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寫風景的小學生作文300字（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫風景的小學生作文300字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫風景小學生作文1
春天來了，春姑娘悄悄地走進了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧！
來到學校，我們會看到一個大門，上面寫著四個大字——城關一小。走進大門，兩旁各有一排楊樹，像一位位士兵，守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場，下課了，同學們在操場里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了，小花小草從濕潤的泥土里小心翼翼地鉆出來，好像在和同學玩捉迷藏呢！校園的北邊有一棵大松樹，像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空，直入云霄。
校園的.東邊，當然是我們的教學樓了。上課了，同學們停止了吵鬧，都急忙跑回了各自的班級，等待老師的到來。班級里靜的連針掉下來都能聽得見�？墒�，一下課，有些同學就像小鳥一樣飛快地奔到操場。對了，還有那些“小音樂家”，每次都可以看見它們在樹上唱歌呢！
快樂的時光總是過得這么快，這就是我們校園的美景。
寫風景小學生作文2
有一個地方讓我流連忘返！
放眼望去，綠樹叢中一排排別墅顯得格外優(yōu)雅、美麗！池塘的一邊，有一座莊嚴、雄偉的辦公樓。池塘上有個雅致的亭子。亭子上裝飾著五彩繽紛的霓虹燈。美極了！
來到亭子里，看見燈光映在水面上，像魚鱗在發(fā)光，又像星星在閃爍！晚風徐徐吹來，樹枝搖搖擺擺，似乎在向我們微微笑著打招呼！路上行人在悠閑地散步。有個人牽著一條狼狗在溜達，好不自在！一塊塊綠茸茸的'草地，真想躺上去打個滾兒！多愜意！
一股股樟樹葉的清香鉆進我的鼻孔。
“呱—呱—呱”你聽，青蛙叫得正歡呢！蛐蛐也來參加歌唱團：“蛐—蛐—蛐，蛐—蛐—蛐！”多么像寧靜的鄉(xiāng)村��！
這一切仿佛是一支催眠曲，催我入睡。不一會兒，我趴在媽媽腿上安靜地進入了夢鄉(xiāng)！
這，就是美麗的煤炭廳，迷人的煤炭廳！
寫風景小學生作文3
春天來了，大地復蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來，小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了，那美麗的百花盛開的春天終于來了！
舒暢的春風吹拂這千萬條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來，新鮮的嫩葉，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成了另一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的.從南方飛過來，停在電線上，像五線譜一樣整齊的排成一排，為春天的光彩增添了許多生機。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊枝繁葉茂�；ㄔ谛@里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。風輕輕的吹拂著千萬條柳枝，都同時聚攏了過來好看極了。
春天來了，在田野里到處都是忙碌的人們。‘’一年之際在于春�！r民伯伯們彎著腰正在播種，春天給農民伯伯帶來了希望。
��！多么美麗的春天呀，真是萬紫千紅美不勝收！
寫風景小學生作文4
陽春三月，田野蘇醒了，遠遠望去像是被綠色的顏料染過似的。
遠處的山更像是穿上了一件翠綠色的衣裳，帶著濃濃的春天的氣息。遠遠看去，所有的樹都連在一起，微風吹來，樹葉輕輕浮動，真像是一片綠色的.波浪在海面上翻涌。櫻桃花開出粉紅的花，有的才開出兩三片花瓣，有的全部花瓣都展開了，露出美麗的笑臉，有的還是花骨朵，像是快要開放了，努力的想把小臉露出來，看看這美麗的春天。一陣微風拂過，櫻桃花漫天飛舞，粉紅的花瓣在空中輕輕舞動，一陣陣花香在隨之飄散，吸引了游人駐足觀賞。
田野里碧綠碧綠的，小草已經鉆出地面，各種各樣的野花野草數(shù)不勝數(shù)，給春天增添了許多美麗的景色。河邊的楊柳樹已經長出了嫩綠的葉子，柳條又細又長，向下垂著，這不禁讓我想起，”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句古人贊美楊柳的句子來。
河里的水歡快的流淌著，好像在笑著說“春天來了，春天來了”。是呀，春天終于回來了！
寫風景小學生作文5
暮春時節(jié)，櫻花盛開，我們直奔遠近馳名的大山，享受一趟落英繽紛的賞櫻之旅。
沿途花木扶疏、草木翠綠，涼爽的微風令人心曠神怡；遠方的梯田上，一排排的茶樹像雄糾糾氣昂昂的衛(wèi)兵，向遠方來訪的客人致敬；絡繹不絕的人潮涌入山村，為寧靜的山，帶來熱鬧中的熱鬧。
園區(qū)內的神木高聳直立，古木參天，釋放許多沁人的芬多精，我們盡情享受，像嬰兒吸吮母親的'乳汁。色彩繽紛的櫻花林，下著片片的花瓣雨，我們沐浴在濃濃詩情畫意的花海中。
清澈見底的潭，風景秀麗，令人流連忘返，美麗的山向我們招手，大家邁力的走向神木車站。擁擠的人群，全是慕名小火車而來，不僅感受到搭小火車的樂趣，還可以欣賞到寒帶、溫帶、熱帶地區(qū)的樹木，真是獲益良多。
盡管游客的造訪，增添不少熱鬧的氣氛，我們仍希望大家共同來維護這塊大地的瑰寶，只帶走滿滿愉快的回憶，不要留下垃圾，讓這片好山好水永遠留存。
寫風景小學生作文6
我的家鄉(xiāng)游一座有名的山，叫老和山。大家都知道美麗的杭州吧？對！老和山就在杭州。那我就給你講講風光秀麗的老和山。
清晨，老和山是老年人的運動場所。早上整座山沉醉在白色的'如牛奶一樣的霧里。走上臺階，就可以看到一群一群的老年人在運動。繼續(xù)想前走，經過一個一個的小賣部，在向上走就可以看見深綠的樹林和各色鮮艷的花朵，還可以聽見燕子和麻雀的歌唱。
漸漸地，漸漸地，太陽從山谷里升起來，一道道一條條的陽光如同寶劍一樣刺向樹林。照到草地上，嫩草顯得更加蒼翠；照到花朵上，它就露初甜美的笑容；照到大樹上，大樹顯得更加威武；照到老人身上，好像年輕了20歲了；照到兒童身上，兒童們顯得更加快樂了。
我是多么喜歡杭州，多么喜歡老和山。
寫風景小學生作文7
我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡童話般的冬天，但我更喜歡五彩繽紛的夏天。
夏天是炎熱的�；鹄崩钡�'太陽像一個大火球，把云彩曬得堆在了一起，把大地塞得軟綿綿的。大樹低垂著頭，小草彎下了腰，花兒們也被曬得無精打采。小狗伸著舌頭，小魚也跑到河底下睡覺去了。
夏天是快樂的。我們可以無拘無束的在室外玩耍，有時我們去河邊捉小蝦，有時我們去游泳池玩水。熱了的時候還可以痛痛快快的吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜，多好哇！
夏天是迷人的。晚上的時候，我們可以去外面數(shù)星星。漂亮的螢火蟲提著小燈籠，蛐蛐唱起了歌，蟬兒伴著奏，昆蟲們像是在開一場“演唱會”呢！
夏天是炎熱的，是快樂的，也是迷人的，我愛夏天。
寫風景小學生作文8
咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嬉戲打鬧。是誰描繪了春天的色彩，哦，原來是春姑娘在用彩筆勤奮地揮動著。
草地上，春風拂過，小草彎腰，放眼望去，一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉；花叢中，五彩斑斕的花開放在這無邊無際的田野里，猶如仙女給田野里灑下了顏色；田野間，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪，那金黃色的野菜花，在綠波中閃閃發(fā)光。
小河又發(fā)出優(yōu)美的歌聲—叮咚—叮咚，小河邊上有著一棵垂柳，春風吹過，好像染綠的.頭發(fā)在風中飄動，那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。就連小河邊的桃樹也長出了一朵朵美麗的花朵，似乎給小河增添景色。
春天多美啊！春天使大地煥然一新。春天帶給我們歡樂的希望，催我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮的更美好。
寫風景小學生作文9
金秋十月，秋高氣爽，老師帶同學們到公園參加實踐活動。
綠色的草叢里，開著一朵朵美麗的小菊花，色彩鮮艷的菊花使草叢變得更加美麗。
茂盛的果樹上，長著又大又圓的蘋果，一個穿橙色衣服的小男孩踮起腳尖，正摘蘋果呢！他以便摘，一邊想：“這么大的蘋果，一定很甜�！毕胫胫椴蛔越胤撼鎏鹛鸬男θ�。遠處，老師們和同學們也在高興地摘起蘋果來。
隨風舞動的`落葉，紛紛飄落在地上，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。一位穿粉紅衣服的小女孩，正半蹲著，彎下腰，專心致志地撿著樹葉。旁邊那個小男孩一會兒撿樹葉，一會兒拿著樹葉在跑來跑去，和大家分享他的喜悅。
秋天的景色真美��！同學們依依不舍地跟秋天說再見了，“下一年的秋天，我們還會來的！”同學們和老師一起高聲喊道。
寫風景小學生作文10
有人說秋天是白色的，有人說秋天是金黃的，我認為秋天是五彩繽紛的。
周末的一天，我來到公園，一片片葉子接二連三的掉下來，可是樹上的葉子已經所剩無幾了。我來到一條小河邊，小河急促地流倘著，不時發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我把扛在肩上的魚桿往前一放，掛上小蝦，扔進水中，可是我等了好久都沒有釣到魚。我便收起魚桿，朝遠處走去。
突然，我聽見一個小販在大聲吆喝“我的`桂花糖可甜了，大家快來買呀！果然桂花的香味飄了出來�？墒沁@好像是另一個地方飄出來的，我朝那個方向走去，原來是一棵桂花樹，桂花有的含苞欲放，有的正在開放，有的已經開放，還有的已經掉落在了地上。香氣沁人心脾，一旁的山五彩繽紛一片片楓葉火紅似火。
往遠處看去一遍稻谷顆粒飽滿，一顆顆谷粒挺著沉甸甸的肚皮，看來今年是豐收在望了。
真喜歡秋天的景色。