥濘小道上，踏著柔軟的泥濘，忽然心靈像是打開(kāi)了一扇明亮的窗戶，愿意讓溫暖的陽(yáng)光進(jìn)入我的心扉，感覺(jué)這世間是多么的美妙，我看見(jiàn)在我的腳邊，一叢帶有小小鋸齒的野草，正在風(fēng)中炫耀著自己的新衣，跳起優(yōu)美的舞姿，她們的頭頂上頂著一顆晶瑩剔透的露珠，透過(guò)露珠看去，幾朵小野花、小野草盡收眼底，我不忍心把這顆唯美的“珍珠”占為己有，再向前走，我看見(jiàn)了一簇小巧玲瓏的迷你小藍(lán)花，可是為難的是，這一種藍(lán)花，只要用手輕輕一碰，小藍(lán)花就會(huì)離開(kāi)根投入大地的懷抱，不見(jiàn)了，看到這些場(chǎng)景，我依然如此，也狠不下心來(lái)，算了，還是讓她在這茂密的山中綻放，鑲嵌在山林中吧，為山林增添幾分姿色，再往前前行，我看見(jiàn)了一叢一簇的野花、野草，一棵又一棵的高壯大樹(shù)，當(dāng)然手也閑不住，這個(gè)碰一碰，那個(gè)聞一聞……
又重回到泥濘小路，又重回到濕露露的`青石板，我原先空著的袋子依舊還是空著的提了回來(lái)，有所不同的是我的心靈打開(kāi)了了一扇又一扇的窗戶，而那些美景呢，還是讓她們齊心協(xié)力一起去點(diǎn)綴那一片綠色的山林吧。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇15
我們家鄉(xiāng)最大的特色就是山城，四面臨山，我們生活在搖籃中似的，雙髻山是我們大埔縣中最高的二座山之一，電視塔就建在了這座山頂，吸引了眾多的本地人和外地游客。
雙髻山是省級(jí)森林公園。最先吸引人的總是花，有花的地方總是美。秋花不比春花少，都開(kāi)得艷麗無(wú)比，我們?nèi)滩蛔∪ッ�，去聞聞。萬(wàn)紫千紅的小花給一片綠色增添喜慶，讓人誤以為春色在林間。山上蜜柚基本采摘完了，留下一片零亂的紙屑和柚皮，樹(shù)林還是成片的綠色，滿山的綠，滿眼的美，養(yǎng)眼護(hù)眼，趁著這假期，游客們多了起來(lái)，想了要拍照，得排著隊(duì)來(lái)，休閑散心美拍，唯有這高山好景才具備。
下午的夕陽(yáng)無(wú)限好，長(zhǎng)在樹(shù)上的黃金太陽(yáng)，不耀眼，不曬人，四射的光輝，圓潤(rùn)可愛(ài)得像奇異果，又像開(kāi)在樹(shù)枝的.太陽(yáng)花，比led燈似的冰冷月光，更熱情奔放，惹人喜愛(ài)。整個(gè)陽(yáng)光照耀的小縣城，是誰(shuí)舉著射燈增光彩？一覽眾山小，二覽樓似模，三覽樹(shù)作框，唯美畫(huà)面難求，好好享受享受。高高掛在門(mén)樓前的一面大旗，正是梁山擁戴的“替天行道”的黃色大旗，只是換過(guò)了五個(gè)字，正義之氣驟然襲來(lái)，裝下逼也不錯(cuò)，準(zhǔn)備喝大碗酒，吃大塊肉，站凳子上吆喝了美味來(lái)啦！
天階夜色涼如水，坐看月色亮如燈。要是能多待久些，該有多好，只能期待下次吧……
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在美麗的鞍山，那里不但風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境也非常好。人們安居樂(lè)業(yè)，幸�？鞓�(lè)的生活。而這種生活是戰(zhàn)士們用鮮血和生命換來(lái)的，而戰(zhàn)士們正在人人敬畏的烈士山上。 記得有一年春天，爸爸媽媽帶我去烈士山。一到烈士山，氣勢(shì)非凡的的烈士山便映入我眼簾，高高的牌樓是用黃瓦筑成的，中間還寫(xiě)著三個(gè)大字，四周環(huán)繞著祥云，高大的四根紅柱撐起牌樓，兩邊還有威武的石獅。正門(mén)的古樸、威武與壯觀更是吸引了我， 我迫不及待想要一睹烈士山里的壯美風(fēng)景 。
廣場(chǎng)上人來(lái)人往，地面非常的光滑，我在廣場(chǎng)上玩了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)，在廣場(chǎng)的東南側(cè)有一塊大石頭，我好奇地走了過(guò)去。一看，原來(lái)是《烈士山銘》這讓我更加了解了烈士山。 然后我走上臺(tái)階，臺(tái)階共有250多階，兩旁是松樹(shù)和柏樹(shù)。它們一年四季長(zhǎng)青，象征著革命烈士永垂不朽的精神。我還在走的`過(guò)程中了解到了烈士山的樹(shù)木大約有40余種，13萬(wàn)多棵，大約占地面積是烈士山的80%。我聞到了花香；聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴；看到了成群的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。烈士山的風(fēng)景讓我忘記了憂傷，解除了疲勞，沉浸于美麗的風(fēng)景之中。
最后，我到達(dá)了山頂，看見(jiàn)了石碑。碑身高達(dá)2米；碑基雕刻著鮮花、彩帶和戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面；碑身上刻著八個(gè)大字“革命烈士，永垂不朽“，還是朱德將軍題詞的呢！周圍環(huán)繞著鐵鏈。從臺(tái)面上眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，真是偉大壯觀�。� 烈士山的風(fēng)景讓我流連忘返，讓我從中深深地體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇17
我多次拜訪過(guò)老朋友九峰山，那里的朋友美麗無(wú)比，給我留下極深的印象。
我來(lái)到山腳下，來(lái)拜訪我的老朋友，我什么禮物也不帶，就帶著滿懷的好心情。小溪，是它們的兒子，它十分喜歡激情，經(jīng)常從十幾米高的山崖上跳下來(lái)，好像在玩蹦極。它十分熱情，一會(huì)兒和大樹(shù)爺爺打招呼，一會(huì)兒與石頭弟弟擊掌，一會(huì)兒與人們嬉戲，可調(diào)皮了，經(jīng)常把水往人們臉上灑，給人一種前所未有的涼爽和刺激。它愛(ài)好很多，有時(shí)也很想養(yǎng)魚(yú)，讓自己變得不再那么無(wú)聊、孤單，又為自己增添色彩，它用畢生的精力去養(yǎng)魚(yú)，可就是養(yǎng)不活，這使它十分傷心，我輕輕地鼓勵(lì)著它不放棄，你一定會(huì)成功的'。
山，層巒疊起，有的連綿起伏，有的一枝獨(dú)秀，還有的似半個(gè)饅頭，真是奇形怪狀。有一處山，好似一條青龍，山中的樹(shù)好似青龍身上的鱗片，那一枝獨(dú)秀的山好似龍角，那比較矮的山丘，是龍的尾巴，趴在那里，兩座大山夾著一座小山，白云變成一只小狗，趴在主人身上，好像在搶鏡頭。
九峰山的景物十分美，植物也不錯(cuò)。大樹(shù)為九峰山增添了一點(diǎn)亮麗的色彩，它和好朋友下下棋，打打牌，生活過(guò)得十分悠閑，它的孫子小溪可經(jīng)常給他惹禍，它就這樣既和別人打牌，又管著自己的孫子，生活得也不錯(cuò)，也很悠閑。
就這樣，人們?cè)谶@美景中返璞歸真了。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在德陽(yáng)，那里有很多美好的地方。其中我最喜歡東湖山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季迷人。
春姑娘來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅。小草探出頭來(lái)，仿佛在給春姑娘打招呼�；▋壕`開(kāi)了笑臉，好像就是在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！有桃花、梨花、迎春花人們一走過(guò)這里就能聞到淡淡的香味。樹(shù)木飛快地抽出了新葉子，大雁扇動(dòng)著翅膀，從溫暖的南方飛回來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼之間，夏姐姐不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。草長(zhǎng)得密密麻麻的挨擠在一起。太陽(yáng)火辣辣地照在荷花池里，荷葉一片片挨挨擠擠地重疊在一起，像一把把大傘，傘底下，魚(yú)兒正在嬉鬧呢！太陽(yáng)出來(lái)了，快要生長(zhǎng)出來(lái)的荷花一下就長(zhǎng)出來(lái)了，有粉色的、白色的，可漂亮了！樹(shù)葉也穿上了一件翠綠的衣服。
秋婆婆來(lái)了，黃色是給銀杏樹(shù)的，像是蜘蛛在空中輕盈地跳舞。紅色是給楓樹(shù)的，紅紅的楓葉在空中飄動(dòng)著，像一只小鳥(niǎo)撲動(dòng)著翅膀在空中自由自在地飛翔著。菊花就像美麗的'仙子，它的顏色就很多了；有紫紅的、淡黃的、雪白的顏色可真美��！桂花的味道可好了，香得醉人，但顏色就只有兩種，一個(gè)是金色，一個(gè)是銀色。
冬爺爺北風(fēng)呼呼地吹著，其它樹(shù)木都光禿禿的了，只有松樹(shù)和柏樹(shù)還挺拔在那里，還綠油油的，就像草原上的士兵一樣靜悄悄地守護(hù)著東湖山公園。其它花也都枯萎了，只有臘梅花還在那里開(kāi)著，好像不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽一樣。
這就是我家鄉(xiāng)那風(fēng)景優(yōu)美，四季迷人的東湖山公園。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇19
秋高氣爽，在這個(gè)舒適的季節(jié)里，柿子大片大片地成熟了。紅紅的柿子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，像一盞盞紅燈籠，向人們報(bào)告著秋天已經(jīng)來(lái)到。
我和爸爸媽媽來(lái)到了丹山赤水風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)村口，我就看到了許許多多的柿子樹(shù)，好像在歡迎我們的到來(lái)，還有一位叔叔正在用畫(huà)筆細(xì)心地描繪著這美好的.風(fēng)景。
我們走在幽靜的山道上，身旁是一棵棵柿子樹(shù)，樹(shù)上的柿子好像在引導(dǎo)我們走向前方。耳畔有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡叫，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！走著走著，我們看到了一棵有五百年歷史的柿樹(shù)王�？戳藰�(shù)上的吊牌，它一年可以生產(chǎn)一千六百多斤的柿子，可真多��！
“叮叮咚咚……”前方傳來(lái)了流水聲，原來(lái)是一條大瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布就像一條白綢子掛在山間。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布下面是一個(gè)深潭，水流下去濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，涼涼的，舒服極了！
經(jīng)過(guò)了一片竹林，我們來(lái)到了一個(gè)水潭邊。水潭被群山環(huán)繞著。水真清，清得可以看見(jiàn)潭底的沙石；水真綠，綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠；水真靜，靜得像一面鏡子。
走過(guò)一條古老的石拱橋，來(lái)到了一片小柿林，空地上有幾架秋千，我悠閑地翹起二郎腿，蕩起了秋千。我傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，真是愜意極了！
丹山赤水真是一個(gè)青山綠水、風(fēng)景如畫(huà)的地方��！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇20
我家住在佳山墅，那里風(fēng)景優(yōu)美，有山、有水，算得上是山清水秀的公園了。
春天，花香彌漫在空氣中，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱著春天的美，聽(tīng)起來(lái)，是一首歡快的圓舞曲，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，跟隨著歌曲搖擺，小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音，似乎在為這優(yōu)美的樂(lè)曲伴奏呢！
夏天，長(zhǎng)得枝繁葉茂、蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木把公園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，人們從樹(shù)下走過(guò)，盡管這夏陽(yáng)酷暑十分炎熱，但從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得熱，雖然樹(shù)木長(zhǎng)得如此茂盛，卻還能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，早晨的時(shí)候，會(huì)升起一股濃霧，公園浸在這種濃霧里，好像身臨仙境一般。
秋天，許多樹(shù)的葉子變黃了，只有古柏和蒼松像戰(zhàn)士一樣保護(hù)這美麗的公園，楓樹(shù)的葉子變紅了，這些紅葉落在地上，似乎要燃燒起來(lái)，這不得不讓我想起詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天，鵝毛大雪在空中飛舞著，徐徐落下來(lái)，樹(shù)上積滿了白雪，地上的'雪厚厚的，踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，到處都是白色的世界，小朋友們?cè)诙蜒┤�，打雪仗，玩的可開(kāi)心了。這時(shí)候，冷血?jiǎng)游锒级吡耍∷墒罂恐锾焓占乃勺赢?dāng)糧食，雖然天氣如此寒冷，可是梅花卻在這冰天雪地里頑強(qiáng)地盛開(kāi)著，梅花這種堅(jiān)貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，這座公園一年四季，景色宜人，是一座美麗的大花園。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇21
人們都說(shuō)：普陀山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)。我們乘著快艇，行使在無(wú)邊無(wú)際的大海上。
我看見(jiàn)過(guò)水平如靜的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)大海，今天總算讓我大飽眼福了。這而的大海波濤洶涌，一個(gè)巨浪連著一個(gè)巨浪，仿佛是一只只張開(kāi)大口的獅子，好像要把我們做的快艇給吞沒(méi)。海是那么藍(lán)，好像一匹寬闊無(wú)邊的藍(lán)綢子，一直鋪到天邊，海面上一只只海鷗忽飛忽降，給藍(lán)綢子秀上美麗的圖案�？旖咏胀由綍r(shí)，我看見(jiàn)岸邊的沙灘上，沙子像金子一般金燦燦的，那就是千步沙和百步沙。聽(tīng)說(shuō)在這里還拍過(guò)攝西游記呢？
到了普陀山，那兒的空氣非常新鮮，真是沁人心脾。我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的香山，游覽過(guò)峰巒雄偉的泰山，從沒(méi)看過(guò)普陀的山，普陀的山真奇啊，像海龜、像恐龍蛋……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：瞧！對(duì)岸有一座臥佛那座臥佛的山叫洛迦山；普陀的山真秀啊！有的像綠色的屏障，有的像新生的竹筍，色彩明麗，倒影水中。普陀山有許許多多的佛像，最大得當(dāng)屬南海觀音了，它高有七、八層樓那么高，重量據(jù)說(shuō)有702萬(wàn)噸是浙江最大佛像之一，朝圣的人可真多啊，都是來(lái)燒香拜佛，乞起求愿望平安的'人。
這樣的島嶼圍繞著這樣的海水，這樣的海水倒影著這樣的島嶼，加上一座座峰巒起伏的山，使我進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。真是“船行大海上，人在畫(huà)中游”。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇22
“高山青，澗水綠，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山�！卑⒗锷剑夷矫鴣�(lái)了！
阿里山山脈，是由歐亞板塊和菲律賓板塊撞擊所形成的。它雖沒(méi)有泰山那么氣勢(shì)磅礴；也沒(méi)有桂林山水那樣山明水秀；但它有著截然不同的風(fēng)景——一種綿亙蜿蜒的美。
阿里山的盤(pán)山公路蜿蜒崎嶇，山上的土質(zhì)肥沃疏松，有時(shí)還會(huì)遇到泥石流。我們坐在大巴車上，一邊聽(tīng)著鄧麗君的歌，一邊欣賞著車窗外的美景。窗外是整片整片的檳榔樹(shù)，苗條挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著這美麗的風(fēng)光。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，眼前就出現(xiàn)了峭壁懸崖，感覺(jué)只要自己一動(dòng)，就會(huì)掉下去。
到了半山腰，檳榔樹(shù)不見(jiàn)了，取而代之的就是阿里山的高山烏龍茶了！它們像一個(gè)個(gè)小精靈，為阿里山披上了翠綠色的衣裳。
一路盤(pán)旋而上，終于到了山頂。我們換乘吉普車，到了阿里山的最頂峰。山頂上種的都是紅豆杉。挺拔的樹(shù)干，蔥郁的樹(shù)冠再加上堅(jiān)硬的'材質(zhì)，這些可都是我們的寶貝啊！據(jù)說(shuō)當(dāng)年日本人為了奪取資源，來(lái)到這里大肆砍伐樹(shù)木。有兩棵留下的古樹(shù)王，都要好多個(gè)人合抱才能圍住。這些蒼勁的古樹(shù)，深深地扎根在阿里山上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉婆娑，它們仿佛也在控訴著日本人當(dāng)年的罪行。
我們還看到了一幕奇觀——三代樹(shù)。它的第一棵樹(shù)被閃電劈斷后，在它的枯枝上竟長(zhǎng)出第二代，后來(lái)第二代也被雷劈了，又長(zhǎng)出來(lái)第三代，新枝和枯枝相互交織。這不就體現(xiàn)著生命的代代相傳，生生不息嗎？
奇麗的阿里山，我贊美你！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇23
從前有座山，山里明明沒(méi)老虎，可偏偏就叫“虎山”�；⑸�?jīng)]有西湖的柔情似水，沒(méi)有黃山的鬼斧神工，可它卻格外吸引我。遠(yuǎn)離吵鬧的街市，一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，虎山，我來(lái)了！
初入虎山山腳，是東一簇西一簇的雜草，再往前走，才隱隱約約看到一大片一大片綠色，慢慢地聞到了一陣又了陣的花香，聽(tīng)見(jiàn)一曲又一曲的鳥(niǎo)鳴。走上伸向山項(xiàng)的石頭小路，往前，再往前，綠色變了，有嫩綠、深綠、墨綠，層層疊疊的綠隨意地堆在一起，甚至朦朧中帶著一絲暗紅，真好像一盤(pán)綠色的顏料！
漸漸地小路邊上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，偶爾飛過(guò)幾只蝴蝶，就像林中的精靈�？炜�，遠(yuǎn)處樹(shù)冠間跳躍著一只棕色的小松鼠，還有不知名的小鳥(niǎo)正站在枝頭放聲高唱，真是一片世外桃源啊！
虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風(fēng)景，還有小溪里的魚(yú)。那里里成片的小魚(yú)，每條都有10厘米左右，但游起來(lái)的'速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚(yú)網(wǎng)中放入一些面包渣渣，然后輕輕地沉入水中，靜靜等待魚(yú)兒上鉤。終于一條大膽的魚(yú)兒游入了魚(yú)網(wǎng)邊緣，我正準(zhǔn)備收網(wǎng)，一片落葉從天而降，驚走了小魚(yú)……
抬頭看著遠(yuǎn)方被夕陽(yáng)染紅的小溪，我才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不叫了，松鼠不蹦了，我該回家了。延著石頭小路，回到最初雜草環(huán)繞的寺方，坐車離開(kāi)虎山。隨著汽車的加速，虎山越來(lái)越遠(yuǎn)，也越變?cè)叫�，真好像一只熟睡的“小貓”…�?/p>
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇24
人們都說(shuō)：普陀山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)。我們乘著快艇，行使在無(wú)邊無(wú)際的大海上。大全我看見(jiàn)過(guò)水平如靜的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)大海，今天總算讓我大飽眼福了。這而的大海波濤洶涌，一個(gè)巨浪連著一個(gè)巨浪，仿佛是一只只張開(kāi)大口的獅子，好像要把我們做的快艇給吞沒(méi)。海是那么藍(lán)，好像一匹寬闊無(wú)邊的藍(lán)綢子，一直鋪到天邊，海面上一只只海鷗忽飛忽降，給藍(lán)綢子秀上美麗的圖案�？旖咏胀由綍r(shí)，我看見(jiàn)岸邊的沙灘上，沙子像金子一般金燦燦的，那就是千步沙和百步沙。到了普陀山，那兒的空氣非常新鮮，真是沁人心脾。我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的香山，游覽過(guò)峰巒雄偉的泰山，從沒(méi)看過(guò)普陀的山，普陀的山真奇啊，像雞蛋、像恐龍蛋……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：瞧！
對(duì)岸有一座臥佛那昨臥佛的山叫洛迦山；普陀的山真秀�。�
有的像綠色的屏障，有的像新生的.竹筍，色彩明麗，倒影水中。普陀山有許許多多的佛像，最大得當(dāng)屬南海觀音了，它高有七、八層樓那么高，重量據(jù)說(shuō)有702萬(wàn)噸是浙江最大佛像之一，朝圣的人可真多啊，都是來(lái)燒香拜佛，乞起求愿望的人。這樣的島嶼圍繞著這樣的海水，這樣的海水倒影著這樣的島嶼，加上一座座峰巒起伏的山，使我進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。真是“船行大海上，人在畫(huà)中游”。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇25
又一個(gè)春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放的季節(jié)。春天，她牽著蝴蝶的手，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界...
所以，看到這么好的天氣，媽媽對(duì)我們說(shuō):“這么好的`天氣，我們?nèi)ゴ河魏脝�？”“好吧，好吧，我勉�?qiáng)答應(yīng)你。”我姐裝的很無(wú)奈，好像她那么好。媽媽也很冷漠的說(shuō):“其實(shí)你不用去。有人逼你去嗎？”“哦，媽媽，你是最棒的，你是最漂亮的，你可以帶我去。”我妹妹帶著討好的表情看著她媽媽。“好吧，好吧，我不情愿帶你去。”
就這樣，我媽帶著我，我姐和張欣怡去春游了！
我們花了很大力氣才到達(dá)山頂。我們?cè)谏缴峡戳艘粫?huì)兒風(fēng)景，然后下山了。走到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到我姐姐喊:“媽媽，看，這是一只羊�！薄鞍�，真的是哦，而且是黑山羊�！眿寢屨f(shuō)�！罢娴膯幔孔屛铱纯�！”張欣怡邊跑邊說(shuō)。然后我就跟著過(guò)去了。
我跑過(guò)去一看，真的是一只黑山羊。它有一雙大眼睛，黑色的羊毛覆蓋著它的全身，兩只長(zhǎng)角和一把黑胡子，像一個(gè)懂天文和地理的老紳士。
我在流浪的時(shí)候，聽(tīng)到姐姐喊:“羊在樹(shù)上！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到山羊真的“上了樹(shù)”�？赡苁且�?yàn)樘圆坏綐?shù)上的葉子，所以只能“爬樹(shù)”！
回到家，我不禁感嘆:“哎，現(xiàn)在羊要去樹(shù)上啦！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇26
武夷山是我們福建省的一個(gè)美麗景點(diǎn)，是國(guó)家級(jí)的5A景區(qū)。
進(jìn)入武夷山景區(qū)，走著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，出現(xiàn)在你面前的是高大的天游峰。天游峰位于九曲溪北景區(qū)中心。它是景區(qū)里最高最大的山，向山上望去，隱隱約約看到巍峨的.頂峰上，有個(gè)小亭子。
走在天游峰的小徑上，兩旁是綠油油的草地。草地上開(kāi)滿了各種各樣小花，這些五彩繽紛的小花，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。
站在天游峰頂上，極目向下望去，只見(jiàn)煙霧繚繞，這漫山的云霧就像是給這高大的山峰披上了一層乳白色的薄紗，宛如夢(mèng)中仙境。那一座座大山，從遠(yuǎn)處瞧去巍峨雄壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座緊挨著一座，連綿不斷。令人心胸開(kāi)闊，陶然忘歸。徐霞客評(píng)點(diǎn)說(shuō)：“其不臨溪而能盡九曲之勝，此峰固應(yīng)第一也”。在長(zhǎng)滿小草的山腳下，九曲溪如同一條綠色的絲帶，溪中的竹筏小舟，在輕輕蕩漾的微波之上，緩緩移動(dòng)。
從天游峰下來(lái)，就是九曲溪。九曲溪的水真綠呀!靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。坐在竹筏上，一邊觀賞著兩岸的美景，一邊向水里的魚(yú)兒投去幾塊小小的餅干，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，你的心會(huì)像這碧綠的水一樣清靜，感到十分舒適。
武夷山的風(fēng)景太美了，讓我流連忘返。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇27
今天，我們來(lái)到了牛頭山玩。
我剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了幾個(gè)變形金剛，它們都是用廢舊的汽車零件，摩托車零件做出來(lái)的，這些變形金剛做的像動(dòng)畫(huà)片里一樣，唯一的缺點(diǎn)就是不能說(shuō)話，我想：做變形金剛的人一定花了不少功夫吧。
我們又往前走，路旁到處都是小型的變形金剛，它們的名字有些是有趣的名字，有些是模仿前面變形金剛?cè)〉摹?/p>
不知過(guò)了多久，我的.眼前出現(xiàn)了一直大黃鴨，真的是名符其實(shí)的大黃鴨，它足有三層樓那么高，站在大黃鴨腳下，人實(shí)在是太渺小了，大黃鴨的來(lái)歷就在鐵欄上。
令我印象最深刻的，就是十二生肖了，十二生肖隱藏在林中，需要細(xì)心找，我們走進(jìn)了竹林，竹葉把天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一個(gè)個(gè)天然的涼亭。走了一會(huì)兒，我們先后看到了馬、雞、牛、最后來(lái)到了一間涼亭里休息。
休息好了以后，我們又繼續(xù)走，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“涼亭”漸漸消失了，我們突然發(fā)現(xiàn)了一條只露出半個(gè)身子的龍，我想，我們應(yīng)該能走到那條龍吧，于是我們又往前走，我們走到了一潭泉水邊，泉水邊有一條鞭子，它很長(zhǎng)，于是我連忙撿起來(lái)，當(dāng)武器用。
不知過(guò)了多久，我們走完了全程，今天真是快樂(lè)的一天。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇28
譚溪山是一個(gè)美麗的地方。
春天到了，譚溪山也變得生機(jī)勃勃起來(lái)。小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂這些小昆蟲(chóng)小動(dòng)物也都出來(lái)了：小鳥(niǎo)喳喳的唱歌，蜜蜂在花花草草中飛來(lái)飛去，真是美好��！一條條小溪?dú)g快地流著，在為我們唱歌。小溪里的水可清了！清的仿佛那不是水，而是一塊可以看清溪底的透明的玻璃；小溪里的水流地可慢了，它緩緩地流出，不時(shí)發(fā)出咕嚕，咕嚕的聲音，那聲音就像小孩的肚子在叫。一排排樹(shù)木撐開(kāi)自己的綠傘為大家遮住陽(yáng)光，大家可以在樹(shù)下坐上一會(huì)兒，再繼續(xù)游玩。
山上的柳樹(shù)也正在發(fā)芽，那綠綠的小芽仿佛是小女孩頭上綠色的.發(fā)卡。溪邊的小花有時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好！還有小草弟弟，他剛被太陽(yáng)喚出大地媽媽的懷抱，剛一出頭，風(fēng)兒就吹在他身上，雨兒就淋在他身上，不過(guò)他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有退縮，慢慢長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)兒為他唱歌，小花兒祝福他。小花兒的花瓣飄在溪水里，花瓣兒撫著溪水，溪水映著花瓣，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
譚溪山，夢(mèng)幻中的山！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇29
廣西貓耳山那片風(fēng)景使我陶醉，那片風(fēng)景猶如一束月光照耀在我的心中�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)一回導(dǎo)游為你們介紹貓耳山的那片風(fēng)景吧！
從山的最底端開(kāi)始。山底的建筑都建在恰當(dāng)?shù)奈恢�，這樣從遠(yuǎn)處看起來(lái)貓耳山似乎又添了一分色彩。貓耳山旁的天然溫泉似乎特意要襯托出貓耳山的神秘莫測(cè)和美麗。所以它在貓耳山艷麗綻放。讓去那的人再多一分樂(lè)趣。
再到山腰，山腰的美麗雖比山頂遜色幾分，但是那里也是不容小覷的。那最美麗的景象不容置疑是日出，日落和火燒云。當(dāng)日出和日落時(shí)它真的美不勝收�；馃埔蚕喈�(dāng)不遜色，它的美麗似乎是畫(huà)出來(lái)的，讓我感到一種溫馨的柔和。
下面可是重頭戲了，山頂?shù)拿利悷o(wú)與倫比。在山頂才能感受到貓耳山那夢(mèng)幻般的感覺(jué)。貓耳山為何叫貓耳山？因這山形似貓耳而得名。貓耳山山頂能看到的風(fēng)景不只這座山，還有那千姿百態(tài)的天空。云朵時(shí)常變換的形態(tài)和天空每一時(shí)每一分的.細(xì)微變化，讓貓耳山山頂?shù)拿利惛弦粚樱?/p>
貓耳山的美麗你們都見(jiàn)識(shí)到了吧！其實(shí)它的美麗不只體現(xiàn)在這里。如果你們真的想見(jiàn)識(shí)它的美麗，就趕緊來(lái)廣西貓耳山吧！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在建陽(yáng)，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，其中我最喜歡的是風(fēng)光明媚的潭山公園。
進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巍峨雄偉的大石門(mén)，上面鐫刻著四個(gè)大字——潭山公園。
拾級(jí)而上，這里蒼竹秀翠，綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光從樹(shù)葉下鉆了進(jìn)來(lái)，就像幾個(gè)淘氣的孩子在玩耍，真是美麗極了!
階梯上，一位年近七旬，胡子斑白的老爺爺，正用他那蒼勁的嗓音叫賣著各種各樣的玩具，有竹蜻蜓，鉛筆糖、水、還有一些說(shuō)也說(shuō)不來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.新奇玩意兒，不由得吸引住我的目光。
移步至山頂，印刻在腦海中的是路旁粗壯挺拔的樹(shù)木，就像站崗的士兵，堅(jiān)毅昂首。樹(shù)上綴滿了綠色的葉子，活像一把天然的綠色大傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光。
從側(cè)旁望去，有座亭子，在亭中有些許人在交談，或談時(shí)事，或話家常。轉(zhuǎn)至東北方向，是一座古塔，塔高三層，我和妹妹在那里玩捉迷藏，甚是愉快歡暢。
站在塔頂俯身看去，有一處寬闊平臺(tái)，平臺(tái)上有許多人在鍛煉。有的在舞劍;有的在練太極;有的在跳廣場(chǎng)舞蹈……好不有趣!
夕陽(yáng)西下，我們依然戀戀不舍，不想回家。這就是風(fēng)景秀麗的潭山公園，你是否喜歡?
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇31
隨著樹(shù)上的聲聲蟬鳴，我和爸爸、媽媽來(lái)到了風(fēng)景奇特的天柱山。
我們從山腳下仰望山頂，好多奇峰怪石！爸爸對(duì)我說(shuō)：“山上還有小猴子呢！”“那我們快點(diǎn)上山吧。”我興奮地說(shuō)。
沿著山路的臺(tái)階慢慢地往上走，只見(jiàn)周圍綠樹(shù)成蔭，百鳥(niǎo)齊鳴，這山上的新鮮空氣真讓我心情大好。瞧瞧，瞧瞧，那根松枝怎么在動(dòng)？原來(lái)是只小松鼠在采集松果呢�？炜矗炜�，那邊怎么有個(gè)紅紅的東西在晃？原來(lái)是只小猴抱著樹(shù)干在往上爬呢！
天柱山最有名的是“奇石”了，這些石頭可以和黃山石“比美”呢�！柏i八戒，豬八戒！”隨著爸爸的手指，我們看到了一只“豬”，它正在打盹兒呢。在東邊的山頭上，我看見(jiàn)了一塊能掌握平衡的石頭——風(fēng)動(dòng)石，聽(tīng)說(shuō)它能隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，但不會(huì)掉下來(lái)。我們?cè)脚涝礁�，看�?jiàn)的奇石也越來(lái)越多。站上山頂?shù)囊粔K高石，看著對(duì)面云霧繚繞的山峰，俯視腳下蒼翠欲滴的綠樹(shù)，胖胖的“豬八戒”、風(fēng)動(dòng)石……還吹拂著山頂涼涼的'微風(fēng)，這令人流連忘返的奇景！
在山頂吃好午餐，我們戀戀不舍得下了山，腦子里滿是奇石、樹(shù)林……我愛(ài)這風(fēng)景奇特的天柱山。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇32
度過(guò)了漫長(zhǎng)的幾星期最后放長(zhǎng)假了，我回家的路上我連蹦帶跳的。沒(méi)有想到一回家我就聽(tīng)到了一個(gè)好消息，原先爸爸說(shuō)我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來(lái)到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就望見(jiàn)了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，這便與那繁華的城市構(gòu)成了鮮明的比較。爸爸開(kāi)始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個(gè)能夠看到舉世聞名的懸棺�！焙呛�！這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎？導(dǎo)游給我們解說(shuō)了許許多多的山和名字的'由來(lái)，過(guò)了大約1小時(shí)之后我們就來(lái)到了所謂放懸棺之處的下面，哇！我大叫了一聲，好壯觀阿，沒(méi)一艘竹排經(jīng)過(guò)了那里總是要停下來(lái)看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。水里的魚(yú)歡快地游著擺出了一副無(wú)憂無(wú)慮的樣貌，呵呵！看我怎樣整你，我用手不停地劃水讓魚(yú)兒不能夠安寧，看它怎樣辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒(méi)有白來(lái)，還懂得了那么多的知識(shí)�。�
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇33
我要推薦一個(gè)地方，你猜對(duì)了嗎?對(duì)，就是雁蕩山!那可真是一個(gè)好地方!
雁蕩山的風(fēng)景可真美，特別是那個(gè)許愿池，如同仙境一般。要到許愿池，首先要經(jīng)過(guò)一段有十二生肖雕像的臺(tái)階，每個(gè)雕像都栩栩如生。登上十二生肖的臺(tái)階，再往下就是許愿池。許愿池那里十分涼爽。池子里有一朵塑料制作的含苞待放的荷花，只要硬幣投中那里，就會(huì)有金黃色的燈光特效，好看極了!據(jù)說(shuō)這個(gè)時(shí)候許愿，很有可能美夢(mèng)成真呢!
雁蕩山不僅風(fēng)景美麗，而且還是美食天堂。這里有香腸、豆腐、面包、龍須糖等等，無(wú)論是樣子還是味道都非常吸引過(guò)往的游客呢!如果你來(lái)了，一定要嘗嘗這里的龍須糖，細(xì)細(xì)的'糖絲，裹著一層黃豆粉，一口咬下去，滿嘴留香!
雁蕩山還有個(gè)刺激的項(xiàng)目，就是玻璃棧橋。站在玻璃棧橋上，低頭俯瞰，高高的懸崖就在腳下，可真是讓人膽戰(zhàn)心驚!再看下面的樹(shù)木、游人，都成了無(wú)數(shù)小黑點(diǎn)，真是讓人不禁想起詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呢!
這就是我推薦的地方——雁蕩山，有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)游玩哦!
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇34
普陀山是我國(guó)四大佛教名山之一，明代就有“金五臺(tái)，銀普陀，銅峨眉，鐵九華”之說(shuō)。
我們從朱家尖乘快艇到普陀山。在快艇上我靠窗而立，海是那么藍(lán)，好似一匹寬大的藍(lán)綢子一直鋪到天邊。再看，海上翻起的浪花，那浪花像朵朵蓮花一樣，這就是有名的“蓮花洋”。眺望遠(yuǎn)處的普陀山呈菱形，中間高，如遨游東海的.蛟龍，昂首欲騰。盡管如此，普陀山也只不過(guò)是我國(guó)東海邊上一個(gè)小島呀！下船后，首先引入眼簾的是“海天佛國(guó)”四個(gè)大字。接著來(lái)到南海觀音佛像前，抬頭望去，這南海觀音佛像好高呀，在太陽(yáng)的照耀下，佛像金光閃閃，這尊佛像高三十三米，其中佛身像高十八米，蓮花臺(tái)二米，臺(tái)基二米，臺(tái)基面積為五千五百平方米，重量據(jù)說(shuō)有七十多噸，堪稱世界觀音銅像之最。朝圣的人很多，都是來(lái)燒香拜佛，乞求愿望的人。現(xiàn)在這座南海觀音佛像像已成為普陀山的標(biāo)志性建筑之一。
這樣的島嶼圍繞著這樣的海水，這樣的海水倒映著這樣的小島嶼，這里風(fēng)光旖旎幽幻獨(dú)特，真是第一人間清凈地——————普陀山。
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇35
我的家鄉(xiāng)有很多風(fēng)景名勝，比如：可園、虎英公園、水濂山、中心廣場(chǎng)……其中，我最喜歡水濂山。
跨入大門(mén)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的湖泊，湖水碧綠碧綠的，在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，水里的魚(yú)兒自由自在地游著：有的貼著湖面游，似乎覺(jué)得水底冷，要游到水面曬太陽(yáng)，有的在嬉戲玩耍，快活極了！
沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了“嘩嘩”的水流聲，往遠(yuǎn)處一看，呀！原來(lái)是一個(gè)大瀑布發(fā)出的聲音。如果從遠(yuǎn)處看，覺(jué)得瀑布是緩緩地流下來(lái)的，但走近一看，水流的速度飛快，水柱爭(zhēng)先恐后地沖向湖面，一朵朵浪花像一匹匹脫韁的野馬，真是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
沿著水流走到一個(gè)小涼亭，就會(huì)看到一條小河，幾只黑天鵝在河里慢悠悠地游著，它們有一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)寬厚有力的翅膀，加上一條細(xì)長(zhǎng)的脖子，看起來(lái)既優(yōu)雅又美麗。它們有的像伴侶，緊緊地挨在一起；有的'把頭在翅膀下，似乎要裝扮一會(huì)兒，才敢露出自己那美麗的笑臉；有的伸長(zhǎng)脖子，好像在向人們展示自己美麗絕倫的身姿。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！風(fēng)景獨(dú)特又秀麗的東莞！
山上的風(fēng)景小學(xué)生作文 篇36
我的家鄉(xiāng)在安徽省滁州市，這里不僅物產(chǎn)豐饒，而且風(fēng)景秀麗，有星羅棋布的公園，有形態(tài)各異的亭閣，還有我最愛(ài)的瑯琊山。
瑯琊山是樹(shù)的天堂。有的樹(shù)直插云霄，如水杉樹(shù)；有的樹(shù)高大挺拔，如瑯琊榆；有的樹(shù)郁郁郁蔥蔥，如松樹(shù)……在這些樹(shù)中，我最喜愛(ài)千年古梅樹(shù)。這棵樹(shù)由北宋著名文學(xué)家歐陽(yáng)修親手所植，將近1000年的樹(shù)齡了。古梅樹(shù)正對(duì)古梅亭，它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然郁郁蒼蒼�！扒我膊粻�(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵慨�(dāng)春天來(lái)臨，它悄悄綻開(kāi)粉紅的花朵，暗香浮動(dòng)。冬天百花凋零，萬(wàn)木蕭條，古梅卻依然傲雪挺立，讓人忘卻她已有千年之齡。欣賞著古老卻生機(jī)勃勃的梅樹(shù)，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。
瑯琊山上不僅有千姿百態(tài)的樹(shù)木，還有潺潺不息的泉水。有的'泉水清澈見(jiàn)底，有的泉水嘩嘩作響，有的泉水水平如鏡。我最喜愛(ài)“讓泉”�！白屓蔽挥谧砦掏は拢怀咭�(jiàn)方，終年不息。它清澈見(jiàn)底，甘甜可口。每天清晨，許多滁城人背著水壺上山，只為能打一壺“讓泉”的水來(lái)喝。
“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑優(yōu)美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。”我愛(ài)我家鄉(xiāng)的瑯琊山！
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