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校園是我的家優(yōu)秀作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的校園是我的家優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇1
我的家寬敞開闊;我的家景色怡人;我的家充滿歡樂。我美麗的家——我的校園。
我的校園寬敞開闊。從正門進(jìn)去,有數(shù)棟高樓矗立在平坦的地面上,運動器材點綴著地面,綠油油的草坪上零星地綻放幾朵惹人愛的小花,人造草坪上孩子們在嬉戲玩耍,歡快的笑聲回蕩在校園。遠(yuǎn)處的籃球場地更為熱鬧,男孩子在歡快地跑著、跳著,專注于自己熱愛的運動,女孩子則在一旁吶喊加油,呈現(xiàn)出一道絢麗的景色。
我的校園景色怡人。挺拔的楊柳筆直地站在綠色的草坪上,像一排排訓(xùn)練有素的士兵,整裝待發(fā)。幾片金葉隱在枝頭,向來往的老師、同學(xué)熱情地打著招呼。正在慢慢枯黃的小草還在蓄勢待發(fā),等待明年春天,陽光普照時的再次發(fā)芽。遠(yuǎn)處那一大片的果林都綴著沉甸甸的果實,繁茂的果林里躲藏著幾座涼亭,高大的身軀裝載的是秋日的涼意。
我的校園充滿歡樂。孩子們的笑聲回蕩在校園的每個角落,孩子們天真燦爛的笑容像枝頭那美麗可人的花朵,綻放在這美麗的校園,讓人不禁回想起自己快樂的童年——那天真、快樂、無憂的時光。
我愛我美麗的校園,愛這里的`一草一木,愛這里的一切事物。這里,讓我歡笑、使我自立、教我知識、伴我成長,是我人生的起點。不管到了我人生的任何一個時段,我都不會忘記我美麗的校園,它始終是我記憶的畫冊中最美麗的一頁。當(dāng)然,最令我難忘的還是我的“家人”——我的老師和同學(xué)們,忘不了老師殷切的目光,忘不了同學(xué)們鼓勵的話語,這些都是我成長路上最大的動力,讓我有勇氣相信“我能做得更好”。謝謝你們,我可敬可愛的“家人們”!
校園是我家,環(huán)境靠大家。我希望這怡人的景色一直保持不變,讓我們共同愛護(hù)我們美麗的校園!
我愛我家,我可愛美麗的校園!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇2
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄,西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木,操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了,取而代之的'是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計算機室,多媒體教室,閱覽室等。
老師是人類的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學(xué)校是知識的世界,把我們一個個知識淺薄,年幼無知的小孩教育成知識淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報,無私奉獻(xiàn)的老師!
啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習(xí)知識瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。
我的校園我的班級,就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營,我們就能在家里快樂成長。
美麗的校園我的家,我愛我家,更愛我美麗的校園!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇3
我有一個可愛而且美麗的家,那是一個大家庭,那個家就是我們的校園。
一進(jìn)校門,第一眼看到的就是高大雄偉的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)與生活的地方,教學(xué)樓前面是寬闊的操場,那里就是我們上體育課打籃球的地方,當(dāng)然,下課時,這里也有些低年級的`同學(xué)在玩耍嬉戲。教學(xué)樓左面是同學(xué)們辦的黑板報,內(nèi)容極其豐富,右面是乒乓球館,每天下午,都有乒乓球的愛好者來打乒乓球,乒乓球館前是大草坪,春天,小草發(fā)出嫩芽,露出可愛的腦袋,給美麗的校園增添了無限生機。
在教學(xué)樓靠東北的地方,是每周一早上升旗的地方,鮮艷的五星紅旗在陽光的襯托下,顯得格外的紅,像燃燒的熊熊大火,那不正像中華人民民族共和國努力拼搏的精神,愈燃愈烈。
現(xiàn)在,春天到了,柳樹發(fā)出嫩芽,風(fēng)兒一吹,柳樹像嬌羞的少女在梳理自己的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
在我的這個家里,也有過快樂的事情:青少年藝術(shù)節(jié)開幕式在我們學(xué)校召開了。那一天,校園里每個人都格外精神,變成了人的海洋,校園異常熱鬧,到處都是歡聲笑語。
這就是我的校園,它可愛又美麗,這就是韓愈小學(xué)。我愛我的校園,它是我最值得炫耀的一個家!校園,我為你自豪!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇4
玉潭中學(xué),如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟繁榮的玉潭鎮(zhèn),令無數(shù)莘莘學(xué)子深情向往。
校園南面,整潔干凈的一環(huán)線像一抹黑色的鑲邊絲帶在門前淌過;校園北面,花團(tuán)錦簇的苗圃公園環(huán)抱著校園,在朗朗的讀書聲中,一縷輕風(fēng),沁人心脾的桂花香偷偷地熏陶了學(xué)子嬌嫩的.心靈。
隨著穩(wěn)重而輕快的電動伸縮門像羞澀的姑娘徐徐開啟,映入眼簾的是那寬闊平坦的香樟大道。路旁,高大的樟樹就像堅強的衛(wèi)士,挺立著結(jié)實的胸膛,威嚴(yán)而不失親切;鮮嫩欲滴的茶花,跳躍在青翠的林間草地,總是熱情地歡迎每一位來賓。空中彌漫著淡淡的花香,樹叢中小鳥在自由嘻戲,每逢這時,沉重的書包在我肩上頓時輕松了許多,一切的煩惱也被拋到九霄云外。
輕輕的一扭頭,目光從茂密的樹葉縫隙中穿過,寬敞的運動場就像慈祥的母親在靜靜地等待調(diào)皮的孩子們。
踏上一段潔白的花崗巖臺階,高大明亮的教學(xué)樓就像偉岸的父親,日夜屹立在校園的中央,看護(hù)著花兒一樣的我們。
清晨,清脆的讀書聲飄出窗外,林間小鳥在盡情歌唱,鮮花在翩翩起舞,和藹可親的老師面帶微笑,輕盈地在窗前踱過。這一幕幕親切生動的畫面讓我無限眷戀我快樂!因為我在這里有母親一般的老師,兄弟姐妹一樣親切的同學(xué);我更自豪!因為我置身在一所花園式的學(xué)校——一個溫馨甜蜜的家!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇5
我愛學(xué)校,愛它無限生機;我愛學(xué)校,愛它蓬勃的朝氣,我愛我美麗的校園,因為它是我們的家,學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴,我將永遠(yuǎn)記在腦海里。
學(xué)校是知識的世界。在這里,老師們把一個個知識淺薄,年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才,為我們的將來打下基礎(chǔ)。老師是園丁,讓我們成材。老師是授業(yè)者,讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會忘記我的.學(xué)校,更感謝不圖回報,無私奉獻(xiàn)的老師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天,當(dāng)我們沐浴著晨光來到學(xué)校,感受著老師的辛勤付出。
我們不僅尊敬熱愛老師,在這個大家庭里,還和同學(xué)們結(jié)下了友情。友誼就像花朵,好好培養(yǎng)可以開的心花怒放,可一旦任性或者從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花就會立刻凋謝,這方面的例子我們班上以前就有很多。
我們班以前最大的問題就是男女不團(tuán)結(jié),大吵一三五,小吵天天有。女同學(xué)的自尊心太強,碰到一丁點雞毛蒜皮的小事,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),男同學(xué)就是死皮賴臉那種類型(大部分)。到了今天,通過老師天天的教育引導(dǎo),隨著我們年齡的增長,我們懂事了,長大了,男女生都學(xué)會了寬容和諒解,終于能和睦相處、團(tuán)結(jié)互助了。
不僅我們班級的同學(xué)講文明、懂禮貌,我們學(xué)校的每一個同學(xué)都是最棒的,不僅會背“文明禮儀七字歌”,而且落實在行動上。
我愛我美麗的校園,我也更愛我這個美麗的大家庭。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)校是我們每個人人生的必經(jīng)之路。在這里,我們走過了天真無知的童年;在這里,我們走過了活力四射的青春……在這里,我們收獲了滿滿的同學(xué)情;在這里,我們學(xué)到了滿滿的知識。而在這一路上,陪伴我們的只有——老師、同學(xué)。
老師
那有著一頭黃色微卷的長發(fā),身材略胖的是我們的班主任宋老師。她是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任,盡管她沒有那些年輕女老師婀娜的身材,但是從她身上總能透露出一股強大的氣場,讓你無法阻擋。任你的各種“花招”都會在她面前“原形畢露”。她十分懂得如何管理班級,多數(shù)時候,她會讓我們自主管理。上個月,我們班被評為“優(yōu)秀班集體”呢!
一張正宗的“國字臉”,一對正宗的“劍字眉”,一頭烏黑筆直的頭發(fā),再配個正宗的“方”形眼鏡,那就是我們的語文老師羅老師——絕對是正宗的“中國老師”。不論你從哪個角度去看他,那就一個詞——方正。他有一張能說會道的嘴巴,倘若與他辯論,你定會分分鐘被逼的“啞口無言”。他也十分幽默風(fēng)趣,記得那次,因為上一節(jié)是體育課,再加上天氣又炎熱,所以成了全班集體打瞌睡(好吧,總會有那么幾個學(xué)霸從不打瞌睡)的一節(jié)語文課。正當(dāng)大家都快要進(jìn)美美的夢鄉(xiāng)時,老師突然一個重音,(當(dāng)時老師正在讀課文),嚇得大家頓時睡意全無,有的甚至被嚇得從板凳上摔了下去,這可謂是“老師一聲吼,地球都要抖三抖!彼ぷ魇痔崱⒄J(rèn)真。他還常告誡我們——要以誠信為本的做人道理。
同學(xué)
說起我們班,那用“群英薈萃”來形容一點兒也不為過。演講高手、舞蹈高手、全匯我班,學(xué)校倘若組織演講比賽、舞蹈比賽,冠軍必定非他們莫屬。
我們班還是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。記得那是一場;@球比賽,這方面并不占優(yōu)勢的我們,卻并沒有選擇放棄。反而更努力的'去迎接近十場比賽。每場賽中,沒有參賽的同學(xué)便組成了一支龐大的啦啦隊。賽場上,總會有同學(xué)受傷,操場上是我們團(tuán)結(jié)互助的身影,有的同學(xué)遞上濕紙巾,有的則細(xì)心地為他們噴藥……幾場比賽下來,盡管有時一場也沒贏,但是團(tuán)結(jié)一詞卻在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也有幽默搞笑,集所有幽默細(xì)胞為一身的——小濤。此人尤其善于篡改詩詞。什么“人生自古誰無死,千死萬死我不死;黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵臭臭滴……”他還喜歡在全班一起朗誦課文時,穿插幾句地道方言。惹得眾人捧腹大笑。
有這樣的老師,這樣的同學(xué),老師就像我們的父母,同學(xué)就如我們的兄弟姐妹,學(xué)校就是我的家,我們在這里也能感受到家一般的溫暖。
我愛我的學(xué)校,我愛我家。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇7
每個人都有一個家,如果非要找到第二個像家的地方,那就是我正在上學(xué)的美麗的校園,它的名字叫人民小學(xué)。
我的學(xué)校坐落在十堰的中心繁華區(qū)人民中路。它是我人生中第二個“家”。無論是在學(xué)校上學(xué),還是在居住的家中,我都能無時無刻的感受到家的溫暖。這種感覺在我的心中是無法割舍,無法取代的。
我的校園是很安全的,當(dāng)你來到學(xué)校的大門,你首先看到的是,天天為我們保駕護(hù)航的`保衛(wèi)科的叔叔,他們整天穿著警服,腰上別著警棍,一個個站的筆直,像守衛(wèi)的哨兵,每天我們上學(xué),或者放學(xué)時,他們都會維護(hù)校園的秩序,時刻站在我們的四周,壞人們看見他們都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。每次放學(xué)看到他們,我都覺得自己像進(jìn)了保險箱。呵呵。
我的校園是很美麗的,當(dāng)你走入學(xué)校的大門,你會看到一排高大整齊的教學(xué)樓,它看起來四四方方,磅礴大氣,坐落與西北兩面。
在教學(xué)大樓圍著的中央,是我們學(xué)校的大操場,每當(dāng)上體育課,或者是課間活動時間,我們的操場總是熱鬧非凡。有人會在操場上飛奔追逐,有人會在操場上踢球,上體育課課時,同學(xué)們還會排著整齊的隊伍在操場上聽老師的訓(xùn)話。星期一早上還會在操場上升國旗奏國歌。當(dāng)然我的最愛是在操場上漫步。
在操場的四周是四百米的跑到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去呈現(xiàn)出棕紅色,跑道上墊著我不知道的材料,走在上面軟軟的,感覺不像水泥路面那么僵硬,摔跤的時候也不會很痛。從天空投影,跑道就是一個大大的橢圓形?墒,我最怕的就是跑步。呵呵。
跑道的旁邊是一排文化長廊,文化長廊看上去是一種現(xiàn)代與古代的融合。它既有現(xiàn)代的城市景觀,又有豐富而生動的古代文化蘊含,上面雕刻著精美的圖案,更有生動的文字,讓人看著流連忘返。我無聊時經(jīng)常會到這里,靜靜地觀看。
在學(xué)校的圍墻邊,還有一排桂花樹,春天它長得郁郁蔥蔥,我們經(jīng)常在樹下玩耍。夏天它會枝葉茂盛,枝體會散發(fā)出淡淡清香。秋天它會整片整片的開出白色的桂花,濃濃的香氣撲鼻,把校園變成花的海洋。冬天它會在大雪的覆蓋下,陷入深深地沉睡。
我的校園是最具文化特色的,清晨,教室里會傳出朗朗的讀書聲。上課時,你會聽到老師在教室孜孜不倦的教學(xué)聲。課間時,你能聽到同學(xué)們的討論聲、爭辯聲。放學(xué)時,你能聽到同學(xué)們列隊走出校門的口令聲。
我的學(xué)校是最像家的學(xué)校,所有的老師都是愛我們的,當(dāng)我們做對了的時候,老師會想爸爸媽媽一樣表揚我們。當(dāng)我們做錯了的時候,老師也會像爸爸媽媽一樣批評教育我們,并告訴我們知錯能改,就是好孩子。無論在何時,何事,只要我們需要求助,老師就會像爸爸媽媽一樣出現(xiàn)在我們的身邊,他們會像爸爸媽媽一樣,為我們在學(xué)校撐起一片“家”的天空。
這就是我美麗的校園,一個陪伴了我四年的學(xué)校,我愛我的校園,更愛我的老師。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡我們的校園,因為我在那里學(xué)到了很多知識,還讓我交到了很多朋友。
上課時,老師用溫柔的眼光和親切的語氣教導(dǎo)我們。下課了,歡聲笑語回蕩在綠色的校園里,人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然,生機勃勃。
小樹穿上了衣服,大地蓋上軟綿綿的雪被子,白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉啡。漫天飛舞的雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的'校園。它雖然沒有花園的美麗,但它有著自己獨特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園,即使在冬天時節(jié),也依然有著春的生機,夏的活躍,秋的豐碩。
早上我們要起床,背上小書包來到充滿知識的校園世界,走進(jìn)知識的課堂。。⌒@之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步。理想的種子要播種,知識的小樹要長大……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛來歌頌?zāi)恪①澝滥!學(xué)校墻外,幾株槐樹探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇9
我的校園,一年四季都非常美麗,風(fēng)景如畫。這兒好像是我的第二個家。
春天,大樹抽出新的枝條。我們來到校園門口,首先映入眼簾的就是我們的教室。走進(jìn)去,一陣陣?yán)世实淖x書聲傳到我的耳邊。周圍非常安靜,好像所有事物都在聽我們朗讀課文。
夏天,校園花壇里的許多花兒都開了。有幾株向日葵開得最茂盛,有的露出燦爛的微笑,好似小朋友們陽光般的笑臉;有的低著頭,像一個個小老頭似的,駝著背,彎著腰,在那里慢悠悠地走著,真愜意;有的向日葵背頭向著太陽,昂首挺胸,就像一個個英姿颯爽的軍人,不畏炎熱;還有的躲在另一個伙伴的后面,嬌滴滴的,就像一個害羞的小姑娘。
秋天,校園里落葉繽紛,樹葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來,給校園的.大道鋪上了一層黃地毯,美麗極了!小朋友們來到操場上盡情地玩耍。
冬天,一根根樹干光禿禿的。你看,教室外面白雪皚皚,教學(xué)樓里傳來同學(xué)們熱情的讀書聲。下課鈴響了,同學(xué)們跑到操場上快樂地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。
我愛我的校園,這就是我的第二個“家”。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇10
清新舒適又溫馨,健康快樂也幸福。這就是我的校園,我的家。
——題記
干凈整潔,美麗校園
我在讀的學(xué)校仙龍初中既不大,也不華麗。然而,寬敞明亮的教室,各種功能室,實驗室,應(yīng)有盡有。校園里春夏秋冬,四季更替,枝冒新綠,葉又枯落,開始新的生命輪回。春來時,枝頭吐新綠,我們站在綠蔭下,或蹲坐在樹旁,捧著課本,暢游在書的世界,很是愜意。夏季到來,校園內(nèi)綠樹成蔭,在這小小的地方綻放了奪目的光彩。秋來時,葉們也老了,他們離開了枝,飄落在泥里。冬天,樹在寒風(fēng)中頂立,無畏寒之意,它在積蓄力量,等待新一輪的重生。校園就是我的'家,讓我明白了新陳代謝,四季的輪回。
細(xì)心呵護(hù),溫情校園
在學(xué)校里,老師就似我的父母,對我們的關(guān)懷呵護(hù)備至。我們總能從老師口中聽到這樣的話:“注意身體,別生病了!薄疤鞗隽,多穿件衣服!。這些本來只有在家能從父母口中得之的。然而如今,校園處處開滿了這溫情的花。只因,是我的家。當(dāng)我們聽到這些時,心里總是暖暖的。感謝一路有您——我的老師。
團(tuán)結(jié)互助,友誼校園
在我們這個學(xué)習(xí)的大家庭中,單打獨斗是一條死胡同,我們需要互相幫助,團(tuán)結(jié)一心。每當(dāng)我遇到難題時,我總會向我的同學(xué)求救,他們不但不會拒絕,反而耐心的給我講解。他們說:“我們是一個集體,我們要互幫互助,共同進(jìn)步!本驼驗檫@種觀念,每當(dāng)集體活動,我們都會踴躍參加,并且每個人都會拿出自己最好的一面為班級爭光,為學(xué)校爭光。小小的校園,被這友誼包裹著。就如我和我的兄弟姐妹一樣,和諧相處。友誼校園,我的家。
小小的校園,有著美麗的環(huán)境;
小小的校園,充滿溫情的人;
小小的校園,我——的——家——
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇11
校園,讓我們像快樂的白鴿,在天空中自由翱翔;校園,讓我們遨游在知識的海洋里,健康成長;校園,讓我們從幼稚走向成熟,在成長道路中不再迷茫。
校園就像我們的媽媽,教我們走路、說話、學(xué)會面對困難與做人的'道理。但是我們又是怎樣對待它的呢?亂丟亂扔的現(xiàn)象屢教不改,不管校領(lǐng)導(dǎo)在廣播內(nèi)怎樣說,同學(xué)們都無動于衷。垃圾箱對于個別同學(xué)來說如同擺設(shè),盡管垃圾箱就在他眼前,他也不會抬起手將垃圾放入箱內(nèi)。
在課桌上亂刻亂畫更嚴(yán)重,當(dāng)你提起小刀,在它們臉上留下一道道疤痕時,你也想一想,課桌椅是用來幫助我們學(xué)習(xí)的,而不是給你做雕木的!以前,那些小孩沒有課桌椅,用板凳來代替,人家還不是照樣保護(hù)得好好的?現(xiàn)在生活水平提高了,更不能做出這樣的事,要珍惜現(xiàn)在,而不是浪費!
也許,這已經(jīng)成為你的一種習(xí)慣!這個習(xí)慣會伴隨你一生,人們看見你這樣亂扔,不愛護(hù)公共物品,對你只會敬而遠(yuǎn)之,在背后指指點點,甚至唾罵……改掉這些陋習(xí)吧!
校園媽媽陪伴我們走過一天又一天,直到我們長大成人。
當(dāng)我們拋棄了迷茫,回想過去……是誰造就了我們今天的輝煌?
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇12
我愛我的校園,我愛我的家,我的家洋溢著溫暖我無時不刻享受著家的溫暖,因為我的校園我的教室都是我的家,全校的人都是我的“同胞”我的“兄弟”而老師便是呵護(hù)我疼愛我的父母一天又一天地教授我知識。
在這個家中我并不是很偉大,可也是最熟悉它的人,來來往往,一次又一次增加了我與母校的羈絆在門口觀望看到的是八個大字“和諧奔放探究創(chuàng)新”左邊這樁便是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓,教學(xué)樓高大魁梧如每天照顧我們母親一般,它共有五樓,有兩幢,26個班級,在這之后的便是綜合樓了這里一般都是公共教室像音樂室、美術(shù)室這樣的教室,聽了這些你一定煩躁了吧,讓我?guī)闳ヒ粋放松心情的好地方吧?不過對我來說在那上的體育課對我來說簡直是人間煉獄!我慢步走向操場,首先映入眼簾的大概是四季花園——小公園了吧,小公園的花兒是“四季常開”的,春天春姑娘吹著長笛帶來了春的繁榮之景,花兒們爭先恐后綻放自己“青春”最美的景象,妖嬈的姿態(tài)不得不讓人在這兒觀望片刻,有的人甚至想摘一朵下來,可又不舍得破壞這美景,春的花兒正在呼喚著我,呀!原來是櫻花姐姐,“她”可是春天花魁之首呢!櫻樹上每枝三五朵,成傘狀花序,萼片水平開展,顏色也有許多紅色、白色、淡紫,都有,學(xué)校里的是淡紫偏粉色的我飛快得奔向那里,瞧!她正在對我微笑呢!在風(fēng)的吹拂下落櫻翩翩我在櫻雨下古人聞雞起舞我見櫻起舞。春天往往是快的夏天馬上便來到了。夏天的主角除了花兒還有四季常青的大樟樹,夏天天氣炎熱同學(xué)們都喜歡躲在大樟樹下面讀書玩耍,有的在哪兒靜坐凝思,有的站著迎著吹來的熱風(fēng),而我就在那看書,多么好呀人生本應(yīng)如此愜意又有什么比這更好的事情呢?秋姐姐帶著金色的收獲與美麗來到了校園有些花兒落了有些花兒卻剛剛盛開就像草邊的蝴蝶花妹妹一樣,他雖然渺小可往往是秋天最美麗的花兒,點綴著校園,足有兩個指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃,托出一桿細(xì)長但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的.蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實,絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加嬌艷!綻放的蝴蝶蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!所以我經(jīng);厝ゲ輩餐嫠#湛偸强占诺,寒氣讓人不能動彈我真搞不明白在這種時候還會有花兒綻放園中就像開放在紫玉蘭下的小花臘梅它在人們眼中總是那么不起眼有的甚至還沒有發(fā)現(xiàn),它色似蜜蠟在寒風(fēng)中挺立著凌然傲雪我的心中又有一絲敬佩!
校園中不僅花是那么美麗,老師也“別具特色”。
袁老師是今年剛來的卻給我了許多好印象“親切”“和藹”“活力”,第一節(jié)音樂課我們便見到了她,一頭金黃的長發(fā),個子高高得她的形象馬上便留在了我的腦海中,我們熱切得打招呼,笑聲充滿了整個教室,之后老師叫我們各自介紹,我第一個,我猶豫了一會,吱吱唔唔地說:“我叫。鄭。我的心跳得仿佛比任何一個人都要快,因為讓我說簡介比做任何事都難過!更何況我又不擅長交際。
我的童年是在這兒,而我的兒時將會永遠(yuǎn)留在母校留在602這個班級,這個家庭里!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇13
今天,老師讓我們每個人準(zhǔn)備兩個方便袋,希望我們撿到垃圾,就放在方便袋里,這樣,可以保持校園衛(wèi)生。我想:校園就像我們的家,我們應(yīng)該像愛自己的家一樣來愛護(hù)它。于是,我開始行動了。
中午,我準(zhǔn)備了兩個方便袋兒,一個掛在桌子下,用來撿班級的垃圾。另一個把它放在兜兒里,用來撿學(xué)校附近的垃圾。我的方便袋兒剛拿到班級就派上了用場。我剛坐在座位上,一個紙團(tuán)兒就從我的腳下飛過,我說:“這是誰扔的紙。空娌恢v衛(wèi)生!笨墒牵瑳]人回答。我連忙把它撿了起來,放在方便袋里。
放學(xué)了,我看見一個高年級的.大哥哥隨手扔了一個紙杯,心想:又有人亂扔垃圾了。我趕緊跑過去把它撿了起來。當(dāng)那個大哥哥想把手中的另一個東西也扔掉的時候,看見了我,他沖著我笑了笑,停止了手中的動作,又繼續(xù)向前走,把東西扔進(jìn)了垃圾箱里。我還看見了周圍好幾個同學(xué),他們都沖我微微一笑,并且把手中準(zhǔn)備要扔的東西扔進(jìn)了垃圾箱里。我也回以他們一個感激的微笑。
就這樣,一天下來,我消滅了許多影響校園環(huán)境的垃圾。更讓我高興的是,我看見了許多同學(xué)也都像我一樣在做同樣的事情。我想:在我們大家共同的努力下,校園一定會成為我們最美的家。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇14
“校園是我家,保護(hù)靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語?
天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的`歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時,你看見花壇里有幾張廢紙,心情會不會變化呢?不錯!的確會。你在走路時,看見前面的人吐了一口痰,你對那個吐痰的人又作何評價呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心?匆娎行┤瞬坏粨炱饋,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟兀颗屡K了你的手嗎?手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!
所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來,放進(jìn)垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍(lán)的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇15
有人把學(xué)校比作知識的海洋,也有人把學(xué)校比作樂園。我倒覺得把學(xué)校比作家更親切。
家,一個溫馨的港灣;家,一個停留的地方。家,更像一束花,把攬在懷中,聞著芬芳花香,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我的學(xué)校,我的“家”,處處呈現(xiàn)出一片美麗動人的景象。春天,到處生機勃勃,春意盎然,跳繩的,打球的,我們玩得可高興了!夏天,小女生把自己打扮得如花似玉,更為夏天添加了一道靚麗的風(fēng)景。秋天,落葉鋪成了黃金大道,人走在上面,發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,真有趣呀!冬天,到處白雪一片,操場上,溜冰的,堆雪人的,都掛著燦爛的微笑。
如果你能夠趕上周一的升國旗儀式,那才叫棒。你看,升旗手隨著雄壯的國歌將國旗送上天空,讓它與小鳥一起飛翔。升完旗后,進(jìn)入教室,只見同學(xué)們在專心致志的聽講,老師早已用上了現(xiàn)代化的電教設(shè)備,課堂可活躍了!我們能夠隨著鼠標(biāo)一點,進(jìn)入生動形象的世界中去,遨游在知識寶庫中,真是快樂。如果從窗口往外看,學(xué)校大門兩邊各有一個很大的花壇,幾棵小樹在里邊亭亭玉立,冬青也被園丁的手打扮得漂漂亮亮,造型各異。還有學(xué)校四周,全都綠化了,到處彌漫著芳香。一眼望去,真得不敢相信幾年前這里還是一個沒有塑膠跑道,只有亂草的土地。也沒有鮮花,教室也沒有多媒體設(shè)備,F(xiàn)在,展現(xiàn)在你面前的是紅色塑膠跑道的操場,還有各種運動器材,任由我們學(xué)習(xí)和鍛煉。
最近,我們學(xué)校還開設(shè)了電視臺和廣播站哩。怎么樣,我的'“家”是不是很美麗?愿學(xué)校的環(huán)境越來越好,培養(yǎng)的人才越來越多,更希望教學(xué)方法是芝麻開花———節(jié)節(jié)高。我愛我的學(xué)校,我的“家”。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇16
我們的學(xué)!臉锹沸W(xué)像一個生生不息的大家族,而我的班級—五(12)班則像是一個溫馨可愛的小家。
走進(jìn)這個小家,濃濃的書香氣息撲面而來。圖書柜里的書琳瑯滿目,排列整齊,既豐富又充實,把大家引進(jìn)了知識的海洋。專欄上的名人名言,就如茫茫大海中的燈塔,為我們指引前進(jìn)的航向。晨讀時分,教室里書聲瑯瑯,一張張稚氣未脫卻又神情專注的臉龐,會讓你油然而生一種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的美妙感覺。
走進(jìn)這個小家,四射的生命活力令人振奮。奧運專欄上,呈現(xiàn)在眼前的是奧運冠軍比賽時的精彩瞬間!芭_上一分鐘,臺下十年功”,這些輝煌的背后凝聚著他們多少心血和汗水啊!課間十分鐘時,同學(xué)們有的打乒乓球,有的踢毽子…….個個生龍活虎,朝氣蓬勃。上課了,一個個噴發(fā)著汗水香氣息的小家伙將生機帶入了教室,就像為軀體注入了新鮮的血液。
走進(jìn)這個小家,清新的自然韻味讓人心怡。墻壁上的嫩綠與鵝黃,教室后臺各式各樣的花花草草,使我們仿佛置身于大自然的懷抱中。走進(jìn)這個小家,空氣的清新、鮮花的芬芳與綠草的清香混合著,彌漫在每個角落,鉆進(jìn)每個人的心腑之間。
如果把蒸蒸日上的`學(xué)校比作一棵參天的大樹,那班級就是一根根遒勁有力的枝條,我們則是一片片青翠欲滴的嫩葉;如果把學(xué)校比作一條巍峨的山脈,那班級就是一座座雄偉挺拔的峰嶺,我們則是一塊塊棱角分明的巖石。
啊,鼓樓路小學(xué),你是我童年生活的美麗家園,更是我少年成長的幸福樂園!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇17
校園就是我的第二個家。每天我在這里學(xué)習(xí),和同學(xué)一起玩耍,校園里留下了我和同學(xué)們歡快的笑聲,留下了我和老師們?nèi)谇⒌慕徽,留下了我們美好的回憶?/p>
我們學(xué)校經(jīng)常會舉辦許多精彩的活動,有慶六一阿福童嘉年華、萬圣節(jié)鬼臉秀、元旦我型我秀,還有一年一度的體育節(jié)等,我最喜歡的要屬阿福童嘉年華中的購物大狂歡了。
購物大狂歡這天,學(xué)校的內(nèi)庭像一個大集市一樣,人山人海,熱鬧極了。這里的店鋪各種各樣,“創(chuàng)意餐筒店”、“追夢創(chuàng)意鋪”、“陽光小鋪”、“碩果雜貨鋪”、“向日葵小鋪”、“歡樂游戲”、“文畫小館”、“指尖上的王國”、“吃貨鋪子”等,看這些店鋪名就覺得很有意思,商品更是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。有創(chuàng)意手工,如餐帕、書袋、超輕黏土盆栽等;有美食,如熱氣騰騰的火鍋、看得直流口水的糕點、一元通吃的.水果沙拉、酸酸甜甜的冰糖葫蘆等;有益智游戲,如食物消化棋、小貓釣魚、算數(shù)轉(zhuǎn)盤、娃娃穿衣等;還有我們的繪畫作品、思維導(dǎo)圖……這里簡直就是我們歡樂的海洋、購物的天堂。我們把自己精心準(zhǔn)備的商品按照攤位名稱陳列出來,擺著自制的價簽,自由組合在一起,有的同學(xué)叫賣,有的同學(xué)收銀、有小小保潔員、有維持秩序的小保安,當(dāng)賣掉一件商品賺的阿福童幣的時候,別提多高興了。我們拿著賺得的阿福童幣,去逛其他同學(xué)的攤位,購買自己喜歡的物品。整個集市是那么的熱鬧,每個同學(xué)是那么的快樂。
我真愛我的校園,校園有家一樣的溫暖和快樂。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇18
學(xué)校是我們每一位老師,同學(xué)的另一個家,所以我們要保護(hù)好家的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們家的每一個角落都干凈整潔,要整潔,就要從我們做起,從家庭做起,從身邊的小事做起。
但是,又多少同學(xué)把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣來保護(hù)呢?很少,學(xué)校天天強調(diào)衛(wèi)生,但又有多少同學(xué)按照學(xué)校的規(guī)定做了呢?
比如說:我們值日生打掃清潔區(qū)或花園時,都會看到許多垃圾,像什么不要的紙張,用過的紙巾,飲料瓶,吃的零食袋,都是那些沒有把學(xué)校當(dāng)家的同學(xué)亂扔的,是他們把美麗的家園弄臟的;在操場上也隨處看到他們亂丟的.白色垃圾;在廁所里我們也看到學(xué)生不良的行為,隨地大小便,把紙亂扔,不沖洗廁所,導(dǎo)致廁所臭氣熏天。這些不良的行為會影響我們的身心健康。
各位同學(xué),行動起來,學(xué)校是我們的另一個家,我們一定要盡最大的努力來保護(hù)好這個大家,讓我們的學(xué)校變得更美麗,更干凈。
我們要記。骸磅r花還需綠葉扶,校園更需學(xué)生護(hù)”;少一絲塵埃,多一片清潔,保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共享一片藍(lán)天碧水。讓我們管住臟,亂,差,留下真,善、美!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇19
荏苒的光陰帶我走夠了漫漫的小學(xué)生涯,回首,一份份感動在心中縈繞,F(xiàn)在,我想說,母校是我的第二個家。我親愛的老師們就像是我的父母一樣親切地照顧我,而可愛的同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣,與我“有福同享,有難同當(dāng)”。在這不知不覺中母校成了我們的家。那是一個溫馨的家庭,可時間卻使我離開了母校,但是時間永遠(yuǎn)抹不去我在母校的每一個回憶,我永遠(yuǎn)忘不了在母校的時光。
我的第二位父母,我在這里想深深地對你們說一聲:“謝謝!”在這六年的小學(xué)時光里,你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难,你們(yōu)槲覀兓硕嗌傩乃,你們(yōu)槲覀兒掼F不成鋼多少次,我現(xiàn)在終于懂了,可又有什么用呢?在那六年的歲月里我從來沒有報答你們,還常常惹你們生氣,就連這一句“謝謝”也是我對你們說的第一句吧!
記憶又一次順著那思緒的絲,漸漸清晰了。記得有一次,我晚上沒時間寫作文,所以就上網(wǎng)把一篇好作文抄了下來。第二天早上,老師您改完作業(yè)之后,就把我叫到了講臺。當(dāng)時我忐忑不安地想:“完蛋了,肯定被老師認(rèn)出來了。不知道老師會怎么處罰我!蔽业椭^,挪動著顫抖的步伐走上了講臺,沒想到您卻向大家宣布:“今天這位同學(xué)的作文寫得非常好,有很大的進(jìn)步,大家給他一點掌聲!蔽殷@異地抬起頭望了望您,發(fā)現(xiàn)您和藹的對我微笑著,在您的鼓勵和同學(xué)如雷鳴一般的掌聲下,我的臉?biāo)⒁幌戮图t了,又一次不好意思地低下頭緩緩走下講臺。這六年來我都將這件事情埋藏了在了心底,直到現(xiàn)在我才把它說出來。我想對您說:“我一定不枉費您的一片苦心,讀好初中,走好邁向成功的'下一步!
我的第二兄弟姐妹,我們曾經(jīng)在一起的時光我永遠(yuǎn)不會忘記。我們一起學(xué)習(xí)的時光,一起玩耍的年華,一起比賽的歲月,我永遠(yuǎn)忘不了!在別人的眼里可能這些回憶只是一些普通的小事,但是在我眼里這是我童年寶貴的回憶,這些回憶是金錢無法衡量的。
親愛的小學(xué),我親愛的家,盡管我即將離開,但我始終相信,這個家已經(jīng)跨越了時間,將永遠(yuǎn)在我們心中,讓我們一起微笑著走進(jìn)下一個站點,讓它永遠(yuǎn)溫暖我們的心靈。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇20
藍(lán)天是小鳥的家,大海是小魚的家,森林是動物的家,校園是我們學(xué)生的家。我們要愛這個家,我們要愛這個家中的一磚一瓦,一草一木,還要愛這個家中的學(xué)生和老師。當(dāng)今社會科技飛速發(fā)展,可是人們的惡習(xí)也多了,打人、罵人、破壞公共財產(chǎn)、隨地吐痰、亂扔臟東西,這些不良行為校園里經(jīng)常發(fā)生。
在學(xué)校打人、罵人的事件屢屢發(fā)生,有時同學(xué)之間起一點小小的摩擦,都會演變成大的沖突。盡管校園廣播中、班會課上常強調(diào)不準(zhǔn)打人、罵人,但這種現(xiàn)象在學(xué)校還是屢禁不止,我們要知道打人、罵人是一種野蠻的、不文明的行為,也是無能的、不講道理的表現(xiàn),我們應(yīng)該站在對方的立場,多為別人想想,盡量避免這些沖突的`發(fā)生,多多愛護(hù)關(guān)心身邊的同學(xué)朋友,讓我們大家的校園充滿歡聲笑語!
在學(xué)校里,破壞公物的事也是常會發(fā)生的,有些調(diào)皮搗亂的學(xué)生,老是喜歡拿著粉筆頭丟同學(xué),搬著桌凳打鬧,弄的粉筆頭滿地,桌子破、凳子壞,面目全非。我們是否看到小粉筆因為找不到家而迷茫,桌椅因為疼痛在傷心的掉眼淚?同學(xué)們,難道忘了嗎?是它們幫助我們學(xué)習(xí)文化知識,伴我們成長,讓我們從一個個無知的小孩長大成為祖國的盛開的花朵,我們應(yīng)該感謝它們,保護(hù)它們,而不應(yīng)該去傷害它們,不是嗎?
除了打架罵人、破壞公共財物,最嚴(yán)重的就是隨地亂丟垃圾了。每天伴著晨光走進(jìn)校園,不時的會發(fā)現(xiàn)一些廢紙、果皮,使愉快的心情馬上就冷落下來。垃圾箱就在不遠(yuǎn)處放著,它不是在那兒做擺設(shè)的,它在時時刻刻監(jiān)督著我們,會對亂丟垃圾的同學(xué)皺眉頭,也會對講衛(wèi)生的小朋友露出贊賞的目光,還會因為我們經(jīng)常冷落它而傷心難過。愛清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,是做一個文明的現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),每天清潔工都在辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生,就為了我們能有一個整潔的校園,一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是不是也應(yīng)該珍惜他們的勞動成果,開始重視我們的果皮箱,為我們的校園,奉獻(xiàn)自己的一份力量呢?
同學(xué)們:為了我們有一個溫暖、舒適的家;為了我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們大家攜起手來改掉惡習(xí),共同創(chuàng)建美好的家園。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇21
每當(dāng)你跨入中心街小學(xué)的大門,步入二年級一班的教室時,你是否感覺到自己好像走進(jìn)了另外一個家一樣?是啊,校園就是我們的家!我們要在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每個同學(xué)都是校園的一份子,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
大家都知道,環(huán)境對于我們的健康是十分重要的,誰不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、鮮艷的花朵、清新的空氣……這不正是我們向往和期待的`環(huán)境嗎?
可是在我們的周圍,卻有著許多與愛護(hù)環(huán)境格格不入的現(xiàn)象:有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩,追逐打鬧,影響老師辦公;隨地亂扔紙屑,讓剛剛打掃過的教室凌亂不堪;在墻上亂涂亂畫,潔白的墻壁頓失光彩;隨意折斷校園里的花草,讓給我們奉獻(xiàn)新鮮空氣的“養(yǎng)料”失去了活力。
以上的這些行為,都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求。我們應(yīng)該怎么做,才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢?
我們應(yīng)該做到:樹立“校園是我家”的思想,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、愛護(hù)校園里的一草一木;要象愛惜自己的新衣服一樣愛護(hù)我們生活的環(huán)境。
校園是我家,人人愛護(hù)它。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范,共同營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境吧!
讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇22
“校園是我家,環(huán)境靠大家”昨天的班隊課上老師告訴我們這句話。
今天是輪到我們小組值日,我們聽從老師的安排,把教室打掃的干干凈凈?勺詈蟠蠹叶荚跒檎l倒垃圾而爭得面紅耳赤,因為男生都說女生沒倒過垃圾,可女生也推三阻四,誰也不愿意去到垃圾。最后徐可言“光榮”的成了倒垃圾的'人。還有一位倒垃圾的人要“入選”。
隨之而來的是一片靜默的聲音,終于洪月問道:“誰愿意自己倒垃圾!蔽夜鈽s的站了出來!昂冒!我不入地獄,誰入地獄!
其他同學(xué)把掃帚一起扔向后面的角落,接著興高采烈的回家去了。我和徐可言拿起垃圾桶奔向后面的垃圾池,一路上她都在“訴苦”,我只是笑了笑,加快了奔跑的速度。
來到垃圾池邊,天啦!我終于明白什么叫“臟”了!先不說里面,外面七零八落的垃圾,還有很多泥巴和臟水。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去,沒想到還是差一點摔了個四腳朝天,幸好有徐可言扶著我,嚇?biāo)牢伊。終于把垃圾倒好了,趕快回班里!
“什么?班上的角落怎么這么臟?”回到班上,準(zhǔn)備放好垃圾桶,背書包回家時,我發(fā)現(xiàn)那些被同學(xué)扔的掃帚橫七豎八的倒在墻上和地上,同學(xué)們沒吃完的早餐胡亂的躺在地上,幾只小麻雀還在歡快的啄食。我忙把小麻雀趕出去徐可言也把后面打掃干凈,關(guān)好窗戶,我把那點垃圾倒完后,我們才背著書包回家了。
大家可要愛護(hù)我們的班集體哦!記住老師說的話!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇23
我們的學(xué)校坐落地鹽城市中心的繁華地段。四年來,校園里處處留下了我們成長的足跡。
開放的閱覽大廳留下了我們讀書的身影,那里有很的書籍靜靜地等待我們?nèi)ラ喿x。每到中午,這靜謐的世界里總是人滿為患。每個人都沉浸在自己的小世界里,操場上的喧鬧聲根本無法影響到喜愛讀書的我們。
操場上空飄蕩著的國族見證了我們的成長。每周一早上,我們都會舉行隆重的升旗儀式。以前,看著哥哥、姐姐們一次次將國旗升起,那時我的心里總會想:什么時候我也能升起那鮮艷的`五星紅旗!這學(xué)期,終于輪到我們班升旗了,我的心情是多么激動!國旗啊國旗,是你看著我們從懵懂的一年級新生,成長為今天自信、活潑的新新少年。
綠茵草地上灑下我們的歡聲笑語。午餐后,我和小伙伴們相約來到了綠茵茵的操場上,起勁地奔跑著,興奮地追逐著,競相跳躍著。累了,我們就席地而坐,沐浴著陽光,心情無比輕松。這不大的操場,似乎每個角落都留下了我們童年的快樂。
美麗的校園,是你伴隨著我們的成長,給予了我們的歡笑,我愛你——美麗的校園我的家。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇24
我的學(xué)校是棗店閣中心小學(xué),是個美麗的地方,就讓我來給你介紹一下吧!
走進(jìn)大門,就看到火炬似的花壇,花壇里的花可漂亮了,有紅的'、黃的、粉的、紫的和白的。五顏六色,好看極了!
再往前走,就是寬廣的操場。操場真大啊,大的站上一千或八百個人都不覺得擁擠;操場真寬啊,寬的可以并排站上一百多個人;操場真長啊,長的可以隨時來一場跑步比賽。操場南邊有兩棵活了一百多年的樹,雨天擋雨,晴天遮陽,我們都很喜歡它。對著樹的是代表著榮耀的國旗,這里是我們每周一升旗的地方。國旗后面是教學(xué)樓,每當(dāng)看見教學(xué)樓,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出老師辛苦教學(xué)、同學(xué)們讀書的場景......
啊,我的校園是那么美麗!我愛我這美麗的校園!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇25
我們的學(xué)校名叫定海小學(xué),它坐落在昌東小區(qū)旁,是一所美麗的學(xué)校。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)朝氣蓬勃的學(xué)校,首先映入眼簾的是七個醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”,它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一個圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走,就是一棟教學(xué)樓,我們每天都能聽見朗朗的讀書聲,那么動聽,那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧,上面擺放著各類書籍。下課時,同學(xué)們你一本,我一本,靜靜地坐在椅子上看書,大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外,里面擺放著許多畫和照片?臻e的時候,我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。
再往前走,就是我們的操場,那里是我們的樂園。一到體育課,整個操場就熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩,有的仍沙包,還有的`踢足球,大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園,我愛美如畫卷的學(xué)校!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇26
校園,一個多么嘹亮、多么熟悉、多么令人激動而又莊嚴(yán)的名字。我們每個人的童年都是在這兒歡快地度過,這里有我們幼稚的笑容,有我們那天真爛漫的面龐。校園就是我們的家,是我們共同的母親,有母親的溫暖,有母親的教導(dǎo),更有著母親的關(guān)懷。一位位老師陪伴著我們,呵護(hù)著我們,一路上,迎著風(fēng)雨去迎接那屬于我們的光輝時刻。
自打小時候,家里人就告訴我有一個專門學(xué)習(xí)的地方,它叫做學(xué)校。就是這,在我們的心靈深處種下了一顆對學(xué)校向往的種子,一年,兩年……過去了,終于有一天,我們真的上學(xué)了,才明白,學(xué)校原來是一個和諧幸福而又溫暖的大家庭。
在這里有一個個與我們素不相識的朋友,那一張張陌生的面龐,你瞅瞅我,我瞅瞅你,讓我認(rèn)識你,也讓你認(rèn)識我,逐漸在我們心靈的凈土上撒下了一顆顆友誼的種子,不斷地扎根,扎到我們的心臟中,扎進(jìn)我們的腦海中,甚至扎到我們的血液里,與我們有了不解之緣,生命再也不能缺他。
老師那一句句親切而生動的話語,慈祥的笑容輕輕地?fù)軇又覀兡怯仔《嗳醯男撵`,使我們有了好奇之心,頓時,一顆美好的種子又種在了我的心中。老師的話語是雨水,笑容是陽光,鼓勵是肥料,給我們這些種子充足的養(yǎng)分,使我們這些種子慢慢發(fā)芽。當(dāng)它傾斜時,有老師的提醒,當(dāng)它經(jīng)不住風(fēng)雨時又有老師那不斷的鼓勵。
我們這些小樹逐漸長大了,老師又教育我們怎樣做人,使我們懂得禮貌待人,熱心幫助,互相關(guān)愛……這是一顆善良的種子又在我們的心中悄悄地發(fā)芽。
我們一路走來,由原來的陌生人變成了今天的伙伴,無話不說,無所不談,一起成長,一同進(jìn)步,有過苦,有過樂。我們真正的.伙伴誰又曾說過一個“苦”字,一個“累”字,因為我們身邊有這么多好伙伴,這么多關(guān)心我們的人。我們一起攜手走過,感受到的不是苦,不是累,而是快樂,一種無法用語言描述的快樂。
經(jīng)過風(fēng)雨之后,我們早已心靈相通,這種默契潛藏在我們每個人的心靈深處。
“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。我們雖然來自不同家庭,但我們都是校園這個大家庭的一員,讓我們?yōu)檫@個大家庭有輝煌的明天而去奮斗,去拼搏!請相信,這個大家庭只要有友誼,一切困難都會隨風(fēng)飄走,只要有團(tuán)結(jié),我們永遠(yuǎn)都是風(fēng)雨無阻,所向披靡的中國新一代!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇27
寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒,猶如滾滾長江,在四季不斷更替中,時光已慢慢逝去!我站在四樓的陽臺前,看著這無聲的校園,思緒萬千,
生機盎然文昌園
太陽從東方的天空緩緩地走了出來,照亮了寂靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬物,文昌園內(nèi)舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹脫去了枯黃的舊衣?lián)Q上了嫩綠的霓衫,湖面微波蕩漾,湖邊的柳樹抽出了新芽,一陣微風(fēng)拂過大有碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的美麗風(fēng)姿。地上的小草慢慢地從地下探出頭來向著太陽的方向慢慢生長。
陽光灑下,花兒微微露出害羞的臉袋,枝頭的小鳥唱起了委婉動聽的歌兒,歌聲里歌頌著春天的美好,歌頌著新的一天的美妙。
郎朗書聲教學(xué)樓
“早呀!”“早!”“goodmorning!”“Hello!”當(dāng)清晨得第一縷陽光照耀在那座聳立著的樓宇上時,此起彼伏的早安聲也隨之響起在學(xué)校的各個門口處!帮L(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水!薄氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城!笨帐幍淖呃壬匣厥幹世实淖x書聲。枝頭的鳥兒停止了歌唱,站在枝頭側(cè)頭傾耳。
“同學(xué)們,今天的課就上到這里。好了,下課!薄捌鹆,老師再見!”“同學(xué)們再見!”當(dāng)老師邁著優(yōu)雅的步劃離開時,教室內(nèi)便又變成了一片熱鬧的`景象!靶,這道題你會做嗎?”“會,我教你!來!薄靶,這個單詞怎么讀呀!”“額,我也不清楚!薄拔抑牢襾斫棠銈儌z!”枝頭的小鳥又唱起了愉悅動聽的歌曲,歌頌著這純真的友誼。
拼搏熱血競技場
炎炎的烈日當(dāng)空,競技場上運動員們排好了隊型,擺好了姿勢,如同弦上之箭一般,蓄勢待發(fā)。待裁判員一聲令下,各位運動員們便飛奔向那終點。炎陽下,運動員們的汗水浸濕了襯衫,灑滿了操場……
“加油呀!小a!”“加油加油!快跑呀!小b!”“加油!”“一班加油!”“二十七班加油!”“……”看臺上此起彼伏的吶喊聲?助威聲!澳衬衬倡@得了第一,某某某獲得了第二!
“耶耶。!“小a贏了!”“哈哈!”接著又一陣歡呼聲響徹云霄。
我望著遠(yuǎn)方,思緒回蕩,驀然回首,三年光陰似流沙般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間我又將離開母校,
我站在四樓,靜靜地看著這無聲的校園,萬般不舍涌上心頭。
我愛我的母校,我的校園我的家。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇28
學(xué)校的美麗,不僅僅因為優(yōu)雅的環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,更多的是那里充滿了愛,那里更像家!}記
三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué),它不位于繁華的街市,它也沒有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱作“書香校園”,是隨縣新教育示范學(xué)校,那里充滿了愛與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過,在那里,他們的希望插上了翅膀,他們在這里學(xué)會如何飛翔。
雖然這個學(xué)校非常平凡,但是這里的每一處都是獨特的,都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo),它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標(biāo)的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅強的意志,掌握過硬的知識,我們從這里騰飛,走出山鎮(zhèn),走向成功。
這座學(xué)校的每一處,都向我們詮釋了他們的細(xì)心之處,教學(xué)樓的對面矗立著科教樓和公寓,它們的側(cè)邊分別寫著這樣三句話“迎著清晨想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多大長進(jìn)”,“同學(xué)們,請記住,你自己就是一座金礦,老師們,請記住,你自己就是一部教材”,“時間是神圣的禮物,每日都是小小的人生,成功的秘訣是始終如一的目標(biāo),不斷的努力就是走上成功這路”。課間,每當(dāng)我們厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活時,望著那醒目的大字,便讓我們重新充滿活力。每當(dāng)我貪婪地想抄近路,從草坪上踏過時,那醒目的標(biāo)語“小草有生命,腳下請留情”便讓我收起懶惰……在這個學(xué)校,有許許多多的細(xì)心之處,而細(xì)心之外需要細(xì)心的人去發(fā)現(xiàn),因為它們往往微不足道。
學(xué)校的每個角落都遍布著花草、樹木,它不是一所普通學(xué)校,而是一所“花園式學(xué)!,整個學(xué)校被綠色包圍著,它的每一處風(fēng)景都令人神往,它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,獨特的中心花園更是讓這個學(xué)校增添了幾分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鳥瞰時它由各種顏色圍成的'半圓有著它獨特的風(fēng)味。春天,萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿,那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔……
無論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨特的美麗,同樣,無論春夏秋冬,這里的老師總有他執(zhí)著的愛。
每天清晨剛亮,老師們陪著學(xué)生一同早起,一同晨練!耙、一、一、二、一”操場上響亮的口號劃破清晨原有的寧靜;早操后,校園里回響著同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有老師在循循善誘,上課時,他們每一句話都是畢生的精華;課間,會看見老師忙碌的身影,會聽見老師耐心的教導(dǎo);每次放學(xué),他們永遠(yuǎn)是那么匆忙,手中還抱著一堆作為本,他們總是踏著晨霧而來,抱著星星而歸。他們的肩上還背負(fù)著重?fù)?dān),那就是我們,更多的是根本就沒有時間和精力來關(guān)心自己累不累,他們眼中更多的是他們的學(xué)生。
當(dāng)他們的學(xué)生不慎受傷時,他們的臉上浮現(xiàn)出焦急的神情;當(dāng)他們的學(xué)生取得優(yōu)異的成績時,他們的笑容綻放得那樣燦爛;當(dāng)他們的學(xué)生灰心時,他們總是不倦地開導(dǎo);學(xué)生的一切總是牽動著他們的心,仿佛他們的存在只是為了學(xué)生。
學(xué)習(xí)時,老師是我們的導(dǎo)師;受傷時,老師是我們的良醫(yī);玩耍時,老師是我們的朋友;成功時,老師是我們的警鐘;失敗時,老師是我們的明燈;談心時,老師是我們的知己……他們總是在生活中扮演著不同的角色,他們,更是我們生命中不可缺少的角色。老師、學(xué)生們一同組建的一個家,家里充滿了愛與關(guān)懷。
學(xué)校像一座加工場,老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨一無二,有了老師的辛苦培育,學(xué)生奮斗的身影,那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。
校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質(zhì)樸的美,對于我們這些被愛的學(xué)生而言,這里更像一個家,一個溫暖的家,美麗的校園我的家!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇29
我的母校是大方二小,她環(huán)境優(yōu)美,是我們成長的搖籃。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是那兩側(cè)的綠油油的龍爪槐,它們就像一把把綠絨大傘,還像一個個威武的哨兵,挺拔的站在校園門口的兩側(cè),守衛(wèi)著學(xué)校的大門。
在學(xué)校的操場邊,有四棵高大粗壯的樹。其中兩棵是楊槐樹,有一棵是梧桐樹,還有一棵是雪松。它們的`枝桿很粗,要四個同學(xué)手牽手才能抱住它。它們的樹冠很大,陽光照耀下,我們可以在陰影下捉謎藏。
走過操場,就看到了學(xué)校最神圣的地方――升旗臺。在升旗臺的后方有一個大大的花池,花池里種著小葉女貞、紅葉小波、俄柏球、鋪地花柏、含笑、月季等。最有趣的要數(shù)小葉女貞和含笑了,你們別看小葉女貞的名字好聽,可是它很兇。只要你一靠近它,肯定把你刺得全身是傷,這是因為它身上長滿了鮮紅的小尖刺。
校園的西北角,是校園最美的地方。左邊是兩個長方形的花池。里面種滿了梅花、紫微、櫻花、玉蘭花、紫金花。右邊還有兩個正方形的花池,里面種滿了太陽花、芍藥草、滿天星、杜鵑、寶塔松。寶塔松長得可高了,像一支長長的利劍插入云霄。它旁邊有一個水池,池水清澈見底,里面還有小魚小蝦在游呢!花池的左邊有一片沙坑,我們在里面玩沙包,跑步。
校園是我家,綠化和美化,不用別人督,學(xué)生責(zé)任大。我們要愛護(hù)我們的校園,讓校園變得更美麗。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇30
在祖國大好政策下,近年來學(xué)校的變化真大呀!
我們的學(xué)校新建了幼兒大樓、鋪上了塑膠操場。學(xué)校西北角還正在建圖書館、電腦室、排練廳等。再加上雄厚的師資,便成了聞名全市的完小。如果你走進(jìn)這美麗校園,你就會神清氣爽,心情舒暢。不信?那么就讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌掳桑?/p>
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個長圓形的大花壇、初春,各種各樣的花吐出嫩芽;盛夏,許許多多的花競相開放。有花色豐富多彩的牽;、美人蕉、野薔薇等。秋天,大地披上了金色,既美麗而又有傲霜精神的各色菊花開滿了整個花壇,美麗極了;▔闹車鷫ι系.爬山虎也是一道美麗的風(fēng)景線。它的葉子有紅的、綠的、半紅半綠的,半綠半黃的......就像一個舞蹈家穿上了盛裝在表演。風(fēng)兒吹來,有時也會落下幾片,它們隨風(fēng)舞動,就像一只只彩蝶在飛舞,為美麗的校園平添了許多色彩。
校園里一年四季最多的顏色是綠色。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛。天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
我們在這樣美麗舒適的環(huán)境里生活,學(xué)習(xí)。是她養(yǎng)育著祖國的幼苗。讓我們在這片沃土中健康、快樂的成長。
在陽光下,我們美麗的校園好似一幅絢麗的圖畫。我愛美麗的校園——我的家。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇31
今天,上健康課時,馬老師說:同學(xué)們,校園的衛(wèi)生清潔靠你、我、她,如果發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就彎彎腰把它撿起來,既鍛煉了我們的身體,又清潔了我們的大家庭。我要保護(hù)我的大家庭,做環(huán)保小衛(wèi)士,如果我看見有人亂扔垃圾或廢紙,我就上前把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里,這樣,我們的'校園和教室會又整潔又漂亮,我們就不會得病了,不會缺課了。
所以我一定要保護(hù)好我們美麗的高新一小,保護(hù)好大家庭,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,幫校園撿一撿垃圾,我們的校園會很漂亮。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇32
馬老師說,學(xué)校的衛(wèi)生清潔靠你我他。如果發(fā)現(xiàn)地上有廢紙的話,就彎彎腰把它撿起來。既鍛煉了身體,又清潔了我們的大家庭。我要向馬老師說的一樣,要靠自己把校園清理干凈。這樣小朋友就少生病了。
我要好好保護(hù)校園的.衛(wèi)生。如果我發(fā)現(xiàn)了地上有紙屑,我就主動把它撿起來扔到垃圾桶里。同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們一起加油吧。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇33
我們都有兩個家,第一個家是爸爸媽媽攜手支撐起來的溫暖小家,第二個家是靠我們所有老師和同學(xué)共同努力、維護(hù)的大家——校園。校園是我們獲取知識的平臺,在這里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長,共同進(jìn)步,我們共同度過美好的童年時光。
我們是幸福的,寬敞的教室,廣闊的操場,清新的空氣,讓我們能舒心地在這美好的校園里學(xué)習(xí),成長。你看,國旗下一排排整齊的樹上掛滿了同學(xué)們親手制作的`關(guān)于愛護(hù)花草樹木的名言名句。教室里有我們自己動手出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的黑板報。校園里有紅領(lǐng)巾廣播站每周播出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的倡議,有一位位辛勤的老師對我們的諄諄教導(dǎo),鼓勵我們共同愛護(hù)我們的大家——綠色校園的話語還縈繞耳邊。校園里隨處可見執(zhí)勤的環(huán)保小衛(wèi)士。
是啊,這一切,都傳遞著我們每個同學(xué)創(chuàng)建綠色校園的共同心聲。我相信,只要我們每個人都記住“綠色在心中,綠色在身邊,行動在手邊”,就會有一個綠色校園。我愛我的校園,因為它美麗;我愛我的校園,因為它溫暖;我愛我的校園,因為它充滿希望。讓我們共同攜手,創(chuàng)建我們的綠色之家。
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇34
“校園是我家,環(huán)境靠大家!边@句話相信每個同學(xué)都聽說過,可真的有同學(xué)去做嗎?有同學(xué)認(rèn)真過嗎?校園的環(huán)境是非常重要的,希望大家能認(rèn)真去做,用心去愛護(hù)校園環(huán)境。
校外的清潔工人們,每天早上5點多工作,來為大家打掃這座城市,讓大家每天早上一睜眼就可以看見干凈整潔的城市?捎械耐瑢W(xué)既不遵守校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,也不遵守校外環(huán)境衛(wèi)生,將吃完的食品袋,用過的`衛(wèi)生紙扔在清潔工阿姨剛剛打掃干凈的地方極不文明,希望這些同學(xué)加以改正,爭取文明小學(xué)生。
校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,操場及清潔區(qū)的衛(wèi)生都是值日生同學(xué)提前打掃干凈的,但有些同學(xué)極不文明,把值日生同學(xué)的工作不當(dāng)一回事,把垃圾隨手扔在地上,讓剛打掃完的同學(xué)又得重新打掃一遍。還有的同學(xué)將花壇里樹上的松針折下來扎別的同學(xué)。玩的開心了隨手扔在地上極不文明。樓梯走廊里的垃圾是由學(xué)校阿姨負(fù)責(zé)打掃的,有的同學(xué)一扔又讓值日生去撿,自己卻跑去玩了。
同學(xué)們,“校園是我家,環(huán)境靠大家!笨刹灰浥!要努力去做,讓我們的校園更加美麗!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇35
小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是溫馨的港灣、沙礫的家是廣闊的'沙漠而我的家則是給我以只是和溫暖的學(xué)校。
我愛我家,愛它的干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。聽,教學(xué)樓書聲瑯瑯,操場上歡笑連連
我愛我家,愛它地管理嚴(yán)格。事無巨細(xì),都有規(guī)可依有章可循,課堂內(nèi)外既生機勃勃又循規(guī)蹈矩。這不正是我們想要地嗎?
我愛我家,愛這些課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、課外和藹可親的老師們。是他們在我求知的路途上為我點燃引路燈,是他們在我思想上有疙瘩時為我排憂解難。
我愛我家,愛這些和睦相處的同學(xué)們。在這個大家庭里,我們親如兄弟姐妹,我們一起分享成功的喜悅與自豪,我們一起解決絆腳石和攔路虎。
我一直生活在學(xué)校里,學(xué)校一直是我的家,因而我對學(xué)校的感情時與生俱來的。它是撫育我長大的搖籃、它是載我駛向知識彼岸的小船、它是我邁向成功的階梯因此,在這里,我要大聲地說:我愛你,學(xué)校,我的家!
校園是我的家優(yōu)秀作文 篇36
校園是我家,愛護(hù)靠大家,這句話說明了校園在我們心中的地位。而在如今的校園中,我們又該怎么做呢?
首先,我們應(yīng)該說文明語,講普通話。在校園里,不能說臟話,要禮貌待人,尊敬所有的,包括老師,同學(xué)和清潔工阿姨,平等地對待每個人。而且要說普通話,因為它是當(dāng)今中國的標(biāo)準(zhǔn)語言,這些是我們小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
我們不僅要說文明語,講普通話,更要親身體驗校園的變化。在校園里,到處長
滿了綠油油的黑麥草,相比于曾經(jīng)的沙子不知道好了多少。黑板更是煥然一新,
與曾經(jīng)的投影儀相比簡直是天壤之別……角落都悄然發(fā)生著翻天覆地的變化。
我們的校園雖然有著非常大的變化,但仍有人不斷破壞我們那美麗的校園,例如:上下樓梯時,有人亂扔垃圾,這是在玷污我們偉大的'校園,上課時,有人面在下面偷偷講話,這是不尊敬我們神圣的課堂,我們應(yīng)該從自身做起,一點一滴地保護(hù)我們的校園。
啊,我們的校園,我們要盡自己的全力保護(hù)你,使你更加美麗。
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